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Gênese e 
Morfologia do 
Solo
Iane Barroncas Gomes
Engenheira Florestal
Mestre em Ciências de Florestas Tropicais
Professora Assistente CESIT - UEA
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Conceito de solo
▪ O recurso solo
▪ Breve histórico da ciência do solo
▪ Ramificações da ciência do solo
▪ Conceito e funções do solo
▪ Composição do solo
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Bibliografia base:
▪ LEPSCH, I. F. Formação e conservação dos 
solos. 2.ed. São Paulo: Oficina de Textos, 
2010.
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O recurso solo
▪ O homem primitivo usava o solo como material 
para expressão artística e confecção de 
objetos
▪ Num período mais recente, o homem precisou 
se fixar em determinados territórios, dando 
início ao cultivo de plantas
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Confecção de objetos usando argila.
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Escrita cuneiforme em placas de argila.
Fonte: http://oridesmjr.blogspot.com/2013/01/redescoberta-da-antiga-mesopotamia.html
Nascimento e desenvolvimento da 
agricultura
▪ Embora não existam registros detalhados, 
sabe-se que a qualidade das terras dos 
territórios em que o homem se estabelecia 
condicionava o avanço de uma civilização
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Nascimento e desenvolvimento da 
agricultura
▪ As primeiras cidades situavam-se em áreas 
com solos férteis, próximas a boas reservas de 
água e pouco sujeitas à erosão
▪ Na civilização chinesa, o valor de uma 
propriedade era estabelecido pela 
produtividade do solo
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Primórdios da agricultura
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Primórdios da agricultura
Nascimento e desenvolvimento da 
agricultura
▪ Na Grécia, há 2.500 anos, os estudos de 
Aristóteles e, principalmente, Theofastes, um 
dos fundadores da Botânica, mostraram que:
características do solo estão relacionadas 
com o desenvolvimento das plantas
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Nascimento e desenvolvimento da 
agricultura
▪ Hipócrates, um dos primeiros médicos, 
comparou a relação do solo com as plantas 
com o estômago para os animais
▪ O estômago transforma os alimentos para o 
crescimento e a manutenção do corpo, da 
mesma forma que o solo transforma e cede 
nutrientes à planta
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O surgimento da Pedologia
“Genetic soil Science”
▪ Vasilli V. Dokouchaev (1877)
▪ Naturalista russo
▪ Foi nomeado para estudar os efeitos de uma 
seca ocorrida na Ucrânia naquela época
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O surgimento da Pedologia
▪ Ele estudou detalhadamente os solos da região 
e posteriormente estudou as florestas de Gorki, 
próximo a Moscou
▪ Fez comparações e descobriu que os solos 
das regiões eram diferentes e que essa 
diversidade se dava principalmente por causa 
do clima
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Vasilli V. Dokouchaev (1846-1903)
▪ Estabeleceu as bases da 
Pedologia
▪ Reconheceu o solo como 
corpo dinâmico e 
naturalmente organizado 
que podia ser estudado por 
si só
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O surgimento da Pedologia
▪ Paralelamente, Charles Darwin também deu 
sua contribuição ao estudo dos solos quando 
descreveu animais que habitavam e interagiam 
diretamente com o solo
▪ Muitos outros estudos foram realizados por 
pesquisadores em outras regiões do planeta
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Conceito de Pedologia
▪ Do grego “pedon” = solo + “logos” = estudo
▪ Estuda o solo no seu conceito total e essencial, 
ou seja, a pedologia interessa-se tanto pelas 
camadas superficiais como pelas demais e 
procura entender a pedogênese (como os 
solos se formam)
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Pedologia é o estudo dos solos em 
seu ambiente natural.
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Ramificações da ciência do solo
▪ Sob o ponto de vista edafológico:
▪ Fertilidade do solo e nutrição de plantas
▪ Biologia do solo
▪ Física do solo
▪ Conservação do solo
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Fertilidade do solo e nutrição de plantas
▪ Preocupa-se com a capacidade de suprir 
nutrientes no horizonte mais superficial de 
solos agriculturáveis
▪ Enfatiza a análise química para o diagnóstico 
das necessidades nutricionais das culturas
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PARA QUÊ ESTUDAR FERTILIDADE?
▪ Como um agricultor/silvicultor pode fazer com 
que suas culturas produzam de modo mais 
eficiente?
