Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
28/04/2020 Teste: Atividade de Sistematização II https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/6345/quizzes/18857/take 1/3 Atividade de Sistematização II Iniciado: 28 abr em 20:42 Instruções do teste 0,2 ptsPergunta 1 I, apenas. I e II, apenas. II, apenas. II e III, apenas. I e III, apenas. Leia atentamente as seguintes afirmações: I Quanto maior a intensidade da força aplicada no corpo submetido à flexão, maior será a intensidade do momento fletor. II Quanto maior a distância entre o ponto de aplicação da força e o ponto de apoio da estrutura, menor será a intensidade do momento fletor. III É possível aumentar o efeito da força aplicada em um corpo submetido à flexão simplesmente aumentando a distância entre o ponto de aplicação da força e o ponto de apoio da estrutura. É VERDADEIRO o que se afirma em 0,2 ptsPergunta 2 balanço. momento fletor. É capaz de reagir a esforços em apenas uma única direção, ou seja, apresenta somente uma reação, na direção horizontal ou vertical. Trata-se do 28/04/2020 Teste: Atividade de Sistematização II https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/6345/quizzes/18857/take 2/3 engastamento. apoio fixo. apoio móvel. 0,2 ptsPergunta 3 biapoiada. contínua. universal. estabilizadora. em balanço. Neste caso, a barra está apoiada em apenas uma extremidade, com um apoio do tipo engastado. Trata-se da barra 0,2 ptsPergunta 4 apoio fixo. momento torçor. momento fletor. apoio engastado. apoio móvel. É capaz de reagir a esforços em até duas direções, horizontal e vertical, de forma simultânea. Além disso, este tipo de apoio também resiste a esforços que possam causar rotação na estrutura, ou seja, momentos. Assim, tal apoio apresenta, na verdade, três reações, uma na direção horizontal e outra na direção vertical, mais um momento reativo, tudo concomitante. Trata-se do 28/04/2020 Teste: Atividade de Sistematização II https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/6345/quizzes/18857/take 3/3 Salvo em 20:49 Enviar teste
Compartilhar