QUESTIONÁRIOS DIREITO CRIANÇA - ADOLESCENTE - IDOSO

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QUESTIONÁRIOS DIREITO DA CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO 
 
A partir do surgimento do Cristianismo, dentro da Igreja Católica surgiu um Filósofo que estimulava “práticas caritativas”, acreditando que 
por meio da caridade garantia-se um espaço no céu e o perdão de todos os pecados. 
e) Tomás de Aquino. Comentário: Dentro da Igreja Católica surgiu um filósofo que representava o ideal de caridade, Tomás de Aquino, 
descrito como um santo, uma vez que propunha aos católicos realizar a caridade. 
 
Nome dado ao projeto ideológico, político e econômico que propõe uma série de orientações que evocam a necessidade de alteração no 
formato exercido até então no que diz respeito à regulação econômica: 
a) Neoliberalismo. Comentário: O neoliberalismo trata-se de um projeto ideológico, político e econômico que propõe uma série de 
orientações que evocam a necessidade de alteração no formato exercido até então no que diz respeito à regulação econômica. 
 
O Estado de Bem-Estar Social assumiu diversas facetas nos estados europeus e também nos Estados Unidos, assim como por toda a 
América Latina. O termo que se convencionou para designar esse padrão de estado foi: 
b) Welfare State. Comentário: O Estado de bem-estar social ficou conhecido com a terminologia Welfare State por adotar uma série de 
medidas que visam garantir um padrão mínimo de qualidade de vida para as pessoas de um determinado país. 
 
Qual órgão implementou intervenções no âmbito habitacional? 
b) Banco Nacional de Habitação, BNH. Comentário: O Banco Nacional de Habitação, BNH, foi criado para facilitar o financiamento da casa 
própria para a classe trabalhadora. 
 
Qual Política Social foi implementada no Governo José Sarney? 
c) Programa do Leite. Comentário: No âmbito da Política Social, o Governo Sarney criou apenas o Programa do Leite, que destinava leite para 
famílias mais pobres ou com membros acometidos pela desnutrição infantil. 
 
Qual Presidente aderiu aos princípios do neoliberalismo no Brasil? 
a) Fernando Henrique Cardoso. Comentário: Somente a partir do ano de 1995 tivemos no Brasil a plena adesão aos princípios de Hayek, ao 
neoliberalismo na sua totalidade. O Estadista responsável foi o Presidente Fernando Henrique Cardoso, que durante dois mandatos ajustou a 
cartilha aos princípios neoliberais. 
 
Qual autor defende a teoria de que o fato de construir serviços de seguro social pode ser considerado um Estado de Bem-Estar Social se 
considerarmos a presença de três conjuntos inter-relacionados de intervenção pública: a introdução do seguro social; a extensão da 
cidadania; o crescimento do gasto social? 
c) Pereira (2011). Comentário: Segundo Pereira (2011), o fato de construir serviços de seguro social deve ser compreendido como uma 
peculiaridade esperada de um Estado de Bem-Estar Social, além da extensão da cidadania e o crescimento do gasto social. 
 
Qual serviço foi criado para proporcionar o bem-estar ao trabalhador da indústria? 
c) Serviço Social da Indústria, Sesi. Comentário: O Serviço Social da Industria, Sesi, foi criado para proporcionar o bem-estar do trabalhador 
vinculado à indústria, viabilizando informações sobre questões previdenciárias, serviços assistenciais, além de educação popular. 
 
Que personalidade realizou uma análise com base na realidade inglesa, na qual a cidadania era composta por três grupos de direitos: 
direitos civis; direitos políticos e direitos sociais? 
e) T. H. Marshall. Comentário: T. H. Marshall foi um importante sociólogo inglês que, no final dos anos 1940, elaborou uma teoria que 
buscava legitimar a necessidade do Welfare State para garantir os direitos sociais por meio da prestação de serviços sociais públicos. 
 
Um dos modelos de administração que distingue os principais padrões do Welfare State diz que se deve eleger o estado de bem-estar 
social como o principal tipo de proteção social. Este modelo é: d) Modelo Institucional Redistributivo. Comentário: O modelo 
Institucional Redistributivo elege o bem-estar como principal tipo de proteção social. Nesse contexto, o Estado deve regular o mercado e 
prover bens e serviços sociais com base nos critérios de necessidades sociais do público atendido, ou seja, apenas os mais pobres. 
 
De acordo com o autor Jesus et al. (2004), como os esmolares se organizavam? a) Eram organizados para que fossem arrecadadas e 
repassadas esmolas. Comentário: Os esmolares eram organizados para que fossem arrecadada s e repassadas esmolas. A arrecadação 
ocorria junto aos segmentos mais abastados e o obtido era repassado aos cofres públicos. 
 
O Império é o período estimado entre 1822 e 1889. O que caracterizou esse período? e) A vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. 
Comentário: A vinda da Corte Portuguesa para o Brasil marcou este período com a inversão do poder político e o predomínio do Governo das 
Câmaras, que era ocupado pelos proprietários de terra. 
 
Partindo das definições de Couto (2010), quando se instituiu o sistema capitalista de produção? c) No período da República Velha. 
Comentário: Partindo das definições de Couto (2010), podemos concluir que temos na República Velha a instituição do sistema capitalista de 
produção, marcado por atividades agrícolas que referenciaram a economia do País. 
 
Prover serviços, contribuir com a inclusão e equidade dos usuários, assegurar ações no âmbito da assistência social são ações elencadas 
como: d) Objetivos das ações assistenciais. Comentário: Os objetivos das ações assistenciais são elaborados de forma diferencia da dos 
postos na LOAS, mas possuem relação direta com as ações propostas. 
 
 Qual é o documento que define os objetivos, princípios e diretrizes da Assistência Social? e) A Lei Orgânica da Assistência 
Social. Comentário: A Lei Orgânica da Assistência Social surgiu em 1993 e foi revisada em 2011, definindo os objetivos, princípios e diretrizes 
postos à Assistência Social, bem como os Conselhos e formas de participação e controle social. 
Qual Instituição foi criada para atender as favelas do Rio de Janeiro? 
b) A Fundação Leão XIII. Comentário: A Fundação Leão XIII foi criada no contexto militar, em 1946, para conter amaças comunistas e atender 
as necessidades emergentes da população. 
 
Qual instituição foi criada para oferecer viabilidade concreta ao que era posto na Constituição e no Decreto 525/38, tendo sempre como 
presidente a primeira-dama do país? 
b) Legião Brasileira de Assistência. 
 
Qual Presidente da República instituiu em seu governo o Programa Comunidade Solidária? 
d) Presidente Fernando Henrique Cardoso. Comentário: O Governo Fernando Henrique Cardoso desenvolve u poucas ações em prol da 
política social em decorrência da adesão aos ideais neoliberais. O carro - chefe foi o Programa Comunidade Solidária, com ações sócio 
educativas desenvolvidas por voluntários e universitários nas regiões mais empobrecidas. 
 
Qual programa da assistência social deve proporcionar espaços de acolhimento, convivência e socialização, além de prestar atendimento 
com enfoque no alcance das seguranças propostas? 
b) Programas de Proteção Social Básica. Comentário: Os Programas de Proteção Social Básica devem proporcionar espaços de acolhimento, 
convivência e socialização, além de prestar atendimento com enfoque nas seguranças sociais, incluindo pessoas com deficiência, 
beneficiários do BPC, além de intervenções em rede. 
 
Supremacia do atendimento, universalização dos direitos, respeito à dignidade são elencados em que condição na LOAS? 
a) Como Princípios. Comentário: Os Princípios são entendidos como referências a serem adotadas para a condução da Assistência Social, ou 
seja, são parâmetros que de vem nortear ações vinculadas a essa política. 
 
Todos os Conselhos, Nacional, Estadual, Municipal e Distrito Federal, precisam ser compostos de que forma? 
c) Com representantes da sociedade Civil e do estado. Comentário: Todos os conselhos Nacional, Estadual, Municipal e do Distrito Federal, 
precisamser compostos de forma paritária, ou seja, com representantes da Sociedade Civil e do Estado. 
 
O assédio moral no trabalho é, ao mesmo tempo, um fenômeno relativo às esferas individual, organizacional e social. No nível individual, 
atinge-se a vida psicossocial do sujeito, que, acometido por esse fenômeno, vê comprometidas também: sua personalidade, identidade e: 
Assinale a alternativa correta: 
e) Sua autoestima. 
 
O assédio moral no trabalho é, ao mesmo tempo, um fenômeno relativo às esferas individual, organizacional e social. Seus impactos e 
prejuízos são arcados ou imputados em diferentes graus sobrepostos. No nível organizacional podem citar os seguintes efeitos nocivos: 
A) Afastamento de pessoal por doenças e acidentes de trabalho - além de aumento dos casos de estresse e depressão entre os funcionários. 
Comentário: Diante do assédio vivenciado dentro do ambiente de trabalho, a vítima fica sem reação e guarda consigo uma íntima relação 
com o medo (de perder o emprego, de não retornar ao mercado de trabalho, de ser humilhado entre outros). As dificuldades de defesa 
daqueles que sofrem o assédio moral devem ser compreendidas a partir de aspectos relacionados às relações de poder - relações de poder 
físico (quando observa-se a violência física) - de dependência econômica e psicológica (como baixa autoestima, personalidade comprometida 
e quadros depressivos). 
 
