FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
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	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao pensar, o homem formula explicações acerca da realidade e dos fenômenos que o cercam. Pode-se dizer que o conhecimento é formado através do pensamento e da palavra, que são sistematizados de alguma maneira. As formas de conhecimento e, portanto, as formulações que deles derivam, não são as mesmas em todo tempo, em todo lugar e para todos os indivíduos. Assinale a alternativa que conceitua corretamente o conhecimento de senso comum.
		
	
	Busca explicar o mundo através da separação entre as esferas do sagrado e do profano
	 
	Transcende os fatos e os fenômenos em si, analisa-os para descobrir suas causas e concluir as leis gerais que os regem
	
	Pode ser traduzido como à busca do conhecimento, um contínuo questionar
	 
	Compreende o mundo por meio do aprendizado acumulado de gerações anteriores
	
	Busca explicar o mundo a partir da ação de entidades (sobrenaturais)
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As indagações acerca das condições de existência dos seres humanos começaram a adquirir consistência científica no mundo moderno. Tais indagações são a porção mais fascinante ou importante do objeto da sociologia, que se propõe a observar e a explicar os fenômenos sociais. Acerca da formalização do estudo dos fenômenos sociais na disciplina sociologia, assinale a opção correta.
		
	 
	A explicação sociológica exige um estado de espírito que permita entender que a vida em sociedade está submetida a uma ordem decorrente de condições, fatores e produtos da vida social.
	
	Há estreita vinculação entre a psicologia e a sociologia, pois os estados de consciência individual e coletiva têm a mesma natureza.
	
	Todos os sociólogos estão de acordo cm a ideia de que é necessário mudar, além da natureza humana, também a sociedade em que vivem.
	
	No plano puramente intelectual, os modos de conceber e de explicar o mundo dos cientistas sociais aliam-se à concepção religiosa para formar as bases objetivas do pensamento sociológico.
	
	A explicação sociológica deve seguir os padrões de pensamento dominantes na sociedade estudada.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Socialização é um conceito fundamental nas ciências sociais que tem por objetivo compreender as interações humanas no interior das sociedades. Assim, Socialização é a assimilação de hábitos característicos do seu grupo social, e também o processo através do qual um indivíduo se torna membro funcional de uma comunidade, assimilando a cultura que lhe é própria. Sobre este conceito é correto afirmar que:
		
	
	A socialização, que ocorre apenas no grupo primário, na família, integra o indivíduo à sociedade ao incutir hábitos e valores da sociedade.
	
	A socialização, ao transmitir os valores, normas e padrões de conduta, nos torna seres sociáveis capazes de interagir apenas na cultura onde fomos socializados.
	 
	A socialização é a responsável pela transmissão e manutenção das normas e valores da sociedade que cria mecanismos de controle social, de sanções que reprovam comportamentos não esperados socialmente.
	
	A socialização transmite a cultura, as normas, as tradições, os valroes através somente da educação formal e da educação religiosa.
	
	A socilização inicia-se desde o momento em que o inidivíduo nasce e perdura até a fase adulta quando já tem todos os valores sociais cristalizados sem possibilidade de mudança.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A relação entre o indivíduo e a sociedade depende de um aprendizado ao qual chamamos de socialização. Qual das seguintes alternativas NÃO está de acordo com o conceito mencionado?
		
	
	O exemplo das duas "meninas lobo", encontradas na Índia no ano de 1920, é uma bia ilustração para entendermos a importância do processo de socialização na vida das pessoas.
	 
	A socialização é o momento em que certas características genéticas e hereditárias passam a se manifestar na vida dos indivíduos, condicionando as respectivas formas de sentir, pensar e agir.
	
	Compreendem-se os processos através dos quais os seres humanos são induzidos a adotar os padrões de comportamento, normas, regras e valores do seu mundo social, eles começam na infância e prosseguem ao longo da vida.
	
	Quando nascemos, somos apenas um corpo biológico equipado com alguns instintos necessários à nossa sobrevivência: chorar ao sentir fome ou sede, dor ou frio, sugar o leite materno, dentre outros. Com o passar da nossa vida, os instintos naturais vão sendo moldados em função das exigências sociais/culturais presentes nas sociedades/culturas humanas.
	
	A socialização é o processo em que o sujeito aprende os elementos socioculturais do seu meio, tornando possível a perpetuação da sociedade e a transmissão da cultura de geração em geração.
	
Explicação:
O processo de socialização é responsável pela incorporação de um determinado modo de vida, ou seja, valores e comportamentos humanas são condicionados pela sociedade e pela cultura.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O processo de socialização pode ser definido como:
		
	
	Um conjunto de relações de trabalho que definem o formato da divisão da riqueza social produzido pelos homens.
	
	Um conjunto de laços afetivos construídos a partir da solidariedade orgânica
	 
	Um conjunto de interações humanas através do qual indivíduo adquire aptidões que lhe permitem ser um membro da sociedade.
	
	Um conjunto de ações que dão identidade aos grupos sociais no interior da sociedade capitalista
	
	Um conjunto de transformações que permitem aos homens sair do estado de selvageria para o estado de anomia.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(UFU 2013) A respeito do contexto histórico de emergência da Sociologia, marque a alternativa correta.
		
	
	Todas estão corretas
	
	Herdeira direta das transformações sociais desencadeadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa, a Sociologia ignorou os métodos racionais de investigação em favor do conhecimento produzido pelo senso-comum.
	
	Um dos principais legados do Iluminismo foi a crítica severa às concepções científicas da realidade social, combinada com a reafirmação de princípios e interpretações de cunho religioso.
	
	A crescente legitimidade científica do saber sociológico, produzido por autores como Auguste Comte e Émile Durkheim, deveu-se à sua forte crítica ao Iluminismo
	 
	A Sociologia consolidou-se, disciplinarmente, em resposta aos novos problemas e desafios desencadeados por transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, cujos marcos históricos principais foram a Revolução Industrial e a Revolução Francesa.
	
Explicação:
A Sociologia é a ciência da sociedade moderna, industrial e urbana. Ela se debruça sobre os novos problemas sociais que nascem com esse novo modelo social
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Várias são as ciências que compõem as chamadas ciências sociais. São elas: Assinale abaixo a alternativa que completa a afirmação de maneira correta:
		
	
	Sociologia, Psicanálise e Economia.
	
	Sociologia, Matemática e Ciências Políticas;
	
	Psicologia; História e Antropologia;
	
	Psicologia, Antropologia e Ciências Políticas;
	 
	Sociologia, Antropologia e Ciências Políticas;
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	As Ciências Sociais, compreendem o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política. Quanto a antropologia, esta centraliza suas observações a partir:
		
	
	Do aparelho ideológico do Estado
	
	Da sociabilidade e das relações de gênero;
	
	De questões políticas e sociais para a manutenção do poder;
	
	Das conceituações interacionistas de comunidadesindígenas;
	 
	Dos aspectos culturais da sociedade, como costumes, crenças e valores morais dos diferentes grupos e comunidades;
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	 1a Questão
	
	
	
	
	Podemos afirmar que o processo de Socialização seria:
		
	
	Um fenômeno de caráter biológico
	
	O conjunto complexo de regras, símbolos e conhecimento que uma determinada sociedade possui
	
	um processo unicamente baseado no senso comum e na educação familiar
	 
	o processo através do qual os seres humanos são induzidos a adotar padrões de comportamento, normas, regras e valores do seu mundo social
	
	Um problema social, pois prejudica um grupo ou uma sociedade por completo
	
Explicação: A resposTA correta é a letra A, pois o processo de socialização compõe-se de processos de aprendizagem que funcionam como mecanismo de inserção do indivíduo na vida em grupo. Deste modo, vincula-se a educação informal no seio da familia, socialização primária, aumentando o grau de complexidade em processo secundário na escola e no mundo do trabalho. A sociealização dá-se, destarte, na familia, na escola, no mundo do trabalho, por meio da educação formal e informal. Por fim vincula-se com a aprendizagem de simbolos, valores, tradições culturais, científicas e cosmológicas.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa correta
Pode-se dizer que o pensamento social em bases científicas, configurando-se na área do conhecimento denominada Sociologia, surgiu:
		
	
	a partir dos contextos das sociedades do novo mundo, no século XVI.
	
	a partir das necessidades das sociedades da Idade Média.
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	 
	a partir das necessidades de análises da vida social em sua especificidade e concretude, no século XIX.
	
	a partir das necessidades das sociedades da Idade Antiga.
	
Explicação:
A sociologia surge no século XIX com as obras de autores como Augusto Comte e Èmile Durkheim.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No que tange às diferenças entre Ciências Sociais e Ciências Naturais é correto afirmar que:
		
	
	O cientista natural é o único que faz uso de hipóteses em seu trabalho de investigação.
	
	As Ciências Sociais não conseguem ser objetivas por conta da subjetividade do pesquisador.
	 
