Psicologia Jurídica: Conceitos Fundamentais

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JURÍDICA PROFA.DRA.ÉRICA SILINA 1 
 
CÓD/ DISCIPLINA: SDE4821 – PSICOLOGIA JURÍDICA 
PROFª. Dra: ÉRICA SILINA 
TURNO: Noite 
TURMA : 3001 
 GRADUAÇÃO ALUNO(A): Jade Rodrigues Deodato da Silva 
DATA: 15 Abril de 2020 EXERCÍCIO TEAMS – TC3 
 
 
 
 
Sua atividade contém 15 questões de múltipla escolha. Utilize a folha de respostas abaixo para 
assinalar suas respostas. 
 
 FOLHA DE RESPOSTAS 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
 1 B 9 A 
2 A 10 B 
3 B 11 C 
4 B 12 D 
5 C 13 E 
6 A 14 C 
7 A 15 A 
8 C TOTAL 
JURÍDICA PROFA.DRA.ÉRICA SILINA 2 
 
Para cada questão abaixo selecione a melhor alternativa. (0.5 cada questão) 
1. Constituem um processo contínuo, que se inicia com a recepção do 
estímulo (interno ou externo ao corpo) até a interpretação da 
informação pelo cérebro, valendo-se de conteúdos nele 
armazenados: 
a) Percepção e Sensação 
b) Sensação e Percepção 
c) Acomodação e 
aprendizagem 
d) Sentimento e pensamento 
e) Sistema Nervoso Central e 
Membrana Plasmática 
 
2. A sensação possui um__________, variável de pessoa para pessoa, 
abaixo do qual o estímulo não é reconhecível. A informação é ignorada 
porque a intensidade do estímulo (visual, auditivo etc.) foi insuficiente para 
produzir a sensação. 
a) limiar inferior 
b) limiar superior 
c) bloqueio imediato 
d) sinal sensorial 
e) acervo de memória 
 
3. Existe um _______________, acima do qual ocorrem danos nos 
mecanismos de recepção dos estímulos (eventualmente, provocando dor) 
e/ou se atinge um "patamar de saturação" 
a) limiar inferior 
b) limiar superior 
c) bloqueio imediato 
d) sinal sensorial 
e) acervo de memória 
4. Dois fenômenos da percepção têm especial interesse para a psicologia jurí dica: 
a) Psicologia do testemunho e a 
percepção; 
b) A relação figura- e-fundo e 
a ilusão; 
c) Mediação e Conflitos; 
d) Aliança e Conflito; 
e) Emoção e Deboche. 
 
5. Sobre os relatos, podem ser influenciados: 
a)Pelo estado emocional da pessoa; 
b)Pela idade e situação psicossocial; 
c)Pela formação profissional, preferências e experiências de vida de cada 
indivíduo: inconscientemente, o juiz , o promotor ou o advogado podem 
prestar maior atenção a determinadas situações ou detalhes em 
detrimento de outros; 
d) P e l a memória e sensação são fortemente interligadas; a verdade e 
honestidade. 
 e) Não podemos limitar o pensamento pela emoção. 
 
6.Para ter eficácia, a punição deve: 
a) ser exemplar, ocasionando efeito tal sobre o indivíduo que lhe possibilite 
compreender sua possível intensidade 
b) não permitir que memorize-se para não servir de advertência; 
 c) ser ditadora para que a pessoa saiba da sua existência e se disponha a evitá-la; 
 d) acontecer próxima do fato gerador para que o indivíduo e outros que não 
tiveram conhecimento do fato possam associá-la a ele. 
e) permitir a quem a recebe repreender os motivos que conduziram a ela; 
possibilitar ao punido discriminar as ações merecedoras de punição. 
 
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7. Considera-se ________________ uma atitude que apresenta duas características 
específicas: se forma sempre em torno de um núcleo afetivamente negativo; é 
dirigido contra um grupo de pessoas 
A( ) Preconceito; 
B( ) Estereótipo; 
C( ) Discriminação; 
D( ) Senso Comum; 
E( ) Estigma. 
 
8. Temos _________________ que é um comportamento de origem negativa e pode 
intensificar-se em situações de crise 
 
A( ) Preconceito; 
B( ) Estereótipo; 
C( ) Discriminação; 
D( ) Senso Comum; 
E( ) Estigma. 
 