Desde sempre observamos tristes histórias de abandono de crianças no Brasil e no mundo. Em um dado momento da história da 
sociedade brasileira, a filantropia caritativa não se constituía mais como uma prática social capaz de superar esta realidade das crianças 
chamadas de “enjeitadas”. Em relação a questão do abandono de crianças, leia as afirmativas a seguir: 
I. Os hospitais foram eleitos como o ambiente mais propício a receber as crianças abandonadas. II. O Estado também elaborou seu papel 
neste controle populacional e encontrou na família um local ideal para esta prática. III. No caso brasileiro, essas práticas controladoras 
coincidem com a implantação do Estado Nacional, quando a higiene médica encontrou seu lugar. 
Assinale a alternativa correta: e) Todas estão corretas. 
 
Lei a com atenção ao texto abaixo: "Estatísticas recentes apontam a existência de cerca de 3,1 milhões de crianças trabalhadoras entre 5 e 
15 anos no País. A maior parte na agricultura de tomate, café, algodão, sisal, frutas e outras. Também em atividades como fabricar tijolos 
ou blocos, quebrar pedras ou produzir carvão vegetal. Nas cidades, trabalham como empregadas domésticas, nos lixões catando material 
reciclável, como office boys, vendedores de doces nos semáforos e “aviões” para o tráfico de drogas". Em relação ao tema "trabalho 
infantil", assinale a alternativa incorreta: 
e) Muita gente considera o trabalho infantil como uma alternativa contra a marginalidade e a vadiagem – o que, aliás, é uma avaliação 
correta da situação. 
 
É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar a efetivação dos direitos referentes à vida, à 
saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à 
convivência familiar e comunitária. Essa afirmativa encontra fundamento nos princípios da: 
b ) Prioridade absoluta e proteção integral. 
 
(Colaboração Campus Assis, 2015). O trabalho infantil tem sido cada vez mais presente em nossa sociedade. A esse respeito, analise as 
afirmativas abaixo: I. É comum nas grandes cidades brasileiras – vermos as ruas tomadas por crianças que ficam nos semáforos vendendo 
balas para sobreviver e ficando assim, expostas a todo tipo de violência. III. O trabalho infantil gera lucro para quem explora a pobreza e 
pobreza para que m é explorado. 
É verdadeiro o que se afirmar em: e) I e III, apenas. 
 
São medidas socioeducativas aquelas que são aplicadas: e) Nos casos envolvendo adolescentes na prática de atos infracionais. 
(Colaboração Campus Anchieta). Considerando a trajetória do abandono de crianças desde o século XVIII até o surgimento de menores 
abandonados enquanto “problema social”, leia as afirmações abaixo: 
I – No Brasil desde a colônia até a crise do império, a acriança abandonada era tratada como “expostos ou enjeitados”. 
II – Os locais mais comuns para o abandono de crianças eram as igrejas, conventos e rodas dos expostos. 
III – O número de crianças do sexo feminino meninas abandonadas era maior do que as do sexo masculino. 
IV – Os asilos, considerados locais de abandono temporário, tornavam-se lugar de abandono definitivo ou prolongado. 
É correto, o que se afirmar em: a) I, II, III e IV. 
 
Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou 
não governamental, é vedado o trabalho: 
I. noturno, realizado entre dezenove e vinte e três horas. II. perigoso, insalubre ou penoso. III. realizado em locais distantes de sua 
residência e escola. IV. realiza do em horários e locais que não permitam a frequência à escola. 
Assinale a alternativa correta: d) Todas as alternativas estão corretas. 
 
Qual órgão implementou intervenções no âmbito habitacional? 
b) Banco Nacional de Habitação, BNH. Comentário: O Banco Nacional de Habitação, BNH, foi criado para facilitar o financiamento da casa 
própria para a classe trabalhadora. 
 
O bullying é uma palavra de origem inglesa adotada por muitos países para definir – “o desejo consciente e deliberado de maltratar outra 
pessoa e colocá-la sob tensão”. Em relação a esse fenômeno, leia as assertivas a seguir: 
II. Esse fenômeno compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação aparente. IV. Observa-
se que pode ocorrer em qualquer ambiente – até no virtual – com o cyberbullying. 
Assinale a alternativa correta. c) II e IV estão corretas. 
 
O Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS – integrante do Sistema único de Assistência Social - constitui-se em 
um dos pilares das políticas públicas oferecidas a famílias com a perspectiva de potencializar e fortalecer sua função protetiva. A equipe 
do CREAS prestará serviços prioritários a crianças e adolescentes, juntamente com as famílias, em quais situações? 
e) Crianças e adolescentes sob medida protetiva de abrigamento que estejam em famílias acolhedoras e em processo de reintegração ao 
convívio familiar. 
 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Brasil, 1990), o Título III versa sobre a prática do ato infracional, ou seja, as 
condutas descritas como crime ou contravenção penal. Leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I. Nas disposições gerais do artigo 104, considera-se que são plenamente inimputáveis os menores de dezoito anos. 
II. O ato infracional praticado por crianças está sujeito a medidas como o encaminhamento aos pais ou responsáveis, mediante termo de 
responsabilidade. 
III. O parágrafo único considera para os efeitos de lei a idade do adolescente. 
a) I, II e III estão corretas. 
 
Conforme Cavalcanti (2014), no século XVII inicia-se o desejo de formar as crianças dentro dos padrões culturais da sociedade adulta. A 
educação é o meio de se conseguir o controle da infância, inicialmente, na família e na sequência pelas instituições de ensino, criadas com 
objetivo de preparar o futuro adulto. A palavra de ordem é controle, por meio de uma rígida disciplina infantil. Se consideramos as 
contribuições da sociologia da infância, podemos considerar que essa área do conhecimento defende a seguinte ideia: 
a) A criança é um sujeito histórico e de direitos, uma categoria social específica que atua a partir de suas especificidades, de sua visão de 
mundo, em suas experiências, em suas relações com os adultos. Na família, ou na escola, a criança deve ser ouvida, pois ela é competente 
para falar sobre si, sobre o que preparampara ela. 
 
FUNIVERSA – 2010 – MPE – GO – Psicólogo) Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), verificada de ato infracional, a 
autoridade competente poderá aplicar ao adolescente várias medidas, entre as quais NÃO se incluem: 
As medidas socioeducativos de liberdade assistida e de prestação de serviços à comunidade estão previstas no Estatuto da Criança e do 
Adolescente. Sua operacionalização deve se referenciar em uma ação educativa, e pessoa em situação peculiar de desenvolvimento que 
necessita de referência, apoio e segurança. A medida de liberdade assistida implica em concessão de liberdade sob condições, ou seja, é 
uma medida a ser executada em meio aberto, porém com características de restrição de liberdade. Mantém o adolescente em seu meio 
familiar e comunitário, acompanhado por serviço de acompanhamento social oferecido pela política de assistência social. Frente ao 
exposto, no que consiste a medida socioeducativa de liberdade assistida e de prestação de serviços à comunidade? 
a) Consiste na realização, pelo adolescente, de serviços comunitários gratuitos por período não excedente há seis meses, com jornada 
semanal de oito horas, junto a organizações governamentais e não governamentais da rede socioassistencial, escolas e outros 
estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais. Os serviços têm um caráter de responsabilização 
do adolescente pelo processo de aprendizagem e não pela sua culpabilização. 
 
(Adaptado TJ-SC, Psicólogo, 2015) Com relação à Lei nº 10.741/2003, a participação dos idosos em atividades culturais e de lazer será 
proporcionada mediante descontos nos ingressos para eventos artísticos, culturais, esportivos e de lazer, bem como o acesso preferencial 
aos respectivos locais. O desconto estabelecido pelo Estatuto do Idoso é de: 
c) Pelo menos 50% (cinquenta por cento). 
 
O enfrentamento do problema da violência contra o idoso não se finaliza na culpabilidade à família e sua punição. Desse modo, pode-se 
pensar que as políticas de apoio estendendo os limites da assistência deve implementar ações que: 
I. Melhor favoreçam a acessibilidade e o atendimento pelo SUS – Sistema Único de Saúde. II. Fortaleçam e aprimorem os programas de 
internamento domiciliar bancados pelo SUS. III. Busquem a reinserção do idoso no mercado de trabalho. IV. Visem à criação e à extensão 
de programas de assistência como: casas-lares para idosos, centros de cuidados diurnos. e) Todas as afirmativas estão corretas. 
(Adaptado TJ-SC, Psicólogo, 2015) Com relação à Lei nº 10.741/2003. (Estatuto do Idoso), é correto afirmar que: 
b) A obrigação alimentar é solidária, podendo o idoso optar entre os prestadores. 
 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Brasil, 1990), o adolescente apreendido em flagrante de ato infracional será 
encaminhado: b) À autoridade policial competente. 
 
Após oito anos tramitando no Congresso, o Estatuto do Idoso foi aprovado em setembro de 2003 e sancionado pelo presidente da 
República no mês seguinte. Mais abrangente que a Política Nacional do Idoso (lei de 1994) que dava garantia à terceira idade, o estatuto 
institui penas severas para quem desrespeitar ou abandonar tais cidadãos. Analise o texto abaixo, conforme descrito no artigo 34, do 
Estatuto do Idoso, e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. 
“Aos idosos, a partir de _______ anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é 
assegurado o benefício __________ de __________ salário-mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS).” 
d) 65; mensal; um. 
 
João, de 16 anos, estava sentado na Praça da Sé com um aparelho de celular do lado. A autoridade policial que fazia ronda no local o 
abordou rudemente, atribuindo a ele o roubo do equipamento. Também facilitou a gravação em vídeo da abordagem e a exposição de 
seus documentos de identificação. João _________ foi conduzido à delegacia regional onde foi registrado o boletim de ocorrência por 
furto. Considerando o caso descrito, quais direitos estabelecidos no ECA foram infringidos nessa abordagem policial? Assinale a 
alternativa incorreta: 
c) O adolescente antes de ser levado à delegacia teria o direito a defesa feita por um advogado, porém não poderia ser acompanhado por ele 
e por seus familiares até a delegacia a fim de acompanhar o procedimento. 
 
