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04/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico:
Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:) ( peso.:1,50)
Prova:
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A teoria econômica e social desenvolvida por Marx sobre o movimento do proletariado pode ser considerada como
uma teoria clássica de grande contribuição para o estudo dos movimentos sociais. Marx tem como ponto de partida
a ideia de que o movimento do proletariado precisaria formar-se a partir de três condições: a tomada de
consciência de seu pertencimento a uma classe social, a descoberta de quem são seus opositores de classe e o
seu projeto de transformação social. Nesse contexto, a sociologia contemporânea atualizou tal ideia afirmando que
os movimentos sociais se formam ao construir uma identidade coletiva, uma definição de conflitos sociais e de uma
utopia de mudança social. Com base nessa ideia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), que formou sua identidade coletiva a partir da
noção de ?sem terra?, tem na estrutura da propriedade rural sua meta de movimento e restituição das injustiças
sociais.
( ) Segundo a teoria social e a sociologia contemporânea, os únicos movimentos sociais legítimos no Brasil são
os sindicatos. 
( ) O movimento denominado ?O Grito dos Excluídos? organiza suas manifestações a partir de uma classe
específica e, por isso, não representa um movimento social segundo os pressupostos da sociologia.
( ) Os movimentos da população negra no Brasil estão organizadas em volta de uma identidade afro-brasileira,
entendem-se como vítimas de um processo histórico de discriminação e pretendem modificar essa situação por
meio de políticas de reconhecimento étnico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
2. Os novecentos foi um período no qual as principais Ciências Humanas, como a Antropologia e a Ciência Política
foram formuladas. No dizer do filósofo Wilhelm Dilthey, tratava-se de diferenciar as ciências da natureza e as
ciências do espírito. As disciplinas científicas surgidas ao longo de século XIX possuíam alguns teóricos que
podem ser considerados como fundadores de um novo campo de estudos. Com relação à Sociologia, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Karl Marx foi um pensador socialista, autor do livro O Capital.
 b) Karl Marx foi um teórico liberal, seguidor das ideias de Adam Smith e Tomas Malthus.
 c) Emile Durkheim foi o principal formulador do conceito Sociologia, autor do livro O Capital.
 d) Max Weber foi um teórico marxista ortodoxo.
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3. Na história das sociedades ocidentais, as concepções de homem e de universo se alteraram de maneira
contraditória, dependendo da época e da sociedade histórica. Nesse contexto, ocorreu a passagem do
teocentrismo para o antropocentrismo, uma mudança ideológica e de mentalidades que possibilitou compreender o
homem como a medida de todas as coisas e como o centro do universo. A partir desse processo cultural, analise
as afirmativas a seguir:
I- A Idade Moderna foi caracterizada pela presença cultural do antropocentrismo.
II- O Período Medieval foi caracterizado pela mentalidade do teocentrismo.
III- Tanto na Idade Antiga quanto na democracia contemporânea, o Estado era teocrático.
IV- O processo cultural do teocentrismo tentou destituir a razão divina como conhecimento legítimo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
4. Durante a história das sociedades as pessoas aprenderam a se organizar em grupo, a partilhar soluções técnicas e
políticas, bem como desenvolver linguagens. Assim, o estudo sobre a sociedade envolve diferentes tipos de
informação, seja informação quantitativa ou qualitativa que possa descrever como ocorre o fenômeno social. Nesse
contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas conversas do cotidiano, é normal as pessoas opinarem sobre a vida em sociedade.
II- O senso comum também é uma fonte de debate sobre a vida política e social.
III- As pessoas podem ter, em alguma área, uma opinião mais crítica sobre a sociedade.
IV- Temas como família e poder ficam de foram do estudo sobre a sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
5. Zigmunt Bauman é um sociólogo europeu que contribuiu com suas ideias para o debate contemporâneo sobre os
dilemas da pós-modernidade. Suas contribuições inspiram reflexões sobre os dilemas da contemporaneidade. Com
relação à produção intelectual do referido pensador, assinale a alternativa CORRETA que melhor explica os
conceitos por ele desenvolvidos:
 a) O principal conceito formulado por Zigmunt Bauman é o de Modernidade Líquida. O mundo do século XX viveu
uma modernidade calcada em instituições sólidas, como a família, a igreja ou as empresas. Hoje o mundo vive
um processo de liquefação, no qual as relações humanas não são mediadas por valores sólidos, mas sim por
uma velocidade de mudanças e grande dinamismo.
 b) O principal conceito formulado por Zigmunt Bauman é o de função social, encarado como a possibilidade de
análise da sociedade e compreendendo-a como um organismo, no qual as instituições se comportam como
membros em um corpo, sendo a Sociologia encarada como um estudo das instituições.
 c) O principal conceito formulado por Bauman é o da ação racional mediante a valores, algo presente no mundo
da contemporaneidade, no qual as religiões e os valores tradicionais possuem grande popularidade, visto nas
expressões de avivalismo evangélico e nas diferentes formulações do fundamentalismo religioso islâmico, em
exemplos como o da Al-Qaeda de Osama Bin Laden.
 d) O principal conceito formulado por Zigmunt Bauman é o de luta de classes, presente no mundo contemporâneo
devido ao processo de globalização, que amplia os antagonismos sociais, um efeito correlato à mundialização
do capital transnacional. Assim, movimentos como o da ocupação da Bolsa de Valores de Nova Iorque e das
manifestações populares no Brasil em 2013, podem ser mais bem compreendidos.
