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”Não basta saber ler, é preciso entender.” Com base nesta frase, percebe-se que para uma boa formação da leitura crítica, também é preciso que os educadores utilizem métodos que possibilitem o pleno desenvolvimento dos alunos dos anos inicias. Como exemplo, poderemos citar: - Boliche Alfanumérico: - Objetivo - Identificar as letras e números, relacionando-as a fonemas de cada palavra. - Desenvolver a coordenação ampla (Prática de escrita e leitura; falar e escutar; linguagem oral e escrita; desenvolvimento de coordenação motora). - Conhecimento da preservação do meio ambiente, por fazer uso de materiais reciclado (garrafa pet/ bola/ moldes com letras e números). - Modo de jogar O aluno ao jogar a bola e derrubar as garrafas, deverá identificar as letras derrubadas e dizer uma palavra que inicie com mesma. Desafiar os alunos a derrubar somente a letra inicial de seu nome; Ao derrubar as garrafas, procurar registrar a letra que derrubou em uma lousa. Tentar listar o maior número de palavras possíveis que se iniciam com as letras derrubadas.
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