Segundo Amazarray e Koller, o jovem brasileiro está inserido num seguimento da sociedade vulnerável a o desemprego e à precarização 
do trabalho, conforme dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT). As mesmas autoras consideram que a dimensão do trabalho 
é central na constituição da subjetividade e na construção da identidade. Neste sentido é correto afirmar que: 
b) A inserção do adolescente no mundo do trabalho deve ser um assunto de maior relevância pois as primeiras experiências laborais são 
decisivas para o desenvolvimento da identidade de ser trabalhador e podem delinear a trajetória devida profissional futura. 
 
(Colaboração Campus São José do Rio Preto) A família vem se tornando cada vez mais objeto e instrumento para a formatação e a gestão 
das políticas sociais, no qual observa a responsabilidade na provisão de bem-estar entre o Estado, o mercado e as famílias (FONSECA, 
2006). Assinale a alternativa correta diante das afirmações: 
I. O capitalismo, como uma forma de organização social superior às anteriores, não foi nem capaz de eliminar os privilégios advindos do 
patriarcado, em que se vê uma expropriação da força de trabalho, no caso a feminina, e uma combinação de reprodução da desigualdade 
no âmbito das relações entre homens e mulheres. 
II. Desde a PNAS (Política Nacional de Assistência Social) reconhecem-se as fortes pressões que os processos de exclusão sociocultural 
geram sobre as famílias brasileiras, acentuando suas fragilidades e suas contradições, e assim é primordial a centralidade no âmbito das 
ações nessa política – vendo-a como um espaço privilegiado e insubstituível de proteção e socialização primárias, provedora de cuidados 
aos seus membros, mas que precisa também ser cuidada e protegida. 
III. Deve-se ficar atento para a questão de que as redes de atenção e atendimento não se constituem apartadas das ações concretas dos 
agentes, sejam eles nos níveis da gestão, defesa e atendimento. Por isso, há a necessidade de pactos municipais e regionais sobre o 
acompanhamento às famílias. 
a) Todas estão corretas. 
 
(Colaboração Campus Alphaville, 2015) Amazarray e Koller (2012) afirmam que a dimensão do trabalho é central na constituição da 
subjetividade e na construção da identidade. Neste contexto, também é possível identificar situações nas quais vários jovens acabam 
sofrendo algum tipo de violência. Leias as assertivas abaixo: I. Uma das formas de violência aos jovens se dá pelas dificuldades de 
inserção no mercado de trabalho e as péssimas condições que lhes são ofertadas, caracterizando um cenário de exposição a diferentes 
formas de violação de direitos. II. Formas de trabalho como a exploração sexual, o trabalho em lixões e no tráfico de drogas são cenários 
nos quais crianças e adolescentes sofrem a violência explícita, seja ela física, moral, psicológica ou social. 
Assinale a alternativa correta: a) Assertivas I e II estão corretas. 
 
Em relação ao tempo de infância, assinale a alternativa correta: 
a) Nas famílias mais vulneráveis, o desenvolvimento das crianças se mostra mais abreviado. 
 
Escolha a alternativa correta sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA: 
c) O Código de Menores fundamenta-se numa concepção de infância e juventude divergente daquela adotada no ECA. Comentário: Para o 
código de menores, crianças e adolescentes são nomeados objetos de intervenção do estado, porque são simplesmente indivíduos que 
precisam ser tutelados por uma situação de abandono ou por uma situação de delinquência. Já o estatuto da criança e adolescente,o sujeito 
é considerado numa doutrina de proteção integral, porque é um sujeito em desenvolvimento, portanto em vulnerabilidade, logo ele precisa 
ser assistido para ter seu desenvolvimento adequado, portanto a ideia de código de menores e ECA são completamente divergentes. 
 
De acordo com o pensamento de Titmuss, qual é o modelo que requer que as instituições de bem-estar social colaborem com a eficiência 
econômica e como desenvolvimento econômico do país? a) Modelo baseado no desempenho e na performance industrial. 
Na antiguidade, havia uma prática de intervenção comum em alguns povos. Esta prática surgiu por volta de 3000 a.C. e ficou conhecida 
como Confrarias do Deserto. Em que locais ficaram mais conhecidas? 
A) Egito, Grécia, Itália e Índia. 
 
O Rei Henrique II determinou uma ação que aos poucos foi suavizando a perseguição aos pobres, exceto aqueles que não tinham 
permissão para mendigar. Esta ação do Rei foi: c) As paróquias poderiam arrecadar dinheiro para prestar caridade. 
Não se aplica ao adolescente aprendiz: D) Trabalho realizado em horários e locais que não permitam sua frequência à escola. 
Comentário: Não se aplica em hipótese alguma segundo o ECA que o adolescente trabalhe, mesmo na condição de jovem aprendiz em 
horários que não permitam sua frequência escolar ou até mesmo prejudique seu rendimento escolar. 
 
Vários autores consideraram o Welfare State uma transformação social. Qual foi o pensamento da autora Pereira (2011)? 
b) Que o Welfare State estava ligado à estrutura econômica e política que desenhou o mundo. 
 
A ação junto aos segmentos mais empobrecidos do nosso país, pautada nos serviços esmolares, bodos e nas mercearias; foi uma 
característica de qual período de governo? d) Império. 
 
A afirmação a seguir trata de um item de que legislação social? “A universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da 
ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas [...].” c) Um princípio da assistência social descrito na Loas. 
 
No período colonial, a organização política, familiar e a gestão da casa e da família reforçavam a supremacia masculina. A sociedade da 
época era chamada de: a) Sociedade patriarcal. 
 
As transformações históricas por que passou a sociedade brasileira no final do século XIX e início do século XX contribuíram para o 
desenvolvimento do pensamento psicológico no Brasil e encaminharam para o estabelecimento de sua autonomia. Portanto, a produção 
de ideias psicológicas foi produto dessa sociedade em transformação, sobretudo na busca de respostas às necessidades que se 
diversificavam e se impunham pelos novos tempos. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa INCORRETA quanto ao 
panorama de fenômenos que contribuiu para o desenvolvimento da Psicologia no Brasil: 
A) A conquista da Psicologia em relação à Medicina ocorreu a partir de um projeto estabelecido ‘a priori’, pois buscava-se alternativas para 
as questões de saneamento básico e até de minimizar inúmeras doenças infectocontagiosas. Comentário: A psicologia nunca se colocou em 
oposição com a medicina, como cita a questão. É preciso ter um olhar diferenciado nessa questão, pois aborda um âmbito do campo e 
ontológico e fisiológico. Quando a questão propõe situações de saneamento e doenças coloca que a psicologia sobrepôs a medicina nesse 
contexto, mas o que é errado, pois considera que ambos os conteúdos estão ligados para medicina e a psicologia. 
 
Das responsabilidades do psicólogo presentes no Código de Ética, o primeiro artigo na alínea (a) refere que “São deveres fundamentais do 
psicólogo, conhecer, divulgar, cumprir e fazer cumprir este Código”, portanto é preciso conhecer as normas que regulamentam a 
profissão. Vale lembrar que a conduta ética de um profissional não se sustenta apenas no seu Código de Ética, devendo resultar de ações 
humanas, de uma doutrina, de um sentido pleno de vida e cultura. Diante do entendimento do Código de Ética do Psicólogo, analise os 
pontos a seguir e coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada opção abaixo e em seguida assinale a alternativa CORRETA: 
( ) Ao psicólogo é atribuída a função social de promover a saúde e a qualidade de vida, de promover a análise crítica das situações e a 
realidade que o rodeia e de ser agente de transformação. 
( ) Nos princípios fundamentais é enfocado o respeito pelo outro e por sua integridade, com a observância do princípio da 
benevolência; a importância da formação, da responsabilidade profissional e do aprimoramento pessoal e profissional. 
( ) O atual Código de Ética Profissional do Psicólogo reflete a importância e o reconhecimento do papel social do psicólogo ao longo das 
décadas, mas principalmente sua ação a nível individual visando sanar as dúvidas e dificuldades apresentadas pelo sujeito para posterior 
atuação nos diferentes seguimentos da sociedade. 
( ) Quase todos os artigos e alíneas se baseiam nos princípios da Não -Maleficência, Beneficência, Autonomia e Justiça, buscando sempre 
minimizar os riscos envolvidos em quaisquer procedimentos. 
( ) Os dilemas éticos estão sempre presentes em situações passíveis de desencadearem conflitos de interesses, sejam religiosos, 
educacionais, econômicos, ideológicos, sociais, científicos, assistenciais e pessoais. 
D) V, V, F, V, V. Comentário: O código de ética visa não apenas a importância do papel do psicólogo social, mas também na relação coletiva 
da sociedade, isso se dar por meio da observação da individualidade dos mesmos considerando as perspectivas e dificuldades apresentadas 
pelos mesmos como conteúdo de crítica ou não da sociedade. 
 
