Guia de Estudos da Unidade 01 Biossegurança

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Biossegurança 
UNIDADE 1
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BIOSSEGURANÇA
UNIDADE 1
Para início de conversa 
Olá, caro(a) aluno(a)! Seja bem-vindo(a) ao nosso primeiro encontro desta disciplina.
A unidade 1 dessa disciplina irá abordar o histórico e conceito de biossegurança; normas e legislação 
internacional de biossegurança; riscos em laboratórios da área da saúde: conceitos e tipos de riscos 
(riscos químicos, riscos físicos e ergonômicos, riscos de acidentes, riscos biológicos e avaliação da 
exposição, notificação e quimioprofilaxia).
Então, com esse Guia de Estudos você será capaz de entender os diferentes tipos de riscos à saúde 
existente em laboratórios clínicos e de pesquisa. 
Você está pronto? Vamos então para nossa viagem pelo vasto mundo da biossegurança.
Quero apenas lhe orientar que você terá atividades relacionadas a este material de estudo. As atividades 
estão na página 35 e 36 do livro-texto. 
Caso você precise tirar alguma dúvida, sinalize ao seu tutor, ele estará a sua disposição para lhe auxiliar 
no que for preciso. E muito importante também, que você faça a leitura do livro-texto da página 2 a 37 na 
íntegra, como base de estudo para essa disciplina.
Bom estudo!
Palavras do Professor
Prezado(a) estudante, vamos dar início a nosso conteúdo propriamente dito! 
Esse é um assunto de grande importância nos cursos de saúde, tendo em vista que ações de padronização, 
prevenção e cautela durante o trabalho no dia a dia do profissional de saúde contribuem para diminuir 
riscos inerentes às atividades a sua vida prática profissional. 
Dessa forma, conhecer os conceitos sobre biossegurança é de extrema importância para que haja um 
melhor processo de cuidado, tanto dos profissionais que executa as tarefas como para a própria segurança 
do paciente.
Vamos em frente! 
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BiosseGUranÇa
Bem, em seu percurso histórico, a biossegurança passou por vários processos de entendimento da real 
necessidade e dos benefícios de introduzir normas e medidas de prevenção que norteiem as práticas 
dos profissionais. O conceito sobre biossegurança passou a ser trabalhado como um termo inerente aos 
riscos das técnicas desenvolvidas nos espaços laboratoriais com o advento da engenharia genética e a 
necessidade em promover a segurança nesses ambientes. 
A crescente modernização em se tratando de trabalhos científicos desenvolvidos em laboratórios torna 
uma prioridade para as instituições de ensino e pesquisa certificarem-se de que todo o processo de 
trabalho seja com qualidade e segurança para os profissionais que desempenham suas funções. 
E a partir do conceito trabalhado pela biossegurança em sua essência que avanços têm sido feitos para 
a segurança da equipe de saúde e pacientes contribuindo dessa forma para consolidar as ações de 
prevenção dos riscos seja ele físico, químico, biológico ergonômico ou acidentes.
leitUra comPlementar
Então, caro(a) aluno(a), gostaria de lhe sugeri as principais 
legislações e regulamentação que regem a biossegurança em 
saúde no Brasil. Elas estão listadas abaixo, seguidas pelo site 
onde você pode encontrar o documento:
ü	capitulo vi da constituição federal de 1988, artigo 225, 
parágrafo 1º, incisos II, IV e V. 
Clique aqui.
ü	Primeira lei de Biossegurança – Lei 8.974/95, regulamentada 
pelo decreto 1.752/95 (Ministério da Saúde), atualizada pela lei 
Nº 11.105, de 24 de março de 2005. 
Clique aqui.
Além das normas apresentadas anteriormente, a Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio) 
elaborou 20 Instruções Normativas que regulariza o trabalho com Organismos Geneticamente Modificáveis 
(OGMs). 
Segue abaixo mais uma indicação, este site, onde disponibiliza o material de forma integral. Clique aqui. 
Princípios em biossegurança
Palavras do Professor
Caro(a) estudante, você já deve ter lido no livro-texto na página 9 e 10, o tópico sobre os princípios em 
biossegurança. Pois bem, esse assunto é bem interessante, uma vez que trata entre outras questões, da 
preocupação em prevenir os riscos que estão envolvidos os profissionais no processo de trabalho diário. 
