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Tropa da Aprovação 
 Prof. e Coach Bruno Bezerra 
 
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1. SOBRE O AUTOR .............................................................. 4 
1.1 LINKS IMPORTANTES ...................................................... 4 
1.2 E-BOOKS E CURSOS ......................................................... 5 
1.3 TROPA DA APROVAÇÃO ................................................... 5 
1.4 CUPOM DE DESCONTO ..................................................... 5 
2. INTRODUÇÃO .................................................................. 6 
3. PLANO DE ESTUDOS ESTRATÉGICO ................................. 8 
PLANEJAMENTO E ANTECEDÊNCIA NA PREPARAÇÃO ................. 9 
4. DICAS PREPARATÓRIAS ................................................ 11 
4.1 FOCO ........................................................................................................ 12 
NÃO COMETA O ERRO DE MUITOS CONCURSEIROS .................... 12 
POSSO ESTUDAR PARA OUTROS CONCURSOS SEM PERDER O 
FOCO? .................................................................................................................... 12 
4.2 ORGANIZE SEU AMBIENTE DE ESTUDOS ...................................... 14 
4.3 EDITAL .................................................................................................... 15 
CONHEÇA O SEU EDITAL ..................................................................... 15 
COMO DEFINIR A ORDEM DE ESTUDO DAS MATÉRIAS ............... 15 
GUIA DE TEMAS VENCEDORES (GTV) .............................................. 16 
COMO CRIAR O GUIA DE TEMAS VENCEDORES (GTV)? .............. 17 
4.4 MATERIAIS DE ESTUDO ..................................................................... 19 
COMO DEVEMOS ESCOLHER NOSSOS LIVROS/MATERIAIS DE 
ESTUDO? ............................................................................................................... 19 
DEVO LER LIVROS/PDF OU ASSISTIR A AULAS? ............................ 20 
ESTUDAR POR MATERIAL IMPRESSO OU NO 
COMPUTADOR/TABLET? .................................................................................. 21 
4.5 PLANO DE ESTUDOS ............................................................................ 22 
CICLOS DE ESTUDO ............................................................................... 22 
POR QUAIS MATÉRIAS DEVO COMEÇAR NO MEU CICLO INICIAL
 ................................................................................................................................ 23 
4.6 ESTUDAR POR PEQUENAS TAREFAS E METAS ............................ 24 
ESTABELEÇA METAS ............................................................................ 24 
FOCO NA META DIÁRIA ........................................................................ 24 
COMEMORE AS PEQUENAS VITÓRIAS .............................................. 25 
4.7 CONTROLAR E MONITORAR OS RESULTADOS ............................ 26 
CONTROLE E MONITORE SEUS ESTUDOS ........................................ 26 
5. TÉCNICAS DE ESTUDO ................................................... 27 
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5.1 ESTUDO CRÍTICO E ATIVO ................................................................. 28 
PONTOS IMPORTANTES ........................................................................ 29 
COMO OTIMIZAR LEITURAS? .............................................................. 29 
COMO AVALIAR SE O ESTUDO FOI CRÍTICO? ................................. 29 
5.2 RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS ........................................................... 30 
COMO TER MAIOR RENDIMENTO RESOLVENDO QUESTÕES ..... 30 
MAPEAMENTO DE QUESTÕES (MDQ) ............................................... 31 
5.3 MATERIAL ÚNICO DE REVISÃO (MATURE) ................................... 32 
COMO FAZER OS RESUMOS? ............................................................... 33 
COMO FAZER AS MARCAÇÕES ........................................................... 33 
COMBINAÇÃO DE MARCAÇÕES E RESUMO .................................... 34 
5.4 REVISÃO ................................................................................................. 35 
COMO FAZER AS REVISÕES ................................................................ 35 
TIPOS DE REVISÃO ................................................................................. 35 
5.5 SIMULADOS ........................................................................................... 37 
6. RECADO FINAL .............................................................. 39 
7. DEPOIMENTOS .............................................................. 40 
 
 
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1. SOBRE O AUTOR 
 
Bruno Bezerra: Consultor de Estudos 
para Concursos, com mais de 14 anos de 
experiência no mundo dos concursos. 
Palestrante Sobre Alto Desempenho nos 
estudos, mentor e professor no Exponencial 
Concursos. 
 
 
 
 
Aprovado em diversos concursos públicos federais, dentre eles: 
• Analista Tributário da Receita Federal do Brasil; 
• Analista de Comércio Exterior/MDIC; 
• Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil (cargo que exerce 
atualmente). 
 
1.1 LINKS IMPORTANTES 
 
 Meu Site 
Aqui você encontra artigos, outro e-books e vários produtos para 
auxiliá-lo. 
 
 Minha história de Aprovação 
Confira minha trajetória de estudante da Odontologia à Receita 
Federal. 
 
YouTube 
Veja vídeos com Dicas de estudos. 
 
Instagram 
Confira aqui no IG Dicas de Estudos e sacadas diárias. 
 
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1.2 E-BOOKS E CURSOS 
10 passos para a sua aprovação 
Baixe GRÁTIS também o e-book: 10 passos para ser aprovado em 10 
meses. 
 
Como se tornar um Auditor Fiscal da Receita Federal do Brasil. 
Aqui você encontrará Técnica de Estudo e Ciclos de Estudos para 
ingressar na RFB. 
Para ter acesso a outros e-books, acesse Meu Site aqui. 
Para ver as turmas do TROPA DA APROVAÇÃO, acesse aqui. 
 
1.3 TROPA DA APROVAÇÃO 
Conheça o maior e mais completo programa de mentoria para 
concursos públicos. 
O programa abrange Coaching e Mentoria, em uma preparação com: 
• Planejamento de estudos esquematizado matéria por matéria; 
• Metas semanais; 
• Cadernos de questões comentadas; 
• Simulados; 
• Resumos em MAPAS MENTAIS das matérias; 
• Mentoria completa de Técnicas de Estudo; 
• Tira dúvidas (site e WhatsApp). 
 
Confira aqui abaixo as áreas do TROPA. 
 
 
 
1.4 CUPOM DE DESCONTO 
Cupom de desconto no Exponencial Concursos. 
Cupom: bbezerra15 
 
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http://bit.ly/2HKcj0C
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http://bit.ly/2LMCirg
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2. INTRODUÇÃO 
 
Olá, tudo bem? 
O objetivo deste e-book é ser seu Guia de Preparação para concursos 
em alto nível. 
Sou Bruno Bezerra, atualmente exerço o cargo Auditor Fiscal da 
Receita Federal e sou mentor de estudos para concursos públicos. 
Vejo muita gente dizendo que, para passar em concurso público, 
basta estudar. 
Está certo isso? 
Não! Estudar é óbvio que é fundamental, porém você precisa mais do 
que isso, você precisa estudar da forma correta (com estratégia). 
Neste manual, tenho o intuito de trazer várias dicas e técnicas de 
estudo importantes relativas à PREPARAÇÃO (Plano de Estudos Estratégico) 
para concursos, para que você estude da melhor forma possível, 
aumentando seu desempenho e melhorando seus resultados, para que 
chegue à tão sonhada nomeação em um tempo mais curto. 
 