	As ciências naturais podem ter resultados iguais provados por dois pesquisadores distintos em locais diferentes.
	
	O cientista social faz uso do laboratório para realizar as suas pesquisas.
	
	As Ciências Naturais possuem um grau de dificuldade de elaboração superior às Ciências Sociais.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	As ciências da natureza e as ciências sociais se diferem pelo seu objeto de estudo. Analise as frases abaixo e assinale a única resposta incorreta
		
	
	Os fatos estudados pelas ciências naturais podem ser vistos, isolados e reproduzidos dentro de condições de controles razoáveis, num laboratório.
	
	Ciências naturais estudam fatos simples, eventos que, presumivelmente, têm causas simples e são facilmente isoláveis, recorrentes e sincrônicos.
	
	Ciências sociais estudam fenômenos complexos.
	 
	O objeto de investigação das ciências naturais é o homem nas suas relações intersubjetivas, os fenômenos sociais.
	
	Ciências sociais são as que estudam eventos com determinações complicadas e que podem ocorrer em ambientes diferenciados, fazendo com que toda análise de fenômenos dessa natureza seja parcial, subjetiva.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Dentre as áreas das Ciências Sociais, qual se ocupa em específico com o homem a partir do que constitui a sua humanidade: religião, costumes, tradições dos indivíduos ou dos pequenos grupos na tentativa de entender os significados culturais que possuem, estuda o macrocosmo.
		
	 
	Sociologia
	
	Ciências Sociais
	
	Ciências Humanas
	
	Ciências Políticas
	
	Antropologia
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Quando a Sociologia, no século XIX, se desenvolveu enquanto disciplina, ocorreu uma separação entre este conhecimento científico e o senso comum. Sobre esta realidade, seria correto afirmar que:
		
	 
	faz parte desta atitude científica a constatação de um problema social, observar os fatos e a realidade dos indivíduos e grupos, suas relações, formular uma hipótese de explicação e, ao final, pronunciar leis ou tendências de que um fato ocorre por motivos específicos.
	
	diferentemente do senso comum, a Sociologia parte para generalizações, ao primeiro contato com um fenômeno social.
	 
	o senso comum não se caracteriza por opiniões subjetivas e generalizantes, sem fundamentação científica.
	
	como o senso comum, a atitude científica sobre as interpretações do comportamento humano não se expressa na Sociologia.
	
	para a Sociologia, seria desnecessária a preocupação com a investigação de causas e efeitos, relações entre os fatos e acontecimentos assim como com o contexto histórico dos fatos analisados.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo Mello (2014), "é pela socialização que o mundo social " com seus diversos significados, hábitos de vida, regras, normas e valores morais, por exemplo "é interiorizado pelo indivíduo e passa a fazer parte de sua experiência subjetiva". Com base nas afirmativas a seguir, identifique aquela(s) que corresponde(m) ao conceito de socialização:
(A) É o processo por meio do qual os seres humanos são induzidos a adotar os padrões de comportamento do seu mundo social;
( B ) É um processo de aprendizagem que se apoia, em parte, no ensino explícito e em parte, na aprendizagem latente;
( C ) É um processo de aprendizagem que se baseia, também, no relacionamento com os outros;
( D ) É um processo de aprendizagem que tem início na infância e prosseguem ao longo da vida;
( E ) É por meio dela que nos tornamos membros de uma sociedade e assimilamos a sua cultura.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	A, C e E
	
	A, C e D
	 
	A, B, C, D e E
	
	A, B e C
	 
	A, B. C e E
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre as Ciências Sociais, podemos considerar como CORRETA apenas a seguinte opção:
		
	
	A construção de uma visão social da qual seja possível apenas e tão somente entender a realidade.
	
	As Ciências Sociais lidam apenas com o que se chama de realidade.
	
	A revolução Francesa não teve influência no processo de surgimento das ciências Sociais.
	 
	Nas Ciências Sociais os eventos estudados têm determinações complexas, pois o "laboratório" é a sociedade. Há possibilidade de mudar seu significado de acordo com o ator, as relações existentes num dado momento.
	
	O objeto de estudo das Ciências Sociais são as relações que os homens estabelecem entre si apenas no contexto familiar e religioso.
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	 1a Questão
	
	
	
	
	Crash, filme vencedor do Oscar de 2005, retrata as tensões verificadas numa grande cidade (Los Angeles) na convivência entre pessoas de diferentes origens étnicas e classes sociais. Contextos como esse mostram a necessidade da busca do reconhecimento da diversidade cultural como algo positivo. Tal fenômeno, que se impõe no mundo contemporâneo é conhecido como:
		
	
	Cientificismo
	
	Etnocentrismo
	
	Positivismo
	 
	Multiculturalismo
	
	Monoculturalismo
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Donald Trump insulta mexicanos ao anunciar sua candidatura (El País, 17/06/2015). "O multimilionário Donald Trump anunciou na terça-feira, dia 16 de junho, sua candidatura à presidência dos Estados Unidos com insultos contra o México, que acusou de enviar "drogas" e "estupradores" atravésda fronteira. Além disso, Trump prometeu que se chegar à presidência construirá um muro na fronteira (que são mais de 3.000 quilômetros) e que fará com que "o México pague por ele". Trump entra, com essas palavras, na corrida republicana, na qual há outros 11 candidatos, apelando ao discurso mais visceral contra a imigração em um momento no qual a mobilização do voto latino, para o qual as políticas de imigração são uma prioridade, pode decidir eleições nos Estados mais importantes". O discurso proferido pelo candidato à presidência dos Estados Unidos expressa uma postura:
		
	
	Relativista, pois os mexicanos são relamente mais atradados e perigosos que os norte-americanos.
	
	Etnocêntrica, pois classifica a cultura mexicana a partir dos visão de mundo dos prórios mexicanos a respeito de si mesmos.
	 
	Etnocêntrica, pois classifica a cultura mexicana a partir dos visão de mundo sua e de seus seguidores.
	
	Relativista, pois classifica a cultura mexicana a partir dos visão de mundo dos prórios mexicanos a respeito de si mesmos.
	
	Relativista, pois classifica a cultura mexicana a partir dos visão de mundo sua e de seus seguidores.
	
Explicação:
Trata-se de uma postura etnocêntrica, que hieraquiza padrões culturais a partir da visão de mundo de quem avalia outras culturas, e não leva em consideração nenhuma variável interveniente e relativista.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"O grande mérito de Malinowiki será, no entanto, demonstrar que não se pode estudar uma cultura analisando-a do exterior, e ainda menos a distância. Não se satisfazendo com a observação direta "em campo", ele sistematizou o uso do método etnográfico chamado de "observação participante" (expressão criada por ele), único modo de conhecimento em profundidade da alteridade cultural que poderia escapar ao etnocentrismo." (Cuche; 2002: 73-74) Bronislaw Malinovski (1884-1942) trouxe grande contribuição aos estudos da cultura no que se refere à metodologia do trabalho de campo. De acordo com o texto, é correto afirmar que
		
	
	a observação direta em campo é uma postura investigativa etnocêntrica.
	
	alteridade e etnocentrismo são termos complementares na pesquisa.
	 
	a pesquisa participante permite reconhecer a alteridade cultural.
	
	o método etnográfico reforça o etnocentrismo.
	
	a pesquisa participante permite estudar a cultura a distância.
	
Explicação:
Etnografia  é a metodologia de pesquisa da Antropologia. A etnografia diferencia as formas de construção de conhecimento em Antropologia em relação a outros campos de conhecimento das ciências humanas e é composta de técnicas e de procedimentos de coletas de dados associados a uma prática do trabalho de campo a partir de uma convivência mais ou menos prolongada do pesquisador junto ao grupo social a ser estudado. A prática da pesquisa de campo etnográfica produz seus dados para a construção de conhecimento antropológico, exigindo como requisito primordial o convívio do pesquisador com os pesquisados no contexto estudado e recorrendo as técnicas de pesquisa da observação direta, de conversas informais e formais, as entrevistas não-diretivas, entre outras, a fim de fazer uma descrição exaustiva, portanto detalhada daquilo que está sendo investigado. Portanto constitui-se em um exercício de reconhecimento da alteridade.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na aula 03 (A análise Antropológica da Cultura) de Fundamentos das Ciências Sociais, na tela 2, afirma-se: "Desde sempre os homens se preocuparam em entender por que outros homens possuíam hábitos alimentares, formas de se vestir, de formarem famílias, de acessarem o sagrado de maneiras diferentes da suas." A esta multiplicidade de formas de vida dá-se o nome de:
		
	 
	Diversidade Cultural
	
	Alteridade
	
	Etnocentrismo
	
	Relativismo cultural
	
	Difusão cultural
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Vendo-se obrigado a explicar as sucessivas derrotas de suas tropas durante a Guerra do Vietnã, o comandante das Forças Armadas norte-americanas, declarou à imprensa que os 'amarelos comunistas' estavam ganhando a guerra porque, ao contrário dos ocidentais, não davam valor à vida e, por isso, lutavam sem nenhum temor. Segundo o militar, os destemidos vietnamitas sequer expressavam dor por ocasião da morte de amigos e parentes". 
Disponível em: <http://www.cefetsp.br/edu/eso/comportamento/etnocentrismoexemplos.html>. Acesso em: 28 fev. 2014.
 
