EXERC ETICA

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1a Questão
	
	
	
	
	 Platão é considerado o primeiro e grande filósofo grego, que levanta as principais questões éticas até os dias atuais. Em se tratando do pensamento de Plantão a sua concepção ficou conhecida como:
		
	 
	questão do autoconhecimento
	
	fé e caridade
	
	um bom em si
	 
	metafísica do bem
	
	parte racional e irracional
	
Explicação:
Alternativa correta: B
Assim Platão diz que o sábio é aquele que, tendo atingido a visão ou o conhecimento do Bem pela via dialética, ou seja, da ascensão de sua alma até o plano mais abstrato do real, atinge assim a forma justa. Pois conhecendo o Bem, conhecerá também a Verdade, a Justiça e a Beleza. Por este motivo a concepção de Platão ficou conhecida como a ¿metafísica do Bem¿. Portanto, a forma do Bem é o fundamento da ética. (MARCONDES, 2007). Alternativa A é o pensamento de Aristóteles, a C e D de Sócrates. Alternativa E São Tomás de Aquino.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O estudo da ética é uma preocupação filosófica desde a Antiguidade Clássica, passando por mudanças significativas em sua construção de conhecimento e durante a história. Assinale um dos principais representantes da chamada Ética Cristã:
		
	
	Hegel.
	
	Aristóteles.
	 
	São Tomás de Aquino.
	
	Sócrates.
	
	Kant.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Muitos autores entendem que a ética contemporânea considera que a ação do sujeito não pode mais ser vista e avaliada fora da relação social coletiva. Esta perspectiva explicita que o bem:
		
	 
	só é possível quando compartilhado ao nível social.
	
	está relacionado ao patrimônio pessoal de alguém.
	
	é alcançado pela religiosidade.
	 
	valoriza o lugar do homem nas ciências e nas artes.
	
	é dependente da inteligência.
	
Explicação:
Para a ética contemporânea, o bem só é possível quando compartilhado ao nível social. Deste modo, o ético se faz a partir do todo social e não a partir da ação individual.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Diversos autores, nos mais variados campos do conhecimento, têm ressaltado a importância de estabelecer-se uma relação ética com os recursos sociais, humanos e naturais que reponha:
		
	
	uma hierarquia de valores econômicos e políticos como parâmetros do desenvolvimento.
	
	uma hierarquia de valores de consumo e de lucro como parâmetros do desenvolvimento.
	
	uma hierarquia da fisiologia sobre a filosofia como parâmetros do desenvolvimento.
	
	uma hierarquia da família sobre a escola como parâmetros do desenvolvimento.
	 
	uma hierarquia de valores morais e filosóficos como parâmetros do desenvolvimento.
	
Explicação:
Diversos autores, nos mais variados campos do conhecimento, têm ressaltado a importância de estabelecer-se uma relação ética com os recursos sociais, humanos e naturais que reponha uma hierarquia de valores morais e filosóficos como parâmetros do desenvolvimento. Consideram que tais parâmetros vem sendo esfacelados por um mercado mundial que achata sistemas particulares de valor, e que coloca num mesmo plano de equivalência os bens materiais, os bens culturais, as áreas naturais.
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para Kant, a consciência cognoscente ou moral é suscitada:
		
	
	Em um homem criador, religioso e ativo
	 
	Em um homem religioso, bondoso e ativo
	 
	Em um homem ativo, criador e legislador
	
	Em um homem legislador e religioso
	
	Em um homem ativo, religioso e legislador
	
Explicação: Para Kant, a consciência cognoscente ou moral é suscitada em um homem ativo, criador e legislador
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O sujeito ético-moral é somente aquele que preencher os seguintes requisitos:
		
	
	dizer o que as coisas são, como são e por que são. Enunciar, pois, juízos de fato
	
	ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como autor da sua própria ação nem avaliar os efeitos e as consequências dela sobre si e sobre os outros
	 
	saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais.
	
	não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas paixões, deixando-as fluir livremente
	
	ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como sujeitos éticos iguais a si.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Ecologia Social, integrando os estudos do homem e de seus ecossistemas através da compreensão da direta correlação entre natureza e cultura, demonstra que as relações deste com a sociedade passam necessariamente pela sanidade de suas relações não só com os demais membros de sua espécie, como também pelo modo relacional que estabelece consigo próprio e com seu ambiente. O esfacelamento deste conjunto inviabiliza qualquer tentativa de:
		
	
	fracasso
	
	fechamento
	
	atraso
	 
	desenvolvimento
	 
	nivelamento
	
Explicação:
A Ecologia Social, integrando os estudos do homem e de seus ecossistemas através da compreensão da direta correlação entre natureza e cultura, demonstra que as relações deste com a sociedade passam necessariamente pela sanidade de suas relações não só com os demais membros de sua espécie, como também pelo modo relacional que estabelece consigo próprio e com seu ambiente. O esfacelamento deste conjunto inviabiliza qualquer tentativa de desenvolvimento.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Entre os pré-socráticos, por exemplo, Heráclito utiliza o vocábulo éthos para situar a condição do homem "como aquela que necessita de um lugar" ou "morada", também definido como:
		
	
	uma acreditaçaõ política
	
	a casa em que se vive
	 
	um -modo de estar- no mundo
	
	um jeito de fantasiar
	
	a colaboração para o entendimento
	
Explicação:
Antes de Aristóteles, encontramos precedentes para a constituição de uma ética filosófica. Entre os pré-socráticos, por exemplo, Heráclito utiliza o vocábulo éthos para situar a condição do homem como aquela que necessita de um lugar ou morada, que definiria um modo de estar no mundo. Demócrito mostra a virtude sob a busca de um equilíbrio interno diante do movimento das paixões. O saber e a prudência seriam, assim, essenciais, pois ensinariam ao homem de que modo ele deveria viver, conseguindo a felicidade.
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
 
		
	
		1.
		Em relação à moral, é INCORRETO afirmar que:
	
	
	
	A moral apresenta um caráter pessoal, sendo assim, pode ser subjetiva
	
	
	Uma ação amoral é considerada como uma ação idêntica à ação moral
	
	
	Os aspectos normativos da moral são as normas de ação, as regras que enunciam o "deve ser"
	
	
	O ato moral é constituído pelos aspectos normativos e factuais
	
	
	A moral apresenta um caráter social
	
Explicação:
A conceituação de moral abrange os costumes, ou seja, representa o conjunto das regras de conduta admitidas numa época ou por um grupo de homens. O ato moral, portanto, provocado por um ser humano real e contextualizado historicamente, deve ser avaliado sob o código moral que vigora na sociedade daquele que promoveu a ação.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O termo ética deriva de éthos, que significa:
	
	
	
	Essência
	
	
	Atitude
	
	
	Moral
	
	
	Modo de ser
	
	
	Modo de fazer
	
Explicação:
A ética se refere literalmente ao modo de ser de cada um de nós.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Asha é uma indiana e chegou ao Rio de janeiro para passar férias. Ela está chocada com as roupas que as mulheres usam e o modo como as pessoas namoram nas ruas. Ela afirma que na Índia uma mulher se agarrar com um homem na rua seria totalmente proibido. Isso ocorre porque:
	
	
	
	A moral é um conjunto de regras que diz respeito a uma determinada sociedade e cultura. Brasil e Índia tem culturas diferentes.
	
	
	A ética de Asha é permissiva para a cultura brasileira, mas não é permissiva para a cultura indiana.
	
	
	Asha é uma pessoal imoral eantiética e não deve ser levada à sério.
	
	
	Asha é uma pessoa antiética e amoral e por isso está sacrificando a cultura do seu país.
	
	
	A moral diz respeito às leis vigentes em um país e todos os países têm as mesmas leis.
	
Explicação:
A  Moral abrange os costumes, ou seja, representa o conjunto das regras de conduta admitidas numa época ou por um grupo de homens. Sem dúvida, Brasil e Índia tem culturas diferentes e, portanto, hábitos e costumes diferentes.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O período medieval é marcado por duas classes que marcam o regime feudal. São elas:
	
	
	
	mercadores e povo
	
	
	senhores feudais e servos
	
	
	pais e filhos escravos
	
	
	posseiros e amieiros
	
	
	igreja e padres
	
Explicação:
O período medieval caracteriza-se por uma profunda fragmentação econômica e política, devido ao surgimento de duas classes que marcam o regime feudal: os senhores feudais, donos absolutos de terras ou feudos, e os camponeses e servos, os quais eram vendidos e comprados com as terras às quais pertenciam e que não podiam abandonar.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O enredo do filme O Nome da Rosa, baseado no livro do mesmo nome de Umberto Eco, se desenvolve na última semana de 1327, em um monastério da Itália medieval. Neste cenário, Umberto Eco criou uma novela de detetives que permite ao leitor dar um passeio pelos costumes da época, pelo seu lado mais escuro e cruel, constituindo-se numa crônica da vida religiosa no século XIV. O filme pode ser entendido, por conta disto, como uma alegoria de Umberto Eco, que tem a ver com o pensamento dominante da época, dominado pela igreja. A informação restrita a alguns poucos representava dominação e poder. Neste período, os pensadores cristãos conceberam uma nova ética que encontra em Deus os princípios da moral. Pode-se, então, concluir que o filme retrata a ética:
	
	
	
	Moderna.
	