O objetivo é que você gaste menos tempo para ser aprovado. Então, 
se em tese ia demorar um tempo “X” para passar no concurso desejado, a 
ideia é que consiga isso em “X/2 ou 2/3X”, por exemplo. 
Vou falar de todas as técnicas de estudo que utilizei para ser 
aprovado em 3 concursos públicos federais: Analista Tributário da Receita 
Federal, Analista de Comércio Exterior (MDIC) e Auditor Fiscal da Receita 
Federal. 
Para saber um pouco mais sobre minha trajetória no mundo dos 
concursos, acesse esse link (minha história de aprovação) ou o meu canal 
do Youtube. 
Antes de iniciar a preparação propriamente dita, saliento que, para 
estudar em alto desempenho, há 4 pilares envolvidos: 
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● Saúde do corpo e da Mente 
● Foco 
● Plano de Estudos Estratégico 
● Influências Negativas 
Aqui vamos tratar dos principais pontos relativos ao Plano de Estudos 
Estratégico (PREPARAÇÃO). 
Porém, enfatizo que é de suma importância estar com os outros 
pilares em alta para poder fazer uma boa preparação. 
Vou gravar vídeos em meu canal do YouTube falando dos outros 3 
elementos (saúde do corpo e da mente, foco e influências negativas) 
importantes para estudar em alto desempenho. Acompanhem lá! 
E o que seriam as influências negativas, Bruno? 
Elas são tudo o que pode atrapalhar seus estudos. Temos uma 
infinidade de interferências, dentre elas podemos citar: WhatsApp, 
ansiedade, amigos, falta de concentração e falta de motivação. 
 
 Feitas essas considerações iniciais, vamos às dicas de preparação. 
 
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3. PLANO DE ESTUDOS ESTRATÉGICO 
 
Vou dividir as Dicas sobre Preparação em dois grandes grupos: dicas 
preparatórias e técnicas de estudo. 
As dicas preparatórias são passos anteriores ao estudo propriamente 
dito. É como se fosse um planejamento do que será feito. Nesse momento, 
você está preparando as bases para se ter um estudo de qualidade. Não 
peque nessa parte da sua maratona. 
Dentro das dicas preparatórias, falaremos sobre: 
• Ambiente de estudos 
• Foco 
• Edital 
• GTV – Guia de Temas Vencedores 
• Organização dos materiais 
• Plano de estudos 
• Ciclos de estudo 
• Estudar por metas e pequenas tarefas 
• Controlar e monitorar resultados 
 
As técnicas de estudo fazem parte do momento operacional dos 
estudos. Como vamos executar todo o planejado, pensando no dia a dia da 
preparação. 
Aqui falaremos dos seguintes tópicos: 
• Estudo crítico – aprendizado em camadas 
• Resolução de exercícios 
• MATURE (Material Referenciado) 
• Revisão 
• Simulados 
 
Além desses dois grupos de dicas, temos 2 princípios básicos que são 
fundamentais: planejamento e antecedência na preparação. 
 
 
 
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PLANEJAMENTO E ANTECEDÊNCIA NA PREPARAÇÃO 
 
Vamos falar sobre algo que é fundamental para que se alcance seu 
grande objetivo (APROVAÇÃO) no mundo dos concursos públicos: 
PLANEJAMENTO. 
Os estudos para concursos de alto nível muitas vezes envolvem o 
conhecimento de quase 20 disciplinas. Além disso, cada vez mais pessoas 
se preparam para concurso, aumentando muito a concorrência. Como 
conciliar isso tudo e estar à frente dos concorrentes? 
É essencial que você faça um planejamento eficaz e, para isso, 
precisa montar um bom plano de estudos. 
Esse plano envolve toda a organização dos estudos, incluindo desde o 
ambiente de estudos, materiais, técnicas de estudo, preparação para a 
prova, dentre vários outros pontos importantes. 
Com planejamento e organização, com certeza você ganhará tempo, 
motivação e ficará mais concentrado para enfrentar o edital do concurso 
desejado. 
Há várias fases na preparação para concursos e, dependendo da 
situação do momento, ajuste seu planejamento. Por exemplo, quem está 
começando a estudar do zero tem uma forma de preparação diferente de 
quem já está na jornada há 2 anos. Da mesma forma, estudar quando 
ainda não tem autorização do concurso que almeja é diferente de quando o 
edital já está publicado. 
Aproveite todas essas dicas que vamos falar para ajudar no seu 
planejamento. 
Afinal, como diz um ditado norte-americano, “The time you need the 
map is before you enter the woods” (a hora que você precisa de um mapa é 
antes de entrar na floresta). 
Outro ponto importante é a antecedência da preparação - estudar 
com ANTECEDÊNCIA. Vejo muita gente me dizendo que não consegue se 
concentrar nos estudos porque está sem previsão de edital. 
A hora de se preparar é quando não temos edital. E no dia que ele for 
publicado, devemos estar prontos. 
Acreditem: depois do edital na praça, não tem como querer começar. 
Então, vamos para as Dicas. 
Antes de começarmos, quero que tenha em mente que NÃO existe 
dica absoluta. 
Isso vale tanto para as dicas preparatórias como para as técnicas de 
estudo. 
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Cuidado com quem fala que algo tem que ser feito de determinada 
forma e ponto. 
Cada pessoa tem suas particularidades e pode se adaptar mais a uma 
ou outra forma de estudar. 
Isso vale para qualquer dica: busque o método ao qual você mais de 
adapta. 
Seja para definir a forma do seu material (impresso ou online), seu 
ciclo de estudos (períodos curtos ou mais longos com uma matéria), ou a 
quantidade de matérias, sempre busque a forma à qual você mais de 
adapta. 
Enfim, não existe uma regra única e absoluta de como você deve se 
preparar. 
Procuro sempre explicar os prós e contras de cada forma de estudar e 
analisar qual se adapta mais a cada concurseiro. 
 
 
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4. DICAS PREPARATÓRIAS 
 
Foco 
Ambiente de estudos 
Edital 
Guia de Temas Vencedores (GTV) 
Organização dos materiais 
Plano de estudos 
Estudar por pequenas tarefas e metas 
Controlar e monitorar resultados 
 
 
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4.1 FOCO 
 
NÃO COMETA O ERRO DE MUITOS CONCURSEIROS 
 
Foco é fundamental. Você deve focar em um concurso ou, no 
máximo, em uma área, como tribunais, controladoria, carreira policial, 
fiscal... 
Não caia em um dos maiores erros dos concurseiros: falta de foco. 
Vamos fazer uma comparação simples: Estudante A e estudante B. 
O aluno A estudou por 1 ano e 6 meses somente com foco no 
concurso de Auditor Fiscal da Receita Federal. 
O aluno B, que também quer fazer a prova de Auditor da Receita, 
estudou durante 1 ano e 6 meses, mas desviou o foco e fez 3 outros 
concursos. 
Quem você acha que estará mais bem preparado para o concurso de 
auditor depois de 18 meses de estudo? 
Claro que será o aluno A. Esse será o aprovado, porque teve FOCO! 
O concurseiro B provavelmente não conseguirá chegar bem 
preparado a nenhum certame, pois está a todo momento trocando de 
concurso, tendo que estudar infinidades de assuntos diferentes. 
Você pode e até deve fazer outros concursos, porém como teste (sem 
desviar o foco do concurso almejado), para ir pegando a manha de fazer 
provas. O teste será somente para as matérias comuns aos dois concursos. 
 
POSSO ESTUDAR PARA OUTROS CONCURSOS SEM PERDER O FOCO? 
 
