Atividades 1 e 2 - Metodologia Científica EAD

Prévia do material em texto

ATIVIDADES - METODOLOGIA CIENTÍFICA EAD 
ATIVIDADE 1 
Os saberes dos indígenas e dos quilombolas sobre agricultura e práticas alimentares não são considerados 
conhecimentos científicos pois não foram feitos a partir da aplicação de qualquer método científico. O texto mostra 
que os moradores fizeram depoimentos a respeito da época do plantio e que eles conseguiam “prever” o inverno. 
Para que o conhecimento fosse considerado científico, ele deveria partir de teorias ou leis, o que não ocorre. Eles se 
baseiam exclusivamente na sua própria previsão. Quanto aos pesquisadores, podemos afirmar que é conhecimento 
científico pois eles embasam seu conhecimento utilizando métodos, tais como: observações in loco, coleta de 
depoimentos dos moradores e levantamento de informações e materiais bibliográficos. 
 
ATIVIDADE 2 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Do ponto de vista dos procedimentos e técnicas, a distinção entre pesquisas é feita pela 
origem das fontes dos dados coletados. Entre os diferentes tipos, temos as pesquisas que 
se utilizam das chamadas fontes de papel, características das pesquisas do tipo 
bibliográfica e documental. 
Modificado a partir de FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 
 
Considere as seguintes afirmações com relação às pesquisas bibliográfica e documental: 
 
I – Na pesquisa bibliográfica e na documental, os dados são coletados mediante consulta de documentos, chamados 
fontes de papel. 
II - Na pesquisa documental, as fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo material que ainda não 
recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica. 
III – A pesquisa bibliográfica é uma etapa imprescindível a qualquer tipo de pesquisa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Tanto a pesquisa bibliográfica quanto a documental utilizam 
do que se convencionou chamar de fontes de papel, ou seja, documentos, em 
seu sentido amplo. No caso da pesquisa documental, os documentos não são 
produtos de tratamento analítico anterior. 
 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes características: o objetivo 
pretendeu uma mudança na realidade apresentada; foram usados diversos instrumentos 
de coleta de dados; envolveu um pequeno grupo de pessoas com interesses comuns. 
 
Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser classificada como: 
 
Resposta Selecionada: 
pesquisa-ação. 
Resposta Correta: 
pesquisa-ação. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A pesquisa-ação busca nortear a resolução do problema ou 
dos objetivos de transformação social, sendo adequadas ao trabalho com 
grupos, comunidades e instituições. Os dados são coletados por diversos 
instrumentos: observação, entrevistas, etc. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar um 
fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser correlacionados, geralmente, 
por meio de procedimentos estatísticos. As metodologias qualitativas são utilizadas 
quando há aspectos subjetivos a serem considerados na compreensão do fenômeno, os 
dados são de natureza narrativa e correspondem a um nível de realidade que não pode 
ser quantificado. 
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas e 
qualitativas de pesquisa: 
 
 
I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. 
II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. 
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando vantagens e limitações. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Tanto as metodologias qualitativas quanto as quantitativas 
oferecem contribuições às ciências sociais, apresentando vantagens e 
desvantagens. Sua escolha depende dos propósitos da investigação. 
 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Considere os seguintes texto e informações: 
TEXTO: 
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e transpiração. O 
pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor maneira de adequar seu projeto ao 
tempo previsto para sua finalização. O estudante de graduação, por exemplo, na 
elaboração da pesquisa, deve planejar o trabalho, considerando o período escolar 
determinado para sua produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da 
entrega, dentro do prazo estabelecido.” 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho acadêmico/científico 
deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 2018. 
 
 
INFORMAÇÕES: 
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e Nogueira (2014) notaram que 
41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de terem um cronograma a seguir como um aspecto 
positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma como um aspecto negativo. 
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de trabalhos de conclusão de 
curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014. 
 
A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: 
 
I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele se constituiu como um 
aspecto negativo. 
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele não deve ser levado em 
conta, para que não se torne um aspecto negativo. 
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da pesquisa pode ser uma 
experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído dentro do prazo. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento importante do 
projeto e deve ser elaborado levando-se em conta as reais condições para a 
realização da pesquisa. Durante o desenvolvimento da investigação, deve-se 
cuidar para que as etapas sejam concluídas de acordo com o cronograma. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em 
periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma 
predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir das seguintes palavras-
chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura 
exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito do tema proposto e 
de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo 
após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o material que 
seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 dos 23 artigos que 
abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada uma leitura 
crítica, com a necessária imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos 
da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as 
informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se buscavam soluções. 
Após a realização das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.” 
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 
6, p. 791-5, 2006. 
 
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é correto afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador 
deve relacionar as ideiasexpressas no material selecionado com o 
problema para o qual se busca resposta. 
Resposta 
Correta: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador 
deve relacionar as ideias expressas no material selecionado com o 
problema para o qual se busca resposta. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por 
exigir do pesquisador a interpretação do material selecionado e sua 
articulação com os propósitos de sua pesquisa. 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Considere a seguinte situação hipotética. 
Uma vez que o uso de celulares é um fenômeno relativamente recente e se tem pouco 
conhecimento a respeito sobre como as crianças têm utilizado esses aparelhos, foi 
proposta uma pesquisa cujo objetivo geral era: identificar as formas de usos de celulares 
por crianças do ensino fundamental I de escolas públicas do município X. 
 
