Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário

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06/04/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24749_1/grades/assessment/_1788895_1/overview/attempt/_6359168_1/review?courseId=_24749_1 1/8
Correta
(A) hiperônimo: eletrodomé...
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Pergunta 1 -- /1
Hiperônimos referem-se aos termos que têm significado mais abrangente em relação a outros, ao passo 
que hipônimos possuem significado mais específico. Dessa forma, ambos contribuem para o 
enriquecimento do vocabulário em textos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de vocabulário adequado, pode-se 
afirmar que se verifica o uso de hiperônimos e hipônimos, respectivamente, em:
Resposta corretahiperônimo: eletrodoméstico; hipônimos: geladeira, batedeira, liquidificador.
hiperônimo: gripe; hipônimos: sarampo, doença, catapora.
hipônimo: aves; hiperônimos: cobra, onça, cachorro.
hipônimo: veículo; hiperônimos: automóvel, bicicleta, ônibus.
hiperônimo: móvel; hipônimos: carro, bicicleta, ônibus.
Pergunta 2 -- /1
Observe a tirinha a seguir:
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. 2013. Disponível em: <https://deposito-de-
tirinhas.tumblr.com/image/49596412326> Acesso em 15 set. 2019.
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q10.PNG
9/10
Nota final
Enviado: 14/03/20 22:24 (BRT)
06/04/2020 Ultra
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Correta
(B) há erro devido à ausência...
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Correta
(B) o uso de argumento ...
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a regra de acentuação gráfica das 
palavras paroxítonas, pode-se afirmar que:
há erro devido à ausência de acento na palavra “quintal”.
Resposta corretahá erro devido à ausência de acento na palavra “tunel”.
há erro devido à ausência de acento na palavra “cavar”.
há erro devido à ausência de acento na palavra “sair”.
há erro devido à ausência de acento na palavra “passear”.
Pergunta 3 -- /1
Observe a tirinha a seguir:
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019.
Ao se utilizar da argumentação, a intenção do emissor da mensagem é persuadir o receptor, a fim de que 
ele adote o ponto de vista estabelecido pelo emissor do texto no ato comunicativo. Considerando essas 
informações e o conteúdo estudado sobre argumentação em textos, verifica-se no último quadrinho 
apresentado:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q11.PNG
06/04/2020 Ultra
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Correta
(E) geleia e ideia
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o uso de argumento de valor universal.
Resposta corretao uso de argumento baseado em ilustração.
o uso de argumento de credibilidade.
o uso de argumento de descrição.
o uso de citação de autoridade.
Pergunta 4 -- /1
Leia o trecho a seguir: 
“Conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 
de abril de 1995, não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas.”
Fonte: TUFANO, D. Guia Prático da Nova Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 8.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as mudanças nas regras de acentuação, 
pode-se afirmar que se verifica a aplicação da referida regra em:
residuo e plateia.
alcaloide e relevancia.
ideologico e asteroide.
otimo e heroico.
Resposta corretageleia e ideia.
Pergunta 5 -- /1
Observe a tirinha a seguir:
06/04/2020 Ultra
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Incorreta
(A) III e IV está correta
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Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre regras de acentuação gráfica, analise as 
afirmativas a seguir.
I. No primeiro quadrinho, a palavra “Salú” segue a regra estabelecida, visto que se trata de uma oxítona.
II. No segundo quadrinho, a palavra “cara” deveria ser acentuada, pois é uma palavra oxítona terminada 
em -a.
III. No último quadrinho, a palavra “todo” está escrita de acordo com as regras de acentuação gráfica, pois 
é uma palavra paroxítona.
IV. No segundo quadrinho, a palavra “é” vem acentuada graficamente, pois é um monossílabo tônico 
terminado em -e.
Está correto apenas o que se afirma em:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q17.PNG
Resposta corretaIII e IV.
I e II.
II e IV.
II e III.
I e III.
Pergunta 6 -- /1
De acordo com intenções comunicativas, os emissores dos textos têm à sua disposição diversas 
estruturas textuais específicas que atendem às suas diferentes necessidades comunicativas e objetivos 
no ato da comunicação escrita.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas de produção de textos, 
analise os gêneros textuais disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Resumo.