	
	Cristã Medieval.
	
	
	Contemporânea.
	
	
	Grega.
	
	
	Iluminista.
	
Explicação:
O período medieval caracteriza-se por uma profunda fragmentação econômica e política, devido ao surgimento de duas classes que marcam o regime feudal: os senhores feudais, donos absolutos de terras ou feudos, e os camponeses e servos, os quais eram vendidos e comprados com as terras às quais pertenciam e que não podiam abandonar. Neste quadro, a religião garante certa unidade social, pois a política depende da Igreja exercendo um forte poder espiritual e centralizando integralmente a vida intelectual. Sob estas circunstâncias, a moral concreta, efetiva, e a ética ¿ como doutrina moral ¿ estão impregnadas de um conteúdo religioso que encontramos em todas as manifestações da vida medieval. Neste período, os pensadores cristãos conceberam uma nova ética que encontra em Deus os princípios da moral.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O período medieval caracteriza-se por uma profunda fragmentação:
	
	
	
	moda e alimentação
	
	
	de tempo e espaço
	
	
	organizacional e científica
	
	
	pessoas e estética
	
	
	econômica e política
	
Explicação:
Devido o surgimento de duas classes: senhores feudais e os camponeses
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Em relação à ética, na época medieval, a religião garante:
	
	
	
	Facilidade de encontros
	
	
	O bem estar dos padres
	
	
	Penitências e punições
	
	
	Um pensamento de abertura
	
	
	Unidade social
	
Explicação:
Em um quadro de fragmentação econômica e política, devido às duas classes que marcam o período feudal – os senhores e os servos - a religião garante certa unidade social, pois a política depende da Igreja exercendo um forte poder espiritual e centralizando integralmente a vida intelectual. Sob essas circunstâncias, a moral concreta, efetiva, e a ética – como doutrina moral – estão impregnadas de um conteúdo religioso que encontramos em todas as manifestações da vida medieval.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O que é imoral, em nossa cultura brasileira, pode não ser considerado da mesma forma em outra cultura. Isto se explica:
	
	
	
	através de uma tentativa de universalização da moral;
	
	
	através da liberdade de cada ser humano;
	
	
	através da distinção natural dos hábitos aceitos em cada cultura;
	
	
	através do esejo de autonomia presente em cada ser humano.
	
	
	através das diferenças individuais;
	
Explicação:
Cada cultura se distingue da outra exatamente pela diferença de hábitos, considerados próprios ou impróprios em cada uma. Desta maneira as culturas serão sempre divergentes e uma tentativa de universalização da moral fica impossível.
	
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		O campo ético deveria investigar as características do bem, da perfeição e da felicidade que são atribuídas ao homem, com o fim de ajustá-los à orientação prática da conduta humana.  ASSIM toda ¿ação humana está orientada para a realização de algum bem, ao qual estão unidos o prazer e a felicidade¿.
	
	
	
	Ambos os trechos são falsos
	
	
	Apenas o segundo trecho é verdadeiro
	
	
	O primeiro trecho é verdadeiro e o segundo não justifica o primeiro
	
	
	Apenas o segundo trecho é falso
	
	
	O primeiro trecho é verdadeiro e o segundo justifica o primeiro
	
Explicação:
O termo ética deriva de éthos, que significa modo de ser, e, por isto, define-se com frequência a ética como a doutrina dos costumes ou hábitos adquiridos pelo homem. Aristóteles tornou a ética uma disciplina autônoma no domínio da filosofia moral. Para ele, o campo ético deveria investigar as características do bem, da perfeição e da felicidade que são atribuídas ao homem, com o fim de ajustá-los à orientação prática da conduta humana. Ele considerava que toda ¿ação humana está orientada para a realização de algum bem, ao qual estão unidos o prazer e a felicidade¿.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O estudo da ética é uma preocupação filosófica desde a Antiguidade Clássica, passando por mudanças significativas em sua construção de conhecimento e durante a história. Assinale um dos principais representantes da chamada Ética Cristã:
	
	
	
	Hegel.
	
	
	Sócrates.
	
	
	Aristóteles.
	
	
	São Tomás de Aquino.
	
	
	Kant.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na contemporaneidade, existe um certo consenso em considerar que o ético:
	
	
	
	se faz a partir do todo social e não a partir de ações individuais.
	
	
	não considera necessária a ação de uma equidade cultural.
	
	
	se faz a partir de ações individuais, em detrimento do todo.
	
	
	desconsidera a integração do estudo da relação entre natureza e  cultura e o homem.
	
	
	entende o desenvolvimento social como desvinculado de princípios e valores das sociedades.
	
Explicação:
Na Contemporaneidade, as discussões sobre as questões a respeito do conceito de bem supremo, ou os debates sobre se o bem é individual ou coletivo, se parte do particular para o geral ou vice-versa, têm encontrado um certo consenso no sentido de que o bem só é possível quando compartilhado no nível social. Assim, o ético se faz a partir de todo social e não a partir de ações individuais.
 
	
	
	
	 
		
	
		4.
		É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda quenem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: . Acesso em: 16 jul. 2012 (adaptado). Com relação a ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes. I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor. III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. É correto o que se afirma em:
	
	
	
	Apenas I está correta.
	
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas III está correta.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		É considerado fundamento para decisões éticas na atividade profissional:
	
	
	
	Dimensão espiritual
	
	
	Dimensão social
	
	
	Dimensão biológica
	
	
	Dimensão global
	
	
	Dimensão psicológica
	
Explicação: A pessoa em sua totalidade é formada por várias dimensões. São elas: biológica, psicológica, social e espiritual.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Murray Bookchin (1994) critica a ausência de uma ética social de organização das sociedades. Esse autor espera que tal desenvolvimento ético enfrentaria:
	
	
	
	As injustiças e as desigualdades sociais, que não oferecem as mesmas chances para as pessoas.
	
	
	Os modelos de desenvolvimento educacional atrasados, que não rompem com a realidade dominante.
	
	
	A despreocupação das pessoas que usam drogas ilícitas, que financiam a violência urbana.
	
	
	O desperdício dos alimentos em centros comerciais, que poderiam ser distribuídos à população carente.
	
	
	Os desvios cometidos pela grande mídia, que manipula as informações.
	
Explicação:
A abordagem que o autor faz se aplica a uma nova ética social, na busca de uma sociedade mais justa, em um esforço abrangente que combata as desigualdades sociais. Essa é a perspectiva mais ampla dentre as opções oferecidas pela questão, pois as demais opções, apesar de trazerem temas éticos relevantes, são focadas em desafios mais restritos.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A Ética antiga foi desenvolvida, sobretudo, por Platão e Aristóteles. Sobre ela, julgue os itens abaixo. 1. A ética de Platão está intimamente relacionada com a teoria dualista dos dois mundos: sensível e suprassensível. 2. Na perspectiva platônica, ser feliz é o mesmo que ser virtuoso, estando o vício ligado à ignorância. 3. O bem moral para Platão consistia em agir de forma equilibrada e sob a orientação da razão. 4. Aristóteles concebia a virtude como o equilíbrio racional, que depende da prática persistente de bons hábitos, já que, para ele, a boa conduta é aprendida. 5. Aristóteles defende que a alma, tendo participado da realidade suprassensível, trás consigo, de forma inata, o conhecimento do Bem. É CORRETO o que se lê em:
	
	
	
	1 e 3.
	
	
	1, 3 e 5.
	
	
	2, 3, 4 e 5.
	
	
	1, 2 e 4.
	
	
	3 e 4.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		No período medieval, a nova ética baseia-se em:
	
	
	
	Na verdade
	
	
	Em Deus
	
	
	Na vida em sociedade
	
	
	No homem
	
	
	Nos pensadores cristãos
	
Explicação: No período medieval os pensadores cristãos conceberam uma nova ética, que encontra em Deus os princípios da vida moral.
Aula 2
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		O campo ético deveria investigar as características do bem, da perfeição e da felicidade que são atribuídas ao homem, com o fim de ajustá-los à orientação prática da conduta humana.  ASSIM toda ¿ação humana está orientada para a realização de algum bem, ao qual estão unidos o prazer e a felicidade¿.
	
	
	
	Ambos os trechos são falsos
	
	
	Apenas o segundo trecho é verdadeiro
	
	
	O primeiro trecho é verdadeiro e o segundo não justifica o primeiro
	
	
	Apenas o segundo trecho é falso
	
	
	O primeiro trecho é verdadeiro e o segundo justifica o primeiro
	
Explicação:
O termo ética deriva de éthos, que significa modo de ser, e, por isto, define-se com frequência a ética como a doutrina dos costumes ou hábitos adquiridos pelo homem. Aristóteles tornou a ética uma disciplina autônoma no domínio da filosofia moral. Para ele, o campo ético deveria investigar as características do bem, da perfeição e da felicidade que são atribuídas ao homem, com o fim de ajustá-los à orientação prática da conduta humana. Ele considerava que toda ¿ação humana está orientada para a realização de algum bem, ao qual estão unidos o prazer e a felicidade¿.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O estudo da ética é uma preocupação filosófica desde a Antiguidade Clássica, passando por mudanças significativas em sua construção de conhecimento e durante a história. Assinale um dos principais representantes da chamada Ética Cristã:
	
	
	
	Hegel.
	