Qual é o conceito das ciências sociais que melhor explica o discurso do comandante americano?
		
	 
	etnocentrismo.
	
	etnografia.
	
	difusão cultural.
	
	cultura.
	
	relativismo cultural.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na análise da discriminação de um povo em relação a outro que é considerado inferior por suas diferenças de hábitos, vestuário ou postura, utiliza-se o conceito antropológico denominado:
		
	 
	sociedade
	 
	etnocentrismo
	
	alteridade
	
	diversidade
	
	relativismo
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	O fato de o homem ver o mundo através de sua cultura tem como conseqüência a propensão para considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina:
		
	 
	etnocentrismo
	
	heliocentrismo
	
	egocentrismo
	
	heterocentrismo
	
	altruismo
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	(Unesp 2012) Cada cultura tem suas virtudes, seus vícios, seus conhecimentos, seus modos de vida, seus erros, suas ilusões. Na nossa atual era planetária, o mais importante é cada nação aspirar a integrar aquilo que as outras têm de melhor, e a buscar a simbiose do melhor de todas as culturas. A França deve ser considerada em sua história não somente segundo os ideais de Liberdade-Igualdade- Fraternidade promulgados por sua Revolução, mas também segundo o comportamento de uma potência que, como seus vizinhos europeus, praticou durante séculos a escravidão em massa, e em sua colonização oprimiu povos e negou suas aspirações à emancipação. Há uma barbárie europeia cuja cultura produziu o colonialismo e os totalitarismos fascistas, nazistas, comunistas. Devemos considerar uma cultura não somente segundo seus nobres ideais, mas também segundo sua maneira de camuflar sua barbárie sob esses ideais. (Edgard Morin. Le Monde, 08.02.2012. Adaptado.) No texto citado, o pensador contemporâneo Edgard Morin desenvolve:
		
	 
	uma reflexão crítica acerca do contato entre a cultura ocidental e outras culturas na história.
	
	um ponto de vista idealista sobre a expansão dos ideais da Revolução Francesa na história.
	
	argumentos que defendem o isolamento como forma de proteção dos valores culturais.
	
	uma defesa do caráter absoluto dos valores culturais da Revolução Francesa.
	
	reflexões elogiosas acerca das consequências do etnocentrismo ocidental sobre outras culturas.
 
	
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	 1a Questão
	
	
	
	
	O objeto de estudo da sociologia foi a principal preocupação dos primeiros grandes sociólogos, mas dentre todas as escolas de pensamento a que logrou sistematizar o pensamento sociológico foi a positivista.
A partir das aulas ministradas assinale o pensador que afirmar que o sociólogo deve investigar o tipo ideal da sociedade:
 
		
	
	Augusto Comte.
 
	 
	Marx Weber.
 
	
	Emile Durkheim.
 
	
	Karl Marx.
 
	
	Saint Simon.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Nas regiões do interior brasileiro ainda é muito frequente a figura do comandante local, o "coronel", "respeitado", com poder de mando e a quem todos obedecem e que exerce sua autoridade, muitas vezes em detrimento das leis. Considerando a teoria da dominação de Weber, o texto nos remete a:
		
	
	Dominação carismática, baseada na crença da legitimidade dasordens estatuídas e do direito de mando daqueles que, em virtude dessas ordens, estão nomeados para exercer a dominação.
	 
	Dominação carismática, quando o sentido da legitimidade estiver na crença de um ou muitos homens nas qualidades extraordinárias e não acessíveis a todos, ou seja, a carisma de um determinado líder.
	
	Dominação tradicional, baseada na veneração extra cotidiana da santidade, do poder heróico ou do caráter exemplar de uma pessoa e das ordens por esta reveladas ou criadas.
	
	Dominação racional-legal, quando o sentido da legitimidade estiver em um conjunto de leis racionalmente elaboradas para orientar as ações sociais dos indivíduos de uma comunidade.
	 
	Dominação tradicional, quando o sentido da legitimidade estiver na crença de um súdito, na virtude e na dignidade próprias de um senhor, santificado pela tradição, e na fidelidade desse súdito a essa tradição.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	John Locke, representante do pensamento liberal, indica como ponto principal para a criação da sociedade civil:
		
	 
	O contrato social;
	
	O poder da nobreza;
	
	O trabalho proletário;
	
	O poder da burguesia;
	
	Os ricos e a acumulação de bens.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Observando o pensamento weberiano encontramos os tipos puros de dominação legítima. Por dominação entendemos a possibilidade de se encontrar obediência a um mandado determinado. Nesse sentido o autor formulou três tipos puros de dominação. São eles:
		
	
	Religiosa, tradicional e carismática.
	 
	Racional-legal, tradicional e carismática.
	
	Racional-legal, afetiva e carismática.
	
	Racional-legal, tradicional e valorativa.
	
	Racional-legal, tradicional e burocrática.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Manifestações param o Centro do Rio. O trânsito no centro do Rio parou mais uma vez na noite desta terça-feira por causa de três manifestações. Em uma delas, na altura do Sambódromo, garis da Comlurb protestaram contra as péssimas condições de trabalho. Outro ato reuniu manifestantes contra a imprensa e a criminalização dos protestos. Eles seguiram da Candelária à Cinelândia em passeata. JB online 25/02/2014 às 20h32 ".
Os fatos descritos na reportagem retratam uma situação que se tornou comum no país a partir de junho de 2013 e que mostram que, no Brasil, a sociedade civil quer ser ouvida pelo Estado. O tema da sociedade civil contraposta ao Estado parece na obra de um filósofo  que é considerado um dos criadores da doutrina filosófica de empirismo e um dos ideólogos do liberalismo.
Assinale a opção que indica o nome desse autor:
		
	 
	John Locke
	
	Augusto Comte
	
	Herbert Spencer
	
	Charles Darwin
	
	Cesare Lombroso
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"A história de todas as sociedades existentes até hoje tem sido a história das lutas de classes. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, (...) numa palavra, opressores e oprimidos têm permanecido em constante oposição uns aos outros, envolvidos numa guerra ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que terminou sempre, ou por uma transformação revolucionária de toda a sociedade, ou pela destruição das duas classes em luta." Karl Marx Segundo Marx, a atual luta de classes, típica da sociedade capitalista se configura entre:
		
	
	Nobreza e Clero
	
	Nobreza e Plebe
	
	Proletariado e Nobreza
	
	Burguesia e Nobreza
	 
	Burguesia e Proletariado
	
Explicação:
A luta de classes é o confronto entre duas classes antagônicas quando lutam por seus interesses de classe. Na visão marxista, no modo de produção capitalista, a relação antagônica se faz entre o burguês, que é o detentor dos meios de produção, do capital, e o proletariado que nada possui e só vive porque vende sua força de trabalho.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Contrato Social e o estado de natureza e sociedade em Hobbes e Rousseau, marque a alternativa correta:
		
	
	Hobbes e Rousseau acreditavam que a propriedade privada era um direito divino.
	 
	Tanto no estado de natureza em Hobbes como no estado de sociedade em Rousseau o homem é visto como um ser violento que vive em permanente estado belicoso.
	
	No estado de natureza em Hobbes o homem é visto como ¿o bom selvagem¿ que é puro e inocente.
	
	O Contrato Social visa manter os poderes dos mais fortes.
	
	O estado de natureza em Rousseau equivale ao estado de sociedade em Hobbes.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É importante ressaltar que "crenças" transmitidas por profetas, sobre o reconhecimento que pessoalmente alcançam os heróis e os demagogos, durante as guerras e revoluções, nas ruas e nas tribunas, convertendo a fé e o reconhecimento em deveres invioláveis que lhes são devidos pelos governados, corresponde a um tipo de dominação. A obediência a uma pessoa se dá devido às suas qualidades pessoais. Segundo Weber estamos nos referindo a:
		
	
	Dominação Legal
	 
	Dominação Carismática
	
	Dominação Instável
	
	Dominação Tradicional
	
	Dominação Cultural
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	 1a Questão
	
	
	
	
	O darwinismo social foi utilizado como argumento para justificar, no século XIX, o:
		
	
	Neoliberalismo
	 
	Imperialismo
	
	Liberalismo
	
	Socialismo
	
	Colonialismo
	
Explicação: Nesse contexto, as sociedades foram divididas em raças superiores e inferiores, cabendo aos mais fortes dominar os mais fracos e, conseqüentemente, aos mais desenvolvidos levar o desenvolvimento aos não desenvolvidos. A civilização deveria ser levada a todos os homens.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	( UENP,2013) A Sociologia surgiu tendo em vista diversas situações vinculadas às revoluções:
		
	
	Mexicana e Francesa
	
	Mexicana e Chinesa
	
	Russa e Mexicana
	
	Francesa e Russa
	 
	Francesa e Industrial
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ordem e progresso são questões fundamentais que norteiam a teoria Comtiana. Assim como na Europa, o positivismo teve grande influência no Brasil, sendo demonstrado em símbolos como nossa bandeira, nosso Hino. Deste modo é correto afirma que:
		
	
	O positivismo apenas é contextualizado na Europa.
	 