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6. A mudança da sociedade feudal para a sociedade moderna significou mudanças de um padrão de organização de
sociedade e de pensamento cultural. Essas mudanças não ocorreram da noite para o dia. Foram necessárias
décadas de mudanças históricas no contexto econômico, social e religioso. Nesse sentido, analise as afirmativas a
seguir:
I- Na mentalidade moderna, a relevância do ser humano estava na salvação do homem e de sua alma.
II- A modernidade acrescentou a noção de que o homem é independente da vontade de Deus.
III- A conquista de outros continentes como a América foi um passo central na cultura da modernidade.
IV- Na cultura da modernidade, a religião teve um papel secundário na vida das pessoas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
7. Os autores Karl Marx (1818-1883),Max Weber (1864-1920) e Émile Durkheim (1858-1917) são considerados os
responsáveis pelo reconhecimento e legitimação da disciplina sociologia como uma ciência, área e disciplina do
conhecimento. Sobre as principais teorias destes sociólogos, analise as afirmativas a seguir:
I- Karl Marx pretendia constituir uma sociologia neutra e imparcial que deveria estar distante das lutas sociais sem
se envolver nas militâncias políticas.
II- Émile Durkheim constituiu uma teoria de que a representação da vida social tem suas raízes na sociedade e não
no indivíduo.
III- Para Max Weber, a sociedade, os sistemas e instituições não são superiores ao indivíduo.
IV- Para Max Weber, a análise sociológica deveria ser neutra de juízos de valor, isenta de questões morais ou
políticas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
8. A ciência social e a sociologia são enquadradas como uma ciência qualitativa e quantitativa, longe de serem
consideradas como um conhecimento especulativo. Seu objeto de estudo é a vida social, política de uma época e
coletividade. Estas áreas do conhecimento que surgiram no século XIX, com rigor de ciência, também fazem parte
de um resultado de projetos de colonização e desenvolvimento no campo institucional. No contexto dos aspectos
históricos das ciências sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O surgimento das novas tecnologias de informação, como os computadores, possibilitou o surgimento das
ciências sociais. 
( ) O processo colonizador de países mais distantes dos continentes foi um propulsor para o surgimento da
antropologia.
( ) Diversos escritores clássicos das ciências sociais aproveitaram as questões da industrialização como fonte de
suas pesquisas.
( ) Os contra-revolucionários do Iluminismo, como Voltaire e Bourdieu, são os principais fundadores do
pensamento sociológico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
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9. Pierre Bourdieu foi um dos principais teóricos da sociedade contemporânea. Intelectual argelino, sua postura em
face das questões sociais é de grande auxílio para os pesquisadores da escola enquanto instituição. Sobre o
importante legado deste sociólogo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Pierre Boudieu pode ser considerado um dos principais teóricos do Sociologia da Educação por ter uma postura
abertamente monarquista. Assim, apontou o mesmo autor que os sistemas escolares das realezas nórdicas,
como os da Noruega e Suécia, são os melhores do mundo segundo os órgãos internacionais.
 b) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia Contemporânea, ao pensar a
escola como um Aparelho Ideológico de Estado, plagiando de forma consentida as ideias de Louis Althusser.
 c) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação porque possuiu
uma visão extremamente crítica do sistema escolar francês. Em especial, suas críticas possuem um caráter de
denúncia, ao delatar que o sistema escolar se comportava como um meio de reprodução dos valores morais
conservadores e das condições sociais vigentes.
 d) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação, porque em suas
análises ele aponta a importância do afeto e do carinho na criação das crianças, pensando cada menino e
menina como uma flor em um jardim. Assim, os Jardins de Infância ganham uma grande importância no Brasil
após a Constituinte de 1988.
10. Um dos principais problemas que os sociólogos clássicos precisaram resolver foi a relação que existe entre os
fatos sociais e os indivíduos. Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA que indica o que o sociólogo Emile
Durkhein (1858-1917) defendeu com relação a este aspecto:
 a) Os fatos estão intimamente relacionados aos indivíduos.
 b) Os fatos são resultantes das escolhas feitas pelos indivíduos.
 c) Os fatos ocorrem independentemente da vontade dos indivíduos.
 d) Os fatos são resultantes diretos das ações dos indivíduos.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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