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Trabalho em grupo MQSV v04

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Trabalho em grupo PUR 
Pesquisa Setorial na Região Metropolitana de São Paulo 
- Desenvolver a pesquisa com levantamento de dados sobre os temas de trabalho conforme já 
apresentados em sala de aula. 
- A primeira parte da pesquisa deve ser desenvolvida por todas as equipes durante o período de 
suspensão temporária das aulas. 
 
 
Prof. Tácito Pio 
Prof. Márcia Nascimento 
Trabalho em grupo PUR 
Pesquisa Setorial na Região Metropolitana de São Paulo 
- Como o trabalho é em grupo cada aluno pode desenvolver uma parte da pesquisa em 
separado enquanto um dos membros fica responsável por ir juntando as partes: 
- Exemplo: 
aluno (a) escreve introdução da pesquisa 
aluno (b) escreve sobre pesquisa parte histórica 
aluno (c) levanta informações sobre infraestrutura existente 
aluno (d) levanta os dados operacionais 
aluno (e) elabora tabelas e gráficos 
aluno (f) elabora o mapeamento 
aluno (g) agrupa as partes, faz a diagramação, sumário e bibliografia 
- Ao final os professores solicitam um relatório simples sobre qual foi a divisão das tarefas, 
ou seja, qual aluno ficou responsável por cada uma das etapas do trabalho. 
 
 
Trabalho em grupo PUR 
TEMAS de pesquisa na região metropolitana 
(apenas um tema de pesquisa por equipe conforme foram sorteados na última aula) 
 
Setor dos transportes 
Tema 1) Transporte de passageiros sobre trilhos (Metrô e CPTM) 
Tema 2) Transporte de passageiros sobre pneus (SPTrans, EMTU e fretados) 
Tema 3) Transporte de cargas e logística (ferroviário, rodoviário e hidroviário) 
 
Setor da habitação 
Tema 4) HIS - Habitação de Interesse Social (somente conjuntos habitacionais 
construídos pelo poder público = programas habitacionais de grande porte) 
Tema 5) HIS - Projetos de urbanização favelas / regularização fundiária / recuperação 
de cortiços / locação social / habitação em áreas centrais, etc. 
TEMAS de pesquisa na região metropolitana 
(apenas um tema de pesquisa por equipe conforme foram sorteados na última aula) 
 
Setor do abastecimento e saneamento 
Tema 6) Sistemas de abastecimento de água (Sabesp e outras empresas metropolitanas) 
Tema 7) Sistemas de tratamento de esgoto (Sabesp, DAEE e outras empresas envolvidas) 
 
Setor de tratamento de resíduos sólidos 
Tema 8) Sistemas de coleta e tratamento de lixo (Prefeituras, aterros sanitários, coleta 
seletiva, reciclagem de materiais, compostagem e outros sistemas) 
Trabalho em grupo PUR 
TEMAS de pesquisa na região metropolitana 
(atenção: temas não podem ser trocados entre as equipes) 
 
Setor ambiental e conservação 
Tema 9) Sistemas de áreas de lazer e unidades de conservação (parques 
públicos e áreas verdes municipais e estaduais) 
 
 
Setor de infraestrutura viária 
Tema 10) Sistemas viários metropolitanos (Rodovias de acesso à Região 
Metropolitana de São Paulo, incluindo Rodoanel, Mini anel viário e 
Marginais (Tietê e Pinheiros) e também as empresas envolvidas: Dersa / 
Ecovias / AutoBAn / Rodoanel) 
 
Trabalho em grupo PUR 
 Válido para todos os grupos e para todos os temas: 
 Levantamento completo de informações sobre o setor que estão pesquisando: 
 
- histórico da implantação do sistema (ex.: a história do abastecimento de água na 
RMSP); 
- levantamento da infraestrutura existente (ex.: descrever linhas de Metrô e da 
CPTM instalada na RMSP); 
- levantamento de empresas públicas e secretarias de governo evolvidas no setor: 
(ex.: CDHU, Secretarias de Governo, Prefeituras, PPP’s e legislação pertinente do 
setor.; 
- operação da infraestrutura (Como operam? Qual o serviço que é prestado e 
pessoal empregado. Qual o trabalho desenvolvido?); 
- obras dos sistemas que estão em construção (ex.: obras do monotrilho); 
- planos e/ou programas governamentais em andamento (ex.: programa 
habitacional, Programa Córrego Limpo, Plano de Mobilidade etc.). 
Trabalho em grupo PUR 
Pesquisa na região metropolitana de São Paulo - RMSP 
 
