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UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI (4)

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Acadêmico: Ivonete José Osório (1737926)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:447063) ( peso.:3,00)
Prova: 9333720
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
1. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as atividades. Por isso, é importante ficar longe de
distrações como internet e programas de TV. Não pode perder o foco nem a concentração. Assinale a alternativa
CORRETA a que se refere essa definição:
 a) Motivação.
 b) Flexibilidade.
 c) Disciplina.
 d) Comportamento.
2. Dados do Censo da Educação Superior referentes ao ano de 2016 a respeito do número de matrículas no ensino
superior informam que quanto ao grau acadêmico, os percentuais estavam distribuídos da seguinte forma: 69% das
matrículas correspondiam aos cursos de bacharelado, 18,9% cursos de licenciaturas e 11,8% tecnólogos. A este
respeito, independentemente do tipo de curso em questão, a busca pela qualidade do corpo docente é uma
constante nas instituições de ensino superior. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
(    ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir excelência no processo de ensino. 
(    ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino superiores têm procurado
contratar mestres e doutores.
(    ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-graduação quando os
conteúdos são mais complexos. 
(    ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos serviços oferecidos pelas
instituições de ensino superior. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-
estudante/ensino_ensinosuperior/2017/08/31/ensino_ensinosuperior_interna,622359/mec-divulga-o-censo-da-
educacao-superior-de-2016.shtml>. Acesso em: 3 jul. 2018.
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
3. Na elaboração de um projeto de pesquisa, o acadêmico deve-se atentar para os itens obrigatórios, tanto do
processo quanto do que vai no papel. A obrigatoriedade destes itens está vinculada à necessidade de clareza,
objetividade, organização, sistematização, entre outras coisas, que devem estar presentes no fazer pesquisa.
Entretanto, há também certos itens que são opcionais, e dependerá da escolha do pesquisador, se irá ou não
utilizar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um item que é opcional no projeto de pesquisa:
 a) A revisão bibliográfica.
 b) A hipótese.
 c) As referências.
 d) A metodologia.
4. Hoje nos deparamos com inúmeras situações e formas de aprendizagem, sendo o professor desafiado todos os
dias a buscar formas de ensinar que atendam às individualidades dos alunos. Segundo Saldanha, Zamproni e
Batista (2016, p. 2) os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e classificações, entre elas:
estilo visual, estilo auditivo e estilo cinestésico. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SALDANHA, C. C.; ZAMPRONI, E. C. B.; BATISTA, M. L. A. Estilos de Aprendizagem. Semana Pedagógica,
2016. Disponível em: <http://www.
gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem_pedagogica/julho_2016/dee_ anexo1.pdf>. Acesso em: 25 abr.
2018.
 a) Quando se trata do estilo de aprendizagem auditivo, o aluno aprende por meio de instruções verbais, gosta
muito de ouvir, porém não consegue esperar o seu momento de falar.
 b) Outra informação acerca do aluno auditivo é que gesticula muito quando fala, não é bom ouvinte, fica muito
próximo quando ouve e quando fala.
 c) No estilo de aprendizagem cinestésico, o aluno aprende fazendo, não é bom leitor, porém com relação à
comunicação, é quieto, não fala muito e quando fala é muito rápido.
 d) No estilo de aprendizagem visual, o aluno aprende por meio da visão, porém tem um grande poder de
comunicação e aprende desta forma com mais facilidade.
5. A postura profissional é central na busca por excelência em uma carreira de sucesso. Podemos analisar a postura
profissional a partir de várias características pessoais distintas que em conjunto possibilitam o desenvolvimento
ideal de um profissional bem-sucedido. Sobre a postura profissional e a imagem, todas as alternativas a seguir
estão corretas, EXCETO:
 a) A imagem se relaciona apenas casual e superficialmente com a postura profissional.
 b) A imagem se refere ao caráter e à personalidade dos indivíduos em situações cotidianas.
 c) Postura profissional e imagem são conceitos distintos.
 d) A postura profissional se refere ao comportamento e à relação do sujeito com sua área de atuação.
6. Há diversos instrumentos utilizados no processo de recrutamento e seleção. Um destes é um documento em que
relatamos a nossa trajetória educacional e experiências profissionais. O objetivo deste documento é demonstrar as
nossas habilidades e competências, fornecendo o nosso perfil ao empregador. Como denominamos este
instrumento tão importante para o processo de recrutamento e seleção?
 a) Curriculum Vitae.
 b) Relatório de Entrevista.
 c) Prova de Conhecimentos.
 d) Ficha de Cadastro.