Fernando e Aline são casados há 1 5 anos. Dona Maria, mãe de Fernando - uma senhora de 82 anos, com pleno domínio de suas faculdades 
mentais, morava com o casal até poucos meses atrás, quando seu quadro hipertensivo se agravou e se fez necessário seu 
acompanhamento médico constante. Aline, que já havia se desentendido com Dona Maria algumas vezes, viu na condição médica da 
sogra uma oportunidade de interna-la e m uma instituição de longa permanência. Fernando, ciente dos riscos decorrente s do quadro 
clínico da mãe, bem como de sua impossibilidade financeira para contratar assistência médica permanente, aceitou a ideia de discutirem 
com Dona Maria a possibilidade da internação. Esta -apesar de não gostar da ideia, entendeu os argumentos do filho e do médio e , por 
fim, aceitou mudar-se para uma casa de repouso - o que também lhe matéria longe da nora que já havia lhe agredido fisicamente. 
Chegando à instituição, foram recebidos pelo administrador e pela psicóloga. Assinaram um contrato entre Dona Maria e a casa de 
repouso - onde todas as obrigações da casa e os valores ficaram acertados. Todos tinham conhecimento deste contrato e de seus termos. 
Durante a primeira se mana de internação, o médico da casa trocou os remédios de Dona Maria e esta negou-se a tomar a medicação 
alegando que e m situações anteriores estas medicações lhe causaram mal e star. Dona Maria pediu que a medicação anterior fosse 
mantida e o médico aceitou. Um mês após a internação, Dona Maria foi visitar o filho e a nora. Quando voltou, a psicóloga notou marcas 
de queimadura e m seus braços. Ao ser questionada, a senhora falou que tais fatos não diziam respeito à psicóloga, pois era problema de 
família. 
Com base no caso descrito, é INCORRETO afirmar que, à luz das determinações do Estatuto do Idoso: 
B) A instituição observou todas as obrigações legais determinadas pelo Estatuto do Idoso. Comentário: segundo o estatuto do idoso e da 
criança toda a situação de maus tratos, negligencias, abuso sexual e ou abuso físico de vem ser notificadas compulsoriamente as autoridades 
competentes. Uma vez identificada a situação qual que r pessoa (cidadão comum) tem obrigação e o compromisso de fazer a denúncia. Ou 
seja, houve uma falha na atitude dos profissionais da instituição, a instituição foi negligente. 
 
Aroda dos expostos, criada na época colonial, era um serviço que recebia: C) crianças enjeitadas 
Quando vemos a questão da criança e do adolescente, principalmente no que se refere ao abandono e ao adolescente em conflito com a lei, 
demostra que a sociedade precisa repensar o papel da família na formação das pessoas. Ela reproduz e m seu interior a cultura e as 
relações sociais. O que não devemos considerar e m relação à família: 
C) A família será sempre a representação real de proteção e cuidados, sendo a violência dos pais em relação aos filhos um mito da violência 
doméstica. Comentário: infelizmente a família não vai ser sempre um local de proteção, e cuidados pois muitas vezes por uma questão de 
violência estrutural a família vai ser sim um palco de violência, exatamente pelo uso de violência como uma forma de negociação de seus 
conflitos. Quando falta recurso simbólico você usa violência, quando mais carência vulnerabilidade, mais tem uso de violência como forma 
de negociação. Quando dizemos que a família vai ser sempre a real proteção, é um engodo, uma falácia, uma mentira porque 
desconsideramos o contexto e as condições que essa família se encontra. 
 
Escolha alternativa correta sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA: 
C) O Código de Menores fundamenta-se numa concepção de infância e juventude divergente daquela adotada no ECA. 
Comentário: Para o código de menores, crianças e adolescentes são nomeados objetos de intervenção do estado, porque são simplesmente 
indivíduos que precisam ser tutelados por uma situação de abandono ou por uma situação de delinquência. Já o estatuto da criança e 
adolescente, o sujeito é considerado numa doutrina de proteção integral, porque é um sujeito em desenvolvimento, portanto em 
vulnerabilidade, logo ele precisa ser assistido para ter seu desenvolvimento adequado, portanto a ideia de código de menores e ECA são 
completamente divergentes. 
Promulgado e m 13 de julho de 1990 o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90) - é considerado um documento exemplar de 
direitos humanos, concebido a partir do debate de ideias e da participação de vários segmentos sociais envolvidos com a causa da infância 
no Brasil. Quanto ao ECA, julgue os itens abaixo: 
I. O reconhecimento pela sociedade moderna de que a criança e o adolescente são detentores de direitos inalienáveis, inerentes à pessoa 
humana, é, consequência do inexorável amadurecimento qualitativo da humanidade e da sociedade brasileira. III. O ECA é fruto de uma 
passagem de uma legislação de princípios autoritários e representativos a uma legislação de princípios democráticos. V. Fruto da 
luta da sociedade pelos direitos infanto-juvenis, o ECA garante que todas as crianças e os adolescentes, independentemente de cor, raça ou 
classe social, sejam tratados como cidadãos. 
Está correto: B) Apenas as alternativas I, III e V. Comentários: As alternativas II e IV são falsas primeiro o ECA, não tira (não se sobrepõe) 
a autoridade de pais, e professores, essa é uma má interpretação da legislação, é uma lei para fortalecer e complementar, ela vem para 
ajudar e auxiliar a família, tanto que as principais medidas protetivas que temos no ECA, são de fortalecimento da família e dos vínculos 
familiares, a destituição da família é a última medida a ser tomada. Segunda o ECA, foi escrito e proposto para a nossa realidade ele foi 
pensado segundo a nossa legislação, pode haver uma falha na aplicabilidade, porém essa lei é uma das melhores já criadas. 
 
Analise o seguinte discurso de um adolescente infrator:" Se eu entrar num ambiente que tenha ...só trabalhadeira, honesta, direito a sei 
conversar também. Sem ser na gíria, sem ser gingando. No meio da malandragem a gente tem que conversar na gíria, conversar de 
malandragem. Agora...num ambiente familiar, vou conversar diferente, como gente. Se invadir meu terreno e eu tiver com uma arma de 
fogo...mato. Eu faço! Não tenho dó...Tempo de fogueira de São João, aí na vila, não pode marcar com cerca. A turma não arruma lenha 
no meio do mato e vão roubar acerca dos outros e pôr fogo...certo? (Guirado, 2004). Este discurso: 
B) justifica o uso da violência quando não há troca de ambientes e, portanto, de discursos e de laços sociais. Comentários: Quando o indivíduo 
não tem um vínculo social, um laço social, que favoreça isso para ele, ele acaba usando a violência, isso fica explicito no discurso do garoto. 
Quando tem vínculo social e familiar ele se comporta de uma maneira, quando tem uma troca de ambiente onde tem a violência ele se 
comporta de outra forma, ele utiliza de violência. E as outras alternativas estão incorretas pois dizem que se justifica o uso da violência sem 
considerar laços sociais. 
A violência - diariamente presente em jornais, tem preocupado a sociedade. Em grande parte das ocorrências registradas pela polícia, os 
adolescente s figuram como autores. Sobre esta questão - marque a alternativa correta: 
B) As famílias precisam ser acompanhadas de perto - quando um de seus membros é um adolescente em conflito com a lei - pois esta é uma 
das poucas possibilidades de reabilitação deste jovens. Comentário: Não adianta trabalhar somente o jovem em conflito com a lei, (medidas 
sócio educativas, capacitação, profissionalização), o trabalho tem que ser sistêmico, trabalhar de perto com a família, pois muitas vezes o 
jovem sai da instituição (Fundação Casa) ou deixa de frequentar o CREAS e a família não o aceita em casa, ou seja ele pode vir a ser uma 
pessoa em situação de rua, aumentando a probabilidade de reincidir novamente. Devemos trabalhar para mudar a concepção que a família 
tem sobre esse jovem, e a possibilidade de violência que a família está envolvida. Não adianta só trabalhar e responsabilizar o jovem. 
 
Paulo Freire, um dos maiores educadores brasileiros, defendia a ideia de que as vivências do aluno não podem ser desprezadas no 
processo de aprendizagem. Assim, propunha a educação conscientizadora, que produziria o conhecimento necessário para transformar a 
realidade. Em relação a violência nas escolas, leia as afirmativas que seguem: 
I. A violência faz parte da vivência dos alunos das escolas públicas atualmente. 
II. De acordo com a visão de Paulo Freire, todo ato violento deve ser reprimido para que não se faça uma apologia à violência. 
III. Quando a escola falha e m seu processo de aprendizagem, a possiblidade da violência entre os pares ocorrer é sempre maior. 
Está correto o que se afirmar em: 
A) Alternativa I. Comentário: De acordo com o enunciado, Paulo Freire defendia a ideia de que as vivências do aluno não devem ser 
desprezadas no processo de aprendizagem, dessa maneira temos que usar da experiência do aluno para promover conscientização e 
aprendizado. E a escola não pode ser a única responsabilizada pelo processo de violência. 
 
ENADE (2006) O conhecimento produzido pela Psicologia na atualidade originou: III- novos conhecimentos sobre grupos e instituições 
que ampliam as possibilidades de ação do psicólogo para além da clínica. É correto APENAS o que se afirmar em: C) alternativa III. 
Comentário: A psicologia contemporânea visa não apenas a constituição da complexidade dos sujeitos, como as colaborações para escola, 
empresas, clinica, hospitais, politica, sociedade etc., para isso os profissionais saem da academia com o propósito de corresponder essa 
demanda atuante nesses tempos. 
A Organização Internacional do Trabalho reconhece no assédio moral um dos fenômenos responsáveis pela incidência de distúrbios 
mentais relacionados com as condições de trabalho. Esta modalidade de violência moral no trabalho tem como uma das suas características 
principais: 
D) A desqualificação do empregado, através de humilhações públicas e o isolamento. Comentário: Existem três tipos de assedio: vertical 
ascendente, mais raro, parte do grupo de trabalho contra o supervisor. Vertical descendente, mais frequente, parte do superior hierárquico,e o horizontal, que tem como característica principal a não subordinação, praticado por um ou mais colegas do mesmo nível hierárquico 
(assemelha-se ao bullying) dessa maneira a principal característica do assédio não é a subordinação e sim a desqualificação, por meio de 
humilhações públicas e o isolamento. 
 