No tópico anterior, tratei da importância do FOCO nos estudos para 
os concursos públicos. Expliquei a importância de se definir o concurso (vou 
chamar de concurso alvo) que se quer fazer e manter os estudos 
direcionados para ele. 
Porém, isso não quer dizer que você não possa fazer outros 
concursos. 
Na verdade, você não pode, você DEVE fazer outras provas para 
testar seus conhecimentos, mas sem desviar seu foco do concurso alvo. 
Se for um concurso com disciplinas bem parecidas e não estiver 
“próximo” do concurso alvo, diria que pode se dedicar por um tempo a ele. 
Lógico que, para isso, você tem que pesar vários fatores, dentre eles, o fato 
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de já ter praticamente terminado o edital do seu concurso alvo e não ter 
perspectiva de prova dele. 
Aconteceu um caso bem parecido comigo. Eu me preparava para o 
concurso de Auditor da Receita Federal quando surgiu o edital do concurso 
de Analista de Comércio Exterior (MDIC). Trata-se de um excelente cargo, 
com boa remuneração e trabalho bastante interessante. 
Eu pensei: “vou fazer essa prova para saber como está indo minha 
preparação”. No fim, acabei levando a sério o estudo para esse concurso 
durante 60 dias (edital até a prova) e consegui ser aprovado. Logicamente, 
que se estivesse com meu concurso já autorizado, não iria desviar o foco de 
forma alguma. Então, cada situação tem que ser analisada caso a caso. 
Então, você pode e deve fazer outros concursos para ir testando seus 
conhecimentos. Além disso, saberá como se sente no momento da prova: 
se fica nervoso, tranquilo, se dá branco etc. Todos esses pontos podem ser 
trabalhados para seu concurso alvo, caso detecte algum problema. 
Então, teste seus conhecimentos. Se não tiver provas em vista, faça 
simulados! 
Detalhe importante. Repito: isso deve ser analisado caso a caso. 
As perguntas abaixo vão ajudá-lo a decidir o que fazer. 
• Você tem um concurso alvo em mente? 
• Já finalizou as matérias do concurso alvo? 
• Há perspectiva do edital do concurso alvo em curto prazo? 
Se o seu concurso alvo está perto, foque totalmente nele. 
Se está distante ainda e você já estudou praticamente tudo, pode e 
deve ir “olhando outros concursos. 
 
 
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4.2 ORGANIZE SEU AMBIENTE DE ESTUDOS 
 
Vamos pensar um pouco: passar o dia inteiro estudando já não é tão 
fácil. Concorda? 
Então imagine você passar o dia estudando em um local sem 
conforto: quente, sem uma boa iluminação, cadeira desconfortável... 
Isso seria quase impossível. Atrapalha a concentração e você cansa 
mais rápido. Então, tem que deixar o seu ambiente de estudo um local mais 
confortável possível para ajudar na sua caminhada. 
Diante disso, o que deve-se ter? Mesa ampla, cadeira confortável, 
iluminação adequada, sem ou com o mínimo de barulho, ventilação 
apropriada, material de estudo próximo do ambiente, internet disponível de 
forma adequada (velocidade e estabilidade). Muitos alunos hoje recorrem a 
salas de estudo. Isso é muito bom. Melhor ainda se for perto de casa. 
Na minha época, eu não conseguia estudar em casa, então, eu ia 
para uma biblioteca. 
Não ficava em casa porque podia ser interrompido pelo interfone, 
irmãos, pais etc. Além disso, tinha TV, internet, enfim, tinham várias 
distrações que poderiam atrapalhar meus estudos. Então, preferia sair de 
casa. 
Em suma, organize bem seu ambiente de estudos, que vai ajuda-lo 
bastante. 
 
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4.3 EDITAL 
 
CONHEÇA O SEU EDITAL 
 
O edital do último concurso é a sua base para os estudos. Então, 
você precisa ler ele todo e compreender o que concurso que quer prestar. 
- Quais são as matérias? 
- Quantas fases? 
- O mínimo de pontos exigidos. 
Todas essas informações são muito importantes. 
As disciplinas a serem estudadas são as do último concurso, apesar 
de sabermos que todos os editais têm novidades, pois sempre entram 
matérias novas e algumas deixam de ser cobradas. Mas, como não temos 
bola de cristal, não há como prever isso. Assim, nossa base de preparação é 
o edital. 
Lógico que se conseguirmos estudar todas as matérias do edital 
anterior antes de sair o novo, podemos nos preocupar e estudar as 
disciplinas que estão sendo cogitadas a entrar no novo edital. 
Com relação às fases do concurso, você precisa saber se tem que 
estudar discursiva, se vai ter fase oral ou teste físico, por exemplo. Então, 
leia com a atenção e conheça a prova que vai fazer. 
Alguns concursos exigem mínimo de pontos por prova. Nesse caso, 
não podemos descuidar de nenhum assunto, por mais que ele não seja tão 
importante. A importância a que me refiro é o total de pontos da prova. 
Nosso maior exemplo é a ESAF, que cobra o mínimo de 40% por 
disciplina nos concursos da RFB. Isso reprova muita gente boa. No concurso 
de 2012, vi candidatos muito bem preparados, que ficariam entre os 10 
primeiros, serem eliminados por não alcançarem o mínimo em alguma 
disciplina. 
Não vamos correr esse risco, por favor. Muita atenção ao edital. 
 
COMO DEFINIR A ORDEM DE ESTUDO DAS MATÉRIAS 
 
Por quais matérias devemos começar a estudar? De onde vamos tirar 
essa resposta, hein?! É dele: do edital. 
Para isso, precisamos analisar com muito cuidado o edital e nossa 
bendita banca examinadora. Por exemplo, para a OAB, prova para a qual 
tem que se estudar uma infinidadede matérias, se não tiver tempo, exclua 
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dos seus estudos os assuntos de baixíssimo custo-benefício (aqueles que 
têm um conteúdo muito grande e uma quantidade de pontos muito 
pequena). 
Para qualquer concurso, precisamos fazer essa análise para que 
nossa preparação seja mais estratégica e eficiente. 
Você deve analisar vários fatores: quantidade de pontos, o tamanho 
da matéria, seu conhecimento prévio, frequência nos concursos etc. 
Então, vamos começar os estudos pelas disciplinas de maior 
importância (maior quantidade de pontos) na prova. São elas que vão te 
garantir mais pontos e deixá-lo mais próximo da aprovação. 
Se tiver que escolher entre duas disciplinas que têm a mesma 
pontuação e o mesmo tamanho, escolha a que você menos sabe, menos 
domina e que menos gosta. Supere logo isso. A partir do momento que 
começar a entender o assunto, automaticamente começará a gostar da 
matéria. TESTE! 
Posso abandonar alguma matéria? 
Não abandone nenhum assunto (considerando que terá tempo para 
estudar tudo), principalmente se seu concurso exigir um mínimo de 
questões por disciplina, a exemplo do concurso da Receita Federal. 
Porém, entretanto, contudo... caso não tenha tempo para fechar o 
edital, faça escolhas usando os critérios anteriores, principalmente se a 
banca não exigir uma pontuação mínima individualizada por matéria. 
Além de analisar o edital, analise as provas anteriores. Estude os 
assuntos mais importantes de cada matéria. Lógico que você não deve 
abandonar os temas menos importantes, a menos que não dê tempo de 
estudar tudo. Isso será assunto do próximo tópico. 
 
GUIA DE TEMAS VENCEDORES (GTV) 
 
Como você estuda seus materiais? 
Inicia no capítulo 1 (um) do livro e vai, sequencialmente, até o 
último? 
Sim? 
Não faça isso, pelo bem da sua aprovação! 
O que devo fazer então, Bruno?! 
Crie o seu Guia de Temas Vencedores. 
Mas o que seria isso? 
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O Guia de Temas Vencedores é um compilado dos assuntos mais 
importantes do edital do seu concurso. Nele, serão incluídos os assuntos 
mais cobrados nas provas de cada disciplina. 
Os seus estudos devem se iniciar pelos Temas Vencedores. Depois 
que finalizar esses temas mais importantes de todas as matérias, você 
começa a “aparar as arestas” e adentrar nos demais assuntos. 
Então, devo estudar só os assuntos mais importantes? Não, como 
falei acima, depois estudará o restante. Porém, você deve priorizá-los. 
Pois é, agora você que sabe que não é importante somente definir a 
ordem das matérias, mas também, dentro de cada disciplina, começar a 
estudar pelos temas mais importantes. 
Com certeza, seus estudos serão bem mais eficientes se fizer isso. 
Caso seja surpreendido com um edital antes do esperado, já terá 
estudado o mais importante e o que mais é cobrado em sua prova. Isso 
aumentará suas chances de aprovação. 
Atenção, vou repetir: o Guia de Temas Vencedores serve para que 
priorize o que é mais importante para seu concurso, e não para deixar de 
estudar determinados temas. 
 