	O positivismo foi uma corrente que valorizava as ciência e exaltava a razão.
	
	O positivismo apenas está no lema da bandeira.
	
	O positivismo explicava a diversidade cultural no Brasil.
	
	O positivismo não teve relevância na formação do pensamento sociológico.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Para Auguste Comte o Positivismo deveria compreender um conhecimento:
		
	
	Subjetivo.
	
	Filosófico.
	
	Contestável.
	 
	Científico.
	
	Relativo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(Unicentro 2010) O nome "Positivismo" tem sua origem no adjetivo "positivo", que significa certo, seguro, definitivo. Como escola filosófica, derivou do "Cientificismo", isto é, da crença no poder dominante e absoluto da razão humana em conhecer a realidade e traduzi-la sob a forma de leis que seriam a base da regulamentação da vida do homem, da natureza e do próprio universo. Com esse conhecimento pretendia-se substituir as explicações teológicas, filosóficas e de senso comum por meio das quais - até então - o homem explicaria a realidade e a sua participação nela (COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. São Paulo, 2005, p.72.). Sobre o Positivismo assinale a alternativa correta:
		
	
	O positivismo não derivou de nenhum método de investigação das ciências da natureza, esim criou o seu próprio método investigativo
	
	O positivismo não busca a certeza de nada e se baseia em explicações abstratas.
	 
	O positivismo, teoria criada por Auguste Comte, pregava a cientifização do pensamento e do estudo humano, visando a obtenção de resultados claros, objetivos e completamente corretos.
	
	O positivismo foi uma teoria criada por Émile Durkheim para explicar os fatos sociais.
	
	O positivismo baseava suas explicações nas explicações teológicas, filosóficas e de senso comum.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Junto com a Revolução Industrial ocorreu uma outra revolução que deu início a Sociologia. Qual foi essa revolução?
		
	
	O renascimento
	
	A revolução chinesa
	
	A Revolução Americana
	
	O iluminismo
	 
	A revolução Francesa
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Adaptada da (UFMA 2012). Os principais fatos históricos-sociais que propiciaram o surgimento da sociologia como ciência são:
		
	 
	A Revolução dos Cravos em Portugal e a Revolução de Moçambique.
	
	A Revolução Russa e a Revolução Chinesa
	
	A Revolução Cubana e a Revolução Chinesa
	
	A Revolução Russa e a Revolução Francesa
	 
	A Revolução Industrial e a Revolução Francesa
	
Explicação:
Vários aspectos do Iluminismo preparam o surgimento das Ciências Sociais no século XIX. Este foi o fundamento filosófico da criação do Estado burguês, tal como foi promovido pela Revolução Francesa e pela Revolução Industrial. Essas revoluções formaram a base do Estado moderno. O desenvolvimento do pensamento científico propiciou a Revolução Industrial. 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Considerado o Pai da sociologia, Auguste Comte formulou a lei dos três Estados, segundo o qual a humanidade, assim como a psique dos indivíduos particulares passa por três estágios. São eles:
		
	
	Teológico, estático e metafísico
	
	Estática, dinâmica e metafísico
	
	Teológico, estático e dinâmico
	 
	Teológico, metafísico e positivo
	
	Dinâmico, teológico e metafísico
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	 1a Questão
	
	
	
	
	Nas ciências sociais, com muita facilidade, é possível identificar várias divergências entre os pensadores. Uma dessas divergências tem a ver com a importância atribuída ora ao indivíduo, ora ao coletivo. Neste sentido, aponte a alternativa que melhor expressa a postura de Durkheim:
		
	 
	O coletivo não existe.
	
	O coletivo e o indivíduo são iguais.
	
	O indivíduo é superior ao coletivo.
	 
	O coletivo é superior ao indivíduo.
	
	Todas estão corretas
	
Explicação:
Para Durkheim, a sociedade é mais forte do que o indivíduo. Assim, a consciência coletiva excerce um poder de coerção sobre às consciências individuais.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na vida em sociedade, há certas situações que Durkheim chama de anomia. O que ela vem a ser?
		
	
	As deficiências nos sistemas de divisão social do trabalho.
	
	A coercitividade do fato social.
	 
	Significa a ausência de leis e regras na sociedade.
	
	A luta de classes.
	
	A união da consciência coletiva e da consciência individual.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre as regras relativas à observação dos fatos socais segundo Durkheim, considere as seguintes afirmativas: I - O cientista também é movido pela paixão pelo que estuda, portanto sua escolha é subjetiva. II - O cientista social deve considerar os fatos sociais como coisas, ou seja, objetos que lhe são externos e só podem ser conhecidos através da ciência. III - Para compreender a sociedade é necessário captar o sentido das ações sociais. IV - O cientista social deve ter uma posição de neutralidade em relação ao seu objeto, já que ele está muito próximo do objeto observado. Estão corretas as afirmativas:
		
	
	II e III
	
	III e IV
	 
	II e IV
	
	I e III
	
	I e II
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) considera a "comunhão de valores morais" a condição fundamental e primeira para a construção da coesão social. Para ele, a moral (conjunto de valores e juízos direcionados à vida em comum) é o amálgama que une os indivíduos à vida em grupo. A moral traça as orientações da conduta ideal para as pessoas, e parte do seu conteúdo se materializa em normas e regras. Durkheim afirma o papel do regulamento moral para a integração social, insistindo que a moral é o mínimo indispensável, sem o qual as sociedades não podem viver em harmonia. Esses pressupostos, a respeito das condições para o bom convívio dos indivíduos numa coletividade, permitem a formulação de uma avaliação específica sobre o problema da criminalidade violenta praticada por jovens no Brasil, hoje. Indicam-se, a seguir, algumas possíveis propostas de ação para enfrentar esse problema. Assinale a alternativa que está em conformidade imediata com os pressupostos sociológicos mostrados no texto.
		
	
	Investir no controle da natalidade, reduzindo o número de nascimentos a médias compatíveis com os índices de desenvolvimento econômico previstos.
	
	Estimular a produção econômica para a geração de empregos, enfatizando aqueles voltados à população de 15 a 24 anos.
	
	Priorizar o combate ao narcotráfico, ao crime organizado, aos esquadrões da morte e a unificação das polícias
	
	Detectar antecipadamente os jovens portadores de personalidade irritável, impulsiva e impaciente e providenciar o tratamento terapêutico como política pública.
	 
	Promover a instituição familiar; reforçar o papel socializador da escola com ênfase na educação para a paz e para a cidadania e melhorar o funcionamento do sistema legal.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(Adaptada do Vestibular UFU, 2012) Se tomarmos como ponto de partida a concepção de fato social, segundo Durkheim, qual das alternativas abaixo apresenta corretamente uma das características do fato social:
		
	
	Ser geral e igual em todas as sociedades.
	
	Dar liberdade ao indivíduo, em uma dada sociedade, de praticar ações e atitudes ligadas ao seu senso crítico.
	
	Ser particular de cada indivíduo, sem interferência do grupo social no qual está inserido.
	 
	Exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior.
	
	A vontade individual se sobrepõe à do grupo.
	
Explicação:
Segundo Durkheim os fatos sociais se caracterizam por sua coercitividade, sua exterioridade e sua generalida.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar a Sociologia como a ciência que estuda as relações sociais e as formas de associação, considerando as interações que ocorrem na vida em sociedade. No entanto, só passou a ser considerada ciência quando um determinado autor passou a formular os primeiros conceitos e demonstrou que os fatos sociais têm características próprias. Qual foi esse autor?
		
	
	Augusto Comte
	
	Karl Marx
	 
	Émile Durkheim
	
	Max Weber
	
	Jean Jacques Rousseau
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Por que Emile Durkheim foi considerado o fundador da Sociologia?
		
	
	Por que ele era Francês e discípulo de Comte.
	
	Por que ele colocou a disciplina no ramo da Biologia.
	 
	Por que ele sistematizou a sociologia e inseriu essa disciplina na Universidade de Bordeaux, na França.
	
	Pelo simples fato de ser um estudioso da sociedade.
	
	Por que ele foi o pai do Positivismo.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao estudar os fatos sociais, Durkheim percebeu que alguns fenômenos revelavam situações em que um indivíduo ou grupos perdem os parâmetros de julgamento da realidade
Qual o conceito desenvolvido por este autor que corresponde ao tema tratado na letra da música de Paulinho Moska exposta abaixo:
"Meu amor o que você faria se só lhe restasse esse dia? Se o mundo fosse acabar, me diz o que você faria? Abriaa porta do hospício, fechava a da delegacia? Entrava de roupa no mar, trepava sem camisinha? Dinamitava o seu carro? Parava o trânsito e ria..."
		