Leia o depoimento a seguir: 
"As minhas primeiras relações com a justiça foram dolorosas e deixaram me funda impressão. Eu devia ter quatro ou cinco anos, por aí, e 
figurei na qualidade de réu. Certamente já me haviam feito representar esse papel, mas ninguém me dera a entender que se tratava de 
julgamento. Batiam-me porque podiam bater e isto era natural. (Graciliano Ramos - Um Cinturão). 
Este conto autobiográfico - descreve a cena na qual G r aciliano criança é espancado pelo pai. A partir do trecho exposto acima e das 
discussões sobre a violência contra crianças e adolescentes - lei as seguintes afirmativas: 
I. O trecho do conto retratado explicita a concepção vigente no Brasil, por décadas, de que o corpo e a mente da criança precisam ser 
disciplinados e cabe aos adultos, principalmente aos pais, seu adestramento por meio de castigos físicos e humilhações. 
II. Após a promulgação da Constituição Federal de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente, houve uma diminuição significativa nos 
índices de violência contra a criança e os adolescentes, estando essa restrita às famílias de baixa renda. 
Assinale a alternativa correta: 
d) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. Comentário: Independente do tipo de violência essa deixa sequelas sérias por muito mais 
tempo, sendo carregadas por longos anos e influenciando na vida do indivíduo, não se restringindo apenas com a criança e adolescência e 
muito menos a população mais pobre. 
 
Leia o depoimento a seguir: 
Este conto autobiográfico - descreve a cena na qual G r aciliano criança é espancado pelo pai. A partir do trecho exposto acima e das 
discussões sobre a violência contra crianças e adolescentes - lei a as seguintes afirmativas: 
I. O trecho do conto retratado explicita a concepção vigente no Brasil, por décadas, de que o corpo e a mente da criança precisam ser 
disciplinados e cabe aos adultos, principalmente aos pais, seu adestramento por meio de castigos físicos e humilhações. 
II. Após a promulgação da Constituição Federal de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente, houve uma diminuição significativa nos 
índices de violência contra a criança e os adolescentes, estando essa restrita às famílias de baixa renda. 
Assinale a alternativa correta: 
D) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. Comentário: Independente do tipo de violência essa deixa sequelas se rias por muito mais 
tempo, sendo carregadas por longos anos e influenciando na vida do indivíduo, não se restringindo apenas com a criança e adolescência e 
muito menos a população mais pobre. 
 
De acordo com Érika Piedade da Silva Santos (2004), a infância começou a ser definida como objeto de ação e intervenção do Estado a 
partir do advento do capitalismo e de suas demandas: a necessidade de um mercado consumidor e de mão de obra barata e disciplinada. 
Sobre a infância e a intervenção estatal e científica, assinale a alternativa incorreta: 
C) Diferentemente do Código de Menores de 1927, o Código de Menores de 1979 baseava-se na Doutrina da Proteção Integral, que tinha 
como objetivo a proteção integral dos menores em situação irregular e como poder decisório a centralização na figura do Juiz de Menores. 
Comentário: Em 1927 o código é instrumento de proteção e vigilância da infância e adolescência vítima da omissão e transgressão da família, 
em seus direitos básicos. O código de menores de 1979 é Instrumento de controle social da infância e da adolescência vítima da omissão e 
transgressão da família, da sociedade e do Estado em seus direitos básicos. Só é adotada uma doutrina de proteção integral em 1990 com a 
criação do estatuto da criança e adolescente. 
 
Um adolescente de 16 anos confessou à polícia ter matado a tiros o radialista Laércio de Souza, 40 anos, no dia 03/01/2012, no município 
baiano de Simões Filho (22 km de Salvador). Souza, que apresentava um programa diário na Rádio Sucesso FM de Camaçari, foi 
assassinado enquanto andava num terreno que havia comprado para realizar ações sociais num bairro carente da cidade. O adolescente, 
que havia sido apreendido sob suspeita de envolvimento no caso, disse à polícia que matou Souza por vingança. O radialista, segundo o 
menor, havia feito uma reportagem sobre um crime que ele havia cometido. (Fonte: Folha de São Paulo, 06/01/2012, com adaptações). 
Acerca do adolescente em conflito com a lei e do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta: 
E) No momento anterior à audiência judicial na Justiça da Infância e da Juventude, poderá ser realizado estudo psicossocial do adolescente, 
sua família e rede de apoio devendo fornecer subsídios por escrito, me diante laudos, ou verbalmente, na audiência, a fim De auxiliar o Juiz 
em sua tomada de decisão. Comentário: De acordo com o artigo 197 C§1 do ECA para o acompanhamento da medida socioeducativa e/ou 
para a e laboração de uma sentença final no processo o juiz precisa conhecer aspectos subjetivos do adolescente. Esta avaliação descentra o 
processo do ato infracional e o centra no sujeito e sua história, dando visibilidade ao adolescente em sua fase de transição e às 
complexidades que lhe são inerente. Esta avaliação deve ser feita antes da aplicação da medida, já que a avaliação deve subsidiar as 
orientações e intervenções que acompanham a medida. 
 
Ariès (1978), ao discutir a história social da criança e da família, salienta dois momentos importantes na construção do sentimento de 
“Infância". O primeiro, logo após a idade média, se caracterizou pela valorização da ingenuidade e da graça da criança, dentro das próprias 
relações familiares. O segundo momento foi trazido por uma fonte externa à família, principalmente a partir do século XVI e XVII, e trouxe 
mudanças significativas para a estrutura da própria sociedade. O foco dessa nova visão de infância era: 
A) Preocupação com o desenvolvimento da disciplina e da moral. Comentário: No século XVII a educação é um meio de se conseguir o 
controle da infância, inicialmente, na família e, posteriormente nas instituições de ensino criadas com o objetivo de preparar o futuro adulto, 
o novo homem moderno, o objetivo é de preparar a criança para ingressar de modo satisfatório na sociedade. A palavra de ordem é 
controle. Controle do corpo e da mente das crianças por meio de uma disciplina infantil, tanto no seio familiar, quanto na escola. 
 
O " Bullying" é um termo da língua inglesa (Bully - valentão) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, 
intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação e vidente e causa dor e angústia e quem a Vivencia. Em relação a este fenômeno, 
leia as assertivas a seguir: 
1. A vítima de bullying teme o agressor e m razão das ameaças ou mesmo a concretização da violência - seja ela física ou verbal. 2. O 
bullying pode ocorrer e m qualquer contexto onde haja convivência e interação próxima das pessoas. 3. As pessoas que testemunham o 
bullying - muitas vezes se calam por temerem ser a próxima vítima. Entretanto, evidências apontam que o grupo de crianças considerado 
como vítimas - agressoras demonstram habilidades sociais e são capazes de dominar no grupo de pares, ou seja tem habilidades para 
manipular outras crianças ao perceberem pontos vulneráveis das vítimas em potencial. Outra característica é que revelam pouca 
preocupação com o outro e valem-se no bullying para manter o poder no grupo e diferente do que diz a alternativa ( V ) estudos 
demonstram que as vítimas de bullying, estão mais propensas a apresentarem problemas comportamentais e afetivos, como depressão e 
suicídio, e ainda atestam e concluem que as marcas psicológicas deixadas pelas vivências e experiênciasde bullying podem ser 
determinantes para o estabelecimento de uma baixa auto eficácia e constituição em geral da personalidade, uma vez que influenciam 
seriamente seu desenvolvimento. 
Assinale a alternativa correta: C) As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
O trabalho infantil é considerado aquele realizado por crianças ou adolescentes com idade inferior a 16 anos – a não ser na condição de 
aprendiz - quando a idade mínima permitida passa a ser de 14 anos. Em relação a este tema, leia as afirmativas com atenção: 
1. O trabalho infantil doméstico é uma das piores formas de trabalho infantil pois submete o trabalhador a riscos ocupacionais como 
esforços físicos intensos e violência psicológica e física. 
2. Crianças e adolescentes de vem ser protegidos e não proteger - esta é uma das justificativas do impedimento à crianças e adolescentes 
para o trabalho que objetiva o sustento da família. 
3. Crianças e adolescentes tem o direito ao não trabalho e à eles deve ser assegurado o direito de uma história de vida saudável. 
Assinale a alternativa correta: 
E) As alternativas I, II e III estão corretas. Comentário: Todas as afirmativas estão corretas, porque compõe tudo que se prevê no Estatuto da 
Criança e do Adolescente referente ao trabalho, além de garantias para que possa ter um desenvolvimento biopsicossocial saudável. 
 
A realidade moral varia historicamente, implica na ressignificação dos valores dentro de uma determinada sociedade, ao mesmo tempo, 
acrescenta novos aspectos à ética. A respeito do atual código de ética profissional do psicólogo, considere: 
I- Define-se a partir de um corpo de práticas que busca atender demandas sociais, norteado por elevados padrões técnicos e normas 
éticas. III- Responde ao contexto institucional dos psicólogos, ao momento do país e ao estágio de desenvolvimento enquanto campo 
profissional e científico. Está correto o que se afirmar em: 
D) I e III apenas. Comentário: A questão III coloca as vias culturais como uma realidade que propõe a ditadura militar como solução dos ideais 
propostos pelo código de ética profissional do psicólogo, ou seja, erroneamente esses valores supracitados pela questão estão totalmente 
errados no que diz ao contexto social e sob a ditadura militar. 
 