	
	Sócrates.
	
	
	Aristóteles.
	
	
	São Tomás de Aquino.
	
	
	Kant.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na contemporaneidade, existe um certo consenso em considerar que o ético:
	
	
	
	se faz a partir do todo social e não a partir de ações individuais.
	
	
	não considera necessária a ação de uma equidade cultural.
	
	
	se faz a partir de ações individuais, em detrimento do todo.
	
	
	desconsidera a integração do estudo da relação entre natureza e  cultura e o homem.
	
	
	entende o desenvolvimento social como desvinculado de princípios e valores das sociedades.
	
Explicação:
Na Contemporaneidade, as discussões sobre as questões a respeito do conceito de bem supremo, ou os debates sobre se o bem é individual ou coletivo, se parte do particular para o geral ou vice-versa, têm encontrado um certo consenso no sentido de que o bem só é possível quando compartilhado no nível social. Assim, o ético se faz a partir de todo social e não a partir de ações individuais.
 
	
	
	
	 
		
	
		4.
		É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: . Acesso em: 16 jul. 2012 (adaptado). Com relação a ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes. I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta comreferenciais para se instaurar a cidadania como valor. III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. É correto o que se afirma em:
	
	
	
	Apenas I está correta.
	
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas III está correta.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		É considerado fundamento para decisões éticas na atividade profissional:
	
	
	
	Dimensão espiritual
	
	
	Dimensão social
	
	
	Dimensão biológica
	
	
	Dimensão global
	
	
	Dimensão psicológica
	
Explicação: A pessoa em sua totalidade é formada por várias dimensões. São elas: biológica, psicológica, social e espiritual.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Murray Bookchin (1994) critica a ausência de uma ética social de organização das sociedades. Esse autor espera que tal desenvolvimento ético enfrentaria:
	
	
	
	As injustiças e as desigualdades sociais, que não oferecem as mesmas chances para as pessoas.
	
	
	Os modelos de desenvolvimento educacional atrasados, que não rompem com a realidade dominante.
	
	
	A despreocupação das pessoas que usam drogas ilícitas, que financiam a violência urbana.
	
	
	O desperdício dos alimentos em centros comerciais, que poderiam ser distribuídos à população carente.
	
	
	Os desvios cometidos pela grande mídia, que manipula as informações.
	
Explicação:
A abordagem que o autor faz se aplica a uma nova ética social, na busca de uma sociedade mais justa, em um esforço abrangente que combata as desigualdades sociais. Essa é a perspectiva mais ampla dentre as opções oferecidas pela questão, pois as demais opções, apesar de trazerem temas éticos relevantes, são focadas em desafios mais restritos.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A Ética antiga foi desenvolvida, sobretudo, por Platão e Aristóteles. Sobre ela, julgue os itens abaixo. 1. A ética de Platão está intimamente relacionada com a teoria dualista dos dois mundos: sensível e suprassensível. 2. Na perspectiva platônica, ser feliz é o mesmo que ser virtuoso, estando o vício ligado à ignorância. 3. O bem moral para Platão consistia em agir de forma equilibrada e sob a orientação da razão. 4. Aristóteles concebia a virtude como o equilíbrio racional, que depende da prática persistente de bons hábitos, já que, para ele, a boa conduta é aprendida. 5. Aristóteles defende que a alma, tendo participado da realidade suprassensível, trás consigo, de forma inata, o conhecimento do Bem. É CORRETO o que se lê em:
	
	
	
	1 e 3.
	
	
	1, 3 e 5.
	
	
	2, 3, 4 e 5.
	
	
	1, 2 e 4.
	
	
	3 e 4.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		No período medieval, a nova ética baseia-se em:
	
	
	
	Na verdade
	
	
	Em Deus
	
	
	Na vida em sociedade
	
	
	No homem
	
	
	Nos pensadores cristãos
	
Explicação: No período medieval os pensadores cristãos conceberam uma nova ética, que encontra em Deus os princípios da vida moral.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Patrícia vem sentindo fortes dores de cabeça e tonturas. Não consegue mais dirigir e precisa da ajuda do marido para se locomover. Ela foi ao médico e este lhe solicitou um exame de ressonância magnética e uma tomografia computadorizada, mas patrícia não possui plano de saúde. Então recorreu ao serviço público de saúde. Como ela mora no interior, sua cidade só tem um hospital e este não possui aparelhos que façam tais exames. Ela foi para a capital com eu marido. Chegando ao hospital da cidade, recebeu a notícia que não poderia fazer os exames porque os aparelhos estavam quebrados. Como estes exames são muito caros nas clínicas particulares, Patrícia não pode fazer os exames. O tempo está passando e ela se sente cada vez pior. Dentro das definições éticas, os remédios, tratamentos e operações que não podem ser obtidos sem gasto excessivo, dor ou inconveniente ou que, se usados, não ofereceriam uma razoável esperança em beneficiar alguém são representativos dos:
	
	
	
	meios ordinários
	
	
	meios de comunicação de massa
	
	
	meios extraordinários
	
	
	meios publicitários
	
	
	meios políticos
	
Explicação:
Um procedimento padrão no tratamento de alguma enfermidade se traduz pela aplicação de medicamentos ou processos terapêuticos já amplamente testados, de acesso disponível e que possuem eficácia comprovada na produção de resultados. A este tipo de procedimento, chamamos de meios ordinários, ou seja, comuns. Existem, no entanto, situações em que estes procedimentos não logram êxito, por serem, dentre outros aspectos, inacessíveis ou muito caros. Nestes casos, é preciso lançar mão dos meios extraordinários. Só se justifica a aplicação de um meio extraordinário se os meios ordinários já tiverem sido tentados.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A bioética se sustenta em alguns conceitos básicos como o princípio do duplo efeito. Uma situação frequente é a ocorrência de uma determinada ação que acarreta em dois efeitos, um bom e outro mau. O primeiro resultado é legítimo e aquele que queremos atingir, o segundo é mau e não esperamos, mas é inseparável do primeiro. A questão antagônica que surge é: Devemos procurar o bem e tolerar o mal? Para lidar com estes dilemas, o princípio do duplo efeito foi formulado. Ele nos permite realizar a ação boa que tem consequências más, desde que as seguintes condições sejam respeitadas: A ação, em si mesma não deve ser má. Isto simplesmente reafirma o princípio moral fundamental que nunca devemos fazer o mal. Este é o princípio moral tradicional: O fim não justifica os meios. O fim, o objetivo é bom, mas os meios para obtê-lo são errados. O efeito mau não é desejado, mas simplesmente permitido ou tolerado. O que isto significa é que nossa intenção primeira é atingir o efeito bom. Deve existir uma razão proporcional para:
	
	
	
	executar a ação, apesar das consequências que ela traz.
	
	
	não executar a ação, pois traz apenas conseqüências positivas.
	
	
	não avaliar a natureza da ação.
	
	
	executar a ação, pois traz apenas conseqüências negativas.
	
	
	sempre avaliar de forma positiva a natureza da ação, mesmo que ela seja totalmente negativa.
	
Explicação:
O princípio do Duplo Efeito, como fora explicado, faz menção à utilização de uma ferramenta ou tratamento esperando-se um resultado bom com isso, sem contudo evitar efeitos adversos. Para isso, a resposta positiva esperada com a ferramenta precisa ser prioridade e bem avaliada.
Não podemos, por exemplo, dispensar a utilização da quimioterapia para a contenção ou extinção de um câncer, ainda que a mesma possa trazer efeitos negativos (enjôos, náuseas, dor nos ossos, queda de cabelos, etc). Os efeitos desejados para a cura do câncer são mais importantes do que as respostas adversas.
 
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		4  Com o Relatório Belmont e a National Comission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and Behavioral Research foi estabelecido, como principal objetivo da Comissão, a identificação dos princípios éticos ¿básicos¿ que deveriam nortear a experimentação em seres humanos, o que ficou conhecido com Belmont Report, que apresentou os princípios éticos, considerados básicos, que deveriam nortear a pesquisa biomédica com seres humanos. O princípios são:
I Princípio do respeito às pessoas ou da autonomia;
II Princípio da beneficência
III Princípioda justiça.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	I e II
	
	
	apenas I
	
	
	I, II e III
	
	
	II e III
	
	
	apenas III
	
Explicação:
Os três princípios foram estabelecidos para nortear a pesquisa biomédica com seres humanos.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O termo "Bioética", foi utilizado pela primeira vez em 1971, no livro "Bioética: Ponte para o Futuro", do biólogo e oncologista americano Van R. Potter. Elaborado como um neologismo construído a partir das palavras gregas bios (vida) + ethos (relativo à ética) é normalmente compreendido como um campo disciplinar compromissado com o conflito moral na área da saúde e da doença dos seres humanos e dos animais não-humanos. Seu principal objetivo é deslocar a discussão acerca dos novos problemas impostos pelo desenvolvimento tecnológico, de um viés mais tecnicista para:
	
	
	
	um caminho menos pautado pelo humanismo, estacionando a dicotomia entre os fatos explicáveis pela ciência e os valores éticos.
	
	
	um caminho mais político;
	
	
	um caminho mais pautado pelo tecnicismo, continuando com a fusão entre os fatos explicáveis pela ciência e os valores éticos.
	
	
	um caminho mais pautado pelo humanismo, superando a dicotomia entre os fatos explicáveis pela ciência e os valores éticos.
	
	
	um caminho mais econômico.
	