Seguindo esse raciocínio, o livro-texto traz três principais tipos de princípios que regem essa temática 
sobre biossegurança. Esses três tipos de princípios são regidos por direitos assegurados na Constituição 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/lei/L11105.htm
http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/legnorbra.htm
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Federal, a qual garante direitos sociais e individuais, liberdade e dentre tantos outros benefícios a 
Constituição coloca mais um fator determinante para instituir um Estado igualitário que é a segurança, 
onde o ser humano precisa estar sujeito em um ambiente harmonioso e livre de riscos que não ponha sua 
vida em perigo.
você saBia?
Você sabia que no princípio da precaução é destacado além da Constituição Federal 
como base para abordar o assunto sobre integridade e bem-estar do cidadão? Pois é, 
o conceito é trabalhado e representado também pelo Protocolo de Cartagena o qual se 
coloca em favor da biossegurança. O protocolo de Cartagena sobre biossegurança é 
um tratado assinado pelos países membros da Convenção sobre Diversidade Biológica 
(CDB), e foi assinado em Cartagena, Colômbia. Esse tratado tem grande valor, pois 
marca uma normativa internacional sobre biossegurança, estabelecendo um equilíbrio 
entre biodiversidade e o comércio internacional de produtos transgênicos. No Brasil, 
foi assinado em janeiro de 2000 e ratificado em 2003. Atualmente fazem parte do 
Protocolo, 188 países.
seGUranÇa no laBoratÓrio 
O laboratório é um ambiente onde há diversos riscos e os profissionais estão sujeitos a acidentes 
existentes principalmente pela quantidade de micro-organismos, sem falar dos riscos físicos, químicos, 
ergonômicos e acidentes de trabalho. 
Segue alguns exemplos dos principais riscos durante as atividades em laboratório:
•	 Risco de incêndio ou explosão devido à manipulação de diversas substâncias e formação de atmosferas 
potencialmente explosivas; 
•	 Risco de queimaduras relacionadas com os materiais que manuseiam; 
•	 Risco de queda ao mesmo nível; 
•	 Risco de inalação de vapores nocivos ou tóxicos e consequente intoxicação; 
•	 Risco de desrespeito dos princípios ergonômicos relacionado com posturas
•	 incorretas, movimentos repetitivos e trabalhos executados na posição de pé; 
•	 Risco de contato com materiais e substâncias; 
•	 Risco elétrico derivado dos vários equipamentos que são utilizados;
•	 Risco de contaminação com material contaminado biologicamente.
???
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Para refletir
Algumas medidas devem ser tomadas visando a segurança dos profissionais, são elas:
•	 Ler as recomendações da biossegurança de saúde e procedimentos operacionais que regem o setor; 
•	 Não fumar ou fazer foguear;
•	 Não comer e beber como também não armazenar alimentos ou bebidas no laboratório;
•	 Sempre deixar o ambiente limpo, em bom funcionamento e organizado; 
•	 Manter no ambiente de trabalho apenas os materiais necessários para o trabalho;
•	 Prender o cabelo, para maior proteção; 
•	 Não utilizar acessórios, pulseiras, anéis ou fios;
•	 Utilizar no laboratório jaleco e os demais Equipamentos de Proteção Individual ((jaleco, avental, ócu-
los, protetor facial, cabelos presos, luvas, botas, máscara, avental de chumbo, câmara de exaustão, 
cabina de segurança biológica e química) que sejam necessários para a realização de suas ativida-
des laborais);
•	 Nunca tentar identificar um produto químico desconhecido pelo odor ou pelo sabor;
•	 Evitar distrações durante o trabalho no laboratório, ex.: conversa ou música;
•	 Deve evitar-se trabalhar sozinho no laboratório;
•	 Não levar roupas ou outros materiais contaminados que foram utilizados no laboratório para casa;
•	 Lavar as mãos, principalmente em se tratando de substâncias nocivas à saúde;
•	 Manter as unhas sem esmaltes e curtas;
•	 Ter disponível um telefone onde constem os contatos deemergência;
•	 Ter sempre disponível no laboratório uma caixa de primeiros socorros.
