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Planejamento e Estruturação de Textos

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PRODUÇÃO TEXTUAL I
2a aula
 
PPT MP3
 
CEL0579_EX_A2_201901026401_V1  03/05/2020
LEO VITOR FREIRE DO NASCIMENTO 2020.1 EAD
CEL0579 - PRODUÇÃO TEXTUAL I  201901026401
 
  1a Questão
Podemos entender por TEXTO:
Um aglomerado de muitas palavras.
Um aglomerado de poucas palavras.
 Unidade que expressa sentido completo e pode ser composta apenas por uma palavra.
Frases dispostas de forma linear mesmo sem conexão.
Palavras que estão conectadas umas às outras expressando algum sentido.
Respondido em 03/05/2020 10:09:40
 
  2a Questão
Tendo em mente o planejamento da produção de um texto, analise as afirmativas abaixo.
I- Desenvolver as ideias, formando assim o corpo do texto.
II- Expor ao leitor um fechamento sobre o que escrevemos.
III- Pensar sobre o próprio ato de escrever: por que escrever? Para quem escrever? Qual é o meu objetivo ao escrever?
IV - Apresentar ao seu leitor o assunto que será abordado.
 
Um direcionamento possível para o ato de escrever é apresentado na sequência:
IV - I - III - II
II - I - III - IV
IV - III - II - I
 III - IV - I - II
I - II - III - IV
Respondido em 03/05/2020 10:11:19
Explicação:
No planejamento da produção de um texto, deve-se pensar:
I- Pensar sobre o próprio ato de escrever: por que escrever? Para quem escrever? Qual é o meu objetivo ao escrever?
II- Apresentar ao seu leitor o assunto que será abordado.
III- Desenvolver as ideias, formando assim o corpo do texto.
IV- Expor ao leitor um fechamento sobre o que escrevemos.
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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  3a Questão
Receita para lavar palavra suja
Mergulhe a palavra em água sanitária. Depois de dois dias de molho, quarar ao
sol do meio dia.
Algumas palavras, quando alvejadas ao sol, adquirem consistência de certeza,
por exemplo, a palavra vida. Existem outras, e a palavra amor é uma delas, que
são muito encardidas e desgastadas pelo uso, o que recomenda esfregar e
bater insistentemente na pedra, depois enxaguar em água corrente.
[...]
Conviva com a palavra durante alguns dias.
Deixe que se misture em seus gestos, que passeie pelas expressões dos seus
sentidos.
 (Viviane Mosé)
Aquele que pretende escrever bem, trabalha a palavra e o texto como um
ourives. Assim, para escrever bem, NÃO podemos afirmar que:
Precisamos escrever sempre.
Devemos delimitar o tema.
Devemos ler bastante.
Precisamos planejar.
 Precisamos fazer rimas.
Respondido em 03/05/2020 10:11:59
Gabarito
Coment.
 
  4a Questão
Leia o trecho, a seguir, e verifique qual das opções seria o complemento mais coerente.
portanto adequado ao excerto.
Para escrever bem, é necessário...
 planejar, estruturar e organizar as ideias de acordo com o destinatário.
que a contradição prejudique a compreensão do texto.
      o uso de regras gramaticais rígidas na estruturação da frase. 
      o uso da linguagem culta, com presença de palavras pomposas
utilizar as regras gramaticais corretas.
Respondido em 03/05/2020 10:12:16
Gabarito
Coment.
 
  5a Questão
Quando fazemos uma pesquisa sobre um assunto que não conhecemos bem, ou sobre o qual não estamos estudando, buscamos, muitas vezes,
textos e referências de autores diversos. No entanto, pesquisar não quer dizer simplesmente encontrar referências e copiá-las. Com base nisso,
analise a afirmativa: Escrever textos dissertativos, resenhas, fazer pesquisas acadêmicas são tarefas para as quais podemos utilizar o plágio criativo
PORQUE toda cópia é plágio, mas o plágio criativo pressupõe a apropriação do texto e a reescrita pelo pesquisador. A respeito dessa afirmação,
assinale a alternativa correta.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
Ambas as asserções são proposições falsas.
 As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
Respondido em 03/05/2020 10:13:04
 
  6a Questão
Para compormos um bom texto, é necessário que haja planejamento. O planejamento pressupõe uma estrutura capaz de organizar e ordenar as ideias
com introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, antes de organizarmos as ideias, deveríamos pensar a respeito no tema sobre o qual iremos
escrever. Vamos analisar o texto a seguir:
Congresso Internacional do Medo
Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos./ Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços,/ não
cantaremos o ódio, porque este não existe,/ existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro,/ o medo grande dos sertões, dos mares, dos
desertos, o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,/ cantaremos o medo dos ditadores, o medo dos democratas,/ cantaremos o
medo da morte e o medo de depois da morte./ Depois morreremos de medo/ e sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas.
(Carlos Drumond de Andrade)
Após nossa leitura podemos afirmar que o tema do texto é:
o abraço
o congresso.
 o temor.
o amor.
o ódio.
Respondido em 03/05/2020 10:14:17
Gabarito
Coment.
 
  7a Questão
Planejar é preciso para escrever bem. Um bom planejamento divide o texto em
três etapas: introdução, desenvolvimento e conclusão. Baseados nessa
estrutura, podemos encontrar na introdução os seguintes itens, EXCETO:
Apresenta a ideia geral do texto.
Situa no espaço e no tempo.
      Pretende prender a atenção.
 Desenvolve o tema proposto.
Esclarece o conteúdo apresentado.
Respondido em 03/05/2020 10:14:53
Gabarito
Coment.
 
  8a Questão
Quanto à produção textual, seria incorreto afirmar que:
Perguntas norteadoras podem auxiliar no planejamento do texto.
O tema gerador é, como o próprio nome diz, o ponto de partida para a construção de
um bom texto.
      A clareza é muito necessária à compreensão do texto e consiste no bom uso da
caligrafia.
 A introdução anuncia o tema e pretende prender a atenção do leitor.
Um dos componentes necessários à construção de um bom texto é o conhecimento
prévio do conteúdo.
Respondido em 03/05/2020 10:15:28
Gabarito
Coment.
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