COMO CRIAR O GUIA DE TEMAS VENCEDORES (GTV)? 
 
Aqui temos que partir do seguinte pressuposto: você sabe qual o 
concurso prestará (instituição, cargo e banca). 
 
1. Conheça o CARGO cujo concurso quer fazer. 
É importante que você conheça as atividades do cargo. 
Isso é levado em conta pela banca para escolher quais os assuntos 
são mais importantes para a prova. É mais provável que sejam cobradas 
questões sobre temas relacionados às atividades do cargo. 
Lembro como se fosse hoje, quando fui estudar pela primeira vez 
para prova discursiva de Auditor Fiscal da Receita Federal ( foi o primeiro 
concurso de Auditor que exigiu discursiva). Só tinham 9 (nove) dias até a 
prova quando soube que passara na primeira fase. Então, não teria tempo 
de estudar tudo. Para decidir o que priorizar, pensei: qual a principal 
atividade de um Auditor Fiscal? A resposta veio de imediato: Lançamento 
Tributário. E adivinha: Bingo!! Foi o assunto cobrado na prova discursiva. 
Então, conheça o seu futuro cargo. 
 
 
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2. Analise as PROVAS ANTERIORES 
Faça um apanhado das últimas provas do seu concurso. Com elas em 
mãos, faça um levantamento dos assuntos mais cobrados. Esses assuntos 
também farão parte do seu Guia de Temas Vencedores. 
 Essa etapa é uma das mais importantes para montar seu Guia de 
Temas Vencedores. Analise questão a questão das últimas provas para 
saber quais assuntos são mais importantes. 
 
3. Conheça a BANCA EXAMINADORA 
Conhecer a banca também é fundamental para montar seu Guia. 
Analise se a tendência da banca é cobrar mais doutrina, legislação, 
jurisprudência etc. Então, se vai fazer prova do CESPE, por exemplo, deve 
saber que ela pega pesado em jurisprudência. Nesse caso, dedique-se 
bastante aos informativos. 
Em suma, analisando esses 3 fatores (banca, cargo e provas 
anteriores), já terá um bom ponto de partida para criar seu Guia de Temas 
Vencedores. 
 
 
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4.4 MATERIAIS DE ESTUDO 
 
COMO DEVEMOS ESCOLHER NOSSOS LIVROS/MATERIAIS DE 
ESTUDO? 
 
De uma forma geral, os livros voltados para concursos são os mais 
indicados, à exceção de provas que exigem uma bibliografia específica. 
Os livros voltados para concursos trazem os entendimentos dos 
tribunais superiores e dos doutrinadores majoritários, que são importantes 
para as provas de concurso. Então diria para fugir de doutrinas pesadas. 
Tem outros fatores que devem ser analisados, como o grau de 
dificuldade da prova. Então, dependendo do seu concurso, determinadas 
matérias podem ser estudadas até por uma sinopse. Avalie o grau de 
dificuldade e de exigência da sua prova. Você não precisa de um canhão 
para matar uma formiga. Assim, não precisa de uma doutrina pesada de 
Direito Constitucional para fazer um concurso de nível médio que exige 
noções da matéria. Da mesma forma, você não vai estudar Contabilidade, 
para auditor da receita, por um resumo pronto. Então, prepare-se com 
estratégia. 
Cuidado com os materiais de baixa qualidade, pois tenho visto vários 
PDF que não suprem a necessidade de concursos mais difíceis. 
Pesquise os materiais mais indicados para sua prova. Há fóruns de 
concurseiros que podem te ajudar na escolha dos melhores livros/materiais. 
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Caso você tenha dificuldades em alguma disciplina, poderá fazer uma 
releitura do assunto ou, em casos mais extremos, assistir a vídeo-aulas ou 
utilizar materiais complementares ou até mesmo trocar de material. 
 
DEVO LER LIVROS/PDF OU ASSISTIR A AULAS? 
 
Então, o que é melhor: ler materiais ou assistir a aulas? 
Primeiramente, confesso que fiz cursinhos em 2 momentos:quando 
comecei a estudar do zero e em um momento de retomada dos estudos. 
Quando comecei a estudar, não tinha noção de nada de direito, 
contabilidade ou economia, dentre outras disciplinas, pois minha formação é 
Odontologia. Esse primeiro cursinho abandonei no meio do caminho, pois 
não gostei. O segundo momento foi quando estava precisando de motivação 
para retomar os estudos, quando já era Analista Tributário da Receita 
Federal. 
Hoje, digo que aula é importante em 2 situações: quando você tiver 
dificuldade com determinada matéria (a exemplo de exatas para a galera do 
direito – via de regra) ou quando precisar de motivação para os estudos. 
Assim, caso consiga compreender a matéria sem necessidade de aula, 
sugiro “pular” as aulas. 
Mesmo assim, pesquise bem sobre os professores e cursos 
disponíveis para não entrar em uma “furada”, pois há muitos cursos fracos. 
Procure o melhor! 
As aulas são boas para te dar um norte (para se ter noção da 
matéria), mas não vão te trazer todo o conhecimento necessário para a 
aprovação. Isso você vai adquirir lendo os materiais escritos. 
Saliento que existem raros casos de professores muito bons que a 
cujas aulas vale a pena assistir de pronto. 
Agora, se você já está em um bom ritmo de estudos, já tem um 
conhecimento razoável, vale mais a pena estudar só, por materiais escritos, 
pois você vai evoluir muito mais rapidamente. 
Lembre-se que, quando você opta por aulas, terá que estudar por 
material escrito posteriormente. 
Então, analise seu caso matéria a matéria e decida o que se encaixa 
melhor. 
 
 
 
 
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ESTUDAR POR MATERIAL IMPRESSO OU NO COMPUTADOR/TABLET? 
 
Vou falar primeiro da minha experiência pessoal. Nunca consegui 
estudar por materiais em tablet ou computador, porque eu simplesmente 
perdia a referência de onde estava localizado cada assunto. 
Você pode estar se perguntando: “Como assim perder a referência”? 
Falo das referências que nossa memória visual cria. Quando eu 
pensava em determinado assunto, eu sabia exatamente em qual parte do 
caderno ela estava (se era no verso, embaixo da página, do lado direito e 
da cor verde). Logicamente que isso foi depois de um tempo, não era na 
primeira leitura. 
Sempre achei isso interessante e me ajudava muito a memorizar e a 
fazer as revisões, pois ficavam mais rápidas a cada vez. 
Além disso, eu tinha as leis secas mais importantes para meu 
concurso (Constituição e CTN) impressas separadamente. Então, fazia 
muitas anotações e referências entre artigos nessas leis que costumava 
sempre ler. Isso também me ajudava muito nas revisões e na memorização 
dos assuntos. 
Meus materiais online eram poucos, mas eu tinha também. Um 
exemplo disso eram os materiais exclusivos de questões comentadas, até 
para economizar nas impressões. Mas, mesmo assim, eu fazia um controle 
das questões mais importantes no Excel. 
Outro detalhe é que, quando estudava pelo computador, cansava 
muito mais rápido, principalmente porque a vista não aguentava muito 
tempo. 
Noto que muitos alunos também têm essas dificuldades. 
Porém, há concurseiros que preferem estudar pelo 
computador/tablet, fazem suas marcações/resumos e se dão bem do 
mesmo jeito. 
As principais vantagens do material digital: não é necessário imprimir 
(economia), praticidade de levar o tablet a qualquer lugar e edição 
(retroalimentação) dos resumos/marcações. 
Ademais, pode-se usar os dois métodos, a depender da matéria. 
O que vi recentemente e achei interessante foi grupo de alunos (2-3 
concurseiros) com resumos em uma “nuvem”, onde todos acessam e fazem 
atualizações. Bem interessante. 
 