Primeiros socorros e seGUranÇa em amBientes de laBoratÓrio
Caro(a) estudante, é de grande importância que os profissionais que trabalham em laboratório tenha o 
conhecimento necessário para alguns procedimentos diante de acidentes que ocorrem nesse ambiente. 
visite a PáGina
Querido(a) estudante, essa página fica como dica de leitura. A 
página mostra os principais primeiros socorros em laboratório. 
É importante que tanto os profissionais como os estudantes 
tenha noções de como proceder em casos de acidentes, então, 
segue abaixo o link para vocês acessarem a página e aplicarem o 
conhecimento da adequada assistência durante alguma situação 
de acidente. De qualquer forma, tenha sempre em mente que 
todo serviço tem suas próprias regras e as mesmas devem ser 
levadas em consideração, então, fique atento para a normatização 
em relação aos primeiros socorros da instituição a qual você fará 
parte. Clique aqui.
https://liapromulo.wordpress.com/primeiros-socorros/ 
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BiosseGUranÇa em institUiÇÕes de saÚde
Estudante, você deve estar se perguntando como seria a biossegurança nos estabelecimentos de saúde, 
pois até então falamos apenas de espaços laboratoriais. Pois bem, não muito diferente do que ocorre no 
ambiente laboratorial, às instituições de saúde seja ela a nível primário (ambulatórios, postos de saúde 
e centros de atenção primária à saúde), nível secundário (centros de saúde – atendimento de média 
complexidade) e nível terciário (cetros de saúde – serviços ambulatoriais e hospitalares especializados de 
alta complexidade), devem ser ao máximo colocadas com muita atenção.
você saBia?
Você sabia que na grande maioria das vezes, os acidentes ocorrem por inabilidade, 
distração, negligência, pressa ou más condições de trabalho. Então, é necessário o 
máximo de atenção durante suas atividades em laboratórios e fique atento aos riscos 
aos produtos tóxicos que podem causar reações neurotóxicas, carcinogênicas, entre 
outras. Outro cuidado deve ser tomado com relação aos produtos voláteis a exemplo do 
álcool por causa do risco de explosão e queimaduras.
Para isso, você deve sempre utilizar os dispositivos e equipamentos de proteção 
individual e coletivo necessários e ler com atenção o rótulo das embalagens com as 
indicações de como usar o produto com segurança.
riscos ambientais
Em todo lugar de trabalho o profissional está sujeito a riscos oriundos do ambiente. Seu futuro ambiente 
de trabalho profissional não é diferente, pois o mesmo está repleto de produtos e materiais que podem 
representar algum risco e ocasionar acidentes, então toda informação é bem-vinda para não cair no 
descuido e provocar algum acidente, tanto individual como coletivo. Segue abaixo uma relação dos riscos 
e seus respectivos exemplos.
risco físico
São classificados como ruídos físicos os ruídos, vibrações, radiação ionizante, radiação não ionizante, 
temperaturas extremas, pressões anormais e umidade. 
exemPlo
Caro(a) estudante, podemos citar como exemplo o ambiente hospitalar e clínicas especializadas em 
exames de imagem, onde é utilizado radiações ionizantes (raio X e outros).
Outra forma de perceber esse tipo de risco é no ambiente de preparo dos alimentos, no qual os profissionais 
estão sujeitos a receber altas temperaturas provindas de fornos, por exemplo. 
Ruídos excessivos também são ótimos exemplos de riscos físicos, tendo em vista que o trabalhador pode 
estar sendo exposto ao barulho de geradores de energia, situação muito comum em locais hospitalares, 
uma vez que é um equipamento necessário para a instituição.
risco Químico
Os riscos de natureza química são considerados os gases, vapores, fumos, poeiras, névoas e neblinas.
???
