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16/03/2020 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – 6552-15_SEI_GQ_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_31382250_1&course_id=_68165_1&content_id=_970140_1&return_… 1/4 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES I 6552-15_SEI_GQ_0120_R_20201 CONTEÚDO Usuário JOYCE DOMICIANO DA SILVA Curso ESTUDOS DISCIPLINARES I Teste AVALIAÇÃO I Iniciado 16/03/20 19:28 Enviado 16/03/20 19:54 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 26 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Para podermos desenvolver nossas pesquisas, existem processos de coleta de dados que, a partir dos objetivos que queremos atingir, são escolhidos para que possamos obter as informações necessárias. Quando estamos falando do tipo que, quando existe um fenômeno, eu seleciono as variáveis, não importando se são fatores naturais ou arti�ciais (que podem provocar variações no padrão observado do fato ou fenômeno), escolho os instrumentos para observar e controlo os efeitos, utilizando, normalmente, uma amostragem, estamos falando de: Pesquisa experimental. Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. A metodologia nos auxilia a perceber o mundo e compreendê-lo de maneira particular, dentro de uma racionalidade estruturada e também de intuição comedida. Mas, antes de atingirmos esse estágio, a raça humana passou por outros processos. Quais foram eles? Medo – religiosidade – ciência. Pergunta 3 Leia os quadrinhos e o texto do sociólogo Zygmunt Bauman. Disponível em <http://agoradopensamento.blogspot.com.br/2015/07/�loso�a-em-quadrinhos-mafalda_24.html>. Acesso em 30 jun. 2017. A “sociedade de consumidores” é um tipo de sociedade (recordando um termo, que já foi popular, cunhado por Althusser) que “interpela” seus membros (ou seja, dirige-se a eles, saúda-os, apela a eles, questiona-os, mas também os interrompe e “irrompe sobre” eles) basicamente na condição de consumidores. (...) Ela avalia – recompensa e penaliza – seus membros segundo a prontidão e adequação da resposta deles à interpelação. Como resultado, os lugares obtidos ou alocados no eixo da excelência/inépcia do desempenho consumista se transformam no principal fator de estrati�cação e no maior critério de inclusão e exclusão, assim como orientam a distribuição do apreço e do estigma sociais, e também de fatias da atenção do público. BAUMAN, Z. Vida para consumo. São Paulo: Nacional, 2008. Com base na leitura, analise as a�rmativas. I. Os quadrinhos e o trecho de Bauman tratam do valor do indivíduo na nossa sociedade, em que o consumo é considerado um critério para inclusão ou exclusão social. II. O personagem dos quadrinhos está lendo uma frase de Bauman, com a qual concorda, pois a essência de um indivíduo encontra-se em seu caráter. III. Segundo o sociólogo, a incapacidade de consumir implica a penalização social do indivíduo. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 0 em 1 pontos JOYCE SILVA https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_68165_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_68165_1&content_id=_970134_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 16/03/2020 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – 6552-15_SEI_GQ_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_31382250_1&course_id=_68165_1&content_id=_970140_1&return_… 2/4 Resposta Selecionada: e. Assinale a alternativa certa. Somente a a�rmativa I é correta. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. (Enade 2017) Leia o texto a seguir. O sistema de tarifação de energia elétrica funciona com base em três bandeiras. Na bandeira verde, as condições de geração de energia são favoráveis, e a tarifa não sofre acréscimo. Na bandeira amarela, a tarifa sofre acréscimo de R$0,020 para cada kWh consumido, e na bandeira vermelha, condição de maior custo de geração de energia, a tarifa sofre acréscimo de R$0,035 para cada kWh consumido. Assim, para saber o quanto se gasta com o consumo de energia de cada aparelho, basta multiplicar o consumo em kWh do aparelho pela tarifa em questão. Disponível em < http://www.aneel.gov.br>. Acesso em 17 jul.2017 (com adaptações). Na tabela a seguir, são apresentadas a potência e o tempo de uso diário de alguns aparelhos eletroeletrônicos usuais em residências. Disponível em < https://www.educandoseubolso.blog.br>. Acesso em 17 jul.2017 (com adaptações). Considerando as informações do texto, os dados apresentados na tabela, uma tarifa de R$0,50 por kWh em bandeira verde e um mês de 30 dias, avalie as a�rmativas a seguir. I. Em bandeira amarela, o valor mensal da tarifa de energia elétrica para um chuveiro de 3.500W seria de R$1,05 e de R$1,65 para um chuveiro de 5.500W. II. Deixar um carregador de celular e um modem de internet em stand-by conectados na rede de energia durante 24 horas por dia representa um gasto mensal de R$5,40 na tarifa de energia elétrica em bandeira verde, e de R$5,78, em bandeira amarela. III. Em bandeira verde, o consumidor gastaria mensalmente R$3,90 a mais na tarifa de energia elétrica em relação a cada lâmpada incandescente usada no lugar de uma lâmpada LED. É correto o que se a�rma em: III, apenas. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Podemos caracterizar nossa pesquisa por meio das fontes ou, mais especi�camente, dos lugares e das situações de onde serão extraídos os dados que precisamos. Segundo Santos (1999), são três as possibilidades de fontes. Quais são elas? Campo, laboratório e bibliogra�a. Pergunta 6 (Enade 2017) Hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos semelhantes a pedaços de plástico maleável. Surgiram nos anos 1950, nos Estados Unidos da América e, desde então, têm sido usados na agricultura. Os hidrogéis ou polímeros hidrorretentores podem ser criados a partir de polímeros naturais ou sintetizados em laboratório. Os estudos com polímeros naturais mostram que eles são viáveis ecologicamente, mas ainda não comercialmente. No infográ�co abaixo, explica-se como os polímeros naturais superabsorventes, quando misturados ao solo, podem viabilizar culturas agrícolas em regiões áridas. Por dentro dos hidrogéis Saiba como funcionam os polímeros superabsorventes que ajudam a reter no solo, por mais tempo, a água da chuva ou da irrigação. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos http://www.aneel.gov.br/ https://www.educandoseubolso.blog.br/ 16/03/2020 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – 6552-15_SEI_GQ_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_31382250_1&course_id=_68165_1&content_id=_970140_1&return_… 3/4 Resposta Selecionada: c. Disponível em < http://www.revistapesquisa.fapesp.br>. Acesso em 18 jul. 2017 (com adaptações). A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta. Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e �orestais e em diferentes tipos de solos. Pergunta 7 Resposta Selecionada: c. Enquanto estudávamos os principais tipos de conhecimento, um deve ter chamado a sua atenção, porque se apresentava “aproximadamente exato”. Qual é o conhecimento que apresenta essa característica especí�ca? Cientí�co. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. (Enade 2017) Sobre a televisão, considere a tirinha e o texto a seguir. TEXTO 1 A televisãoé este contínuo de imagens, em que o telejornal se confunde com o anúncio de pasta de dentes, que é semelhante à novela, que se mistura com a transmissão de futebol. Os programas mal se distinguem uns dos outros. O espetáculo consiste na própria sequência, cada vez mais vertiginosa, de imagens. PEIXOTO, N. B. As imagens de TV têm tempo? In: NOVAES, A. Rede imaginária: televisão e democracia. São Paulo: Companhia das Letras, 1991 (com adaptações). TEXTO 2 Com base nos textos 1 e 2, é correto a�rmar que o tempo de recepção típico da televisão como veículo de comunicação estimula a: Fragmentação e o excesso de informação, que evidenciam a opacidade do mundo contemporâneo, cada vez mais impregnado de imagens e informações super�ciais. Pergunta 9 Sabemos que a leitura tem a função de levar o leitor à obtenção de informações básicas e especí�cas, mas, para que esse processo se dê, é preciso que alguns aspectos sejam considerados, ou seja, é preciso ter um 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos http://www.revistapesquisa.fapesp.br/ 16/03/2020 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – 6552-15_SEI_GQ_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_31382250_1&course_id=_68165_1&content_id=_970140_1&return_… 4/4 Segunda-feira, 16 de Março de 2020 19h55min12s GMT-03:00 Resposta Selecionada: d. direcionamento. Podemos, então, dizer que é necessário termos: I. Atenção, intenção e re�exão. II. Intenção, re�exão e espírito crítico. III. Análise e síntese. I, II e III estão corretas. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Quando passamos a apresentar os autores que utilizamos para o trabalho acadêmico, estamos falando do referencial teórico; é ele que vai nortear o trabalho que iremos desenvolver, pois é a linha de pensamento que optamos por seguir. Dessa maneira, podemos a�rmar que o referencial teórico tem por objetivo: I. Sustentar as argumentações do trabalho como um todo. II. Exclusivamente fundamentar as hipóteses. III. Clarear os conceitos. IV. Desenvolver hipóteses. Podemos dizer que: I, III e IV estão corretas. ← OK 1 em 1 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_970134_1&course_id=_68165_1&nolaunch_after_review=true');
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