Explicação:
A bioética leva a um camnho mais pautado para o Humanismo. Ela surgiu para regular principalmente fatores pesquisados em humanos e animais não humanos, nos experimentos de laboratório. Antes dela as questões ética eram geralmente descuidadas,
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		   Em um conceito mais atual sobre a bioética Goldim em 2006 a definiu como:
	
	
	
	nenhuma das alternativas está correta
	
	
	 uma reflexão somente das áreas médicas
	
	
	  uma reflexão compartilhada, complexa e interdisciplinar sobre a adequação das ações que envolvem a vida e o viver
	
	
	 uma reflexão apenas da ética e da biologia
	
	
	uma reflexão entre o meio ambiente e o ser humano
	
Explicação:
E finalmente, em 2006, Goldim conceituou: Bioética é uma reflexão compartilhada, complexa e interdisciplinar sobre a adequação das ações que envolvem a vida e o viver.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		(SRH/Prefeitura de Curitiba/ Concurso: 2003/Cargo: Médico Clínico Geral) Os princípios básicos da Bioética NÃO incluem:
	
	
	
	Não maleficência.
	
	
	Autonomia.
	
	
	Religião.
	
	
	Beneficência.
	
	
	Justiça.
	
Explicação:
Os Quatro princípios básicos, ou pilares, da Bioética, são: BENEFICÊNCIA: fazer o bem, com foco no benefício do paciente; NÃO-MALEFICÊNCIA: evitar o mal, propondo a obrigação de não infligir dano intencional; AUTONOMIA: as pessoas têm liberdade de decisão sobre a sua vida, ou seja, a Autonomia é a capacidade de autodeterminação de uma pessoa; JUSTIÇA: cada um deve receber o que lhe é merecido por direito ou por ação de seus atos, determinando que casos semelhantes devem ser tratados de modo semelhante e casos diferentes de modo diferenciado.
 
 
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Assinale a alternativa correta em relação aos princípios da Bioética.
	
	
	
	Não-maleficência, autonomia e injustiça
	
	
	Autonomia e injustiça
	
	
	Beneficência, não-maleficência, autonomia e injustiça
	
	
	Beneficência, não-maleficência, autonomia e justiça
	
	
	Benevolência, injustiça e autonomia
	
Explicação:
São quatro os princípios básicos da Bioética: Beneficência (fazer o bem, com foco no benefício do paciente); Não-Maleficência (evitar o mal e não infligir dano intencional); Autonomia (as pessoas têm liberdade de decisão sobre a sua vida) e Justiça (cada um deve receber o que lhe é merecido por direito ou por ação de seus atos).
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Quais foram os princípios éticos, considerados básicos, que passaram a nortear a pesquisa biomédica com seres humanos? Assinale abaixo a alternativa correta:
	
	
	
	Princípio do respeito às pessoas ou da autonomia; Princípio da beneficência; Princípio da justiça.
	
	
	Princípio da solidariedade; Princípio da justiça; Princípio do respeito humano.
	
	
	Princípio do respeito às pessoas ou da autonomia; Princípio da solidariedade; Princípio do direito a vida.
	
	
	Princípio da beneficência; Princípio da solidariedade; Princípio da justiça.
	
	
	Princípio da beneficência; Princípio da justiça; Princípio da solidariedade.
	
Explicação: Os princípios éticos, considerados básicos, que passaram a nortear a pesquisa biomédica com seres humano foram: O PRINCÍPIO DO RESPEITO ÀS PESSOAS OU DA AUTONOMIA: : que exige que aceitemos que as pessoas sejam autônomas, tanto nas suas escolhas como em seus atos, ou seja, liberdade para que as pessoas se autogovernem. O princípio da autonomia define que o médico respeite a vontade do paciente ou do seu responsável, assim como seus valores morais e crenças. O PRINCÍPIO DA BENEFICÊNCIA: que dá o direito ao paciente de que sejam atendidos os interesses importantes e legítimos de cada indivíduos e que, na medida do possível, sejam evitados danos. Na Bioética, esse princípio é também conhecido como o princípio do bem-estar e interesses do paciente por intermédio da ciência médica e de seus representantes. O PRINCÍPIO DA JUSTIÇA: que exige equidade no que se refere ao exercício da medicina ou qualquer área da saúde, na distribuição de bens e benefícios. Uma pessoa considerada 
Aula 3
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No cenário das pesquisas biomédicas, e em termos de procedimentos eticamente necessários, há um preceito que se destaca. Ele implica em que, mediante a ausência de certeza científica da inexistência de riscos de danos, devem ser tomadas todas as medidas necessárias na prevenção de efeitos indesejáveis. Assim, a análise de riscos referentes a atividades científicas e tecnológicas que envolvam a possibilidade de danos às pessoas deve ser realizada, mesmo quando a existência de riscos não é ainda conhecida. A este preceito, damos o nome de:
		
	
	Princípio Protetor.
	
	Princípio Cristão.
 
	
	Princípio do Duplo Efeito.
	 
	Princípio da Precaução.
	
	Princípio Moral.
	
Explicação:
Nem sempre estamos cientes de todos os riscos envolvidos em um procedimento. Em 1994, no livro Éticas da Pesquisa Científica, a Dr.ª Kristin Sharder-Frechette ressalta que não se pode considerar como inexistente um risco desconhecido, ou seja, do qual não temos ainda as possíveis dimensões de sua ocorrência. Por isso, procedimentos de análise prévia e prevenção de riscos são tão importantes em pesquisas científicas. A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, ou simplesmente Rio 92,  ocorreu na Cidade do Rio de Janeiro, no ano de 1992 e, dentre outros aspectos voltados para o desenvolvimento sustentável, estabeleceu um documento chamado Agenda 21, no qual foi formalmente retomado o antigo preceito grego conhecido como Princípio da Precaução. Seu sentido original, reporta-se ao cuidado necessário para que seja possível antecipar danos à saúde ou à segurança das pessoas. Retomado como um princípio do direito ambiental, este conceito, no entanto, aplica-se a qualquer forma de análise de riscos referentes a atividades científicas e tecnológicas que envolvam a possibilidade de danos às pessoas. Segundo este conceito, mediante a ausência de certeza científica da inexistência de riscos de danos, devem ser tomadas todas as medidas necessárias na prevenção de efeitos indesejáveis.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma universidade está criando um comitê de ética em pesquisa para que seus alunos dos cursos de saúde possam desenvolver pesquisas e ter o respaldo do próprio CEP da universidade. Isso é importante porque:
		
	
	O reitor da universidade ganhará prestígio junto ao comité de bioética do Governo.
	
	Todas as pesquisas desenvolvidas ganharão bolsa de incentivo do CNPQ.
	 
	A universidade ganhará prestígio junto à Comissão de Direitos Humanos da Câmara dos Deputados Federais.
	
	A Universidadevai investir nos alunos e vai ganhar retorno financeiro.
	 
	É um espaço para fomentar discussões sobre a bioética e para analisar as pesquisas em seres humanos nas diversas áreas de conhecimento.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ao assistir um documentário sobre a Segunda Guerra Mundial na televisão, Maria ficou impressionada com os horrores praticados pelo nazismo em nome da ciência. O documentário falava também a respeito do Código de Nuremberg, que dentre outras coisas, determinava que:
		
	
	Toda pesquisa deve ser desenvolvida sem o consentimento prévio de todos os sujeitos nelas envolvidos.
	
	Toda pesquisa deve garantir que haverá indução à participação dos sujeitos.
	
	Os sujeitos não deveriam receber informações sobre riscos, objetivos e procedimentos experimentais.
	 
	Toda pesquisa deveria ser feita exclusivamente em seres humanos.
	 
	Toda pesquisa deveria apresentar a possibilidade de resultados não alcançáveis por outros procedimentos não invasivos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em 1964, foi criado pela Associação Médica Mundial, um documento conhecido pelo nome de Declaração de Helsinque. Na parte referente à pesquisa clínica combinada com o cuidado profissional, o documento aborda a possibilidade da aplicação de meios extraordinários de tratamento (pesquisas experimentais) desde que:
		
	 
	Assegurem que não haverá riscos envolvidos para que o cientista e sua equipe.
	
	A pesquisa possa contribuir para o desenvolvimento da ciência e para o progresso dos conhecimentos na área.
	
