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FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Bloco 4 História da Matemática Paulo Martinelli Slide 19/66 FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Origem da matemática Quem? • Quando?• Para que? • Por que estudar• Slide 20/66 FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Primeiros registros Datas• Fatos• Slide 21/66 FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Primeiras necessidades da utilização da matemática Divisão de terras• Drenagem• Irrigação• Povos: Incas• Maias• Slide 22/66 FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Importância da matemática Construção histórica da humanidade• Importância de estudar matemática• Slide 23/66 FAEL As Diretrizes Curriculares para o ensino de Matemática na Educação Básica Utilização da matemática Desenvolvimento de tecnologias• Arquitetura moderna• Exemplo: Portugal Slide 24/66
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