Metodologia do Ensino de futsal e futebol - avaliação I - Uniasselvi

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Acadêmico:
	Nair Cardoso Razzolini (1565201)
	
	Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Futsal e Futebol (LEF20)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637657) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16843310
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Ao assistirmos a um jogo de futsal, é possível visualizarmos o deslocamento e a intensidade dos movimentos dos jogadores durante toda a partida. Com relação à movimentação dos jogadores em quadra, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Todos os jogadores percorrem a mesma distância durante uma partida.
	 b)
	Cada jogador possui níveis específicos de solicitação metabólica durante os jogos.
	 c)
	Em uma partida, a exigência fisiológica é igual para todos os jogadores.
	 d)
	O ritmo e o sentido da corrida são sempre os mesmos durante todo o jogo.
	2.
	O goleiro é um jogador com especificidades diferenciadas de treinamento com relação aos demais jogadores da equipe. Não menos importante, o goleiro treina separadamente em determinados momentos. Uma capacidade muito importante utilizada durante uma defesa e que deve ser treinada principalmente nos goleiros é:
	 a)
	Velocidade de reação.
	 b)
	Chute.
	 c)
	Passe.
	 d)
	Condução de bola.
	3.
	O esporte no Brasil é praticado em muitas modalidades e é organizado por confederações nacionais de esportes, sendo a principal o Comitê Olímpico Brasileiro. O futebol é caracterizado por ser uma modalidade que exige deslocamentos de alta intensidade. Dentre os fatores que influenciam diretamente a intensidade destes esforços, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Esquema tático da equipe.
(    ) Posição ocupada em campo.
(    ) Equipamento utilizado pelos jogadores.
(    ) Nível competitivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	4.
	Um dos grandes desafios durante as aulas de Educação Física escolar, principalmente no que diz respeito ao ensino de modalidades esportivas, é o ensino do posicionamento dos alunos em quadra ou em campo. Principalmente nos anos iniciais, os alunos se deslocam todos para o local onde a bola está, misturando-se e não respeitando a posição de jogo de cada um. O posicionamento e o deslocamento em campo/quadra se referem a quais aspectos?
I- Técnicos.
II- Psicológicos.
III- Táticos.
IV- Competitivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção I está correta
	 b)
	As opções II, III  e IV estão corretas.
	 c)
	As opções II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a opção III está correta.
	5.
	Muitas atividades com bola realizadas por diferentes povos e civilizações ao longo da história podem ser caracterizadas como antecessoras do futebol praticado hoje em dia. Sobre o local e o nome da modalidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tsu Chu.
II- Kemari.
III- Cálcio.    
IV- Epyskiros.
(    ) Japão.
(    ) China.
(    ) Grécia.
(    ) Itália.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - II - I.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	I - II - III - IV.
	 d)
	III - I - IV - II.
	6.
	As posições no futebol designam os jogadores a realizar uma determinada função no campo, buscando explorar as suas principais características, normalmente associada ao esquema táctico utilizado, ou seja, cada posição exerce uma determina função durante as partidas e tem importância na elaboração de treinamentos e esquemas táticos. Sobre as posições e as atividades desempenhadas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Goleiro.
II- Central.
III- Alas.
IV Pivô.
(    ) Atua de forma mais ofensiva; deve ter boas condições de finalização.
(    ) Atua pelas laterias da quadra; deve ter condições técnicas para atacar e defender.
(    ) Último defensor; deve ter boa pegada para defender a meta e boa qualidade de jogar com os pés.
(    ) Atua de forma mais recuada em quadra; deve ser bom defensor e criador de jogadas.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III - IV.
	 b)
	IV - III-  II - I.
	 c)
	IV - III - I - II.
	 d)
	II - I - IV - III.
	7.
	Futsal é o futebol adaptado para prática em uma quadra esportiva por times de cinco jogadores. Devido ao fato de o futebol e o futsal apresentarem durante as partidas momentos que intercalam períodos de esforços e pausas, o futebol e o futsal são modalidades esportivas caracterizadas como:
	 a)
	Contínuo e estático.
	 b)
	Estáticos.
	 c)
	Contínuos.
	 d)
	Intermitentes.
	8.
	A história do futebol no Brasil começou em 1895, pelas mãos dos ingleses, assim como na maioria dos outros países. Os primeiros clubes começaram a se formar neste período. Considerando os aspectos históricos do futebol no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A modalidade foi introduzida no país por soldados brasileiros participantes de excursões na Europa.
(    ) Jornais e revistas da época influenciaram a sociedade, que buscava uma forma de diversão e, assim, introduziram a modalidade no Brasil.
(    ) Charles Wiliam Miller foi o responsável por introduzir a modalidade no país.
(    ) Edson Arantes do Nascimento, conhecido como Pelé, foi o responsável por introduzir a modalidade no Brasil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	9.
	O objetivo principal de professores e treinadores com relação à escolha dos sistemas de jogo que se enquadram ao perfil de sua própria equipe e à equipe adversária tem como foco conquistar vantagens ao longo da partida. Sobre os objetivos dos princípios gerais do jogo, analise as sentenças a seguir:
I- Evitar a igualdade numérica.
II- Anular as ações do adversário com infrações.
III- Não permitir a inferioridade numérica.
IV- Tentar criar a superioridade numérica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	10.
	Os fundamentos técnicos são realizados durante toda partida de futebol, e em suas diferentes formas. Seja por meio de chutes, dribles, cabeceios ou passes. No entanto, o passe é o fundamento mais utilizado durante toda partida. Quanto a como os passes podem ser classificados, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Distância.
II- Altura.
III- Direção.
(    ) Curto.
(    ) Horizontal.
(    ) Rasteiro.
(    ) Longo.
(    ) Diagonal.
(    ) Alto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II - I - III - II.
	 b)
	III - II - I - I - III - II.
	 c)
	II - III - I - III - I - II.
	 d)
	II - I - III - III - I - II.
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