prova topografia

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AVG - Avaliação Global - não presencial - ENGENHARIA CIVIL(MD) - Bach. GRAD - EAD(Satélite) - Noturno - 13º PERÍODO - Topografia I - ENGENHARIA CIVIL(MD) - Bach. GRAD - EAD(Satélite) - 13NA - POL1090
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RESUMO DA AVALIAÇÃO
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Topografia I
Questão 1) - 0,50 ponto(s)
Para determinar a distância horizontal, é necessário conhecer a distância inclinada e o ângulo vertical do ponto. Considerando que o sen é 79°13'9"² = 0,96 e a distância inclinada é de 14 m, assinale a alternativa que apresenta a distância horizontal.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
13,98 m
B)
13,20 m
C)
15,00 m
D)
14,00 m
E)
13,44 m
Topografia I
Questão 2) - 0,50 ponto(s)
Utilizando-se do conceito de escala,  qual a dimensão de uma gleba rural que, desenhada na escala 1:2.500, mede 4 cm de largura?
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
10.000 m
B)
1.000 cm.
C)
1.000 m
D)
100 cm.
E)
100 m.
Topografia I
Questão 3) - 0,50 ponto(s)
Na topografia, há utilização de várias tipologias de ângulos, podendo-se citar as horizontais (azimutes, rumos, ângulos de flexão e ângulo de deflexão) e as verticais (zenith e inclinação). O ângulo formado entre o alinhamento e a direção norte-sul, tendo como origem a direção norte ou sul e com grandeza variável entre 0° e 90, é
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
azimute.
B)
rumo.
C)
elipsoide.
D)
deflexão.
E)
horário.
Topografia I
Questão 4) - 0,50 ponto(s)
Dentro dos objetivos de topografia de representar no papel uma porção limitada da superfície terrestre e o controle geométrico das obras de engenharia há a necessidade de se medir grandezas. As grandezas mais comuns, medidas dentro destes objetivos são os ângulos e as distâncias. A medição das distâncias pode ser feita de duas formas: direta, quando o alinhamento a ser medido é percorrido e comparado com uma unidade de medida, determinando-se quantas vezes que esta unidade está contida nele, como exemplo há a medida com trena; e indireta, quando o alinhamento materializa apenas as extremidades e a distância é obtida através da medida de outras grandezas relacionadas matematicamente com a distância horizontal procurada, como exemplo há a medida com taqueometria e MED.
 
BOTELHO, F. J. L.; BARROS, E. O.; COSTA, G. C.; MAIA, D. C. Medidas de Distâncias. Recife: UNICAP, 2016 (adaptado).
 
Neste contexto, analise as afirmações a seguir sobre a medição de distância pelo método direto.
 
I. As trenas de lona e aço são classificadas segundo sua precisão como equipamento de baixa precisão.
II. As trenas digitais e o fio invar são exemplos de equipamentos de medição direta que possuem alta precisão.
III. Em terrenos inclinados, o processo de medição de distância direto deve ser executado na horizontal.
 
É correto o que se afirma em
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
II e III, apenas.
B)
III, apenas.
C)
I, II e III.
D)
I, apenas.
E)
I e II, apenas.
Topografia I
Questão 5) - 0,50 ponto(s)
Etimologicamente, Topografia é uma palavra que vem do grego e significa descrição do lugar, sendo então uma ciência que tem por objetivo o estudo dos instrumentos e métodos utilizados para obter a representação gráfica de uma porção do terreno sobre uma superfície plana, ou seja, o plano topográfico. Ela é a base para diversos projetos de Engenharia, onde é essencial o conhecimento das formas e dimensões do relevo.
 
Presente em diversas fases de um projeto, a Topografia auxilia nas etapas que vão desde as fases que antecedem a execução de uma obra, como nas etapas de planejamento e projeto, até na execução e acompanhamento. No que tange às obras civis, a Topografia tem papel essencial em diversas etapas.
 
LEONARDI, I. Qual a importância topografia para a construção civil? [S. l.: s. n.], 3 dez. 2018. Disponível em: http://geoeduc.com/blog/qual-a-importancia-topografia-para-a-construcao-civil/. Acesso em: 28 ago. 2019.
 
Neste contexto, analise as asserções a seguir sobre a forma como a Topografia pode ser executada.
 
I. A taqueometria é um processo de obtenções de informações planimétricas e altimétricas em conjunto.
II. A utilização da fotogrametria aérea e do sensoriamento remoto são exemplos de técnicas que utilizam equipamentos sobre a superfície terrestre.
III. O sensoriamento remoto é categorizado como um equipamento sobre a superfície terrestre que permite obter dados de um objeto sem que haja contato físico.
 