	
	Alienação
	
	Anarquia
	
	Solidariedade orgânica
	
	Normalidade
	 
	Anomia
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	 1a Questão
	
	
	
	
	Com incerteza eleitoral, empresas investem menos no Brasil. Além disso, o Índice de Confiança da Indústria (ICI) caiu 3,2% em julho na comparação com junho, registrando a sétima queda seguida, de acordo com a Fundação Getulio Vargas (FGV). Falta de confiança dos empresários na mudança do cenário econômico dificulta aplicação de recursos no país. (http://www.correiobraziliense.com.br/) A ação social, segundo Max Weber, é toda conduta humana (ato, omissão, permissão) dotada de um significado subjetivo dado por quem a executa e que orienta essa ação. A ação é social quando é orientada pela a ação - passada, presente ou futura - de outro ou de outros agentes. Dito isso, qual é o tipo de ação social que aparece no texto acima?
		
	
	Ação Irracional com Relação a Fins
	
	Ação Racional com Relação a Valores
	
	Ação Afetiva
	
	Ação Tradicional
	 
	Ação Racional com Relação a Fins
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vivenciamos dos problemas sociais que nos afetam. Isso mostra não só a importância que damos à experiência cotidiana, mas também, que observamos a sociedade e os fenômenos que a constituem. As redes sociais, por exemplo, Surgem como meio de atuação através da internet, e por ela nova forma de fazer amigos, de criar grupos com diferentes objetivos e diversas percepções da realidade, mas todo este novo e enorme universo ganha força no dia-a-dia graças a esta necessidade intrínseca dos seres humanos de estabelecer: Assinale a Única alternativa correta ao que se pede:
		
	
	Ação entre amigos
	
	Relação individual
	
	Ação social
	
	Relação pessoal
	 
	Relações sociais
	
Explicação:
Em Ciências sociais, relação social refere-se ao relacionamento entre dois ou mais indivíduos no interior de um grupo social. As relações sociais formam a base da estrutura social. Logo, as relações sociais são o objeto básico da análise das ciências sociais
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com Max Weber a sociedade não é apenas uma ¿coisa¿ exterior e coercitiva, que determina o comportamento dos indivíduos, mas sim o resultado de uma enorme e inesgotável nuvem de interações interindividuais (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 51). A partir dos princípios do seu método compreensivo, Weber considerava como função do cientista social
		
	 
	identificar e interpretar o sentido subjetivo das ações sociais, em sua relação com os demais membros do grupo ou sociedade.
	
	identificar e analisar os valores morais da sociedade, a partir do sentido de coerção que exercem sobre os demais indivíduos.
	
	identificar e compreender as diretrizes econômicas da vida material, a partir de sua influência sobre os diferentes membros da sociedade.
	
	identificar e analisar os fatores psicológicos normais e desviantes que levam os indivíduos a agirem de maneira integrativa, em relação aos demais membros do grupo.
	
	identificar e compreender as contradições presentes na sociedade, a partir de sua influência sobre as transformações do tecido social.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na visão de Max Weber, a função do sociólogo é compreender o sentido das chamadas ações sociais, e fazê-lo é encontrar os nexos causais que as determinam. Entende-se que ações imitativas, nas quais não se confere um sentido para o agir, não são ditas ações sociais. Mas o objeto da Sociologia é uma realidade infinita e para analisá-la é preciso construir tipos ideais, que não existem de fato, mas que norteiam a referida análise. Os tipos ideais servem como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser resumida em quatro ações fundamentais, a saber:
		
	
	Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores e ação racional com relação a fins.
	
	Ação tradicional, ação afetiva, ação racional e ação carismática.
	
	Ação tradicional, ação emotiva, ação racional com relação a fins e ação política não esperada.
	
	Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação política com relação a fins.
	 
	Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins, ação racional com relação a valores.
	
Explicação: Para Weber, não existe oposição entre indivíduo e sociedade: as normas sociais só se tornam concretas quando se manifestam em cada indivíduo sob a forma de motivação. Cada sujeito age levado por um motivo que é dado pela TRADIÇÃO, POR INTERESSES RACIONAIS OU PELA EMOTIVIDADE.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Weber, em sua Sociologia Compreensiva, definiu as ações sociais e classificou-as em diferentes tipos. Entre elas destacamos a ação afetiva que se caracteriza por:
		
	
	ser motivada por fins específicos para o alcance de objetivos;
	
	ser motivada por crenças e valores morais, religiosose políticos;
	
	ser orientada pela tradição, onde os indivíduos atuam em função dos mesmos;
	 
	ser orientada por emoções tais como paixão, raiva, amor;
	
	ser orientada por questões individuais onde a principal motivação é a necessidade a satisfazer.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Segundo Max Weber a ação social em que o indivíduo age por suas próprias convicções, levando em conta somente a fidelidade às suas crenças, que ele vê como legítimas, virtuosas (por exemplo, o militante político que sobe em cima de um caixote na rua e faz um discurso para a multidão) é a:
		
	
	Ação racional em relação a fins
	
	Ação tradicional
	
	Ação afetiva
	
	Ação solidária
	 
	Ação racional em relação a valores
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o pensamento weberiano, é correto afirmar que:
		
	
	Os juízos de valor do pesquisador não interferem em nenhuma fase do processo de investigação científica.
	
	A sociologia de Weber é um esforço de explicação da sociedade enquanto totalidade social.
	
	Nenhuma das anteriores.
	
	O objetivo da Sociologia é estabelecer leis gerais explicativas da realidade social;
	 
	A Sociologia compreensiva busca apreender o sentido da ação social e de seus nexos causais.
	
Explicação:
A sociologia do autor é chamada de sociologia compreensiva uma vez que quer compreender os sentidos das ações sociais.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para Weber a ação social, que envolve ações e reações, somente é estabelecida quando entramos em contato com o outro, afetando assim, seu comportamento. Neste caso, analise os exemplos e assinale a Única opção correta em relação a Fins:
		
	 
	O comerciante não religioso que só vende a prazo para os clientes não religiosos, por acreditar que são mais honestos que os demais clientes religiosos.
	
	O comerciante religioso que só facilita a venda a prazo para os seus pares, por acreditar que somente eles são honestos.
	
	Usar o mesmo transporte e itinerário para ir e voltar do trabalho, porque os seus pares e antepassados sempre utilizaram o mesmo.
	 
	Promover e angariar fundos para doação e aplacar o frio dos necessitados e moradores de rua, em festa comemorativa do próprio aniversário em lugar do presente do aniversariante.
	
	Promover e angariar fundos para doação e aplacar o frio dos necessitados e moradores de rua, em festa comemorativa do próprio aniversário e converter o lucro para se presentear.
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MP31a Questão
	
	
	
	
	A telenovela difunde uma maneira de ver o mundo na qual tudo pode acontecer, todos podem ser ricos, os pobres são felizes, há sempre um príncipe encantado que resolve os problemas da moça pobre e assim por diante. Que conceito marxista é o mais apropriado à análise desta situação social?
		
	
	Anomia
	
	Ordem social
	
	Práxis
	 
	Ideologia
	
	Ação social
	
Explicação:
Segundo Karl Marx, a Ideologia é uma Falsa Ideia da Realidade. Ela inverte a realidade e constitui Instrumento de Dominação de Classe.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo: I - Há uma coerção da sociedade sobre os indivíduos. II - O social se constrói segundo as ações e as motivações dos indivíduos. III - Há uma coerção da classe dominante sobre o restante da sociedade. IV - Nas sociedades capitalistas a divisão do trabalho social produz solidariedade V - Nas sociedades capitalistas a divisão social do trabalho produz relações de antagonismo, exploração e alienação. Qual delas se referem ao pensamento de Karl Marx?
		
	 
	III e V.
	 
	IV e V.
	
	II e III.
	
	I e III.
	
	I e II.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto a seguir e faça o que se pede: Karl Marx foi um importante pensador sobre a sociedade. Este grande revolucionário, que também participou ativamente de organizações clandestinas com operários exilados, foi o criador da obra o Capital, livro publicado em 1867, que tem como tema principal a economia. Seu livro mostra estudos sobre o acúmulo de capital, identificando que o excedente originado pelos trabalhadores acaba sempre nas mãos dos capitalistas, classe que fica cada vez mais rica as custas do empobrecimento do proletariado. Com a colaboração de Engels, Marx escreveu também o Manifesto Comunista, onde não poupou críticas ao capitalismo. A partir dos estudos empreendidos a respeito dos conceitos marxistas, marque a única alternativa correta:
		
	 
	A dialética materialista une pensamento e realidade, mostrando que a realidade é contraditória ao pensamento dialético. Contradições estas, que é preciso compreender para então, transpô-las através da dialética. Marx fala da dialética sempre em um contexto de luta de classes, diferentes interesses, que geram a contradição.
	
