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QUESTIONÁRIO I – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ÁREA DE SURDO-CEGUEIRA E DEF. INTELECTUAL · A LIBRAS, Língua Brasileira de Sinais, desenvolvida para a educação dos surdos, pode ser adaptada aos surdos cegos, utilizando-se o: Resposta Marcada : Tato PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Sobre os métodos de comunicação utilizados pelos surdos cegos, marque V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Colocando a mão sobre a boca e o pescoço de um intérprete, a pessoa com surdo cegueira pode sentir a vibração de sua voz e entender o que está sendo dito. Esse método de comunicação é chamado de Tadoma. ( ) Também é possível para o surdo cego escrever na mão de seu intérprete, utilizando o alfabeto manual dos surdos, soletrando as palavras. ( ) pode redigir suas mensagens em sistema braile, que é um alfabeto composto por pontos em relevo criado para a comunicação dos portadores de deficiência visual. ( ) Existe ainda o alfabeto moon, que substitui as letras por desenhos em relevo e o sistema pictográfico, que usa símbolos e figuras para designar os objetos e ações. Resposta Marcada : V-V-V-V PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · As causas da Surdo Cegueira podem ser, exceto: Resposta Marcada : Má alimentação PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A criança surdo cega pode apresentar os seguintes comportamentos, exceto: Resposta Marcada : Comportamento social maturo; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · São características de crianças que apresentam graves comprometimentos múltiplos e condições médicas frágeis, exceto: Resposta Marcada : Realizam movimentos corporais com propósito; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Afirma que quando faltam os sentidos de distância, o tato assume o papel de sentido-guia, sendo complementado pelos sentidos remanescentes na exploração e no estabelecimento de contatos com o mundo exterior. Esta é uma afirmação do psicólogo: Resposta Marcada : Myklebust (1971) PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Suprir a carência de funcionamento sensorial com estímulos organizados e significativos, promovendo a construção de sua consciência e imagem corporal, seu desenvolvimento motor e afetivo, e também sua autonomia, junto à criança surdo cega, não é papel do: Resposta Marcada : Diretor PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Tem sido o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Ela reflete na dificuldade de aprendizagem na qual a capacidade de um aluno para ler ou escrever está abaixo do seu nível de inteligência. Nos referimos à: Resposta Marcada : Dislexia PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Sobre a Disgrafia, marque a opção incorreta: Resposta Marcada : Esse distúrbio é confundido com frequência com outros problemas de adaptação escolar como os atrasos de desenvolvimento e a deficiência mental ligeira. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · São exemplos de fatores que causam dificuldades na aquisição do conhecimento, exceto: Resposta Marcada : Homogeneidade cultural; PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Total20 / 20
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