7. Quando observamos a taxa de desocupação no Brasil, em comparativos realizados pelos relatórios do IBGE,
podemos verificar que houve aumento percentual. Várias são as razões para este fato, como por exemplo a crise
econômica que o país enfrenta. Entretanto, podemos também identificar que ainda o acesso à educação, em todos
os níveis, inclusive no nível superior, enfrenta dificuldades, especialmente em certas regiões do país. Uma maneira
de ajudar na diminuição desta taxa de desocupação é ofertar mais possibilidades de acesso à formação
acadêmica e profissional.  De todas as regiões do território nacional, aquela que apresenta maior taxa de
desocupação é a região:
FONTE: AGÊNCIA IBGE NOTÍCIAS. PNAD Contínua: taxa de desocupação é de 12,4% no trimestre encerrado em
setembro. 2017. Disponível em: <https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-
denoticias/
releases/17507-pnad-continua-taxa-de-desocupacao-e-de-12-4-notrimestre-
encerrado-em-setembro.html>. Acesso em: 21 nov. 2017.
 a) Norte.
 b) Centro-Oeste.
 c) Nordeste.
 d) Sudeste.
Quando falamos de formação acadêmica, em seus diferentes níveis, também falamos sobre empregos, ocupações,
carreiras e salários. Podemos ver, especificamente este fato, em um relatório de 2016 da Organização para a
Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) sobre a realidade brasileira neste contexto. Com base nos
dados apresentados na figura a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Com mais pessoas finalizando o Ensino Médio e prosseguindo para a graduação, inclusive a pós-graduação,
teríamos não somente uma melhora do nível cultural, como também melhor distribuição de renda no Brasil.
(    ) No Brasil, as pessoas que concluíram uma graduação tendem a ganhar mais do que o dobro comparado ao
salário de quem estudou somente até o Ensino Médio.
(    ) São poucos os que conseguem concluir um mestrado ou doutorado, contudo, o salário destes trabalhadores
pode chegar a ser até quatro vezes maior do que aqueles que somente fizeram o Ensino Médio.
(    ) Os trabalhadores que não chegaram a concluir o Ensino Médio, em termos salariais, recebem um pouco acima
da média nacional, o que significa que se fossem concluir o Ensino Médio poderiam chegar a quase 130 por cento
acima desta média.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: EBERT, Luis A.; POSSAMAI, Cleide T. N.; SIMON, Vanessa S. P. Perspectivas Profissionais. Indaial:
UNIASSELVI, 2017.
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
 * Observação: A questão número 8 foi Cancelada.
9. Diversos estudos foram empreendidos para aprofundar nosso conhecimento a respeito das competências.
Sabemos que a competência temconexões diretas com a motivação e com o contexto em que o indivíduo está
inserido. Sabemos também que há um conjunto de atributos pertencentes ao indivíduo que compõem o que
chamamos de competência. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta estes atributos ou fatores que
compõem as competências:
 a) Empreendedorismo, proatividade e criatividade.
 b) Criticidade, proatividade e criatividade.
 c) Destreza, informação e motivação.
 d) Conhecimento, habilidades e atitudes.
10. A internet hoje é um lugar importante e essencial para buscar vagas de emprego. Não somente para buscar
emprego, mas também para manter lista de contatos, criar redes de pessoas com interesses profissionais em
comum, encontrar referências sobre as pessoas, oportunidades de empregos e aperfeiçoamento e divulgar vagas e
assuntos de interesse profissional, ou seja, manter a empregabilidade. Existem redes sociais que se especializam
nessa função de sustentar relacionamentos profissionais. Qual das alternativas a seguir apresenta uma rede social
com estas características descritas?
 a) Linkedin.
 b) Whatsapp.
 c) Tinder.
 d) Twitter.
11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do
indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo
tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a
natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação  permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a
constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
12. (ENADE, 2014) Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é determinado
principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação e pela microeletrônica. Essas
novas tecnologias - assim consideradas em relação às tecnologias anteriormente existentes -, quando
disseminadas socialmente, alteram as qualificações profissionais. A ciência, hoje, na forma de tecnologias de
comunicação e informação trouxeram mudanças consideráveis e positivas para a educação. Vídeos, programas
educativos na televisão e no computador, sites educacionais e softwares diferenciados transformam a realidade da
aula tradicional, dinamizam o espaço de ensino-aprendizagem, onde anteriormente predominava a lousa, o giz, o
livro e a voz do professor. Para que as Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC) possam trazer alterações
no processo educativo, elas precisam, no entanto, ser compreendidas e incorporadas pedagogicamente. Isso
signfica que é preciso respeitar as especificidades do ensino e da própria tecnologia para poder garantir que seu
uso realmente faça diferença. Nessa perspectiva, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- Os avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação e da microeletrônica podem ser incorporados
às tecnologias mais antigas do trabalho educativo, desde que se compreendem as especificidades do ensino e da
própria tecnologia.
PORQUE
II- O ensino mediados pelas TIC permite ampliar não somente as possibilidades pedagógicas de aprendizagem,
mas também a interação entre os atores do processo educativo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KENSKI, V.M. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas: Papirus, 2007 (adaptado).
 a) As asserções I e II são proposições falsas.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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