	A dialética materialista pode ser definida como uma forma de mascarar ou ocultar as contradições sociais e a dominação, invertendo o modo de processar o pensamento sobre algumas realidades.
	
	A Práxis pode ser definida como uma forma de mascarar ou ocultar as contradições sociais e a dominação, invertendo o modo de processar o pensamento sobre algumas realidades.
	 
	A ideologia une pensamento e realidade, mostrando que a realidade é contraditória ao pensamento dialético. Contradições estas, que é preciso compreender para então, transpô-las através da dialética. Marx fala da dialética sempre em um contexto de luta de classes, diferentes interesses, que geram a contradição.
	
	A ideologia pode ser definida como processo que conduz a uma atividade em que o sujeito de algum modo aproveita algum conhecimento ao interferir no mundo, transformando esse mesmo mundo ao passo que transforma também a si mesmo.
	
Explicação:
O Materialismo Dialético, segundo Marx, explica a realidade contraditória do processo histórico em que ideias / forças / movimentos contrários entram em embate num processo contínuo que movimenta a história. Tese X Antítese = Síntese = Nova Tese X Nova Antítese = Nova Síntese e assim por diante. A história se movimenta por meio dessas contradições ou, como diz Marx, Luta de Classes. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	"O trabalho honesto e bem orientado é um cântaro [um vaso] milagroso, no fundo do qual brilham sempre mil moedas de ouro para o homem inteligente e ativo que as quiser buscar (Malba Tahan, O Cântaro Milagroso)". Com relação a essa frase e à realidade do trabalho no modo de produção capitalista, analisada por Karl Marx, podemos afirmar que:
		
	
	As condições de trabalho do modo de produção capitalista são justas e igualitárias e possibilita a todos, a conquista de uma vida digna, conforme a frase.
	
	É uma frase que explicita bem a realidade das condições de trabalho do modo de produção capitalista, pois nessas sociedades o trabalhador é remunerado de acordo com todo valor que produziu.
	
	As condições de trabalho do modo de produção capitalista são bem diferentes daquelas que a frase apresenta, pois para ficar rico basta ao trabalhador um salário justo.
	 
	O sistema de assalariamento sempre implica o pagamento de uma pequena parcela do valor criado pelo trabalhador, portanto apenas casos de exceção levarão este trabalhador a ganhar "mil moedas de ouro".
	
	É uma frase que descreve bem a realidade das condições de trabalho do modo de produção capitalista, pois nessas sociedades o trabalhador tem muitas possibilidades de ser bem sucedido.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A telenovela difunde uma maneira de ver o mundo na qual tudo pode acontecer, todos podem ser ricos, os pobres são felizes, há sempre um príncipe encantado que resolve os problemas da moça pobre e assim por diante. Que conceito marxista é o mais apropriado à análise desta situação social?
		
	
	Ordem social
	 
	Ideologia
	
	Anomia
	
	Práxis
	
	Ação social
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Segundo Karl Marx, "o modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral". A partir desta afirmação, Marx resume sua teoria da história, também denominada de:
		
	
	individualismo metodológico.
	 
	materialismo histórico.
	
	fenomenologia do espírito.
	
	socialismo científico.
	
	racionalismo cartesiano.
	
Explicação:
Segundo o Materialismo Histórico, a Infra-estrutura (sistema econômico / condições materiais de existência), condiciona ou determina a Superestrutura (sistemas político, jurídico e ideológico / condições imateriais de existência).
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	 Acerca do materialismo histórico e dialético de Marx, é correto afirmar que:
		
	 
	diz respeito à luta de classes, que segundo Marx é o motor da história.
	
	Diz respeito ao entendimento da realidade baseado em fatos sociais, exteriores, gerais e coercitivos.
	
	materialismo histórico e dialético diz respeito ao mundo material, em contraposição ao mundo espiritual.
	
	Diz respeito ao tipo ideal do capitalismo, da ascensão da classe média alta que, diferentemente da classe média baixa, foi coadjuvante no processo revolucionário.
	 
	diz respeito a uma visão etnocêntrica da realidade, baseada no relativismo cultural europeu.
	
Explicação:
 
Para Marx, vetor de conflitos entre grupos de indivíduos submetidos a realidades materiais diferentes. Ele faz referência ao conflito incessante entre classes, o que julga ser o motor da história. Sua preocupação estava além do estudo dos problemas das sociedades modernas, pois seu trabalho direcionava-se para a busca de uma lógica do desenvolvimento humano ao longo da história. Sob essa perspectiva, os modos de produção de uma sociedade eram determinantes tanto para a constituição da realidade social quanto para a determinação dos rumos que seu desenvolvimento tomaria.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ideologia marxista apresenta relação intrínseca com o capitalismo, assim podemos dizer como se dá o processo de alienação e qual a possibilidade da mudança de classe em nossa sociedade:
 
I. O capitalismo é fato e não tem como alterar essa realidade, mas o comportamento e o pensamento das classes em relação à alienação pode ser alterado.
II.  Compreendendo a dimensão do valor da força de trabalho e que os meios de produção podem ser alternados, assim, o proletariadotem a condição em suas mãos para transformar o processo de produção escravista em condição real de crescimento econômico e sem dúvida do âmbito social.
III. O capitalismo é fato, mas tem como alterar essa realidade, enquanto o comportamento e o pensamento das classes em relação à alienação não pode ser alterada.
IV. Compreendendo a dimensão do valor da força de trabalho e que os meios de produção não podem ser alternados,  o proletariado também não tem a condição em suas mãos para transformar o processo de produção escravista em condição real de crescimento econômico e de âmbito social.
 
Está  correta a opção:
		
	
	I e III
	 
	III e IV
	 
	I e II
	
	I e IV
	
	II e III
		FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
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	 1a Questão
	
	
	
	
	(ENEM 2013) TEXTO I Ela acorda tarde depois de ter ido ao teatro e à dança; ela lê romances, além de desperdiçar o tempo a olhar para a rua da sua janela ou da sua varanda; passa horas no toucador a arrumar o seu complicado penteado; um número igual de horas praticando piano e mais outra na sua aula de francês ou de dança. (Comentário do Padre Lopes da Gama acerca dos costumes femininos em 1839, apud SILVA, T. V. Z. Mulheres, cultura e literatura brasileira. Ipotesi - Revista dos Estudos Literários, Juiz de Fora, v. 2. n. 2, 1998). TEXTO II As janelas e portas gradeadas com treliças não eram cadeias confessas, positivas; mas eram, pelo aspecto e pelo seu destino, grande gaiolas, onde os pais e maridos zelavam, sonegadas à sociedade, as filhas e as esposas. (MACEDO, J.M. Memória da Rua do Ouvidor [1878]. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 20 maio 2013 (adaptado). A representação social do feminino comum aos dois textos é o(a)
		
	
	acesso aos produtos de beleza, decorrência da abertura dos portos.
	
	ampliação do espaço de entretenimento, voltado às distintas classes sociais.
	
	valorização do casamento cristão, respaldado pelos interesses vinculados à herança.
	 
	submissão de gênero, apoiada pela concepção patriarcal de família.
	
	proteção da honra, medida pela disputa masculina em relação às damas da corte.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O ato de restringir a certos indivíduos oportunidades ou privilégios que estão disponíveis para outros indivíduos, fazendo uma distinção de certas pessoas, de modo a levá-las à exclusão ou à marginalização, chama-se:
		
	
	segregação.
	
	Todas as alternativas são incorretas.
	 
	discriminação.
	
	reclusão.
	
	preconceito.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A partir do texto abaixo, assinale a alternativa CORRETA:
 Extrema direita cristã dos EUA celebra ataque que matou 49 em Orlando: 'Deus enviou o atirador'
O ataque à boate LGBT Pulse que matou 49 pessoas e feriu mais de 50 na madrugada do último domingo (12/06/2016) foi comemorado por uma parcela de cristãos de extrema direita dos Estados Unidos. Pastores discursaram sobre o maior massacre causado por um único atirador na história dos EUA e disseram que a tragédia foi uma obra divina para eliminar "pecadores" e que "Deus enviou o atirador" para tirar suas vidas. O pastor Roger Jimenez, da igreja batista da Verdade, de Sacramento, recebeu aplausos após dizer que achava ótimo o ataque que matou "50 sodomitas". "Então você está triste pelos 50 sodomitas que foram mortos hoje? Não... Eu acho ótimo. Eu acho que isso ajuda a sociedade. Eu acho que Orlando e a Flórida está um pouco mais segura esta noite", disse o pastor.
		
	
	Trata-se de um exemplo de humanização das relações sociais, em que culturas diferentes convivem democraticamente.
	
	O aprendizado sobre diferentes visões de mundo torna a cultura do outro aceitável e respeitável, como no texto.
	