O Novo código de ética do psicólogo (2005), é atravessado pela ética material de um filosofo clássico, Aristóteles. Assinale a alternativa 
que melhor explique a importância da teoria aristotélica para a compreensão do código em nosso contexto nacional: 
A) Aristóteles é citado por causa de concepção de homem social que ele traz, definindo-o como um animal político, que se faz no mundo e 
necessita do compromisso social. e) alternativa “A” está correta. Comentário: “Aristóteles observa que o homem é um ser que 
necessita de coisas e dos outros, sendo, por isso, um ser carente e imperfeito, buscando a comunidade para alcançar a completude. E a partir 
disso, ele deduz que o homem é naturalmente político.” Esse compromisso social define o que o homem traz como concepção ideológica na 
busca dessa completude. Completude que é buscada não individualmente, mas coletivamente. 
 
Segundo Antunes (2005) o movimento psiquiátrico do Recife se desenvolveu a partir das ideias de Ulisses Pernambuco que caminhou na 
contramão do pensamento psiquiátrico da época e contribuindo significativamente para a Educação. Aboliu os calabouços e as camisas de 
força. Criou o pavilhão de Observações, o Laboratório de análises e o pavilhão de hidroterapia. Pernambuco pode ser considerado como o 
pioneiro do movimento que mais tarde veio a ser chamado de Anti Psiquiatria. A doença mental era concebida por ele como: 
A) situação existencial, resultante da dinâmica do processo psicológico, considerando o sujeito como agente desse processo e admitindo os 
fatores sociais como co-determinantes. Comentário: A situação existencial é a que mais concebe o sujeito com as características do processo 
psicológicas, foi pensando dessa forma como a organicidade dessa psique, no caso dos hospitais psiquiátricos. Indo ao contrár io, do 
pensamento e práticas que existiam dentro dos hospitais psiquiátricos. 
 
O Conselho Federal de Psicologia – CFP é uma autarquia de direito público, com autonomia administrativa e financeira, como previsto na 
Lei 5766/1971, regulamentada pelo Decreto 79.822, de 17 de junho de 1977, deve promover espaços de discussão sobre os grandes temas 
da Psicologia que levem à qualificação dos serviços profissionais prestados pela categoria à sociedade. Tem por objetivos além de 
regulamentar a profissão: I - zelar pela observância da ética profissional. II – disciplinar e normatizar o exercício profissional. 
III – fiscalizar o exercício profissional. IV – orientar o exercício profissional. 
É correto o que se afirmar em: D) Todas as alternativas estão corretas. Comentário: O exercício da profissão psicológica atua de 
maneira que visa a todos os ideais de: zelar pela observância da ética profissional; disciplinar e normatizar o exercício profissional; fiscalizar o 
exercício profissional e orientar o exercício profissional. Esses itens citados são de suma importância para a regulação da profissão 
psicológica no Brasil. 
 
Em seu último livro da Ética, Aristóteles conclui que “o intelecto exerce uma atividade quase divina, é nossa melhor parte e nos aproxima 
dos deuses” (Ética e Nicômaco,10,7). Reconhece a ética como uma qualidade racional cujo objetivo está em harmonizar os impulsos 
biológicos, instintivos e sensitivos sob a luz da razão. Sobre o conceito de ética marque a alternativa que NÃO representa uma alternativa 
correta: B) Ética é a ciência normativa dos comportamentos humanos, sendo definida através de leis específicas. Comentário: A 
ética descrita por Aristóteles é uma construção que a sociedade busca a todo o momento, mas que infelizmente tem por cunho tendencioso 
e individual ser corrompido pelos mesmos. Os comportamentos humanos citados pela questão A não condizem com a ciência normativa e 
pela ética citada por Aristóteles. 
Leia o trecho adaptado de Antunes, A.M.A, A Psicologia no Brasil: 
A Psicologia no Brasil, desde sua nascente, foi marcada pelas estratégias de controle de variedade e produtividade, transformando-se em 
um saber de forte viés adaptativo. 
PORQUE 
A psicologia brasileira construiu-se nas relações que mantinha com o cenário colonial, de exploração, no qual os modelos de produção e 
consumo exigiam a padronização da igualdade, resultado do auge da produção industrial, que requeria alto padrão de produtividade. 
A respeito dessas duas afirmações, é correto afirmar que: 
B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Comentário: Quanto a história da psicologia no Brasil, nos ajudou a 
quebrar uma ditadura que durava por 20 anos nesse país, os vieses ideológicos foram também regulados pelos conselhos federais de 
psicologia como os regionais que priorizam o pleito político desse país, não só visando a classe psicológica, mas também a sociedade. 
 
O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente, 1990) é considerado um documento referencial ético jurídico moderno, do ponto de vista 
social e político. A partir das discussões em sala de aula, assinale a alternativa que melhor explique esse avanço do ECA, diante à realidade 
brasileira: 
B) Concebe a criança como cidadã, exacerbando os seus direitos assegurados não somente pelo Estado, mas por toda a sociedade. 
Comentário: As crianças brasileiras têm em seus direitos garantidos pelo ECA Estatuto da Criança e do adolescente. A sociedade tem por 
direito e deveres por essas crianças que são o futuro da nação, sendo eles constituídos biopsicossociais, e dentro desse modelo foi que o ECA 
tem se regulamentado. 
 
Muitos poetas e teóricos da psicologia se ocuparam de descrever o que seja a felicidade e os possíveis meios de encontrá-la. Para o poeta 
francês Nicolas Chamfort: “a felicidade não é uma questão fácil; é muito difícilencontrá-la em nós mesmos, e impossível encontrá-la 
alhures.” Aristóteles buscou subsídios na filosofia para descrever as condições de uma vida feliz. Pautados na discussão em sala de aula, 
leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa CORRETA: 
I) Para Aristóteles em todas as situações o homem visa uma finalidade, alcançar um bem, e dentro dessa hierarquia de bens e fins ele 
situa a necessidade de um bem supremo que é a felicidade. II) A ética aristotélica ressalta condições necessárias para que o homem seja 
feliz e destaca a felicidade somente na contemplação metafísica das coisas. III) A felicidade humana para Aristóteles consiste na busca 
incessante da contemplação intelectual de verdades imutáveis. 
D) É correto o que se afirma apenas em I. Comentário: A concepção metafisica definida na questão II, mostra que a visão aristotélica tende-
se a desenvolver padrões específicos de lidar com questões de influências que mexeriam com as perspectivas emocionais como fatores 
metafisico, algo que é errôneo, pois caracterizar a felicidade do homem em padrões previamente estabelecidos torna a visão muito mais 
deturpada do espaço caracterizado como único fato para a felicidade. 
 
Carla atende, em seu consultório particular, uma criança de 7 anos, cujos pais estão se separando judicialmente e seu paciente deverá ser 
avaliado pela psicóloga perita e assistentes técnicas. A psicóloga do Fórum quer contato com Carla. Com relação ao seu modo ético de 
proceder, leia as afirmações que se seguem: 
I) Carla não é obrigada a manter ontato com a psicóloga do Fórum, a fim de preservar o vínculo terapêutico e não sobrepor interesses – do 
paciente, da justiça/ pais; II) Se sua contribuição favorecer o bem estar de sua paciente, pode colaborar com a perita responsável pelo 
caso; III) Para não prejudicar o vínculo com sua paciente, Carla pode se dispor a atuar como perita do caso descrito. 
D) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. Comentário: A visão de perita não cabe ao psicólogo, pois esse objeto de investigação 
perpassa o conteúdo simbólico e passa para um conteúdo prático e objetivo que necessita de capacidade técnica para o Desenvolvimento do 
mesmo. 
 
Conselho Federal e os Regionais de Psicologia primam pela participação em movimentos sociais importantes nas diferentes áreas de 
atuação do psicólogo e até onde o psicólogo ainda não está com sua prática consolidada. Leia abaixo alguns exemplos de posicionamentos 
que devem ser tomados pelos psicólogos que são consequências das orientações do nosso Código de Ética: 
I) Defender o aumento de número de leitos em hospitais psiquiátricos, uma vez que muitas pessoas estão desassistidas na saúde mental; 
II) Praticar uma educação inclusiva, ajudando na preparação dos profissionais, adultos e crianças inseridas no contexto da educação; III) 
Participar de trabalhos interdisciplinares, compartilhando saberes, visando o bem estar das pessoas atendidas. 
A) Somente a afirmativa I é falsa. Comentário: Com a promulgação de uma nota de repúdio expedida pelo conselho regional de psicologia e 
juntamente com o conselho federal de psicologia contra o movimento de internação psiquiátrica, esse procedimento mostra o quanto se 
evoluiu diante do saneamento sanitário no brasil. Isso torna a questão de número I falsa. 
 
De acordo com Vásquez (2006), a moral implica em um conjunto de normas, aceitas livre e conscientemente pelo homem e, que regularão 
o comportamento individual e social destes. Sobre o normativo e o fatual no terreno moral (a norma e o fato), podemos afirmar que: 
A) O normativo é constituído pelas normas ou pelas regras que exprimem algo que deve ser. Certos atos são incluídos na esfera moral por 
cumprirem ou não uma determinada norma. Comentário: No plano do normativo, estão as regras que postulam determinado tipo de 
comportamento: “ama teu próximo como a ti mesmo”, “respeita teus pais”, “não mintas”, “não te tornes cúmplice de uma injustiça” etc. Ao 
plano do fatual, pertencem sempre ações concretas: o ato pelo qual X se mostra solidário com Y atos de respeito para com os pais, a 
denúncia de uma injustiça etc. 
 