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4.5 PLANO DE ESTUDOS 
 
No seu plano de estudos, é importante que tenha tempo para estudo 
da teoria, resolução de questões, preparação do material referenciado, 
revisão e realização de simulados. Todos esses assuntos serão tratados nas 
Técnicas de Estudo. 
É preciso ter em mente que, no início, seus estudos evoluem de 
forma mais lenta, pois você ainda não conhece os assuntos. Então, é 
melhor que comece os estudos com poucas matérias, para não ter a 
sensação de não estar “saindo do canto”, principalmente se tiver pouco 
tempo disponível para os estudos. 
À medida que for evoluindo, você acrescenta outras matérias em seu 
ciclo de estudo e revisa as já estudadas. A ideia é que, quando estiver bem 
avançado nos estudos, consiga revisar todas as matérias de seu concurso 
simultaneamente. É possível fazer isso mesmo se meu certame tiver 20 
matérias? Sim! Mais à frente veremos como isso será possível. 
 
CICLOS DE ESTUDO 
 
Muitas vezes vejo concurseiros desesperados querendo saber como 
estudar 20 disciplinas de uma vez, além de ter que manter todo aquele 
conhecimento na memória. 
Estudar só uma única matéria por vez não vai ajudá-lo nessa tarefa, 
senão vejamos. Imagina que você finalize todo o estudo de Direito 
Constitucional em 20 dias. Logo depois você inicia o estudo de D. 
Administrativo. Em seguida, começa Contabilidade e por aí vai.... Quando 
você estiver na segunda ou terceira disciplina, não lembrará mais do que foi 
aprendido no início, em virtude da grande quantidade de conteúdos a se 
memorizar. 
Estudar todas as matérias de uma vez também não vai ser produtivo, 
pois a evolução seria muita lenta, dando uma sensação de “não sair do 
lugar”. Logicamente que isso pode e deve ser feito quando se já está mais 
avançado na preparação (em fase de revisões). 
O estudo por ciclos vai te ajudar nessa missão. Nele, as matérias são 
estudadas em blocos. 
Logicamente, quando estiver começando a preparação, ainda mais se 
tiver pouco tempo disponível, pode começar com um ciclo bem pequeno, 
tipo 3 ou 2 matérias. Aos poucos, pode ir acrescentando outras disciplinas e 
revisando as já estudadas, à medida que vai finalizando as primeiras. 
 
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Vantagens do estudo por ciclos: 
✓ Nível parecido em todas as disciplinas – diminui chances de ser 
eliminado. 
✓ Cérebro mais estimulado a estudar – quebra de monotonia. Quando 
muda de disciplina, atenção e concentração melhoram. 
✓ Rende melhor por mais tempo. 
✓ Muitos dias só em uma disciplina – esquecimento das demais. 
Atenção. 
Isso não quer dizer que você tenha que ler várias disciplinas em um 
mesmo dia. Algumas pessoas se adaptam melhor estudando um dia todo ou 
até uma semana completa uma única matéria. Elas demoram mais para se 
concentrar e pegar “embalo” na disciplina, então preferem demorar mais 
tempo em uma única matéria. 
Isso é muito relativo e depende da adaptação de cada um. Teste as 
possibilidades e veja como se sai melhor. 
O importante é que, via de regra, não espere finalizar o estudo de 
uma matéria toda para só então iniciar outra. 
 
POR QUAIS MATÉRIAS DEVO COMEÇAR NO MEU CICLO INICIAL 
 
Então, por quais matérias começar? Essa escolha depende de vários 
fatores, dentre eles, temos seguintes. 
A quantidade de pontos na prova; 
O conhecimento anterior; 
A extensão e dificuldade da disciplina; 
A constância dela no edital do seu concurso; 
Núcleo de matérias básicas do concurso. 
 
Assim, dependendo da sua quantidade horas líquidas de estudo por 
dia,monte seu ciclo de estudos com 4 a 6 matérias. 
As matérias que têm maior peso na prova, que você tem menos 
conhecimento e que sempre estão presentes no edital do seu concurso 
devem ser priorizadas. 
Para mais esclarecimentos sobre esse assunto, volte no tópico sobre 
COMO DEFINIR A ORDEM DE ESTUDO DAS MATÉRIAS. 
 
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4.6 ESTUDAR POR PEQUENAS TAREFAS E METAS 
 
ESTABELEÇA METAS 
 
Você tem um objetivo definido, a exemplo da aprovação em um 
concurso público? Caso sim, defina metas para alcançar esse objetivo. 
As metas são os passos que você irá percorrer para chegar ao seu 
objetivo. 
Estabelecer metas para sua jornada é muito importante. Determine a 
quantidade de horas que irá estudar em cada dia da semana. Tenha metas 
DIÁRIAS. 
Porém, não basta defini-las, você precisa cumpri-las e controlá-las. 
Então, depois de definir quantas horas irá estudar por dia, passe a 
controlar todo o tempo de estudo. 
Divida seu tempo entre estudo da teoria, resolução de questões e 
revisões. 
Mais à frente, falaremos sobre os controles para essas metas. 
 
FOCO NA META DIÁRIA 
 
É muito comum os concurseiros ficarem ansiosos por desejarem 
cumprir logo todo o estudo do edital ou querer desistir antes de começar 
por ser uma tarefa muito grande. 
Calma! Não é assim que funciona. 
Temos que segmentar nossa GRANDE tarefa (edital) em “tarefinhas” 
(meta do dia). Essas são bem mais factíveis. 
Devemos evitar pensar no todo para não desestimular. Foque apenas 
na tarefa diária. Pensar dessa forma nos ajuda a ser resilientes. 
Tenha uma tarefa diária – estudar tantas horas e tais disciplinas! 
A soma dessas tarefas vai melhorar nosso rendimento e nos levar à 
aprovação. 
Pensar apenas na meta diária nos ajuda a diminuirmos a ansiedade e 
a seguirmos mais fortes na caminhada. 
A palavra de ordem aqui é SEGMENTAÇÃO. 
 
 
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COMEMORE AS PEQUENAS VITÓRIAS 
 
É muito importante você comemorar as pequenas vitórias. Em vez de 
todos os dias pensar que ainda falta muito, comemore e vibre se cumpriu 
sua meta diária. Você fez o que estava programado e ao seu alcance. 
Mas aí você pode me perguntar: como assim comemorar pequenas 
vitórias, Bruno? 
A nossa tarefa de concurseiro - estudar todo um edital - é muito 
grande. 
Uma pequena vitória pode ser finalizar o estudo de uma disciplina, 
terminar uma revisão ou cumprir uma meta estabelecida para o dia. 
Então, cada vez que cumprir uma determinada parte dessa 
grande tarefa (edital completo,) comemore! 
A cada meta de dia batida ou revisão concluída, um novo passo é 
dado e você avança rumo ao topo. É por meio dessas pequenas vitórias, a 
soma de todas elas, que nós nos transformamos em vencedores e 
conseguimos chegar ao nosso objetivo final. Então por que não as 
valorizar!? 
Se você estabelecer pequenas metas durante sua preparação, é fácil 
você sentir sua progressão e isso vai te dar motivação. Você sente que está 
avançando e evoluindo nos estudos. Então, estabeleça pequenas metas, 
controle-as e comemore cada uma dessas pequenas vitórias. 
Não deixe suas conquistas, por mais que pequenas, passarem 
despercebidas. Vejo concurseiro que alcança várias metas, que muitas 
vezes não são valorizadas, porém lembra apenas das pequenas derrotas. 
Não, não faça isso!! 
Lembre-se: a cada degrau que você sobe, está mais perto do topo da 
montanha. 
 