	O texto relata a inexistência de relações de superioridade e inferioridade entre as culturas.
	 
	O texto é um exemplo recente de etnocentrismo e segregação cultural, ou seja, a tentativa de gerar distanciamento ou mesmo eliminação de grupos considerados indesejados.
	
	Temos um exemplo de critérios de julgamento das culturas diferentes valorizando a tolerância e a compreensão dos valores.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	(Interbits 2012) A construção do masculino e do feminino em uma sociedade, no entanto, varia de acordo não somente com seu conjunto de normas instituídas, mas principalmente por tradições, valores e subjetividades, materializadas pela existência de indicadores que traduzem as desigualdades vivenciadas pela população, apesar dos pactos, tratados e resoluções construídas na direção da promoção de igualdade. BICALHO, P. P. G. et al. Os direitos sexuais e o enfrentamento da violência sexual. Psic. Clin., Rio de Janeiro, vol. 24, n.1, 2012, p. 36. A respeito das desigualdades de gênero, assinale a alternativa correta.
		
	
	A igualdade entre homens e mulheres existe, uma vez que está presente na Constituição.
	
	As desigualdades de gênero, no Brasil, são maiores que nos outros países mais desenvolvidos.
	 
	Há diversas instituições, normas e condutas das pessoas que expressam as desigualdades de gênero.
	
	A população deve ser vista como uma totalidade não fragmentada para que as desigualdades deixem de existir.
	
	Somente uma ética da tolerância é capaz de estimular condutas da desigualdade.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Nos grandes centros urbanos brasileiros, como São Paulo e Rio de Janeiro, a má distribuição de renda se expressa principalmente:
		
	
	( ) Na diminuição da criminalidade;
	
	( ) Na constatação de boas políticas públicas;
	
	( ) Em manifestações públicas.
	 
	( ) No grande número de favelas;
	
	( ) Na verticalização de moradias;
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na entrega da Oscar 2015, Patrícia Arquette se destacou ao chamar a atenção para as diferenças salariais entre homens e mulheres nos EUA. Frequentemente encontramos mulheres desempenhando as mesmas funções que os homens, mas recebendo salários inferiores a estes. Essa prática não se resume aos EUA e está presente em vários países do mundo. A fala de Patrícia Arquette faz menção a(o):
		
	 
	preconceito de gênero, que discrimina o sexo feminino, não pela sua competência, mas pelo fato de ser mulher.
	
	preconceito cultural, em que os países desenvolvidos excluem culturalmente as mulheres dos países em desenvolvimento.
	
	preconceito racial, que discrimina os indivíduos pela raça, colocando as mulheres negras em situação de inferioridade.
	
	discriminação, por remunerar menos a mulher exclusivamente pela possibilidade da maternidade.
	
	exclusão social, pelo fato da mulher exercer dupla jornada de trabalho, uma vez que dedica-se também ao trabalho doméstico.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	FUNERAL DE UM LAVRADOR Esta cova em que estás Com palmos medidos É a conta menor Que tiraste em vida É de bom tamanho Nem largo nem fundo É a parte que te cabe Deste latifúndio Não é cova grande É cova medida É a terra que querias Ver dividida (...) (João Cabral de Mello Neto). O texto acima é um trecho da obra MORTE E VIDA SEVERINA; ele nos fala de vários problemas sociais que permanecem no campo, mesmo com o considerável desenvolvimento econômico que o Brasil experimentou nos últimos anos. Marque a alternativa que representa um desses problemas que afetam a vida rural brasileira:
		
	
	A equitativa distribuição das terras no país, que permite reduzir a desigualdade no campo.
	
	A má distribuição das terras, que não gera violência nas áreas rurais do Brasil.
	 
	A má distribuição das terras no país, que gera uma série de conflitos no campo.
	
	O respeito aos direitos dos homens que trabalham no campo.
	 
	A redução da desigualdade social, que se dá de forma homogênea em todo o país.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Isso é coisa de macho,lugar de mulher é na cozinha. Essas expressões, recorrentemente utilizadas, expressam que tipo de preconceito?
		
	 
	Preconceito de gênero
	
	Preconceito de orientação sexual
	
	Preconceito de raça
	
	Preconceito de nacionalidade
	
	Preconceito de classe
		
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	 1a Questão
	
	
	
	
	(Enem 2011) A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do ¿Dia da Consciência Negra¿.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
A referida lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, por que:
		
	
	reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.
	
	legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.
	
	divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
	
	garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.
	 
	impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico racial do país.
	
Explicação:
Os movimentos sociais discutem e têm como pautas distintas lutam por diferentes direitos a serem reconhecidos, defendidos e/ou alcançados. A lei 10.639 é uma vitória para o movimento afrodescendente, bem como também um impulso otimista na luta pelo reconhecimento da pluralidade étnico racial que compõe o Brasil.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Como demonstra Miriam Goldenberg em "Novas famílias nas camadas médias urbanas", o final da década de 1960 e início da década de 1970 são marcos fundamentais nas transformações dos papéis femininos e masculinos na sociedade brasileira e, consequentemente, da concepção de família em nosso país.   Segundo a perspectiva sociológica de transformações nos padrões sociais, marque a alternativa correta:
		
	
	o reconhecimento jurídico de direitos previdenciários (pensão por morte do INSS) ao companheiro (a) socio-afetivo (a) sobrevivente representa um retrocesso moral da sociedade, pois viola a concepção sociológica contemporânea de família
	
	o reconhecimento jurídico de união estável por casais socio-afetivos representa um retrocesso moral da sociedade, pois viola a concepção sociológica contemporânea de família
	
	o reconhecimento jurídico de adoções de crianças por casais socio-afetivos representa um retrocesso moral da sociedade, pois viola a concepção sociológica contemporânea de família
	 
	a união homo-afetiva, com ou sem adoção de crianças, pode ser reconhecida sociológica e juridicamente como família, conforme as novas dinâmicas morais da sociedade.
	
	não é possível reconhecer socialmente ou juridicamente a união homo-afetiva como família, pois a mesma deve ser composta por um homem e uma mulher, com ou sem filhos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O modelo de família tradicional, conforme a visão de Levi Strauss, pressupõe, pelo menos, uma das características listadas abaixo:
		
	
	Resulta de associações não legalizadas;
	 
	É originada no casamento;
	
	Resulta de relações escusas.
	
	Resulta de relações homoafetivas;
	
	Resulta do desejo de aproximação;
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As comunidades quilombolas são grupos, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas e com ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica sofrida, conforme Decreto nº 4887/03. Essas comunidades possuem direito de propriedade de suas terras consagrado desde a Constituição Federal de 1988. Um levantamento da Fundação Cultural Palmares (FCP) mapeou 3.524 comunidades quilombolas no Brasil. Há outras fontes, no entanto, que estimam cerca de 5 mil comunidades. Partindo dessa perspectiva, foi criada a Agenda Social Quilombola (ASQ). O objetivo é articular as ações no âmbito do Governo Federal, por meio do Programa Brasil Quilombola (PBQ). Fonte: http://www.mds.gov.br/segurancaalimentar/povosecomunidadestradicionais/quilombolas. As comunidades quilombolas acima referidas inserem-se no contexto de criação e reconhecimento de:
		
	
	Novas identidades de gênero
	
	Novas identidades nacionais
	 
	Novas identidades étnicas
	
	Novas identidades de classe
	 
	Novas identidades regionais
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A história é sempre evocada. Como uma portadora de lições. Irredutível, soberana e cristalina. Mas qual a história? Ou, então, falamos de narrativas historiográficas e seus respectivos historiadores. Como quaisquer outras, com ênfases, silêncios e escolhas de fontes. Assim têm aparecido interpretações sobre o passado brasileiro a propósito da questão racial. Mais especificamente usadas instrumentalmente no e contra o  Estatuto da Igualdade Racial e as políticas de ações afirmativas, com as cotas nas universidades públicas despontando como o tema mais polêmico. Mas, parafraseando a jornalista Miriam Leitão, há teses e truques nesse debate. Afora cinismos, desfaçatez de classe e manipulação de dados históricos, acrescentamos. O Brasil é um país maravilhoso, pois não tem guerra, terremoto ou vulcão!
 
por Flávio Gomes e Marcelo Paixão. http://www.fpa.org.br/conteudo/sociedade-exclusao-racial-uma-questao-politica-e-moral
 
Analise as afirmativas abaixo, marcando a única opção correta:
 
I-Os autores fazem uma crítica aos historiadores brasileiros que analisam a formação da   sociedade brasileira de forma ideológica
II Os autores são contra a criação de cotas para negros em Universidades brasileiras, pois a pesar da escravidão, a sociedade foi formada a partir da fusão de várias raças, o que torna a questão do racismo um debate que fomenta o preconceito.
III-A questão do racismo e do preconceito pode ser distorcida pela História a partir da escolha das fontes e da manipulação dos documentos pelos historiadores
IV-Não faz muito sentido falar em racismo, pois a pobreza não está relacionada a cor de pele dos brasileiros
V-O Brasil é um país que não viveu guerras e calamidades. Os problemas sociais do Brasil são os mesmos de outras nações, a questão do racismo não é tão relevante como o problema da desigualdade social.
		