	Os sujeitos da pesquisa assinem termos de responsabilidade nos quais demonstram estar conscientes dos riscos e eximem o pesquisador de qualquer ocorrência.
	 
	Previamente consentidos e que a pesquisa traga perspectiva de reversão da patologia para o próprio paciente submetido ao procedimento experimental.
	
	Haja remuneração aos sujeitos da pesquisa para que possam assegurar que suas famílias sejam protegidas caso algo negativo ocorra.
	
Explicação:
Em 1947, logo após o término da Segunda Guerra Mundial, uma corte formada por juízes dos Estados Unidos reuniu-se para julgar os crimes cometidos pelos médicos nazistas em campos de concentração. Este julgamento, mundialmente noticiado em função das atrocidades cometidas em nome da ciência por médicos do Estado Nazista, resultou na elaboração de um conjunto de preceitos éticos para a pesquisa clínica, conhecido como Código de Nuremberg (Nuremberg Code, 1949).
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O Código de Nuremberg é um marco na história da ética envolvida em pesquisas médicas. Ele é um exemplo de:
		
	
	Como fazer pesquisas sem uma metodologia delineada. Desta forma o cientista por agira com maior liberdade em prol da saúde pública.
	 
	Como agir corretamente com os voluntários nas pesquisas dando todas as informações possíveis para que eles possam optar por participar ou não.
	
	Como ampliar as penalidades legais dos voluntários nas pesquisas quando estes procuram resultados rápidos com uso de drogas medicinais.
	
	Como proceder em julgamentos de guerra. O Código busca facilitar novas pesquisas permitindo uma série de liberdades aos voluntários médicos.
	
	Ética na saúde pública com diretrizes básicas que os gestores devem seguir quando diante de conflito nas equipes multi e interdisciplinares.
	
Explicação:
Apesar do conhecimento das crueldades que aconteciam nos campos de concentração e do Código de Nuremberg, continuaram ainda a realização de pesquisas com seres humanos que feriam os princípios éticos fundamentais. Foi criada então, em 1964 na Finlândia, a Declaração de Helsinki, que é dividida em: princípios básicos, pesquisa médica combinada com cuidados profissionais e pesquisa biomédica não-terapêutica envolvendo seres humanos (MELO; LIMA, 2004).
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A _______________________________é considerada o mais atual e importante documento mundial sobre a ética em pesquisas na área da saúde e tem servido como base para quase que a totalidade de todos os procedimentos regulatórios sobre pesquisa biomédica.
		
	
	Conferência de Burner
	 
	Declaração de Helsinque
	
	Assembléia de Saúde
	
	Determinação de Caracas
	
	Avaliação de Nuremberg
	
Explicação:
A dclaração de Helsinque é um conjunto de princípios éticos redigida pela Associação Médica Mundial em 1964, regendo princípios nas pesquisas com seres humanos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Declaração de Helsinque é considerada o mais atual e importante documento mundial sobre a ética em pesquisas na área da saúde e tem servido como base para quase que a totalidade de todos os procedimentos regulatórios sobre pesquisa biomédica. Este documento foi dividido em três partes principais. Na parte referente à PESQUISA CLÍNICA COMBINADA COM O CUIDADO PROFISSIONAL, o documento destaca primordialmente:
		
	
	a pouca relevância dos aspectos morais envolvidos nos procedimentos e experimentos científicos e na necessária proporcionalidade entre os riscos envolvidos e os benefícios advindos destas pesquisas.
	
	a não responsabilidade dos pesquisadores na referência à saúde dos sujeitos envolvidos na pesquisa ao longo da mesma.
	 
	a possibilidade da aplicação de meios extraordinários de tratamento pesquisas experimentais, desde que previamente consentidos, e que a pesquisa traga perspectiva de reversão da patologia do próprio paciente.
	
	a não obrigação do médico pesquisador em se responsabilizar pela saúde do paciente no qual os procedimentos experimentais são efetuados. 
 
	
	a não prioridade nos princípios gerais da Bioética, considerando irrelevantes os aspectos morais envolvidos nos procedimentos e experimentos científicos.
 
	
Explicação:
A Declaração de Helsinque é considerada o mais atual e importante documento mundial sobre a ética em pesquisas na área da saúde e tem servido como base para quase que a totalidade de todos os procedimentos regulatórios sobre pesquisa biomédica. Este documento foi dividido em três partes principais. Na parte referente à pesquisa clínica combinada com o cuidado profissional, o documento aborda a possibilidade da aplicação de meios extraordinários de tratamento, desde que previamente consentidos, e que a pesquisa traga perspectiva de reversão da patologia do próprio paciente.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Em uma aula de bioética, o professor falou sobre o Julgamento de Nuremberg. Ana, aluna da classe, não entendeu muito bem e questionou sobre o assunto. O professor explicou que o Julgamento dizia respeito a um(a):
		
	
	Tribunal de Avaliação Psicológica para avaliar psicologicamente os tenentes de Guerra.
	 
	Tribunal militar internacional que efetuou os julgamentos dos primeiros criminosos de guerra nazistas.
	
	Comitê de Justiça para organizar os papéis distribuídos na Guerra sobre a ética e a bioética
	
	Comissão de Direitos Humanos para avaliar os tratados escritos no pós guerra.
	
	Comitê de Contas para avaliar os gastos com a Segunda Guerra Mundial.
	
	
	
	Em consequência dos abusos criminosos promovidos por experimentações nazistas no decorrer da segunda grande guerra e do subsequente julgamento de Nuremberg, foi elaborado em 1947, o Código de Nuremberg. Objetivando eliminar futuros episódios semelhantes aos praticados pelos nazistas, o código de Nuremberg surge como um importante marco na história da ética envolvida em pesquisas médicas. Em síntese, ele determinava que deveria haver consentimento prévio e voluntário de todos os sujeitos envolvidos em pesquisas e para garantir que não haveria indução à participação, os sujeitos deveriam receber informações sobre riscos, objetivos e procedimentos experimentais. Determinava também que:
		
	
	a realização de toda pesquisa com experimentos em animais deveriam ser feitas com leões.
	 
	toda pesquisa deveria apresentar apossibilidade de resultados não alcançáveis por outros procedimentos não invasivos e exigia a realização de experimentos anteriores em animais.
	
	toda pesquisa deveria apresentar somente a possibilidade de resultados alcançáveis por outros procedimentos não invasivos e refutava a realização de experimentos anteriores em animais.
	
	nenhuma pesquisa deveria apresentar a possibilidade de resultados não alcançáveis por outros procedimentos não invasivos e não exigia a realização de experimentos anteriores em animais.
	
	toda pesquisa deveria apresentar a impossibilidade de resultados não alcançáveis por outros procedimentos não invasivos e exigia a realização de experimentos sempre posteriores em animais.
	
Explicação:
  O Código de Nuremberg é constituído por dez tópicos, dos quais o primeiro é o que melhor contempla seus preceitos, e um deles é:
3) O experimento deve ser baseado em resultados de experimentação em animais e no conhecimento da evolução da doença ou outros problemas em estudo; dessa maneira, os resultados já conhecidos justificam a condição do experimento.
Fonte:ANDRADE ML; SILVA OS; DUARTE MR et al. Código de Nuremberg e Declaração de Helsinki: transformações e atualidades. Disponível online: http://www.efdeportes.com/efd183/codigo-de-nuremberg-e-declaracao-de-helsinki.htm
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O evento constituído por um tribunal militar internacional que efetuou os julgamentos dos primeiros criminosos de guerra, incluindo médicos, ocorrido entre 1945 e 1946, na Alemanha, denomina-se:
		
	
	Evento de Guerra
	
	Avaliação de Casos
	
	Determinação Jurídica
	 
	Julgamento de Nuremberg
	
	Linguagem de Hitler
	
Explicação:
A partir desse julgamento foram crados vários balizadores para que não houvessem mais abusos nas pesquisas envolvendo seres humanos.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a resolução 196/ 96, um "Sujeito de pesquisa seria:
		
	 
	Um decreto no qual consta todas as informações sobre a pesquisa e os direitos das partes envolvidas na pesquisa
	
	Pessoas que são forçadas a participarem de experimentos
	 
	Voluntários que aceitam participar de pesquisas científicas
	
	Animais que sofreram em experimentos ilegais
	
	Pesquisadores que realizam experimentos com seres humanos
	
Explicação:
A Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde é o documento que, ainda hoje, representa a legislação regulatória geral vigente na referência à pesquisa com seres humanos. Nasceu de um amplo debate entre a comunidade científica e representantes da sociedade civil, e foi elaborado pelo Ministério da Saúde com o intuito de normatizar as diretrizes de todas as pesquisas que envolvessem seres humanos no território nacional. Um sujeito de pesquisa, ou participante de pesquisa, é o indivíduo que, de forma esclarecida e voluntária, ou sob esclarecimento e autorização de seu responsável legal, aceita ser pesquisado.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No histórico do controle de pesquisas envolvendo seres humanos, um dos pontos ressaltados pela Declaração de Helsinque é:
		
	 
	A proporcionalidade entre os riscos e benefícios das pesquisas com seres humanos.
	