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exemPlo
Pode ser encontrado em todos os ambientes hospitalares, pois os produtos químicos são utilizados para 
diversos propósitos, tais como: utilização de produtos de limpeza em pisos, paredes, pias, banheiros, entre 
outros; são utilizados para esterilização de matérias; através de medicações; produtos para a manutenção 
de equipamentos necessários para o funcionamento do hospital, como exemplo: solventes, mercúrio e 
colas. 
risco Biológico
São riscos provocados por micro-organismos que em sua grande maioria provocada por fungos, vírus, 
parasitas, protozoários, bactérias e príons. 
exemPlo
no hospital 
Em instituições hospitalares torna-se fonte de infecção acidentes com agulhas e vidros, tendo em vista 
que são materiais de uso corriqueiros. Outras formas comuns de contaminação são por via respiratória 
(aerossóis), via oral e conjuntiva ocular. 
no laboratório 
Como principais formas de contaminação para todos esses agentes infecciosos envolvidos no risco 
biológico, ao serem manipulados são a via cutânea, ou seja, pela pele do trabalhador.
No ambiente laboratorial, os riscos biológicos são bem comuns dos profissionais estarem expostos 
por causa da manipulação de alguns microrganismos anteriormente mencionados. No laboratório por 
causa da manipulação para estudos, além dos agentes encontrados em instituições hospitalares são 
encontrados agentes patogênicos selvagens, atenuados e agentes que foram geneticamente modificados. 
É um ambiente também onde é trabalhado com animais e que se não houver o devido cuidado, acidentes 
podem ocorrer (infecção transmitida do animal para o trabalhador).
Caro(a) estudante, com relação aos agentes patogênicos selvagens o profissional pode está sujeito a riscos 
que estão envolvidos em sua prática diária. Os riscos envolvendo agentes patogênicos são classificados 
de acordo com o poder que tem o agente infeccioso, envolve também a resistência que esse agente tem 
no meio ambiente, o modo como ocorre à contaminação, qual a quantidade de material que foi entrado 
em contato, e claro que não poderia deixar de entrar o fator da imunidade do manipulador. 
As classificações são divididas em quatro classes de agentes, os quais podem ser considerados bem 
semelhantes. São as seguintes:
classe 1 – Fazem parte dessa classificação agentes que não apresentam risco para o profissional em 
está trabalhando no laboratório, nem para a comunidade como, por exemplo, a bactéria Lactobacillussp 
e Bacillussubtilis.
classe 2 – Dentro dessa classificação o manipulador fica em um nível moderado de risco, já levando em 
consideração a comunidade pode se dizer que apresenta um risco fraco. Ao ser contaminado, o tratamento 
tem bastante eficácia. Como exemplo claro desse tipo de classificação são considerados as bactérias 
Clostridium tetani, Klebsiella pneumoniae, Staphylococcus aureus; vírus – Epstein Barr e herpes; fungos 
- Candida albicans e os parasitas – Plasmodium e Schistosoma.
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classe 3 – Apresentam para o manipulador um risco grave e para a comunidade representa um risco 
moderado. Pode causar lesões ou um quadro clínico onde nem sempre tem tratamento. São exemplos: as 
bactérias - Bacillus anthracis, Brucella, Chlamydia psittaci, Mycobacterium tuberculosis; vírus - hepatites 
B e C, Vírus Linfotrópico da Célula Humana (HTLV) 1 e 2, Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), febre 
amarela, dengue; fungos - Blastomyces dermatiolis, Histoplasma; parasitos - Echinococcus, Leishmania, 
Toxoplasma gondii, Trypanosoma cruzi).
classe 4 – A classificação dessa classe inclui agentes biológicos que apresentam grande poder de 
transmissibilidade. Não existe tratamento e torna-se bastante grave os casos em proporções maiores. A 
transmissão é por via respiratória ou de transmissão desconhecida. Exemplos de agentes biológicos são 
Vírus e Príons – Filovirus: Ebola e Poxvirus: vírus da Varíola. 
contenção 
você saBia?
Você sabia que quando se fala em risco biológico é bem significativo trazer para a 
discussão o assunto sobre contenção dos agentes potencialmente causadores de riscos? 
Pois é, no livro-texto, na página 29, aborda esse assunto, então, sugiro ao máximo de 
você a atenção nesse ponto. A importância desse conceitona biossegurança é porque 
a contenção é usada para evitar o contato com os agentes nocivos e causadores que 
estão presente no meio ambiente. 