	
	II e III são falsas
	
	I e IV são falsas
	
	V e IV são verdadeiras
	 
	I e III são verdadeiras
	
	I e V são verdadeiras
	
Explicação:
Embora permaneça, tanto em algumas correntes científicas como no senso  comum, a ideia de que existem raças humanas diferentes, os estudos e pesquisas contemporâneos indicam que não há diferenças significativas entre os indivíduos oriundas das suas diferenças somatológicas (de aparência física). Todos os humanos descendem de um tronco comum, o homo sapiens. Desta forma, não se pode pensar em raças superiores ou inferiores, pois herdamos todos o mesmo patrimônio hereditário. No entanto, na prática, percebe-se
que o conceito de raça continua equivocadamente sendo usado como justificativa para a exclusão constante de povos e indivíduos, seja pela força das armas ou das ideias, seja pelo processode exclusão social ou de não reconhecimento de seus padrões culturais. A essa prática dá-se o nome de racismo. O Brasil não conheceu o regime de segregação racial, o apartheid. A sociedade brasileira, ao longo de sua história, não foi pensada de forma dual (negros x brancos). Contudo, isso não significa que o racismo, em suas diferentes manifestações, não faça parte da vida brasileira.O debate em relação ao preconceito racial no Brasil tomou vulto nos últimos anos, com a elaboração do Estatuto da Igualdade Racial e as políticas de ação afirmativa, em especial a política de reservas de cotas nas universidades
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	 
Observe a figura, leia o texto e responda à questão proposta (adaptada do ENADE 2005)
 Tendo em vista a construção da ideia de nação no Brasil, o argumento da personagem expressa:
		
	
	 
O fortalecimento do separatismo estadual
	
	 
O ressurgimento do fundamentalismo local
	
	 
A fragilização do multiculturalismo global
	 
	 
A afirmação da identidade regional
	
	 
O esfacelamento da unidade do território nacional
	
Explicação:
O uso da palavra jerimum, em vez de abóbora, expressa a regionalidade do termo, utilizado no noedeste brasileiro.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Pela primeira vez o IBGE divulgou dados sobre o casamento gay no Brasil. No ano passado, para cada mil casamentos heterossexuais, houve três uniões civis entre pessoas do mesmo sexo. Quase metade dos casamentos gays foram realizados em São Paulo. Muitos desses casais são formados por pessoas que já estavam juntas há muito tempo, mas só puderam oficializar a união depois que o Conselho Nacional de Justiça autorizou o casamento entre homossexuais, no ano passado. Pela primeira vez o IBGE analisou os números de casamentos gays no Brasil. No ano passado, ocorreram 3.701 uniões entre pessoas do mesmo sexo, o que representa 0,35% do total de casamentos no país. São Paulo foi o estado que registrou o maior número de uniões gays, seguido pelo Rio de Janeiro e por Minas Gerais. "É uma questão legal, justamente o que nós buscamos. É igualdade de direitos", diz o presidente da associação da Parada LGBT Fernando Quaresma. A maioria dessas uniões gays no país foi entre mulheres: 52%. Fonte: http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2014/12. Acesso em 25/02/2015. Os dados acima demonstram que a união entre pessoas do mesmo sexo torna-se um fenômeno cada vez mais presente e reconhecido na sociedade brasileira. Em relação a esse tipo de união é correto afirmar que:
		
	 
	Forma uma família constituída de forma distinta e decorrente dos tempos atuais, em que novas configurações familiares se impõem.
	
	Não forma uma família porque se trata de uma fenômeno antinatural e família é um conceito essencialmente biológico.
	
	Não forma uma família, pois só pode ser considerada família a formada por pai, mãe e seus descendentes.
	
	Forma uma família porque laços consanguíneos unem os indivíduos que estabelecem essa união.
	
	Não forma uma família porque no Brasil ainda não foi criada uma lei que institua o casamento entre pessoas do mesmo sexo.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Atualmente, uma jovem pode fumar em público, ceder um beijo ao namorado em plena luz do dia e usar calças compridas sem que sua reputação seja maculada. Em épocas passadas, uma jovem que fosse flagrada praticando uma dessas ações era estigmatizada e posta à margem da sociedade. Ao longo dos anos, percebemos uma mudança de ideias e comportamentos entre brasileiros. Podemos, portanto, afirmar que a cultura é:
		
	
	dinâmica porque os padrões de comportamento de uma sociedade são iguais a todas as outras.
	
	dinâmica porque é regida pela natureza e pelos seres divinos.
	
	dinâmica porque os governantes da sociedade impuseram novos comportamentos às mulheres.
	
	dinâmica porque as gerações passadas determinam comportamentos iguais da cultura.
	 
	dinâmica porque os padrões de comportamento de uma sociedade podem mudar a partir de reflexões desenvolvidas dentro da própria cultura.
	Avaliação: CEL1329_AV_201808362021 » FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201808362021 - TAINARA INGRID DE MORAIS
	Professor:
	MONICA MORAES GODOY
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 3,0    Nota de Partic.:   Av. Parcial  Data: 10/06/2019 10:20:38
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 201808603612)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	¿Não existe essa coisa de sociedade, o que há e sempre haverá são indivíduos.¿ (Margaret Tatcher, ex-primeira britânica). Do ponto de vista socioantropológico é correta a afirmação acima? Por quê?
		
	 
	Não, porque os indivíduos são socializados de acordo com os hábitos, costumes, regras e valores dados pela cultura em que se inserem.
	
	Sim, porque os indivíduos se diferenciam pelas suas capacidades inatas e não pelos aspectos culturais decorrentes do processo de socialização.
	
	Não, porque os indivíduos possuem o livre arbítrio e, assim, podem construir suas identidades sociais sem sofrer influência do meio social.
	
	Sim, porque os indivíduos são autônomos e, portanto, agem independentemente das regras e convenções que lhes são impostas.
	
	Sim, porque a ideia de social só está presente nos discursos políticos baseados na concepção materialista da História.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201809279579)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Podemos afirmar que as ciências sociais se constituíram como um campo de conhecimento envolvendo saberes relativos às disciplinas:
		
	
	Antropologia, biologia e filosofia.
	
	Sociologia, antropologia e filosofia.
	 
	Antropologia, ciência política e sociologia.
	
	Ciências naturais, ciência política e psicologia
	
	Antropologia, filosofia e biologia.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201808654975)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	¿Enunciado de maneira menos formal, etnocentrismo é o hábito de cada grupo de tomar como certa a superioridade de sua cultura¿. ¿Todas as sociedades conhecidas são etnocêntricas¿. ¿A maioria dos grupos, senão todos, dentro de uma sociedade, também são etnocêntricos¿. ¿Embora o etnocentrismo seja parcialmente uma questão de hábito é também um produto de cultivo deliberado e inconsciente. A tal ponto somos treinados para sermos etnocêntricos que dificilmente qualquer pessoa consegue deixar de sê-lo¿. Fonte: HORTON, P. B. & HUNT, C. L. Sociologia. Tradução de Auriphebo Berrance Simões. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1982. p. 46-47. Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre o tema, considera-se etnocêntrica a seguinte alternativa:
		
	
	O crescimento do PIB argentino tem sido muito superior ao do brasileiro nos últimos quatro anos.
	
	A produtividade da mão-de-obra haitiana é inferior à da chilena.
	 
	Não gosto de música sertaneja.
	
	Acredito em minha religião.
	 
	A raça ariana é superior.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201808633697)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	É importante ressaltar que "crenças" transmitidas por profetas, sobre o reconhecimento que pessoalmente alcançam os heróis e os demagogos, durante as guerras e revoluções, nas ruas e nas tribunas, convertendo a fé e o reconhecimento em deveres invioláveis que lhes são devidos pelos governados, corresponde a um tipo de dominação. A obediência a uma pessoa se dá devido às suas qualidades pessoais. Segundo Weber estamos nos referindo a:
		
	
	Dominação Instável
	
	Dominação Tradicional
	 
	Dominação Carismática
	
	Dominação Legal
	 
	Dominação Cultural
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201809049219)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O contexto do surgimento da sociologia perpassa por vários acontecimentos históricos ao longo do tempo. As mudanças implantadas na sociedade provocaram profundas alterações nos comportamentos, nas maneiras de pensar e na percepção do indivíduo acerca do seu papel social. Em relação a esses acontecimentos, podemos afirmar que são considerados determinantes, entre outros:
		
	 
	As revoluções Industrial e Francesa
	
	A Revolução Russa
	
	As revoluções Inglesa e Francesa
	 
	A revolução Francesa
	
	As revoluções Inglesa e Industrial
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201808469443)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As regras que regem o