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4.7 CONTROLAR E MONITORAR OS RESULTADOS 
 
CONTROLE E MONITORE SEUS ESTUDOS 
Vou fazer uma pergunta: você controla e monitora seus estudos? 
Não? 
Controlar os estudos é tão importante quanto planejar e executar seu 
plano de estudos. 
O que devemos controlar? 
Dentre os indicadores mais importantes, temos: cumprimento de 
metas, evolução de estudo por matérias, índice de evolução no edital, 
quantidade de questões, índices de acertos de questões, razões dos erros 
das questões. 
Por que devo controlar? 
· Saber para onde está se dirigindo. 
· Como está o desempenho. 
· Se precisa fazer ajustes. 
· Se está indo bem ou mal. 
· Se está cumprindo as metas. Se não, quais interferências estão 
atrapalhando. 
Quando não controlamos os estudos, não temos noção se estamos 
indo bem ou mal. 
A partir do momento em que você passa a fazer isso, salta aos olhos 
o que está te atrapalhando. Com isso, você poderá corrigir os desvios ou o 
que não está dando certo. Isso vai ajudá-lo a identificar os possíveis 
problemas. 
Então, tenha uma planilha por meio da qual você possa monitorar e 
controlar todos os indicadores acima citados. 
Conheço alguns concurseiros que têm medo de fazer questões e/ou 
simulados e de saber se realmente estão preparados. 
Não faça isso. Essa é a hora de se testar! Essa é a hora de corrigir os 
eventuais erros de planejamento ou de estratégia. 
Então, controle e monitore seus estudos e conseguirá enxergar tudo 
que pode melhorar na sua preparação! 
 
 
 
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5. TÉCNICAS DE ESTUDO 
 
• Estudo crítico 
• Resolução de exercícios 
• Material Único de Revisão (MATURE) 
• Revisão 
• Simulados 
 
 
 
 
Esse é o “Quinteto Mágico” da preparação! Se você fizer uso dessas 
cinco técnicas de estudo, associadas aos passos anteriores, você chegará 
muito bem preparado para sua prova e aumentará suas chances de 
aprovação. 
Vamos a cada uma das Técnicas! 
 
 
Estudo 
Crítico
Material 
Referenciado
Resolução de 
Exercícios
Revisão
Simulados
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5.1 ESTUDO CRÍTICO E ATIVO 
 
Faça uma leitura crítica dos materiais a serem estudados, e não 
simplesmente “leia por ler”. 
Quando você lê sem atenção, muitas vezes acontece de passar bom 
tempo lendo e depois nota que o seu pensamento estava em outro lugar. 
Ou seja, por vezes nem lembra o que leu. 
O que seria essa leitura crítica? 
É fazer uma leitura com atenção, de forma que consiga entender e 
explicar para si mesmo (mentalmente ou falando mesmo – como se 
estivesse dando aula) o que acabou de ler. Ao final da leitura, consegue-se 
definir o instituto, classificar etc. 
Esse processo ATIVO de estudos ainda vai melhorar sua 
CONCENTRAÇÃO e aumentar seu poder de assimilação. 
Isso não significa que terá que, em um primeiro momento, se 
debruçar e se preocupar com os mínimos detalhes e em decorar tudo. Pelo 
contrário, na primeira leitura, não precisa essa preocupação com detalhes. 
Nessa fase inicial, é importante que compreenda os assuntos. 
Numa segunda leitura, quando você já tiver noção do “todo”, já 
percorreu toda a matéria, conseguirá fazer mais links e aprender mais 
detalhes. Muitas coisas você começará a entender porque a explicação 
estava lá na frente. 
O aprendizado se dá em camadas! 
 
 
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PONTOS IMPORTANTES 
• Ler com atenção, de forma a conseguir entender o que se lê 
• Explicar mentalmente o que acabou de ler – definição do instituto, 
classificação 
• 1ª leitura - Não intencionar “decorar” todos os detalhes na 
primeira leitura – aprendizado em camadas 
• 2ª leitura – noção do todo, link, explicações para o estudado no 
início. Mais detalhes e consolidação da leitura anterior 
• 3ª leitura – garante questões mais complexas 
 
COMO OTIMIZAR LEITURAS? 
• Fazer questionamentos consigo mesmo. Para saber se está 
entendendo. O que eu li? Pergunte para si. 
• Antes de começar a ler, folhear os títulos e subtítulos. Seu cérebro 
já pensa que você sabe o assunto. Além disso, quanto um tópico 
tem vários subtópicos, você já fez leitura crítica para diferenciar 
os assuntos. 
• Usar canetinhas. Criar um código visual com cores mais 
importantes. 
• Desenhar o MAPA MENTAL (as palavras-chaves) com o título e os 
subtítulos vai ajudar a entender a matéria. 
 
COMO AVALIAR SE O ESTUDO FOI CRÍTICO? 
 
 Como eu sei se fiz um estudo crítico do assunto? Existe alguma forma 
prática de avaliar isso? Tente dois testes. 
1. Explique mentalmente ou para alguém o que foi estudado 
2. Verifique seu índice de acerto de questões no assunto 
Se você conseguiu explicar o assunto e teve um bom índice de acerto 
nas questões, é sinal de que fez um estudo crítico. 
 
 
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5.2 RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS 
 
Todos que estão na jornada dos concursos já ouviram falar que é 
necessário fazer questões. 
De fato, resolução de exercícios é fundamental – treino é 
imprescindível. 
Logo após o estudo de uma aula/assunto, já devem ser feitos 
exercícios. O objetivo inicial é fixar o conteúdo, além de direcionar o que 
pode ser objeto de cobrança pela banca. Não deixe para depois! 
O exercício pode ser feito depois de uns dias de estudo do assunto 
também, assim servirá como uma revisão. 
Mas atenção: faça questões COMENTADAS. Você precisa saber a 
justificativa nas questões que errar. Além disso, às vezes você acerta a 
questão, mas errou o motivo ou só sabia o fundamento parcialmente. 
Hoje em dia, temos uma infinidade de materiais, logo não há razão 
para fazer questões sem comentários. Há muitos materiais PDF específicos 
de questões comentadas, sites especializados em questões e muitos 
professores disponibilizam questões comentadas gratuitamente em seus 
portais. 
 
COMO TER MAIOR RENDIMENTO RESOLVENDO QUESTÕES 
 
É muito importante resolver as questões de forma eficiente, e não 
somente marcar o gabarito. Utilize as questões como forma de 
aprendizado. 
Para isso, leia as questões de forma crítica, utilizando as seguintes 
dicas: 
1. Justifique todos os itens, caso estejam certos ou errados. 
2. Faça questões comentadas. 
3. Leia os comentários. 
Essa justificativa pode ser em voz alta ou apenas mentalmente, de 
forma bem rápida. Mas por que fazer isso? Quando justifica, você “dá a cara 
a tapa”, se expõe. Quando você erra, aprende muito mais. 
A leitura dos comentários também vai te ajudar no aprendizado, 
porque às vezes acertamos as questões, mas pensávamos que o 
fundamento da resposta era outro ou sabíamos apenas parcialmente a 
justificativa. 
 
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MAPEAMENTO DE QUESTÕES (MDQ) 
 
É importante que, de alguma forma, você deixe registradas algumas 
questões mais importantes no momento em que estiver praticando. 
Quando estiver resolvendo os exercícios, você vai marcar 3 tipos de 
questões: 
• Questão que gerar dúvida na hora de responder 
(independentemente de acertar ou errar). 
• Questão que errar. 
• Questões interessantes (comentário interessante, questões 
capciosas, entendimento de banca...). 
O MDQ será um importante material para seus estudos em suas 
revisões e resolução de exercícios. 
Essas questões devem ser resolvidas novamente, não basta resolvê-
las uma única vez, pois a possibilidade de você esquecê-las é grande. 
Utilize essa lista de questões também para revisão. 
Além disso, com o mapeamento, quando você estudar novamente 
algum assunto, saberá quais são as questões que não precisam ser 
novamente resolvidas. 
Em suma, seu mapeamento de questões será importante para: 
1. Resolver essas questões novamente 
2. Fazer revisões dos assuntos mais importantes/polêmicos 
3. Não perder tempo refazendo questões simples 
4. Conhecer as questões capciosas e pegadinhas das bancas 
5. Conhecer o entendimento a ser adotado em cada banca 
Façam seu mapeamento de questões. 
Ah, detalhe: eu fazia meu mapeamento no Excel. Coisa bem simples. 
 