Como muito bem definido no livro-texto, a contenção tanto primária como secundária, 
deixa uma margem de segurança para o profissional durante sua atividade. Tanto 
uma como outra devem sempre andar em conjunto, pois isso reduzira ou eliminará os 
possíveis agravos tanto coletivamente como individualmente.
risco ergonômico
A ergonomia é tida como uma ciência a qual ainda possui estudos que são bem iniciais e contemporâneos. 
Traz consigo a necessidade de entender como se dar a relação entre o trabalhador e seu ambiente de 
trabalho, buscando alcançar um equilíbrio entre ambos, promovendo resultados positivos e um maior 
rendimento para o trabalhador, associado a um bem-estar no seu ambiente. Os riscos ergonômicos são 
considerados a partir de fatores que afetam a integridade física ou mental do trabalhador, causando dessa 
forma um desconforto ou doença.
Caro(a) aluno(a), quanto as doenças que podem ser desenvolvidas podem ser de ordem fisiológicas ou 
até mesmo psicológicas. Dentre as mais conhecidas temos: No sistema musculoesquelético - Lesões por 
Esforços Repetitivos/ Doenças Osteoarticulares Relacionadas ao Trabalho (LER/DORT), dores crônicas e 
inflamações como tendinites e bursites; hipertensão arterial; ansiedade, taquicardia, alterações no sono, 
gastrite, etc.
Praticando
São Exemplos de risco ergonômico: local de trabalho inadequado, levantamento e 
transporte de pesos sem meios auxiliares corretos, postura inadequada, situação de 
estresse, jornada de trabalho com carga horária exaustiva, imposição de rotina intensa, 
entre outras. 
???
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Como medidas de prevenção e melhoria do ambiente de trabalho, deve ser pensado em aspectos 
necessários para que melhorem essa relação entre o ambiente de trabalho e o trabalhador. Quando estiver 
desempenhando suas funções o funcionário deverá estar atento aos possíveis fatores que contribuem 
para que ocorra esse tipo de risco consigo. Para isso, deve ser melhorado o processo de trabalho tanto no 
sentido de melhorar as relações profissionais entre os funcionários como também melhorar as condições 
de trabalho, ou seja, um local de trabalho mais adequado às necessidades das atividades outros pontos a 
serem levados em consideração é melhorar o ritmo de trabalho e também a postura durante sua jornada. 
você saBia?
Você sabia que por causa da grande quantidade de acidentes de trabalho e doenças 
ocupacionais, foi produzido no Brasil a Norma Regulamentadora 17 (NR-17), a qual 
tem como objetivo principal organizar parâmetros de conforto e segurança para que o 
profissional possa desenvolver-se de forma eficiente em seu local de trabalho. 
Pois é, o Ministério do Trabalho e Emprego em conjunto com associações de 
trabalhadores, elaboraram uma série de normas que devem ser seguidas pelas 
empresas para proteger a saúde do trabalhador garantido dessa forma, prevenção 
contra riscos ocupacionais. 
acidentes 
Estudantes são considerados os casos onde o profissional encontra-se em alguma situação de perigo 
podendo afetar sua integridade. Em se tratando dos acidentes de trabalho, são ocasionados por:
•	 Falta de iluminação – Tanto luz demais como pouca luz pode acarretar danos aos profissionais, pois 
pode provocar dores de cabeça e irritação favorecendo o acidente de trabalho.
•	 Probabilidade de incêndio e explosão – Materiais explosivos são grandes causadores de incêndio 
tanto em laboratórios como em ambientes hospitalares. Os motivos de incêndio são os mais variados 
possíveis como, por exemplo, um vazamento de gás.
•	 Piso escorregadio – O piso úmido ou com sabão é uma forma de ocasionar um acidente, por isso 
sempre que estiver sendo feito a limpeza do local, deve ser colocado à devida sinalização, para evitar 
acidentes.
•	 Arranjo físico – É aquela célebre frase “dar um jeitinho”. São as arrumações feitas para concertar 
algo e na verdade não se está fazendo o concerto da forma correta.
•	 Mordida de cobra, aranha, escorpião e outros – Normalmente acorrem em ambiente laboratorial, 
quando são utilizados para pesquisa, podendo ser o descuido um dos fatores mais preocupantes que 
ocasione essa situação.
