AVALIAÇÃO Gestão Estratégica com foco na Administração Pública

Prévia do material em texto

Gestão Estratégica com foco na Administração Pública - Turma 1 
	Iniciado em
	terça, 7 abr 2020, 20:09
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 7 abr 2020, 21:37
	Tempo empregado
	1 hora 27 minutos
	Avaliar
	100,00 de um máximo de 100,00
Parte superior do formulário
Questão 1
Texto da questão
Sobre as escolas de formação estratégica de Henry Mintzbert, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta.
I – Na Escola do Desenho, a estratégia é formulada como um processo de concepção, focado em objetivos definidos.
II – A Escola Cognitiva é moldada pela experiência e é dividida entre objetiva e subjetiva.
III – Na Escola do Planejamento, a estratégia é vista como um processo analítico, onde se analisa as conjunturas – o planejador torna-se analista.
IV – A formação da estratégia na Escola Empreendedora se baseia na visão do líder criativo.
Escolha uma:
a. V, F, F, V 
b. V, F, V, F 
c. V, V, V, V 
d. V, V, F, V 
Feedback
Resposta: letra “d”.
Item III: A definição refere-se à Escola do Posicionamento. (Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg)
Questão 2
Texto da questão
Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso 
Feedback
Resposta: Falso.
Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional.
Questão 3
Texto da questão
Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robbins, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus interesses próprios para o bem da empresa. 
b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas e também prestam atenção nas suas necessidades individuais. 
c. A liderança visionária é aquela que não possui a capacidade de criar, mas sim de articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados. 
d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos, são compreensivos e dispostos ao trabalho. 
Feedback
Resposta: letra “a”.
Item b: Os líderes transacionais guiam e motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas, explicando a eles quais são as exigências do papel e da tarefa em troca de recompensas pelos esforços realizados Unidade 4 - Estilos de Liderança
Item c: A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados. Unidade 4 - Estilos de Liderança
Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança
Questão 4
Texto da questão
O ambiente organizacional pode ser dividido em dois grandes grupos: o macroambiente ou ambiente geral e o microambiente ou indústria. Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos, exceto:
Escolha uma:
a. Político/governamentais. 
b. Românticos. 
c. Legais. 
d. Tecnológicos. 
e. Socioculturais. 
Feedback
Resposta: letra “b”.
Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos: socioculturais; legais; políticos/governamentais; econômicos e tecnológicos. Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter.
Questão 5
Texto da questão
Em relação ao planejamento estratégico, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.
I – No planejamento estratégico o gestor e sua equipe estabelecem os caminhos para a organização da empresa, a condução da liderança e o controle das atividades.
II – O que difere as empresas que crescem e conseguem competir no mercado em relação aos seus concorrentes é a sorte.
III - O objetivo do planejamento estratégico é fornecer aos gestores e suas equipes uma ferramenta de informações para a tomada de decisão.
IV - É com base no diagnóstico estratégico que a empresa irá se antecipar às mudanças e preparar-se para agir em seus ambientes internos e externos.
Escolha uma:
a. F, V, V, V 
b. V, F, V, V 
c. F, F, V, V 
d. F, V, V, F 
Feedback
Resposta: letra “b”.
As empresas que crescem e conseguem competir no mercado possuem algo mais do que sorte e o que determina seu sucesso é a capacidade de se adaptar às mudanças do ambiente, antecipando-se aos seus concorrentes. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter)
Questão 6
Texto da questão
Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.
I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum.
II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais.
III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a crenças, valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela organização.
IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura organizacional e clima organizacional.
Escolha uma:
a. V, V, F, F 
b. V, V, F, V 
c. V, F, F, V 
d. V, F, V, V 
Feedback
Resposta: letra “b”.
Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença, produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal
Questão 7
Texto da questão
Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.
I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito.
II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos.
IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca atingir.
Escolha uma:
a. V, V, F, V 
b. F, V, F, V 
c. V, V, V, F 
d. F, V, V, V 
Feedback
Resposta: letra “b”.
I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
Questão 8
Texto da questão
Segundo a teoria de Maslow, o comportamento do ser humano pode ser explicado pelas suas necessidades e pelos seus desejos, tornando-se assim fontes de motivação. Quanto à Pirâmide de Maslow, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:
I - As necessidades humanas podem ser dispostas em níveis, numa hierarquia de importância e de influência, formando uma pirâmide onde a base são as necessidades sociais.
II - Necessidades sociais são exclusivamente as necessidades relacionadas com a forma que você se vê perante a sociedade.
III - Na medida em que necessidades de níveis menores vão sendo satisfeitas, outras de nível mais elevados guiam o comportamento do indivíduo.
IV - Mesmo que todas as necessidades sejam alcançadas, a pessoa sempre desejará mais e dificilmente atingirá a satisfação plena e absoluta.
Escolha uma:
a. V, V, F, V 
b. V, F, V, V 
c. F, F, V, V 
d. F, V, V, F 
Feedback
Resposta: letra “c”.
I – Maslow distribuiu as necessidades humanas em forma de pirâmide, cuja base contém as necessidades primárias. (Unidade 3 – Motivação)
II - Necessidades sociais é o convívio que você tem com outras pessoas. São as necessidades que todos desejam possuir: a de aceitação por parte dos colegas, a troca deamizade, de afeto e amor, dentro ou fora do ambiente organizacional. (Unidade 3 – Motivação)
Questão 9
Texto da questão
Considerando a visão estratégica de Michael Porter, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria pluralista, dissecando as fórmulas de negócio para empresas diversificadas. 
b. Michael Porter é conhecido por estabelecer a ponte entre a teoria econômica da gestão e a sua prática, conseguindo transmitir a verdadeira essência da competição. 
c. Michael Porter definiu os fundamentos da competição e da estratégia competitiva. 
d. Porter afirma que a estrutura, a evolução e os meios pelos quais as empresas ganham e mantêm a sua vantagem competitiva são pontos fundamentais da competição. 
Feedback
Resposta: letra “a”.
Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria singular, dissecando as fórmulas de negócio para empresas diversificadas. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter)
Questão 10
Texto da questão
Não basta o líder possuir apenas a visão, ele deve explicar a visão aos outros, e para isso é necessário que tenha comunicação oral e escrita claras. Além disso, ele deve demonstrar tal visão através de comportamentos e estendê-la para a organização como um todo, onde todas as áreas tenham conhecimento do que se passa. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso 
Feedback
Resposta: Verdadeiro.
Unidade 4
Parte inferior do formulário