	A participação involuntária de sujeitos humanos em pesquisas biomédicas.
	
	A determinação de que toda pesquisa deve ser invasiva sem se preocupar com os resultados.
	
	A não responsabilização do profissional de saúde pelos riscos envolvidos na pesquisa e suas consequências.
	
	A garantia de que os riscos devem ser sempre maiores que os benefícios nas pesquisas com seres humanos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Considerando-se que toda pesquisa envolvendo seres humanos envolve risco, o RISCO, na Resolução 196/96, é entendido como:
		
	
	a possibilidade de dano, previsto ou não, ao pesquisador.
	 
	a possibilidade de a pesquisa ser realizada, apesar de não oferecer possibilidade de entendimento, prevenção ou alívio do problema que afeta o sujeito.
	
	a possibilidade de que o benefício esperado gere benefício igual ou maior que o de outra alternativa já conhecida.
	
	a possibilidade de dano previsto ao sujeito da pesquisa.
	 
	a possibilidade de dano, previsto ou não, ao sujeito da pesquisa ou, indiretamente, à coletividade como consequência da mesma.
	
Explicação:
A Resolução 196/96 determina, em sua parte V ¿ RISCOS E BENEFÍCIOS, que considera-se que toda pesquisa envolvendo seres humanos envolve risco. Complementa ainda, definindo que os danos podem ser imediatos ou tardios e individuais ou coletivos. Dessa forma, estabelece o entendimento de risco como a possibilidade de dano, previsto ou não, ao sujeito da pesquisa ou, indiretamente, à coletividade como consequência da mesma.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em pesquisas com seres humanos não se pode considerar como inexistente um risco desconhecido, ou seja, do qual não temos ainda as possíveis dimensões de sua ocorrência. Por isso, se fazem necessários procedimentos de análise prévia e prevenção de riscos para que não haja prejuízos à vida humana. Essa avaliação de risco relaciona-se com o Princípio da:
		
	
	Totalidade
	
	Acessibilidade
	
	Equidade
	 
	Precaução
	
	Justiça
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Resolução 466/12, que trata sobre a ética em pesquisa envolvendo seres humanos, analise os itens I, II e III e assinale a alternativa correta. I) As pesquisas envolvendo seres humanos são consideradas admissíveis quando o risco se justificar pelo benefício esperado. II) Nas pesquisas na área da saúde, mesmo que constatada a superioridade significativa de uma intervenção sobre outra(s) comparativa(s), não é necessário que o pesquisador ofereça a todos os benefícios do melhor regime. III) Os participantes da pesquisa que venham a sofrer danos de natureza física, exclusivamente, resultantes de sua participação na pesquisa, previstos ou não no Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, não têm direito à indenização.
		
	
	Nenhum está correto.
	
	Apenas III está correto.
	
	Todos estão corretos.
	 
	Apenas I está correto.
	
	Apenas II está correto.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os riscos de uma pesquisa com seres humanos são analisados pelos CEP´s (Comitês de Ética) que tem como maior preocupação:
		
	
	Manter as patentes de medicamentos com selo de genérico para baixar custos.
	
	Evitar custos altos que onerem o órgão financiador.
	
	Conseguir um maior número de votos para elegerem reitores em universidades.
	 
	Evitar os riscos possíveis entre os participantes e voluntários ou resultados danosos a população.
	
	Diminuir o tempo de espera no Sistema Único de Saúde (SUS).
	
Explicação:
O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) é um colegiado interdisciplinar e independente, com ¿munus público¿, que deve existir nas instituições que realizam pesquisas envolvendo seres humanos no Brasil, criado para defender os interesses dos sujeitos em sua integridade e dignidade e para contribuir no
desenvolvimento da pesquisa dentro dos padrões éticos (Normas e Diretrizes Regulamentadoras da Pesquisa Envolvendo Seres Humanos ¿ Resolução CNS 196/96, II.4), RESOLUÇÃO Nº 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012 
 
Aula 4
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Há distinções entre os órgãos que podem ser doados, determinadas em função do tipo de morte do doador. No caso de doadores cuja morte foi constatada por parada cardiorrespiratória podem ser doados para transplante:
		
	
	coração e pulmões.
	
	apenas a pele.
	
	apenas a córnea.
	
	apenas os ossos.
	 
	apenas tecidos.
	
Explicação:
Existem dois tipos de Doadores Falecidos: doador falecido após Morte Cerebral e Doador com Parada Cardiorrespiratória. O paciente falecido após Morte Cerebral pode doar coração, pulmões, fígado, pâncreas, intestino, vasos, pele, córnea, ossos e tendões. Já o Doador falecido por Parada Cardiorrespiratória,pode doar apenas tecidos para transplante: córnea, pele, vasos, ossos de tendões.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O transplante de órgãos e tecidos implica uma sequência de eventos que, desde a doação até a efetivação do transplante:
		
	 
	abarca alguns direitos fundamentais pertinentes ao doador e ao receptor.
	
	leva em conta, exclusivamente, a necessidade do receptor.
	
	leva em conta, exclusivamente, a vontade do doador.
	
	considera que nosso corpo pode funcionar sem alguns órgãos, não nos cabendo, enquanto potenciais doadores, negar a doação.
	
	não leva em consideração nossa relação com nosso próprio corpo.
	
Explicação:
O transplante de órgãos e tecidos implica uma sequência de eventos que, desde a doação até a efetivação do transplante, abarca alguns direitos fundamentais pertinentes ao doador e ao receptor. Neste aspecto, a questão ética mais premente se refere ao questionamento da prevalência e manutenção da voluntariedade e da espontaneidade no ato de doar ou se considerar o princípio pelo qual o bem-comum está acima da vontade individual. No bojo desta questão reside o questionamento acerca do fato de sermos ou não donos de nosso corpo. Entende-se que as partes do corpo não podem ser dissociadas na noção integral de pessoa, por pertencerem ao conjunto da nossa identidade; não são coisas e muito menos podem ser utilizadas independentes da vontade.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os rins são órgãos que podem ser doados por doadores vivos ou falecidos. Analise as alternativas a seguir a respeito da doação de rim e marque a incorreta
		
	
	Doadores vivos necessitam de autorização judicial para doar os rins.
 
	
	Para doação de rins, é necessário compatibilidade sanguínea.
	 
	Em doadores vivos, analisam-se os riscos da realização de uma cirurgia para retirar e doar o rim
	 
	Um doador vivo pode vender o rim a um receptor, caso seja de sua vontade.
	
	Os rins são retirados de doadores mortos após confirmação de morte encefálica.
	
Explicação:
No Brasil, é proibida a comercialização de órgãos.
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A respeito do alotransplante intervivo, é correto afirmar, EXCETO:
		
	
	É permitida a doação quando se tratar de órgãos duplos.
	 
	A doação pode ocorrer mesmo que implique em grave comprometimento das funções vitais do doador.
	
	Deve respeitar ao preceito ético da não maleficência do doador.
	
	É permitida a doação de partes de órgãos, tecidos ou partes do corpo cuja retirada não prejudique o organismo do doador.
	
	Implica na utilização de órgãos e tecidos específicos.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A respeito da doação de órgãos, hoje, no Brasil, a legislação vigente afirma que a doação após a morte é feita a partir de:
		
	
	Registro de doador em RG
	 
	Consentimento familiar
	
	Registro de doador em CNH
	
	Critério de doação involuntária
	
	Determinação da justiça
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A respeito dos direitos fundamentais pertinentes ao doador e receptor de órgãos, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta: I ¿ Os direitos fundamentais estão relacionados à dignidade e aos direitos essenciais da pessoa II ¿ Os direitos fundamentais são considerados como cláusulas atingíveis por diversas constituições democráticas pelo mundo, ou seja, podem ser alterados por legislações em prejuízo do ser humano. III ¿ Os direitos fundamentais estão associados ao direito à vida, à formação dos direitos de personalidade, à integridade física e ao direito ao corpo, em particular, à liberdade de consciência e ao poder de dispor do próprio corpo. Está correto apenas o que se afirma em:
		
	
	I e II
	
	II e III
	 
	I e III
	
	II
	 
	III
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Maria quer doar um rima para sua irmã, mas seu estado de saúde é muito frágil e o médico não quer liberar. Maria está muito chateada com a situação. Nesse caso,de acordo com a legislação de transplantes, podemos afirmar que:
		
	 
	O médico está correto, pois não se pode promover uma doação se a mesma produzir no doador algum tipo de dano ou prejuízo a sua saúde geral.
	
	Maria pode doar o órgão para sua irmã independente da liberação do médico por vias clandestinas.
	
	O médico está errado, pois se deve promover a doação independente se a mesma produzir no doador algum tipo de dano ou prejuízo a sua saúde geral.
	
	Maria pode procurar um outro médico particular e que não faça parte da rede do SUS para realizar a cirurgia de transplante.
	
	Maria pode vender o órgão para sua irmã, pois a legislação brasileira permite isso.
	
