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Como pedagoga orientaria o professor a utilizar as tecnologias como um recurso que vai auxiliá-lo na mediação do conteúdo a ser trabalhado com seus alunos, propondo uma aula expositiva com uso da tecnologia em sala de aula ( como slide e telefone celular), com o objetivo de reconhecer a importância dos recursos utilizados para mediação de conteúdo, e conhecer o romantismo e seus autores em textos literário nas atividades desenvolvidas, tais como: Conversa informal com os alunos e abordar alguns temas para construção de poemas com utilização de slides; em um segundo momento, propor pesquisas no celular textos literários e o Romantismo no Brasil; Em seguida, pedir aos alunos para recitarem o poema escolhido; Montar cartazes com poemas dos autores românticos; e por fim, expor os cartazes dos poemas escritos pelos alunos; fotos dos momentos, entre outras coisas.
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