2) Resenha.
3) Relatório.
4) Dissertação.
06/04/2020 Ultra
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Correta
(A) 2, 3, 4, 1
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Correta
(D) “Felizmente, todos ...
( ) Consiste na avaliação de um determinado produto, apresentando reflexão crítica.
( ) Consiste no registro de resultados de procedimentos.
( ) Consiste na exposição de ideias e argumentos a partir de um ponto de vista.
( ) Consiste na redução de um texto, conservando as ideias mais importantes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta correta2, 3, 4, 1.
1, 4, 3, 2.
2, 4, 1, 3.
3, 2, 1, 4.
4, 1, 2, 3.
Pergunta 7 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Os elementos responsáveis por salientar a opinião do emissor, tanto na fala quanto na escrita, deixando 
em evidência determinada atitude em relação ao conteúdo de sua mensagem, são chamados de 
modalizadores discursivos.”
Fonte: PACHECO, M. O que são modalizadores discursivos? Disponível em: 
<https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-discursivos.htm>. Acesso em 
14 set. 2019. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de modalizadores discursivos, 
pode-se afirmar que há uso de modalizador em:
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Correta
(B) 2, 1, 3
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“Todos estavam preparados para a prova.”
“Os responsáveis foram encontrados.”
“A avaliação foi realizada no horário.”
Resposta correta“Felizmente, todos chegaram bem.”
“Não identificaram o culpado.”
Pergunta 8 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Os falantes de uma língua assimilam aos poucos e de forma natural os conhecimentos relativos ao uso 
do idioma da comunidade linguística em que estão inseridos. Entretanto, deve-se considerar a gramática 
normativa, que precisa ser aprendida, pois é sistematizada e apresenta um conjunto de regras.”
Fonte: TERRA, E.; NICOLA, J. Práticas de linguagem: Leitura & produção de textos. São Paulo: Scipione, 
2008. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gramática normativa e gramática da 
língua, analise as divisões de estudo disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas 
características.
1) Fonologia.
2) Morfologia.
3) Sintaxe.
( ) Estuda a estrutura das palavras e seus processos de formação.
( ) Estuda a representação gráfica da estrutura sonora das palavras.
( ) Estuda as relações estabelecidas entre as palavras.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 1, 2.
Resposta correta2, 1, 3.
1, 3, 2.
06/04/2020 Ultra
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Correta
(C) “Deseja algo, senhor
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2, 3, 1.
1, 2, 3.
Pergunta 9 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Sinais de pontuação são recursos prosódicos que conferem às orações ritmo, entoação e pausa, bem 
como indicam limites sintáticos e unidades de sentido. Na escrita, substituem, em parte, o papel 
desempenhado pelos gestos na fala, garantindo coesão, coerência e boa compreensão da informação 
transmitida.”
Fonte: CHALEGRE, C. Pontuação. Disponível em: <https://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/>. 
Acesso em: 18 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os sinais de pontuação e seus usos, 
pode-se afirmar que a pontuação está correta em:
“Rua das Galerias 25.”
“Comprei laranjas bananas e maçãs.”
Resposta correta“Deseja algo, senhor?”
“São Paulo 25 de dezembro de 2018.”
“Volte logo querida amiga.”
Pergunta 10 -- /1
Observe a tirinha a seguir: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q14.PNG
06/04/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24749_1/grades/assessment/_1788895_1/overview/attempt/_6359168_1/review?courseId=_24749_1 8/8
Correta
(D) V, F, F, V
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Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acentuação, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As palavras “só” e “paroxítona” estão corretamente acentuadas na tirinha.
II. ( ) As palavras “muda” e “acordo” estão sem o acento gráfico necessário, pois são palavras 
paroxítonas.
III. ( ) A palavra “paroxítonas” está com o acento gráfico em posição incorreta, visto que sua sílaba tônica 
é a penúltima.
IV. ( ) A palavra “ditongo” está corretamente grafada, posto que é uma paroxítona terminada em -o.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, V, F.
V, F, V, F.
F, F, F, V.
Resposta corretaV, F, F, V.
F, V, V, F.