1. A 11. C 21. B** 31. A 41. E
2. D 12. D 22. D 32. D 42. A
3. D 13. E* 23. C 33. C 43. C Dúvidas 6, 13, 46
4. B 14. A 24. E 34. E*** 44. D Erradas 16, 21, 26
5. E 15. B 25. A 35. B 45. B Comentários 34
6. C* 16. D** 26. A** 36. D 46. B*
7. D 17. C 27. A 37. D 47. D
8. E 18. A 28. E 38. C 48. D
9. A 19. B 29. C 39. C 49. E
10. B 20. C 30. D 40. C 50. A
MAPEAMENTO DE QUESTÕES
Aula 00 Constituição - conceito e classificação
QUESTÕES MAPEADAS - AULA OO
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5.3 MATERIAL ÚNICO DE REVISÃO (MATURE) 
 
O Material Único de Revisão é o que utilizará para fazer as revisões 
(assunto do próximo tópico). 
Ele pode ser feito basicamente de duas formas: RESUMOS ou 
MARCAÇÕES. Pode ser uma combinação das duas também. 
Lógico que você pode se utilizar de vários recursos para preparar seu 
MATURE, como quadros, mapas mentais, esquemas, mnemônicos etc. 
Fazendo RESUMOS, você perderá um pouco mais de tempo, mas 
depois acredito que o material fique melhor. Temos a desvantagem de, nos 
estudos iniciais, não sabermos ainda o que é mais importante, o que pode 
dificultar um pouco, mas com o tempo seu resumo vai pegando forma. 
Lembre-se que seu MATURE é dinâmico. 
Com MARCAÇÕES, perde-se menos tempo e você pode associá-la a 
pequenos resumos, anotações e referências no próprio material. 
Qual a importância do Material Único de Revisão? 
Para fazermos as revisões, precisamos de um material sintético, de 
forma que consigamos ler muito mais rápido do que todo o material 
estudado. Em suma, não podemos demorar 1h para revisar um assunto que 
estudamos em 1h. O MATURE será fundamental para essa revisão rápida. 
 
 
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COMO FAZER OS RESUMOS? 
Primeiramente, tenha em mente que seu resumo pode ser em papel 
ou no computador. Qual você prefere? 
Eu sempre procuro fazer meus resumos em papel e tinha um caderno 
para cada matéria do concurso. Porém, tem muita gente que prefere fazer 
no computador. Veja a qual forma mais se adapta. 
Um ponto do resumo é fato: esse material é dinâmico. Você precisará 
sempre atualizá-lo e complementá-lo (fazer a retroalimentação).A 
retroalimentação será feita quando surgir alguma jurisprudência nova, 
quando uma banca passar a cobrar determinado assunto que não está em 
seu material de estudo nem em seu resumo ou até mesmo quando errar 
uma questão e verificar que um assunto importante da matéria não está em 
seu resumo. 
Como seu MATURE é dinâmico, caso ele seja escrito, deixe sempre 
suas anotações bem espaçadas, para que possa complementar e atualizar 
seu material. Você pode deixar o verso das folhas para isso. 
Galera, atenção. Isso não quer dizer que você deve todo ano comprar 
a nova edição do livro de direito tributário. É justamente o contrário. Não 
troque de livro a qualquer atualização. 
 
Como não fazer? 
• Não fazer transcrições literais do assunto 
• Não pode ser muito extenso 
 
Como fazer? 
• Estruturado (sequência lógica e progressiva) 
• Em forma de tópicos 
• Palavras chaves 
 
COMO FAZER AS MARCAÇÕES 
 
Como devemos fazer as marcações em nossos materiais? 
Quando estiver estudando um assunto pela primeira vez, aconselho 
que faça uma marcação preliminar (lápis), pois ainda não tem tanta noção 
do que é importante no assunto. Não adianta ter um material de revisão 
com a página do livro 100% marcada. Ou seja, evite marcações extensas. 
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Depois, após fazer exercícios, em uma segunda leitura, quando já 
tiver mais conhecimento do assunto, pode fazer uma marcação definitiva. 
Crie um código visual: utilize diferentes cores para identificar: partes 
importantes do texto, a palavra central do assunto, legislação etc. Isso vai 
te ajudar na memorização dos itens marcados. A nossa memória visual é 
fantástica. 
Lembre-se de que seu material de revisão e, consequentemente, 
suas marcações são dinâmicas. Então, faça sempre a retroalimentação das 
suas marcações, quando estiver resolvendo exercícios ou fazendo leituras 
complementares. 
A retroalimentação é a complementação e atualização do seu material 
de resumo. 
Ou seja, toda vez que errar uma questão, você deve verificar se 
aquele assunto não consta do seu material de revisão. Se não estiver lá, 
complemente, faça anotações – sempre melhore seu MATURE. 
Associadas às marcações, você pode fazer pequenas anotações, 
resumos, mapas e referências a outros artigos para complementar seu 
material referenciado. 
 
COMBINAÇÃO DE MARCAÇÕES E RESUMO 
 
Você pode fazer a utilização das duas técnicas. 
Se optar pelos resumos, porém tiver muita dificuldade para fazê-los, 
pode iniciar os estudos com marcações e depois utilizá-las para preparar 
seus resumos. 
Essa técnica pode ser utilizada para matérias que tem mais 
dificuldade. 
 
 
 
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5.4 REVISÃO 
Vou começar com uma pergunta: você já teve a sensação de ter lido 
aquele livro de 1.000 páginas e depois não se lembrar de nada? 
Isso não acontece só com você. É comprovado cientificamente que há 
grandes chances de você esquecer 90% do que estudou em uma semana. 
Como fazer para todo aquele assunto ficar na sua memória? 
A resposta para isso são as revisões. Não podemos ignorar o papel da 
nossa memória na preparação. 
O que deixarmos de revisar inevitavelmente será esquecido e cairá na 
curva do esquecimento. Isso resultará em erro de questões cujos assuntos 
já foram estudados, mas que os conhecimentos não foram para memória de 
longo prazo. 
As revisões são usadas para “esquematização mental” do 
conhecimento e vão ajudar na consolidação dele, de forma que ele fique na 
memória por mais tempo (transferência da memória de curto prazo para 
longo prazo). 
 
COMO FAZER AS REVISÕES 
 As revisões e o MATURE estão umbilicalmente interligados. Este será 
o material que deve utilizar para fazer as revisões. 
Lembre-se, durante as revisões ou resolução de questões, de 
atualizar o seu MATURE para que ele fique o mais completo possível. 
O seu MDQ também deve ser utilizado como meio de revisão. Não 
deixe de refazer essas questões, ok? 
Pronto, já sabemos por onde fazer as revisões. Agora vamos para os 
tipos de revisão. 
 
TIPOS DE REVISÃO 
 Constantemente vamos tratar das revisões durante nosso 
acompanhamento. Mas já adianto algumas informações importantes. 
As revisões mais comuns são as de 24 horas, de 7 dias e de 1 mês. 
Chamo atenção para o fato de que essas revisões têm que ser realizada em 
um tempo bem menor do que o necessário para estudar o assunto, se não 
fica inviável. Ademais, essas revisões se aplicam quando se está estudando 
a matéria pela primeira vez. 
Posteriormente, entra-se em ciclos de revisões periódicas, que pode 
ser em torno de 45 a 60 dias. 
 