▪Menor tempo
▪Menor custo
▪Maior produtividade
Demanda econômica por 
alimentos, madeira e 
outros produtos
O PROPÓSITO DA NUTRIÇÃO MINERAL DE PLANTAS
▪ O estudo da nutrição de plantas trata da 
aquisição de elementos nutritivos e da função 
desses elementos na vida das plantas
▪ A nutrição de plantas é uma especialidade 
dentro do tópico geral da fisiologia vegetal
CONCEITO DE FERTILIDADE
“Fertilidade é o status de um determinado solo 
com respeito à sua capacidade de suprir os 
nutrientes essenciais ao desenvolvimento das 
plantas”
ESSENCIALIDADE DOS NUTRIENTES
1
6
 E
LE
M
EN
TO
S
 
Q
U
ÍM
IC
O
S
MINERAIS
Primários
Nitrogênio
Fósforo
Potássio
Secundários
Cálcio
Magnésio
Enxofre
Micronutrientes
Boro
Cloro
Cobre
Ferro
Manganês
Molibdênio
Zinco
NÃO 
MINERAIS
Carbono
Hidrogênio
Oxigênio
Ramificações da ciência do solo
▪ Sob o ponto de vista pedológico:
▪ Gênese, morfologia e classificação do solo
▪ Levantamento de solos
▪ Química e mineralogia do solo
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Ramificações da ciência do solo
▪ Em áreas como a Engenharia Civil:
▪ Mecânica dos solos: o solo é estudado como 
material de construção ou suporte de 
edificações
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Conceitos e funções do solo
▪ O conceito de solo pode variar sob o ponto de 
vista do observador:
▪ Para um engenheiro civil – é um material
▪ Para um agricultor – é a fonte de sustento
▪ Para uma empresa mineradora – um empecilho
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O CONCEITO DE 
SOLO
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Solo é a coleção de corpos naturais 
dinâmicos, quem contém matéria viva e 
resulta da ação do clima e de 
organismos sobre um material de 
origem, cuja transformação em solo se 
realiza durante certo tempo e é 
influenciada pelo tipo de relevo.
Conceito de solo do ponto de vista pedológico:
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LEPSCH, 2010.
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Solo é a superfície inconsolidada 
que recobre as rochas e mantém a 
vida animal e vegetal na Terra.
Definições técnicas:
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VIEIRA, 1988.
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Solo é uma coleção de corpos naturais, 
constituídos por parte sólida, líquida e 
gasosa, tridimensionais, dinâmicos, 
formados por materiais minerais e 
orgânicos, que ocupam a maior parte do 
manto superficial das extensões 
continentais do nosso planeta, contém 
matéria viva e podem ser vegetados na 
natureza, onde ocorrem. 
Ocasionalmente podem ter sido 
modificados por atividades humanas.
Definições técnicas:
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EMBRAPA, 1999.
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Entrada da cidade de Itacoatiara, proximidades da Fazenda
Poranga, 2016
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Entrada da cidade de Itacoatiara, proximidades da Fazenda
Poranga, 2016
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Limites de ocorrência dos solos
▪ Limite superior: biosfera
▪ Limite inferior: difícil de ser estabelecido
▪ Alguns autores consideram a PEDOSFERA 
como um alicerce da vida dos ecossistemas 
terrestres
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A camada de rocha desgastada que se transforma em solo é de 
espessura ínfima quando consideradas as dimensões do globo 
terrestre.
Processos que iniciam a formação do solo
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INTEMPERISMO
Fenômeno responsável pela formação do 
material semi consolidado que dará início 
à formação do solo 
Intemperismo Físico
(Desagregação)
Processos que alteram 
o tamanho e formato 
das rochas
Intemperismo Químico
(Decomposição)
Processos que modificam a 
composição química das 
rochas
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Variação de temperatura ao longo dos dias e noites
Congelamento da água nas fissuras das rochas
Crescimento de raízes nas fissuras das rochas
Exemplos de intemperismo físico:
O regolito
▪ Regolito ou manto é a rocha alterada após o 
início dos processos de intemperismo, uma 
camada que recobre as que estão em 
processo de decomposição (SAPROLITO + 
SOLUM)
▪ É na parte mais superficial do regolito que 
ocorre a formação do solo (SOLUM)
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Saprolito
▪ Saprolito refere-se ao material resultante do 
intemperismo mais ou menos intenso da rocha 
e que ainda mantém a textura e estrutura 
originais da mesma
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Fatores que controlam a ação do 
intemperismo:
▪ Clima: que se expressa na variação sazonal da 
temperatura e na distribuição das chuvas
▪ Relevo: que influencia no regime de infiltração 
e drenagem das águas pluviais43
Fatores que controlam a ação do 
intemperismo:
▪ Flora e fauna: que fornecem matéria orgânica 
(M.O.) para reações químicas e remobilizam 
materiais
▪ Rocha: que, segundo sua natureza, apresenta 
resistência diferenciada aos processos de alteração 
intempérica
▪ Tempo: que a rocha fica exposta aos agentes 
intempéricos
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Constituição do solo
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Prof. Iane Gomes
Fração sólida
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Fração sólida
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Proporções areia/argila
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Fração líquida
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Fração gasosa
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Matéria Orgânica
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▪ Qual a influência da presença de 
matéria orgânica no solo? Quais as 
implicações da baixa disponibilidade de 
M.O.?
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A incorporação de nutrientes no solo proporcionada pela 
adição de matéria orgânica promoveu o incremento 
significativo em DAC e altura das plantas.