É correto o que se afirma em
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
I, II e III.
B)
I e II, apenas.
C)
I, apenas.
D)
III, apenas.
E)
II e III, apenas.
Topografia I
Questão 6) - 0,50 ponto(s)
Nos desenhos feitos em escala, as medidas lineares do objeto real podem ser mantidas, ampliadas ou reduzidas proporcionalmente. Considerando que escala é a relação entre a medida do desenho e o tamanho real do objeto, analise a seguinte questão:
Ao observar o projeto estrutural de um edifício desenhado na escala de 1:50, a altura de um pilar mede 30 centímetros. Qual é a verdadeira grandeza da altura desse pilar?
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
10 metros.
B)
12 metros.
C)
13 metros.
D)
15 metros.
E)
17 metros.
Topografia I
Questão 7) - 0,50 ponto(s)
Em trabalho de levantamento planimétrico, o operador encontrou, para um determinado ponto, o seguinte rumo: 30°25’17” (SL). Calcule o azimute correspondente ao rumo encontrado. 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
150°34’43”
B)
149°34’43”
C)
210°25’17”
D)
30°25’17”
E)
329°34’43”
Topografia I
Questão 8) - 0,50 ponto(s)
A Figura a seguir mostra um levantamento topográfico pelo processo de nivelamento geométrico simples. As medições realizadas foram:
Altura do Instrumento (AI) = 1,500 m (metros)
Mira Topográfica L1 => FS = 3,000 m ; FI = 2,000 m
Mira Topográfica L2 => FS = 0,750 m ; FI = 0,250 m
Adotando cota no valor de 10,000 metros para o ponto P1, as demais cotas para os pontos N e P2, são, respectivamente, de:
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
10,000 m; 13,000 m
B)
10,750 m; 12,250 m
C)
11,500 m; 13,000 m
D)
11,000 m; 12,000 m
E)
11,500 m; 12,500 m
Topografia I
Questão 9) - 0,50 ponto(s)
A escala de uma carta representa a relação entre o que é medido na carta com o que é medido no terreno. A escala é fundamental numa representação, pois mostra a proporcionalidade entre as referidas medidas. Isso significa que se soubermos o tamanho de um objeto no terreno e a escala, é possível calcular as suas dimensões na carta. Da mesma forma, se conhecermos a escala e as distâncias da carta topográfica, é possível obter seu valor no terreno. Uma escala cartográfica pode ser denominada grande, média ou pequena.
Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/364815/mod_resource/content/1/aula%20escala.pdf. Acesso em: 30 jul. 2019.
 
Considerando essas informações, julgue os itens a seguir acerca das escalas e cartas topográficas.
I. As cartas de pequena escala cobrem grandes áreas. 
II.  A distância entre dois pontos de coordenadas conhecidas, quando medida, em cm, em uma carta na escala 1:50.000, é o dobro da medida realizada na escala 1:25.000. 
III. Para estudos de detalhes são necessários trabalhos em escala grande.
IV.  A área de um polígono de coordenadas conhecidas, quando medida, em cm², em uma carta na escala 1:25.000, é o dobro de quando medida na escala 1:50.000. 
V.  A escala 1:50.000 é maior que a escala 1:25.000. 
É correto o que se afirma em
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
II, III e IV, apenas.
B)
I, II e V, apenas.
C)
I, III e IV, apenas.
D)
I e III, apenas.
E)
I,II, III, IV e V.
Topografia I
Questão 10) - 0,50 ponto(s)
Um projeto arquitetônico inicialmente desenhado no formato A0 e na escala de 1:50 precisou ser reduzido para o formato A2. Sabendo-se que a escala de redução dos formatos é de 1:4, qual seria a nova escala do projeto?
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
1:100
B)
1:125
C)
1:75
D)
1:200
E)
1:1000
Topografia I
Questão 11) - 0,50 ponto(s)
De acordo com o desenho abaixo, calcule o azimute do alinhamento 1-2.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
103º
B)
113º
C)
110º
D)
106º
E)
107º
Topografia I
Questão 12) - 0,50 ponto(s)
Numere a ordem dos procedimentos em que deve ser executado um Nivelamento Geométrico Composto.
(    ) Visada Ré
(    ) Visada Vante até o fim do estaqueamento
(    ) Visadas Vante até o ponto/estaca que for possível
(    ) Estaqueamento
(    ) Visada Ré no último ponto visado como Vante
Qual é a sequência CORRETA dos procedimentos?
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
4, 3, 2, 5, 1
B)
2, 5, 1, 4, 3
C)
1, 5, 3, 5, 4
D)
2, 5, 3, 1, 4
E)
5, 4, 3, 1, 2
Topografia I
Questão 13) - 0,50 ponto(s)
Sobre a topografia, julgue os itens a seguir.
I. "Topografia" deriva do grego “topos” (lugar) e “grafen” (descrever), portanto topografia é a descrição exata e minuciosa de um lugar. 
II. Por meio da topografia, é possível determinar o contorno, a dimensão e a posição relativa de uma porção limitada da superfície terrestre, do fundo dos mares ou do interior de minas, desconsiderando a curvatura resultante da esfericidade da Terra. 
III. A topografia é a base de qualquer projeto e de qualquer obra realizada por engenheiros, arquitetos ou agronômos, com aplicações em obras viárias, núcleos habitacionais, usinas hidrelétricas, sistemas de água, por exemplo.
É CORRETO o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
I e II, apenas.
B)
II e III, apenas.
C)
II apenas.
D)
I apenas.
E)
I, II e III.
Topografia I
Questão 14) - 0,50 ponto(s)
Cerca de 12 milhões de hectares de florestas tropicais desapareceram em 2018, o equivalente a 30 campos de futebol por minuto. Só no Brasil foi desmatado 1,3 milhão de hectares de florestas - é o país que mais perdeu árvores. Esses dados são do Global Forest Watch, atualizado pela Universidade de Maryland, nos Estados Unidos. O levantamento mostra o complexo retrato do desmatamento em áreas densas de florestas tropicais na América do Sul, na África e na Indonésia.
 