???
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GUarde essa ideia!
Querido(a) estudante, quero deixar aqui mais uma informação a respeito dos riscos 
ocupacionais, eles são classificados com uma cor dependendo que tipo de risco está 
sendo referido, que são:
ü	Risco Físico - Verde
ü	Risco Químico - Vermelho
ü	Risco Biológico - Marrom
ü	Risco Ergonômico - Amarelo
ü	Acidente – Azul
maPeamento de risco
Caro(a) estudante, o mapa de risco de uma instituição é a representação gráfica a partir de um layout, 
que mostra claramente e de maneira eficiente onde estão os riscos daquele ambiente, e dessa forma 
preservar a integridade do trabalhador minimizando os acidentes. Para chegar a um mapa bem elaborado, 
deve-se entender como funciona de forma bem minuciosa cada setor para então chegar a um diagnóstico 
final da instituição. 
Toda instituição que apresente qualquer forma de risco para seus colaboradores deverá ter essa 
preocupação em ter o Mapa de Risco, pois se torna uma medida de prevenção, minimizando ou anulando 
a possibilidade de um acidente de trabalho e até mesmo doenças ocupacionais na empresa. 
O mapa de risco é representado através de círculos com cores diferentes (vermelho, marrom, amarelo e 
azul), de acordo com o risco (Risco químico, biológico, ergonômico e acidentes). Com relação ao tamanho 
do risco no local, a representação gráfica fica sendo colocada a partir de círculos, que pode ser pequeno, 
médio e grande. 
Palavras do Professor
Você deve estar se perguntando quem elabora o Mapa de Risco, pois bem, o Mapa de Risco é feito 
pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA), juntamente com o Serviço Especializado em 
Engenharia e Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT), ambos da mesma empresa. No caso da 
participação do SESMT, somente assumirá essa participação se houver na instituição, sendo assim, não 
fica sendo obrigatória sua cooperação. Por meio desses dois serviços são levantados dados da empresa e 
solicitado ou construído uma planta baixa do estabelecimento, para dessa forma poder ser sinalizado no 
Mapa os lugares com maior risco e qual o risco presente naquele local. 
Para maior detalhamento e tornar as decisões mais criteriosas, o gestor da instituição pode contratar uma 
empresa terceirizada em segurança do trabalho, a qual disponibiliza profissionais com especialização em 
medicina e segurança do trabalho. 
Ufa! Muita informação? Você até agora está com um bom entendimento? Precisa de ajuda para tirar 
algumas dúvidas?
Sinalize o seu tutor, ele vai lhe auxiliar no que for preciso.
Podemos continuar?
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Prezado(a) aluno(a), o Mapa de Risco é um instrumento utilizado de muita importância nos serviços de 
saúde, pois a partir do momento que as representações gráficas dos riscos presentes daquele ambiente 
estão fixados na parede para visualização de todos os colaboradores a equipe torna-se mais alerta aos 
possíveis riscos de acidentes, podendo dessa forma preveni-los. O Mapa de Risco após sua construção 
pode ser fixado em um único lugar na empresa de forma que todos possam ver ou pode ser colocado 
separadamente em cada setor, dessa forma, com o conhecimento dos riscos os colaboradores da 
instituição poderão ser mais zelosos com sua própria segurança.
Mas, por quanto tempo é valido um Mapa? O Mapa é válido até que seja feito alguma mudança no ambiente 
ou processo de produção, isso deve ser feito, pois a partir dessas mudanças no setor consequentemente o 
Mapa de risco estará desatualizado, podendo provocar acidentes ao qual a equipe não estava preparada 
por falta de sinalização.
visite a PáGina
Neste link acima mencionado, você encontrará a Norma 
Regulamentadora 5 (NR-5), Legislação Brasileira a qual trata sobre 
a elaboração de Mapas de Riscos. Sua leitura é complementarpara seu estudo. O destaque maior para esse documento nessa 
discussão sobre construção de Mapa de Risco é o item 5.16. 
veja o vídeo!