Segundo Antunes (2006) indica que, no Brasil, a profissionalização e autonomização da Psicologia inicia-se com a parceira da psicologia 
com outros saberes ainda no século XIX, que apresentava um contexto sócio histórico e político singular, no qual se tinha uma formação 
social dependente e atrasada, mas, ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho da industrialização. Assinale a 
alternativa que elenque as principais áreas que fizeram essa interface na profissionalização da psicologia: 
A) foi um movimento libertário, que promulgava a constituição de um homem livre e forte. Comentário: A Psicologia: conquistou espaço 
autônomo como área de conhecimento e campo de práticas em consequência da produção de ideias e práticas psicológicas no interior de 
outras áreas do saber. 
 
Uma criança conseguiu fugir com seu pai da fazenda onde era submetido ao trabalho infantil, no município do interior do estado de Goiás 
e chegar até a Gerência Regional do Ministério do Trabalho e Emprego da cidade mais próxima para denunciar a situação. Os fiscais 
verificaram que crianças viviam e trabalhavam no local com seus pais. Dormiam em barracas de lona, no chão, e a comida fornecida era 
apenas arroz e feijão. No local não havia instalações sanitárias, nem energia elétrica. Numa perspectiva do código de ética do psicólogo, 
podemos considerar que (assinale a alternativa correta): 
E) (X) a Psicologia, ao contemplar saúde, trabalho e infância, deve analisar as condições e a organização do trabalho em uma determinação 
do processo de adoecer e sofrer. Comentário: Para a psicologia, o trabalho infantil fere a infância fase de suma importância para o 
desenvolvimento infantil. Vale salientar, que o trabalho infantil no Brasil leva ao crime a pessoa que tende a fazer essa prática pode pegar 1 a 
15 anos de cadeia. O trabalho infantil mostra-se a sociedade, e isso deve ter a colaboração de todos os órgãos governamentais para o 
cumprimento da lei: 1 - Com um senso de identidade, manifesto em comportamentos desenvolvidos e mantidos para o bem comum; 2 - Em 
busca de resultados de interesse comum a todos os seus integrantes, decorrentes da necessidade mútua de atingir objetivos e metas 
específicas.” 
 
Valendo-se dos altos índices de mortalidade infantil e das precárias condições de saúde dos adultos, a higiene conseguiu impor à família, a 
partir do século XIX, uma educação física, moral, intelectual e sexual, inspirada em preceitos sanitários. A respeito do movimento 
higienista, segundo Antunes (2004), é incorreto dizer que: 
B) foi um movimento libertário, que promulgava a constituição de um homem livre e forte. Comentário: Encontramos na moral dois planos: 
o normativo, constituído pelas normas ou regras de ação e pelos imperativos que enunciam algo que deve ser; e o fatual, que é o plano dos 
fatos morais, constituído por certos atos humanos que se realizam efetivamente. 
 
O progresso de nossa vida moral ocasiona um enriquecimento que culmina como aumento de nossa responsabilidade moral. Acerca deste 
tema, julgue os itens a seguir: 
( ) A ignorância exime o sujeito da responsabilidade moral. Mas não basta afirmar que um sujeito ignora as circunstâncias do seu 
comportamento, é necessário acrescentar que o sujeito não só não as conhecia como não podia nem tinha a obrigação de conhecê-las. 
( ) A ignorância pode ser por uma impossibilidade subjetiva (motivos pessoais) ou objetiva (motivos históricos e sociais). 
( ) Exige-se para responsabilizar moralmente alguém que a pessoa não esteja submetida a uma coação, seja interna ou externa; quando o 
agente está sob coação perde o controle dos seus atos, sendo-lhe fechado o caminho da eleição e da decisão pessoais. 
Assinale a sequência correta: 
A) V, V, V. Comentário: Para que se possa falar em responsabilidade moral é necessário que o indivíduotenha sua vontade livre e não aja por 
conta de uma coação externa ou de uma coação interna. Por coação interna podemos discernir as patologias mentais que impedem o 
indivíduo de discernir entre o certo e o errado. Por coação externa podemos discernir as ameaças e os constrangimentos impostos por 
terceiros a alguém que então se vê obrigado a agir de uma forma que não escolheu livremente. 
 
Colaboração: Campus Campinas, 2015). No que se refere à relação entre trabalho e adolescência, leia as afirmativas a seguir: 
I. A dimensão trabalho é central na constituição da subjetividade da identidade, logo, é muito benéfico que o quanto antes o adolescente 
seja inserido em atividades laborais ao invés de permanecer ocioso e sujeito ao envolvimento com atividades ilícitas. II. A magnitude dos 
efeitos do assédio moral na saúde dos trabalhadores jovens pode ser de extrema gravidade, marcando negativamente suas identidades 
profissionais. III. É muito importante que os adolescentes sejam inseridos no contexto do trabalho o quanto antes e também possam 
desenvolver capacidade de trabalhar sob pressão e tolerância às mazelas próprias da vida laboral, com vistas a uma maior adaptação dele 
em um futuro imediato. IV. É necessário que o adolescente, em razão da sua exposição a situações de aviltamento, aprenda a 
desenvolver recursos pessoais de defesa. V. É crucial para o desenvolvimento do adolescente que ele aprenda a submeter-se às 
exigências do mercado de trabalho cada vez mais competitivo, a fim de garantir-lhe um lugar no mundo do trabalho. 
Está incorreto o que se afirmar em: d) I, III, IV e V, somente. 
 
(PROVA ENADE 2012) O processo de consolidação da Psicologia como ciência autônoma no Brasil já estava em pleno desenvolvimento na 
segunda metade do século XX. Com a aprovação da Lei nº. 4.119, de 27 de agosto de 1962, foi reconhecida e regulamentada como 
profissão e área de conhecimento, o que possibilitou a criação de cursos acadêmicos regulares. ANTUNES, M.A.M. A psicologia no Brasil 
no século XX). História da psicologia no Brasil: novos estudos. O período que antecede o marco histórico mencionado no texto 
caracterizou-se por: 
I- intensa produção na área de Psicologia, ampliada e diversificada em suas abordagens e seus campos de atuação. II- farta produção de 
ideias nas áreas da Medicina e da Educação, desencadeada pela busca de conhecimentos desenvolvidos em outros países. III- práticas 
psicológicas desenvolvidas por médicos, sobretudo por psiquiatras, assim como por graduados em Filosofia e Pedagogia, que se 
especializavam em cursos de extensão e de pós-graduação na área de Psicologia. 
É correto o que se afirmar em: 
E) I, II e III. Comentário: Esperamos que, em atendendo a quanto nos solicitou o Conselho Federal de Psicologia, estas páginas sirvam, 
modestamente, de consagração e louvor a quantos, antes de nós, fizeram ciência e a quantos, antes de nós, plantaram as raízes de uma 
Classe, cuja imagem e valor e unidade e privacidade de direitos específicos precisamos entregar às gerações que, amanhã, nos sucederão. 
 
O plano de combate à fome e à Miséria pela Vida, que pressupunha a arrecadação de alimentos e o repasse para as regiões mais 
empobrecidas do país, foi implantado no governo: C- Itamar Franco 
 
Um dos objetivos da proteção social elencados na Lei Orgânica da Assistência Social visa analisar territorialmente a capacidade protetiva 
das famílias ou seja: A- A vigilância sócio assistencial 
 
Qual o documento foi criado em reunião o corrida no ano de 1989 pelos representantes dos países ricos do mundo e responsáveis por 
organismos financeiros? D- Consenso de Washington 
 
As formas Institucionalizadas que as sociedades constituem para proteger uma parte ou o conjunto de seus membros referem-se a(ao): 
d) Proteção social 
Qual documento foi criado em reunião ocorrida no ano de 1989 pelos representantes dos países ricos do mundo e responsáveis por 
organismos financeiros? d) Consenso de Washington 
 
A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi extinta no governo: A- Fernando Henrique Cardoso. 
 
A partir de 1979 e durante a década de 1980, muitos países aderiram ao neoliberalismo. Neste período apenas dois mantiveram o padrão 
de Estado de Bem-Estar Social: D- Suécia e Áustria. 
 
O programa instituído no governo Fernando Henrique Cardoso, uma transferência de renda para as famílias mais pobres e que tivessem 
filhos em idade escolar na faixa dos 7 aos 15 anos, foi: D- Bolsa Escola. 
 
A instituição criada em 1946, no Brasil, para atender aos moradores da favela: E - Fundação Leão XIII. (pág. 59) 
 
Conforme o Estado do Bem-Estar Social, a pobreza é compreendida como consequência e resultado de direito do estágio do 
desenvolvimento industrial do: A- Sistema capitalista 
 
Um dos três principais argumentos neoliberais em relação a crise capitalista foi: 
E - Os gastos social eram tidos como responsáveis pela crise por gerar o responsáveis pela crise pôr o déficit orçamentário dos Estados. 
 
A reação teórica e política ao estado de Bem-Estar Social ou Welfare State, que nasceu na Europa e na américa do norte, a partir da 
segunda guerra mundial, foi: D- Neoliberalismo 
 
O principal espaço da execução dos serviços de produção social especial deve ser: 
B- Centro de referência especializado da assistência social (CREAS) 
 
Um dos teóricos que embasaram a noção de bem-Estar social foi John Maynard Keynes. Conforme a teoria keynesiana o equilíbrio 
econômico só poderia ser alcançado por meio da administração dos problemas sociais que poderiam comprometer o consumo e da: 
a) A Intervenção do Estado na regulação da economia. 
 