9. Considera-se ________________o que a sociedade estabelece como um modelo 
de categorias e tenta catalogar as pessoas de acordo com os atributos considerados 
naturais e comuns para ela. 
 
A( ) Preconceito; 
B( ) Estereótipo; 
C( ) Discriminação; 
D( ) Senso Comum; 
E( ) Estigma. 
 
 
10. Considera-se _______________colocações de certas características a pessoas 
pertencentes a determinados grupos sociais 
A( ) Preconceito; 
B( ) Estereótipo; 
C( ) Discriminação; 
D( ) Senso Comum; 
E( ) Estigma 
 
 
 
11. O ____________________________ é o palco das funções mentais super iores; o que a mente 
comanda não ultrapassa os limites de funcionamento das estruturas 
cerebrais e as possibilidades dessas funções, por meio do processamento 
do que ali se encontra armazenado: 
 
A( ) Preconceito; 
B( ) Medo; 
C( ) Cérebro; 
D( ) Pensamento; 
E( ) Raciocínio
 
12. Tem caráter mais transitório :unem-se por oposição e são uniões pelas 
identidade de interesse: 
 
A( ) Alianças e Subsistemas; 
B( ) Coalizão e Conflitos ; 
C( ) Alianças e Conflitos; 
D( ) Coalizões e Alianças; 
E( ) Conflitos e Coalizões
 
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13. Conforme estudiosos, 
 
a)Transtornos de personalidade são "p adrões de comportam ento profundamente 
arraigados e perm anentes, manifestando-se como respostas inflexíveis a uma ampla série 
de situações pessoais e sociais"; 
b) O indivíduo diagnosticado com Transtorno de Personalidade Antissocial 
tem estilo de vida parasitário;necessidade de estimulação; tendência ao 
tédio;mentira patológico; manipulação;ausência de remorso ou 
culpa;insensibilidade afetivo-emocional; indiferença; falta de em- 
patia;impulsividade; descontroles comportamentais;porém consegue 
estabelecer metas realistas a longo prazo 
 
c) "Psicopatologias", é exemplo de enfermidade que não pode levar à 
interdição do indivíduo para os atos da vida civil. Segundo o Art. 4º São 
incapazes relativamente a certos atos, ou à maneira de os exercer: os 
maiores de dezesseis e menores de dezoito anos; os ébrios habituais, os 
viciados em tóxicos, e os que, por deficiência mental, tenham o 
discernimento reduzido; 
d) a principal função do psicólogo é a perícia judi cial, realizando diligências 
específicas para diagnosticar aspectos coercitivos da estrutura familiar e 
substanciar seus resultados e conclusões em laudo, documento que será 
anexado ao processo, segundo as regras processuais e éticas. 
 
e) Código Civil cuidou de legislar a respeito da capacidade de responsabilização 
de pessoas com transtorno mental, ante o cometimento de crimes: Art. 26. 
É isento de pena o agente que, por doença mental ou desenvolvi- mento 
mental incompleto ou retardado, era, ao tempo da ação ou da omissão, 
inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato ou de deter- 
minar-se de acordo com esse entendimento. Parágrafo único. A pena pode ser 
reduzida de um a dois terços, se o agente, em virtude de perturbação de 
saúde mental ou por desenvolvimento mental incompleto ou retardado não 
era inteiramente capaz de entender o caráter ilícito do fato ou de 
determinar-se de acordo com esse entendimento. 
 
14) A ______________ penal implica que a pessoa entenda a ação 
praticada como algo ilícito, ou seja, contrário à ordem jurídica e que 
possa agir de acordo com esse entendimento, compreensão esta que 
pode estar prejudicada em função de psicopatologias ou, ainda, de 
deficiências cognitivas: 
a) imputabilidade; 
b) semi- imputabilidade; 
c) inipumtabilidade; 
d) periculosidade; 
e) legislação. 
 
15) O resultado do EEM, de grande relevância para o indivíduo avaliado e 
para a sociedade, pode representar: 
 a) a diferença entre ser encaminhado para a prisão comum ou para um 
manicômio judi ciário;entre permanecer no cumprimento de uma pena; 
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 b) ter negado a reintegração à sociedade negada; 
 c) aspecto terapêutico sem acompanhamento da família; 
 d) ter remição de pena; 
 e) estabelecer vínculo com os agentes de saúde . 
 
 
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