Querido(a) estudante, para melhor visualização e sair um pouco 
da leitura, segue uma sugestão de vídeo de como fazer um mapa 
de risco. O vídeo tem 12:52 minutos de duração. Espero que você 
goste! Clique aqui.
notificação e Quimioprofilaxia
Prezado(a) aluno(a), já é de seu conhecimento que os acidentes de trabalho têm uma ligação direta com 
o ambiente ao qual o profissional está inserido, está muito associado as condições e a organização do 
trabalho, que são no entanto episódios que se estiverem sua devida atenção e sinalização são eventos 
que podem ser evitados, desde que se tenha a devida precaução. 
Entretanto, em casos de acidentes de trabalho envolvendo exposição a materiais biológicos potencialmente 
contaminados, a exemplo de sangue e outros fluidos orgânicos, são capazes de transmitir doenças 
diversas. As formas de contaminação são as mais variadas, dentre a mais comum podemos destacar o 
ferimento por agulha ou algum outro material perfuro cortante. 
Dentre os agentes infecciosos mais comuns que estão mais envolvidos nesse contexto são o vírus da 
hepatite B e hepatite C e o vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). Como medida preventiva, todo o 
profissional de saúde deverá está com sua situação vacinal atualizada, isso conta que deverá estar em dia 
à vacina contra a hepatite B, dentre outras vacinas que deveram estar atualizadas a exemplo da vacina 
tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche). Outra medida que deve ser levada em consideração 
é que toda instituição deverá manter um fluxo de atendimento em casos de acidente com material 
biológico, seja na própria instituição ou em algum serviço de referência, para fazer o devido tratamento 
pós-exposição.
 
http://www.imt.usp.br/wp-content/uploads/comissoes/cipa/NR5.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=1kLwX_LLUWk
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leitUra comPlementar
Este link traz um artigo sobre o assunto abordado nesse tópico:
os acidentes de trabalho com material biológico. 
GUarde essa ideia!
Apesar, caro(a) aluno(a), de toda essa preocupação em prevenir a contaminação por material biológico, 
ainda há muitas falhas em notificar esse tipo de acidente de trabalho. Esse é um fato que não ocorre 
somente em países subdesenvolvidos, ocorre também em países desenvolvidos como os Estados Unidos 
e entre outros. A notificação é um meio de subsidiar ações voltas para o enfrentamento de casos por meio 
da prevenção. 
Em caso de acidente, deverá ser feito a notificação do caso junto à coordenação da instituição a qual, em 
casos onde ocorrem em âmbito hospitalar, à chefia se responsabilizará em notificar ao Serviço de Controle 
de Infecção Hospitalar (CCIH). O caso deverá ser avaliado para ser feito a melhor assistência, seja no 
próprio hospital ou em uma unidade de referência.
Outra situação que é muito corriqueira nesse assunto é a quimioprofilaxia e a adesão ao tratamento. É 
importante deixar claro que a profilaxia pós-exposição não são totalmente eficazes. A melhor forma é 
investir em prevenção, sendo por meio de ações educativas e medidas de proteção individual e coletiva. 
Outra forma de prevenir acidentes dessa natureza é adotar as normas de biossegurança para todos 
envolvidos no setor, seja ele profissional ou estudante. Você deve sempre ter em mente que as 
responsabilidades sobre sua segurança também depende de suas atitudes, quer seja ela em laboratório, 
hospital ou qualquer outro ambiente de trabalho. 
Palavras finais
E então, caro(a) estudante, o que achou dessa primeira unidade? Espero que tenha sido proveitoso esse 
momento de estudo e descobertas para você. Teremos ainda mais três unidades pela frente, as quais 
aprofundaremos ainda mais o assunto sobre biossegurança em saúde. 
Na próxima unidade será o momento de seguirmos essa linha de raciocínio e incrementar com outros 
assuntos a disciplina de biossegurança. Será visto na unidade 2 os Equipamentos de Proteção Individual 
(EPI) e Equipamentos de Proteção Coletiva; métodos de limpeza, desinfecção e esterilização de materiais 
laboratoriais e hospitalares; níveis de biossegurança em laboratórios, métodos de avaliação da eficácia 
dos processos de esterilização de materiais hospitalares e laboratoriais.
Até a próxima unidade e bons estudos!
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672014000100119