Explicação:
Um transplante só é reaçlizado, tanto para o caso do doador, quanto para o receptor se ambos estiverem em boas condições para doare receber o órgão. Quando se atesta riscos, espera-se que as saúdes estejam mais equilibradas para minimizar os riscos.
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Bruno foi fazer um transplante de medula óssea e fez todos os exames pré-operatórios, só que um médico recém-formado esqueceu de verificar a compatibilidade do órgão do doador com a do órgão do receptor. Como o recém-formado era responsável pela verificação, nenhum outro médico que fez a cirurgia verificou também. Bruno faleceu três horas depois. A questão dos transplantes frequentemente tangencia questões éticas relativas à experimentação no corpo humano, às decisões políticas relacionadas com a saúde, e, em sentido mais amplo provocam debates sobre estes direitos fundamentais. Estes debates estão associados:
		
	
	ao poder público e como há comandos para demandar os transplantes de órgãos.
	
	ao médicos recém-formados e a os responsáveis pela formação acadêmica deles.
	 
	à câmara de Deputados e as leis relacionadas a transplantes e procedimentos médicos.
	
	ao dinheiro e a forma como as pessoas negociam os transplantes e seus procedimentos.
	 
	a aspectos que vão desde a origem dos órgãos e tecidos, até a forma de obtenção e ao tipo de procedimento realizado para o transplante.
	
Explicação:
A principal pesquisa para o transplante de órgãos a outrem é exatamente saber se o órgão a ser doado é compatível com o organismo de quem irá recê-lo. Exames clínicos são essenciais para que haja êxito nesse tip
	
 
		
	
		1.
		Com relação à doação de órgãos de cadáver no Brasil, podemos afirmar que:
 
	
	
	
	Só é possível quando o doador expressa por escrito sua vontade ou informalmente
	
	
	Todo e qualquer cadáver é doador de órgãos
 
	
	
	Fundamenta-se no chamado permissão presumida.
	
	
	Não é possível a doação de órgãos de cadáver no Brasil
	
	
	É sempre uma decisão de responsabilidade da família
	
Explicação:
Se faz necessário respeitar a posição da família
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O princípio que afirma que qualquer coleta de tecidos ou órgãos tem de passar pelo consentimento do doador, denomina-se:
	
	
	
	Princípio da confiabilidade
	
	
	Princípio da autonomia
	
	
	Princípio da percepção
	
	
	Princípio da verdade
	
	
	Princípio do entorpecimento
	
Explicação:
O princípio de autonomia faz menção exatamente ao fato de se retirar órgãos e/ou tecidos somente com a autorização do doador.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O Conselho Federal de Medicina, através da Resolução 1480/97, alterou o critério de morte, que anteriormente estava vinculado à falência cardiorrespiratória, para:
	
	
	
	Morte por Insuficiência Renal.
	
	
	Morte por Suicídio.
	
	
	Morte por Parada Cardíaca.
	
	
	Morte Encefálica.
	
	
	Morte por Acidente de Trânsito.
	
Explicação:
O Conselho Federal de Medicina, através da Resolução 1480/97, alterou o critério de morte, anteriormente vinculado à falência cardiorrespiratória, para Morte Encefálica, que consiste na completa e irreversível perda de todas as funções do cérebro, em razão da parada de circulação do sangue no mesmo.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Os direitos que estãoassociados ao direito à vida, à formação dos direitos de personalidade, à integridade física e ao direito ao corpo, em particular, à liberdade de consciência e ao poder de dispor do próprio corpo, denominam-se:
	
	
	
	Direitos exclusivos
	
	
	Direitos integrais
	
	
	Direitos fundamentais
	
	
	Direitos estratégicos
	
	
	Direitos filiados
	
Explicação:
Desde a doação de um órgão, até que este seja transplantado, estão vinculados alguns direitos fundamentais pertinentes ao doador e ao receptor, como o direito à vida, a formação dos direitos de personalidade, a integridade física e o direito ao próprio corpo, a liberdade de consciência e o poder de disposição do próprio corpo. 
 
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Com relação a chamada manifestação compulsória é possível afirmar que:
	
	
	
	Defende o conceito de que todo cidadão deve fazer formalmente a opção em ser um doador e defende a possibilidade de incentivos financeiros à família do doador como forma de estimular as doações voluntárias
	
	
	Afirma que todo cidadão tem o dever de ser doador e estimular as doações voluntárias.
	
	
	Afirma que todo cidadão tem o direito de ser doador informal e estimular as doações voluntárias.
	
	
	Defende o conceito de que todo cidadão deve fazer informalmente a opção entre ser um doador e a abordagem de mercado defende a possibilidade de incentivos financeiros à família do doador como forma de estimular as doações voluntárias.
	
	
	Defende o conceito de que todo cidadão deve fazer formalmente a opção entre ser ou não um doador e a abordagem de mercado defende a possibilidade de incentivos financeiros à família do doador como forma de estimular as doações voluntárias.
	
Explicação:
A alternativa correta se refere a defesa do conceito de que todo cidadão deve fazer formalmente a opção entre ser ou não um doador e a abordagem de mercado defende a possibilidade de incentivos financeiros à família do doador como forma de estimular as doações voluntárias.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O princípio que considera que o ato de doar órgãos inclui-se na possibilidade que os individuos têm de sacrificar sua individualidade em detrimento do bem da comunidade, desde que estas não impliquem comprometimento da vida pessoal, denomina-se:
	
	
	
	Princípio da solidariedade
	
	
	Princípio da funcionalidade
	
	
	Princípio da causalidade
	
	
	Princípio de efeito
	
	
	Princípio de reação
	
Explicação:
Um doador de órgão passa certamente por algum sacrifício quando existe a retirada do mesmo. Mas ele o faz, sabendo que a doação acontecerá para o benefício de outre. Isso constitui o princípio da solidariedade, com certeza.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A doação de órgãos realizada através da vontade expressa do doador quando em vida é denominada:
	
	
	
	Involuntária.
	
	
	Religiosa.
	
	
	Compulsória.
	
	
	Voluntária.
	
	
	por Consentimento Presumido.
	
Explicação:
As formas de obtenção de órgão são comumente distribuídas pelas seguintes modalidades: Doação voluntária; Consentimento presumido e Manifestação compulsória. A doação voluntária é aquela realizada através da vontade expressa do doador quando em vida. Até 1997, no Brasil, os órgãos só poderiam ser utilizados se a pessoa tivesse assim procedido. A partir daquele ano, a legislação brasileira substituiu a doação voluntária pelo consentimento presumido. Por esta últimsa, presume-se que todo cidadão é um doador em potencial, a menos que tenha expressado vontade contrária. Assim, se não há manifestação explícita da negativa de doação, as equipes de saúde podem proceder à retirada dos órgãos. 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O tipo de transplante que ocorre entre pessoas geneticamente diferentes é chamado:
	
	
	
	Isotransplante
	
	
	Alotransplante
	
	
	Auto-transplante
	
	
	Eutransplante
	
	
	Xenotransplante
Aula 5
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A doação de gametas deve preservar o anonimato entre receptores e doadores. O argumento principal é de que isso evitaria problemas futuros relativos às situações emocionais e legais, com repercussões no desenvolvimento psicológico da criança. Esta perspectiva, no entanto, não é consensual.
Uma consequência de caráter ético que pode ser questionada quanto a este anonimato se refere ao fato de que:
		
	 
	O desconhecimento da origem genética poderia interferir na completa percepção da identidade pessoal dos filhos gerados.
	
	As normas estabelecidas não conseguem definir os limites entre o que é e o que não é ético.
	
	Não existe equidade de oportunidade de obtenção de gametas masculinos e femininos em uma sociedade machista.
	
	A existência de bancos de gametas humanos fere princípios fundamentais da dignidade humana.
	 
	Esta orientação impede que os filhos gerados entrem futuramente com ações legais contra o doador do gameta que lhe deu origem.
	
Explicação:
A doação de órgãos deve preservar o anonimato entre receptores e doadores. O argumento principal é de que isso evitaria problemas futuros relativos às situações emocionais e legais com repercussões no desenvolvimento psicológico da criança. Esta perspectiva, no entanto, também não é consensual. Enquanto alguns especialistas acreditam que ela permite aos pais criar seus filhos exclusivamente em função de suas influências socioculturais, outros discordam e afirmam que o desconhecimento da origem genética interfere na completa percepção de sua identidade pessoal.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ana está grávida, mas o bebê é anencéfalo. De acordo com a legislação brasileira:
		
	
	Ana pode fazer o aborto em qualquer clínica clandestina sem ônus para o Governo.
	
	Ana tem respaldo legal para o aborto exclusivamente em caso de estupro.
	
	Ana é obrigada a doar os órgãos da criança.
	
	Ana só pode fazer o aborto após o sétimo mês de gestação.
	 
	Ana tem o direito de fazer o aborto.
	