 
1º bimestre (março e abril) - pesquisa preliminar sobre o tema 
para composição do caderno a ser entregue ainda no primeiro 
bimestre. 
Primeira parte da entrega (NP1): resumo da pesquisa preliminar 
e um boneco da elaboração do Caderno. 
Na NP1 essa pesquisa deverá conter no mínimo: 
 
 
Trabalho em grupo PUR 
Pesquisa na região metropolitana de São Paulo – RMSP 
Independente do tema, a NP1 essa pesquisa deverá conter no mínimo: 
 Texto de apresentação (explicando em termos gerais qual do tema de trabalho) 
 Histórico (fazendo um histórico com linha do tempo mostrando como o tema 
pesquisado evoluiu ao longo do tempo como, por exemplo, a história do 
abastecimento de água na RMSP) 
 Descrição da infraestrutura atual (mostrando os componentes do sistema que estão 
implantados e funcionando como, por exemplo, descrever linhas de Metrô e da CPTM 
instalada na RMSP) 
 Levantamento das empresas (mostrando quais são as empresas públicas ou privadas 
(Sabesp, Ecovias, CDHU – dependendo do tema – que atuam no setor: o que faz cada 
empresa?) 
 Descrição da operação atual (mostrando como o trabalho no setor é feito como, 
por exemplo, quantos passageiros são transportados; como é a construção de 
conjuntos habitacionais hoje? 
 
 
Trabalho em grupo PUR 
Pesquisa na região metropolitana de São Paulo - RMSP 
 
 
 
2º bimestre (maio e junho) – elaboração de material para 
apresentação de seminário temático(*) e entrega do Caderno 
Completo formato A3 (paisagem). 
 
(*) cada grupo deverá apresentar seu tema em um seminário (com datas em junho 
ainda a definir). O seminário não é apresentação das páginas do caderno, é uma 
apresentação em power point (ou similar) com o resumo das informações do tema. 
Trabalho em grupo PUR 
Orientações para a elaboração do caderno final - diagramado 
 Capa em plástico transparente. 
 Utilizem espiral. 
 Formato A3 (obrigatório). 
 Mapas / em formato A2 poderão estar 
dobradas e encartadas no caderno A3. 
 Linguagem precisa ser simples, clara e 
objetiva, feita para um público leigo no 
assunto. 
 O texto tem que ter a autoria do próprio 
grupo(*). 
 Citações de outros texto são permitidas 
mas precisam estar entre aspas ( ”texto” ) 
com nota de referência no rodapé da 
página. 
TEMA / TÍTULO 
(*) O Caderno é um trabalho do grupo: seja 
autêntico e verdadeiro 
bibliografia com referências 
conclusão da pesquisa 
planos de médio e longo prazo 
programas ou parcerias 
obras em andamento 
dados operação relacionados com a atividade 
empresas e órgãos de governo 
descrever infraestrutura atual 
histórico 
texto de apresentação 
sumário 
folha de rosto 
capa 
INFRA atual 
planejado 
apresentação 
Usar esta sequência de 
páginas e de assuntos: 
manter entre 20 a 40 
páginas. 
TÍTULO / TEMA DE TRABALHO 
UNIP + (unidade) - nome matéria - professores - membros do grupo - data 
Elementos da folha de rosto 
Folhas internas não precisam de carimbo. Compor um texto 
corrido simples e objetivo. 
Histórico 
–––––––––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
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–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––– 
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–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––- 
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–––––––––––––––––––––––––––––––– 
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–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
_____________–––––––-Dividir em duas colunas e ajustar tabelas, gráficos e fotos ao longo de todo o texto. 
TODOS os gráficos, fotos e tabelas devem conter: TÍTULO, FONTE e ANO (da informação) 
Dados operacionais 
–––––––––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––– nonoonono 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––– 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
_____________–––––––- 
0 
2 
4 
6 
Categoria 
1 
Categoria 
2 
Categoria 
3 
Categoria 
4 
Série 1 
Série 2 
Série 3 
–––––––––––– 
–––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––
––––––––– 
––––––––––––––––––––––––––– 
TÍTULO: 
FONTE: 
ANO(S):

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