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Além disso, à medida que seu ciclo de estudos for aumentando, 
algumas matérias podem ser retiradas dos ciclos de revisão para que se 
consiga avançar nas matérias “novas”. 
Depois que já tiver estudado todas as matérias do edital e tiver 
MATURE de todas elas, será possível realizar revisões periódicas. 
O ideal é que revise cada MATURE de 10 a 12 vezes para que o 
conhecimento fique bem consolidado. 
Um fato interessante e bem bacana é que o tempo necessário para 
realizar um ciclo completo de revisão de uma matéria ou mesmo de todo o 
edital vai ficando cada vez menor. 
É neste momento, em que as revisões ficam mais frequentes e mais 
curtas, que os assuntos ficam na memória de longo prazo. Quando estiver 
nesse nível, faça uma boa reta final (pós-edital) e depois é só correr para o 
abraço. 
 
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5.5 SIMULADOS 
 
 O simulado é outra parte importantíssima da sua preparação. A hora 
de descobrir seus pontos fracos e saber o que não está certo na sua 
preparação não é no dia da sua prova, pois já será tarde. Os simulados te 
ajudarão nisso. 
 Quando se faz um simulado, além de saber o que está dando certo na 
sua preparação, tem-se conhecimento dos seus pontos fracos (e isso é o 
mais importante do simulado). 
 Depois de diagnosticar quais seus pontos fracos, é o momento de 
redefinir metas e estratégias para seu plano de estudos. Então, se teve 
mais dificuldade em uma matéria específica, dedique mais tempo a ela. 
 Não deixe de analisar o motivo dos erros e de fazer a 
retroalimentação do seu MATURE. Verifique se o motivo dos seus erros foi 
falta de conhecimento, falta de revisão, desatenção, pegadinha da banca 
etc. Se foi revisão, reavalie seus ciclos de revisão. Se foi falta de 
conhecimento, confirme se seu material de estudo realmente supre a 
necessidade do seu concurso. Catalogue os estilos de questões e 
pegadinhas das bancas. Tudo isso vai auxiliá-lo a melhorar a preparação. 
Então, mais importante do que somente fazer o simulado, é analisar 
todos os dados para que possa melhorar sua estratégia. 
 No simulado, é muito importante que analise o controle do tempo de 
prova e o nervosismo. Hoje, as bancas preparam provas que não dão tempo 
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ser finalizadas. Treine isso e tenha estratégia para resolução de sua prova. 
Simule com tempo bem curto. 
 O simulado não precisa ser necessariamente com todas as disciplinas 
do seu concurso. À medida que for finalizando o estudo de algumas 
matérias, já pode e deve ir fazendo simulados delas. Ou seja, não precisa 
estudar todas as matérias do edital para que comece as fazer simulados. 
Faça simulados parciais. 
Fazer simulado é diferente de realizar questões logo após ter 
estudado um assunto específico e fazer questões sobre este assunto. No 
simulado, deve constar questões de todo o assunto daquela disciplina. 
O ideal é que revise seu MATURE antes do simulado. Quando for o 
concurso “valendo”, essa revisão é necessária. Então, o ideal é simular da 
forma mais real possível. 
Por fim, estabeleça o tempo necessário para fazer o simulado, pois no 
dia da prova não terá tempo sobrando. 
Quer treinar simulados gratuitos? Acesse Aqui. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. RECADO FINAL 
DECISÃO DE SER CONCURSEIRO 
Você quer ser aprovado? Qual o tamanho da sua vontade de alcançar 
esse objetivo? O que você está fazendo para chegar lá? 
Primeiro você precisa tomar a DECISÃO de estudar. Você tem que 
iniciar sua preparação (Tem que haver AÇÃO!). 
E depois ter o COMPORTAMENTO de um concurseiro profissional e 
manter esse COMPROMISSO! Você precisa ir até o fim. 
E o fim será com sua POSSE! 
Para isso, entre de cabeça no mundo dos estudos. Não entre por 
entrar ou para ver no que vai dar. Seja um profissional dos estudos! Respire 
concurso! Faça uma IMERSÃO nesse mundo. 
O tamanho da sua vontade é que vai determinar a velocidade da sua 
aprovação. Quanto mais se dedicar, mais rápido virão os resultados. 
O que faz alguém ser muito bom em algo, a exemplo dos grandes 
atletas? É a dedicação, é o trabalho duro, o esforço. 
Se você se dedicar aos estudos com um bom planejamento e 
estratégia, chegará lá. 
Então, faça valer sua decisão de estudar e se esforce ao máximo, 
você tem que dar “o gás”. 
Acredite: o que aprova não é talento, e sim a vontade que você tem 
para chegar lá. É o preço que está disposto a pagar. 
Quanto vale seu sonho? 
Esteja 100% dedicado ao seu propósito, treine pesado, se esforce o 
máximo que puder. Acredite em você e siga firme rumo à aprovação! 
Se fizer o seu melhor, lá na frente vai poder olhar para trás e respirar 
tranquilo sabendo que fez o que era possível. Não terá que amargar a 
sensação de arrependimento por não ter estudado e ter desistido do seu 
sonho. 
E tenha uma certeza: vale a pena! 
E vamos rumo à POSSE! 
Vamos juntos rumo à sua aprovação. 
Grande abraço e bons estudos! 
Bruno Bezerra 
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7. DEPOIMENTOS 
 
Débora Cristina 
Oie, Bruno, gostaria de te agradecer por tanto esforço, carinho, cuidado e 
incentivo. Esse caminho de concurso é árduo e longo, necessitando muita 
persistência e determinação, mas ele fica bem mais leve e tranquilo com 
sua ajuda, sua mestria em conduzir tudo com tanta luz e paz, renovando 
todos os dias minhas energias e a certeza de que dará tudo certo e de que 
valerá muito a pena cada esforço, cada dedicação. Que bom que te 
encontrei e que bom estar aprendendo tanto com você em todos os 
sentidos. 
 
Lorena Loiola 
Estou adorando a consultoria!! O que realmente eu 
precisava devido a minha falta de confiança e 
motivação. E eu destaco como muito positivo o 
cronograma de estudos, que inclui material, revisão, 
simulado e exercício. Eu não consigo organizar isso 
sozinha. 
 
 
 
Anna Paula Vieira 
Comecei com a consultoria por indicação de um colega. 
Já tinha ouvido falar sobre esse tipo de consultoria, mas 
achava que não precisava. Quando comecei a trabalhar, 
o tempo disponível para estudar tornou-se escasso, 
assim eu não conseguia seguir com constância nenhum 
planejamento, sempre o reiniciando. Após o início da 
consultoria, com os horários organizados e metas para 
cumprir, consegui desenvolver e avançar nas disciplinas, inclusive na 
finalização de algumas. Por isso, minha confiança para as próximas provas 
aumentaram substancialmente. Antes eu não me achava preparada para 
nenhum teste, já hoje sei que posso tentar. É palpável a diferença entre a 
Anna antes da consultoria e depois. Além disso, achei o pessoal que nos 
atende bem preparado e sempre a disposição para qualquer dúvida. Quando 
fazemos encontros via Skype, termino muito mais motivada a continuar. 
Diante disso, resta meu muito obrigada por me fazer acreditar que eu 
posso! 
 
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Loren Pontes 
Fazer a assessoria foi e está sendo de fundamental 
importância nessa busca de concretizar meu objetivo de 
aprovação. No início, estava perdida, não sabia como 
fazer, para o que estudar, como estudar, mas hoje sei 
que estou no caminho certo, sinto que estou no caminho 
da aprovação. Aprendi a estudar de forma eficiente, por 
quais materiais estudar. Valeu a pena o investimento, eu 
sei que se continuar a fazer o que aprendi minha aprovação é só questão de 
tempo. 
 
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