Explicação:
Existem condições previstas na legislação brasileira para a autorização de abortos legais (estupro e risco de vida materno) e propostas que flexibilizam estas condições estendendo-as à existência de anomalias fetais que implicam na possibilidade de doenças congênitas graves e irreversíveis (anencefalia, por exemplo).
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Muitas são as propostas para que um apanhado de tecnologias possa trazer novas possibilidades a vida humana com saúde, porém, muitas também trazem danos a condição de vida do homem. Devemos focar nos benefícios que a tecnologia pode trazer e não_____ Qual alternativa que melhor preenche a lacuna?
		
	
	Com o material que ela utilizará
	 
	Com o uso que se fará dela.
	
	Com os resultados que ela pode proporcionar ao paciente
	 
	Com a instituição que fará uso dela.
	
	Com o paciente que fará uso dela
 
	
Explicação:
O fato é que novas tecnologias implicam em novas ferramentas que podem alterar hábitos, eliminar ou transformar comportamentos, inaugurar novas possibilidades e uma série infindável de ações que se transformam em função delas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A reprodução assistida ficou muito famosa a partir do nascimento do primeiro bebê de proveta. Este evento está relacionado a seguinte técnica de reprodução humana:
		
	 
	fertilização in vitro
	
	fertilização múltipla
	
	reprodução inócua
	
	fertilização integrada
	
	reprodução eficaz
	
Explicação:
Técnica de reprodução assistida pelo médico que consiste na colocação, em ambiente laboratorial, (in vitro), de um número significativo de espermatozóide, 50 a 100 mil, ao redor de cada óvicito, procurando obter pré-embriões de boa qualidade que serão transferidos, posteriormente, para a cavidade uterina.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Uma menina de 15 anos engravidou e sua vida corre risco. De acordo com a legislação brasileira a referida menina:
		
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois não foiestuprada.
	 
	Tem direito a fazer o aborto, pois sua vida está em risco.
	
	Tem o direito de fazer o aborto somente se tiver sido estuprada.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois o bebê não é anencéfalo.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois já tem 15 anos.
	
Explicação:
Existem condições previstas na legislação brasileira para a autorização de abortos legais (estupro e risco de vida materno). Naturalmente que todas estas motivações ou condições, independente de aspectos legais, são profundamente conflitantes em termos éticos, pois implicam no direito a impedir o desenvolvimento da vida em função de critérios nem sempre absolutos.
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As novas tecnologias têm sido aplicadas em relação às alternativas de manipulação genética, no desenvolvimento de técnicas de transplantes e também nos aspectos relacionados à fertilização e reprodução humana. Elas estão diretamente relacionadas à:
		
	
	Doença Mental
	
	Aquecimento Global
	
	Saúde Bovina
	 
	Saúde Coletiva
	
	Intervenção Animal
	
Explicação:
As  tecnologias desenvolvidas para a saúde e fertilização são sempre planejadas para o benefício coletivo.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Levando em conta os aspectos referidos à Reprodução Assistida, a atual Resolução do Conselho Federal de Medicina (CFM 2168 de 21/09/2017) considera, dentre outros pontos:
		
	
	que a infertilidade humana é determinada pela Natureza e pela Lei de Deus, não reconhecendo legítimas as práticas médicas ou os anseios em superá-la.
	 
	a infertilidade humana como um problema de saúde, com repercussões médicas e psicológicas,  sendo legítimo o anseio em superá-la.
	
	que a infertilidade humana é um problema menor na vida das mulheres.que a infertilidade humana é um problema menor na vida das mulheres.
	
	que as mulheres precisam desejar ter filhos com menos idade.
	
	a infertilidade humana como um problema de saúde, mas sem repercussões médicas e psicológicas,  não sendo legítimo o anseio em superá-la.
	
Explicação:
A atual Resolução do Conselho Federal de Medicina (CFM 2168 de 21/09/2017) considera, dentre outros pontos, a infertilidade humana como um problema de saúde, com repercussões médicas e psicológicas,  sendo legítimo o anseio em superá-la. Considera, também, que as mulheres, por conta das transformações sociais, estão postergando a maternidade, o que diminui a possibilidade de engravidarem naturalmente. Em função disto, entende como legítimo lançar mão do conhecimento científico para superar vários casos de problemas de reprodução humana.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os frequentes avanços tecnológicos na área da saúde se, por um lado, têm propiciado imensos benefícios para a sociedade, por outro lado, têm também feito surgir novos problemas e questões éticas a serem discutidas e consideradas. Isso implica que:
		
	
	O que importa nos avanços tecnológicos são os investimentos financeiros e o retorno do capital investido para as grandes empresas: o impacto nos seres humanos não é considerado.
	
	O uso que se faz das novas tecnologias é sempre maléfico e por isso elas não devem ser utilizadas.
	
	Toda tecnologia tem apenas um lado: um positivo, pois nenhum avanço científico ou pesquisa apresenta riscos para a humanidade.
	
	As novas tecnologias devem ser avaliadas em função do seu custo/benefício e nunca em função da ética ou de seu valor para a humanidade.
	 
	É preciso ter o cuidado para que os avanços tecnológicos não firam os direitos humanos fundamentais.
	
Explicação:
A tecnologia tem sido muito produtiva para os avanços no tratamento de doenças, bem como a própria reprodução assistida. Contudo não há uso da tecnologia sem o cuidado com a ética.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Acerca da reprodução humana e assistida, marque a alternativa INCORRETA:
		
	 
	A Resolução CFM 1358/92 institui que, a doação deve ser gratuita e não tem obrigatoriedade de preservar o anonimato entre receptores.
	
	Existem cerca de vinte diferentes critérios para o estabelecimento do início da vida humana.
	
	Existem aspectos éticos vinculados à doação de espermatozoides, óvulos, embriões, à seleção dos embriões com bases na evidência da possibilidade de doenças congênitas e à maternidade substitutiva.
	 
	Existem aspectos éticos vinculados ao consentimento informado e à seleção de sexo da criança.
	
	A história da medicina relata tentativas de realização de reprodução assistida a partir do final do século XVIII.
	
Explicação:
O artigo IV, parágrafo segundo, aponta que: Os doadores não devem conhecer a identidade dos receptores e vice-versa.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma mulher casada, com 35 anos, engravidou e o bebê é anencéfalo. Ela deseja fazer o procedimento para o aborto. Tal mulher:
		
	
	Não tem direito a fazer o aborto, pois sua vida não está em risco.
	 
	Tem o direito de fazer o aborto, pois o bebê é anencéfalo.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois não foi estuprada.
	
	Tem o direito de fazer o aborto somente se tiver sido estuprada.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois já tem mais de 18 anos.
	
Explicação:
Lei 9.434/97 dispõe que a morte ocorre com a cessação da atividade encefálica, logo, como o feto anencéfalo carece desta atividade, trata-se de um ser que para o Direito jamais viveu, demonstrando assim, a impropriedade absoluta do objeto que conduz a configuração do crime impossível.
o referido artigo da Lei  9.434/97 :
Art. 3º A retirada post mortem de tecidos, órgãos ou partes do corpo humano destinados a transplante ou tratamento deverá ser precedida de diagnóstico de morte encefálica, constatada e registrada por dois médicos não participantes das equipes de remoção e transplante, mediante a utilização de critérios clínicos e tecnológicos definidos por resolução do Conselho Federal de Medicina.
Desse modo, para nós, a gestante encontra-se amparada pelo crime impossível por absoluta impropriedade do objeto, excluindo-se assim a tipicidade de sua conduta, pois recaindo esta sobre corpo sem vida, conclui-se que é impossível matar aquilo que para nosso Ordenamento Jurídico jamais viveu.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Gabriela, uma adolescente de 18 anos, descobriu que esta grávida. Seu namorado quando ficou sabendo a abandonou. Com medo da reação da família procurou um médico para saber como era o procedimento do aborto, se poderia realizar; para depois tomar uma decisão mais consciente. Na conversa com o médico ele levantou algumas situações. Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Gabriela deveria ter procurado uma benzedeira e não o médico.
	 
	Alguns países liberam o aborto, mas no Brasil só é permitido em casos especiais como estupro.
	
	No Brasil, Gabriela poderá realizar o aborto quando quiser, pois é permitido.
	
	O aborto é um procedimento simples, que não coloca em risco nem a mãe, nem o bebê.
	
	O médico poderá realizar o aborto quando quiser, mesmo sem o consentimento da Gabriela.
	
Explicação:
Existem condições previstas na legislação brasileira para a autorização de abortos legais (estupro e risco de vida materno) e propostas que flexibilizam estas condições estendendo-as à existência de anomalias fetais que implicam na possibilidade de doenças congênitas graves e irreversíveis (anencefalia, por exemplo).
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A reprodução assistida ficou muito famosa a partir do nascimento do primeiro bebê de proveta. Este evento está relacionado a seguinte técnica de reprodução humana:
		
	 
	fertilização in vitro
	
	fertilização integrada
	
	reprodução eficaz
	
	reprodução inócua
	
	fertilização múltipla
	
Explicação:
Técnica de reprodução assistida pelo médico que consiste na colocação, em ambiente laboratorial, (in vitro), de um número significativo de espermatozóide, 50 a 100 mil, ao redor de cada óvicito, procurando obter pré-embriões de boa qualidade