Na descrição acima, podemos identificar uma pesquisa do tipo: 
 
Resposta Selecionada: 
Exploratória. 
Resposta Correta: 
Exploratória. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Considerando-se que o objetivo da pesquisa é tão somente 
identificar um elemento de um fenômeno pouco conhecido, classifica-se 
como exploratória. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
O texto seguinte mostra as dificuldades de estudantes de graduação quanto à elaboração 
de trabalhos acadêmicos: 
“As exigências na Educação Superior remetem às bases do conhecimento como saber ler, 
interpretar e escrever. Tais competências quando exercidas com propriedade, ressaltam o 
diferencial e qualidade na produção intelectual e acadêmica dos discentes. 
Os trabalhos acadêmicos geram angústia nos alunos e muitas vezes são vistos como 
obstáculos para a obtenção de uma nota satisfatória na disciplina que possui tal requisito. 
Diante dessa constatação, pode-se considerar que os alunos necessitam exercitar a 
habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade do que é produzido. 
A preocupação demasiada com as normas não deve ser o fator principal na elaboração do 
trabalho acadêmico, assim o primor do conteúdo e sua originalidade seria a primeira 
intenção do artífice escritor. 
O recurso do plágio consolida a fragilidade da preparação dos discentes frente à autoria e 
toda a sua trajetória escolar.” 
 
FREITAS, T. C.S. A percepção dos discentes sobre as dificuldades na produção do trabalho acadêmico. 
In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO – ANPED SUL. Anais... Universidade Federal de Santa Catarina: 
Florianópolis, 2002. 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que, para ter êxito nos trabalhos acadêmicos, é necessário que o aluno 
desenvolva: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como habilidades 
de autoria. 
Resposta Correta: 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como habilidades 
de autoria. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De acordo com o texto, competências como saber ler, 
interpretar e escrever, quando exercidas com propriedade, ressaltam a 
qualidade na produção intelectual e acadêmica dos discentes. Além disso, os 
alunos necessitam exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e 
criticidade do que é produzido. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
“Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das verdades científicas e essa 
busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema é que esses profissionais fazem parte de um intrincado 
cenário no mundo acadêmico, no qual os recursos são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez 
mais acirrada, o que pode comprometer seriamente a ética científica. 
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com estudos que possibilitem sua 
reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros valores são colocados acima da produção de conhecimento, a 
integridade da pesquisa é comprometida.” Modificado a partir de: O mundo acadêmico está competitivo 
demais? Enago Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-
demais?. Acesso em: 18 jun. 2019. 
 
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma 
ética e rigorosa. 
Resposta Correta: 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma 
ética e rigorosa. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A finalidade prioritária da atividade acadêmica deveria ser 
a produção do conhecimento científico, por meio de procedimentos 
rigorosos, eticamente fundamentados. 
 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
“Foi realizado um levantamento bibliográfico a partir do sistema de informática da 
Biblioteca da Faculdade de Educação da Unicamp, o qual permitiu acessar, via Internet, 
dados de diversas Instituições de Ensino Superior do país. Para fazermos a busca, 
utilizamos palavras-chaves: interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e 
transdisciplinaridade. Selecionamos as pesquisas divulgadas sob a forma de teses, 
dissertações, artigos científicos de periódicos e livros, que compreendem o período de 
 
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
1970 a 2000. Essas pesquisas estão relacionadas a práticas interdisciplinares na educação 
básica, envolvendo duas ou mais disciplinas do currículo escolar. No total, foram 
selecionados 144 documentos (12 teses, 35 dissertações 59 artigos científicos e 38 livros). 
 
Em uma pesquisa bibliográfica, é necessário aplicar critérios para a seleção do material a 
ser analisado. No texto acima, estão explícitos os seguintes critérios: 
Resposta Selecionada: 
geográfico, temático, cronológico e tipo de material. 
Resposta Correta: 
geográfico, temático, cronológico e tipo de material. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. No texto, estão explícitos os critérios: geográfico (instituições 
do país), temático (interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e 
transdisciplinaridade), cronológico (de 1970 a 2000) e tipo de material (teses, 
dissertações, artigos científicos de periódicos e livros). 
 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Considere as seguintes afirmações: 
1 - Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a 
torná-lo mais explícito ou a constituir hipóteses. 
2 – Tem como objetivo primordial a descrição das características de determinada 
população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. 
3 - Tem como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que 
contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de pesquisa que mais 
aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa, 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. 
 
As afirmações acima referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: 
 
Resposta Selecionada: 
exploratória, descritiva e explicativa 
Resposta Correta: 
exploratória, descritiva e explicativa 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Segundo seus objetivos, as afirmações referem-se, 
respectivamente, à pesquisas do tipo: exploratória, descritiva e explicativa. 
 
 
Sábado, 9 de Maio de 2020 21h43min48s BRT