Um dos teóricos que embasaram a noção de Bem-Estar Social foi John Maynard Keynes. Qual a sua teoria em relação ao equilíbrio 
econômico? D) O equilíbrio econômico só poderia ser alcançado por meio da intervenção do Estado na regulação da 
economia e da administração dos problemas sociais que poderiam comprometer o consumo. 
 
Um dos teóricos que embasaram a noção de Bem-Estar Social foi John Maynard Keynes. Cite os dois grandes pilares do keynesianismo: 
C) Seriam o pleno emprego e a prestação dos serviços sociais públicos. 
 
O modelo adotado por Estados em que há a consolidação da uma ampla gama de subsídios sociais e de isenção de impostos, tributos e 
contribuições, e redução do pagamento de tarifas públicas é o: B- modelo do Bem Estar Fiscal. 
 
Em 1965, no Brasil, ocorreu a criação da Fundação Nacional do Bem-Estar do Menor, popularmente conhecida como FUNABEM, que tinha 
como alvo de ação: C- Os adolescentes pobres que cometiam ato infracional. 
 
A unidade pública responsável por executar e organizar as ações de PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA é: 
a) Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) 
 
O tipo de proteção social que caracteriza por intervenções direcionadas a garantir a proteção integral para pessoas ou famílias que 
estejam momentaneamente sem referências familiares ou em situação de ameaça, precisando que sejam retiradas da convivência 
familiar ou comunitária é: a) Proteção Especial de Alta Complexidade. 
 
A lei orgânica da Assistência Social estabelece em seu art. 30 que é condição para os repasses aos Municípios, aos Estados e ao Distrito 
Federal dos recursos de que trata esta lei, a efetiva instituição e funcionamento de: 
E- Conselho de Assistência Social, Fundo de Assistência social e plano de assistência social. 
 
Conforme padrão do Estado de Bem–Estar Social, a pobreza é compreendida como consequência e resultado de direito do estágio do 
desenvolvimento industrial do: A- Sistema capitalista 
 
A unidade publica responsável por executar e organizar as ações sociais básica é: A- Centro de referência da Assistência social (CRAS) 
 
O tipo de proteção social que se caracteriza por interversõesdirecionadas a garantir a proteção integral para pessoas ou familias que 
estejam momentaneamente sem referências familiares ou em situações de ameaça, precisando que sejam retiradas da convivência 
familiar ou comunitária é: D- Proteção social especial de Alta complexidade 
 
Na contemporaneidade compreende-se que os saberes devem estar integrados de forma interdisciplinar para que se efetive a atenção, o 
cuidado e a proteção na lógica da garantia de direitos. Nesse sentido, tem-se buscado trabalhar com vários olhares, e todas as políticas 
tendo como prioridade a criança e ao adolescente considerados em um grupo familiar. Sendo o/a assistente social profissionais que 
compõem as equipes de trabalho, avalie as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta: 
I – A lógica é a prevenção e a proteção, não mais a exclusão e o isolamento. II – Considera-se a família como o lugar privilegiado de 
pertencimento, e todas as políticas passam a ter o olhar sócio familiar. III – O atendimento não é mais isolado para apenas um membro 
do grupo familiar, mas, prioritariamente, a atenção se efetiva com matricialidade sócio familiar. IV – A comunidade, enquanto território 
de pertencimento, é considerada espaço privilegiado para ofertar serviços, programas e projetos com amplitude sócio familiar. 
e) Todas as afirmativas são corretas 
 
O conjunto de serviços, programas e projetos que visam a prevenir situações de risco e onde tais serviços são executados de forma direta 
nos centro de referência da Assistência Social (CRAS) é: A- Proteção Social básica. (unid. 2 pág. 115) 
 
O Sistema Nacional de Assistência e Previdência Social (SINPAS), em1977, agregou as ações das áreas: 
A- Saúde, previdência social e assistência social. 
 
O estado de Bem estar social ou Welfare State é assentado no desenvolvimento de uma política de regulação econômica que busca 
estimular o consumo de bens e na organização de uma rede de serviços sociais que atenda às necessidades da população. Essa rede é 
prestada por meio das: B- Políticas Sociais 
 
Conforme a Política Nacional de Assistência Social, as ações assistenciais precisam ter como centralidade: C) A Família. 
 
Um dos principais indicadores para o Welfare state (Estado de bem-estar social) proposto por Beveridge é a implantação de uma: 
A- Rede de segurança de serviços de assistência social. 
 
A Instituição criada inicialmente para atender as famílias dos pracinhas envolvidos com a segunda Guerra Mundial foi: 
E - Legião Brasileira de Assistência. (Pág. 15 Unid. II) 
 
Os programas de transferência de renda constituem qual tipo de modalidade de Proteção Social? A- Proteção social Básica. 
 
A quem compete a garantia de condições mínimas suficientes para o funcionamento dos Conselhos, segundo a LOAS? 
A) Orgão Gestor da Assistência Social. Comentário: afirmativa correta é a “A” já que conforme está disposto no artigo 16º. Da LOAS cabe ao 
Órgão Gestor da Assistência Social viabilizar ao Conselho às condições necessárias para o seu desenvolvimento. 
 
Analisando o disposto na PNAS sobre a questão da participação e do controle social está correto o que afirmamos em: 
B- Os municípios e os Estados podem adotar outros mecanismos de participação popular além dos conselhos e conferências. 
 
De acordo com o PNAS as ações devem garantir a segurança social de acolhida que deve ser entendida como sendo: 
A – direito que o ser humano tem de ser bem atendido, e de ter suas necessidades garantidas. Comentário: a alternativa “A” está correta, já 
que de acordo com o PNAS a segurança social de acolhida deve ser garantida por meio do oferecimento de serviços de qualidade, para que o 
ser humano seja atendido com condições dignas e dessa forma tenha também suas necessidades atendidas. 
 
De acordo com o artigo 2º. disposto na LOAS a vigilância socioassistencial estaria relacionada a: 
c) análise da realidade territorial e a capacidade protetiva das famílias dentre outros aspectos. Comentário: Está correta a afirmativa “C” visto 
que a vigilância socioassistencial está relacionada a necessidade de realização de uma análise territorial, ou seja, um conhecimento dessa 
realidade para poder avaliar se a família dispõe de condições para proteger os membros que estão sob sua responsabilidade. 
 
Analisando o disposto na PNAS sobre a questão da participação e do controle social está correto o que afirmamos em: 
b) Os Municípios e os Estados podem adotar outros mecanismos de participação popular além dos conselhos e conferências. Comentário: a 
alternativa correta é a “B” sendo que de acordo com a PNAS há mecanismos como os conselhos e as conferências que, são obrigatórios à 
Municípios e Estados. Porém, além desses dispositivos é possível também construir outros como os fóruns por exemplo. 
 
De acordo com o artigo 2º disposto a vigilância sócio assistencial estaria relacionada a: 
C – análise da realidade territorial e a capacidade protetiva das famílias dentre outros aspectos. Comentário: está correta a afirmativa “C” 
visto que a vigilância socioassistencial está relacionada a necessidade de realização de uma análise territorial, o seja, um conhecimento dessa 
realidade para poder avaliar se a família dispõe de condições para proteger os membros que estão sob sua responsabilidade. 
 
De acordo com o que está disposto na LOAS todas as ações em Assistência Social devem ser organizadas de acordo com determinadas 
diretrizes das quais podemos indicar: E – primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social 
 
Dentre os princípios postos pelo LOAS em relação a assistência social podemos indicar os seguintes: 
E - supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica. 
 
Partindo da análise histórica da Assistência Social avalie as alternativas abaixo selecionando a correta: 
D – apenas a LBA executou a Assistência Social, em nível nacional, até meados da década de 90. 
 
O Plano Municipal é um documento exigido aos Estados e Municípios que desejam estabelecer convênios com o Governo Federal. Além 
do Plano também é necessário: 
C – Conselho, Fundo Público e Recursos próprios. Comentário: Está correta a afirmativa “C” já que de acordo com o artigo 30º. da LOAS, 
além de elaborar o Plano de Assistência Social também é necessária a constituição do Conselho, do Fundo Público e é necessário que os 
entes conveniados (Estado ou Município) também destinem recursos para as atividades propostas. O Município ou o Estado deve atender a 
esses critérios para pode m estabelecer convênios e prestar a Assistência Social. 
 
Sobre o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) podemos afirmar que: 
C- é uma intervenção em que temos uma prática especificamente voltada à população de rua. 
Sobre o Centro de Referência o (CRAS) podemos afirmar que: 
B- Trata-se de uma ação de proteção básica que atua sob a ótica do território. Comentário: está correta a afirmativa “B” já que conforme 
estudamos o CRAS atua de forma preventiva, portanto, uma ação de proteção social básica. Esses serviços são organizados de acordo com a 
ótica do território, ou seja, das regiões mais vulneráveis sobre as quais será organizada a ação. 
 
Veja o trecho abaixo: A assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social ________, que provê os 
___________ -, realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade, para garantir o atendimento às 
__________. E selecione a afirmativa que completa corretamente as lacunas: 
B) não contributiva, mínimos sociais, necessidades básicas. Comentário: Está correta a afirmativa “b” visto que conforme disposto na LOAS, 
em seu artigo 1º. A Assistência Social é uma política social não contributiva, ou seja, não demanda contribuição do atendido e que destina-se 
a manutenção dos mínimos sociais e para atender as necessidades básicas apresentadas pelas pessoas atendidas.