A maior preocupação apontada pelo relatório diz respeito à destruição continuada das florestas primárias, como são chamadas as áreas com as árvores mais antigas e que não são fruto de replantio. De acordo com o relatório do Global Forest Watch, uma área de florestas primárias equivalente ao tamanho da Bélgica foi destruída em 2018.
 
MCGRATH, M. Brasil liderou desmatamento de florestas primárias no mundo em 2018, mostra relatório. [S. l.]: BBC News, 25 abr. 2019. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/geral-48046107. Acesso em: 29 ago. 2019 (adaptado).
 
Considerando os dados presentes no texto, pode-se afirmar que o tamanho equivalente de floresta tropical destruída em 2018 foi de
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
120.000 dam².
B)
120.000 m².
C)
120.000 dm².
D)
120.000 hm².
E)
120.000 km².
Topografia I
Questão 15) - 0,50 ponto(s)
O sistema astronômico de coordenadas geográficas tem como plano fundamental o plano perpendicular ao eixo de rotação da Terra, definindo assim o equador geográfico. Para cada ponto na superfície terrestre, é definida ainda uma vertical astronômica que é a direção do zênite local, dado pela direção do campo gravitacional local, isto é, a vertical é aquela obtida com um fio de prumo.
 
Como a Terra não é uma esfera perfeita, o prolongamento da vertical astronômica não passa pelo centro da Terra. O ângulo desta vertical com o plano do equador (ou o complemento do ângulo entre a direção do polo celeste com a vertical) define a latitude astronômica.
 
Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3893101/mod_resource/content/4/Astronomia_de_Posicao_2017.pdf. Acesso em: 3 nov. 2019.
 
 
Neste contexto, analise as afirmações a seguir sobre sistema de coordenadas geodésicas.
 
I. A latitude astronômica varia de 0º a 180º para leste ou oeste, com origem no plano da linha do equador.
 
II. A longitude astronômica varia de 0º a 90º, com origem no meridiano astronômico de Greenwich.
 
III. A altura ortométrica é a distância vertical entre o geoide e o terreno, sendo avaliada por meio do nivelamento geométrico.
 
É correto o que se afirma em
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
III, apenas.
 
B)
II e III, apenas.
C)
I, apenas.
 
D)
I, II e III.
E)
I e II, apenas.
 
Topografia I
Questão 16) - 0,50 ponto(s)
A topografia é o ramo das engenharias e da Arquitetura que realiza inúmeras partes dos andamentos de uma obra, além da conferência de medidas, locações e alinhamentos. Na topografia, as medidas são realizadas com a distância projetada, e alguns lados e ângulos são analisados e calculados através de relações geométricas. O azimute é o ângulo horizontal medido e o zênite é definido como ângulo vertical.
Sobre o azimute e o zênite, assinale a alternativa correta.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
O azimute é definido sempre em sentido horário, partindo do Norte, entre 0º e 180º.
B)
A partir do Norte, os azimutes crescem no sentido anti-horário para E (leste), e no horário para W (oeste).
C)
No sistema azimutal, rumos que diferem em + 180º equivalem à mesma direção.
D)
O zênite é definido entre 0º e 360º.
E)
Para se referir às direções nos sistema de quadrantes, considera-se apenas a referência com relação ao zênite.
Topografia I
Questão 17) - 0,50 ponto(s)
Relacione as colunas.
(a) Ciência que estuda a representação detalhada de um trecho da superfície terrestre sem levar em consideração a curvatura da esfericidade terrestre.
(b) Ciência que determina, através de observações, a forma e o tamanho da Terra, as coordenadas dos pontos, comprimentos e direções de linhas da superfície terrestre e as variações da gravidade terrestre.
(c) Ciência e arte de expressar graficamente, por meio de mapas e cartas, o conhecimento humano pela superfície da Terra.
(d) Ciência, arte e tecnologia de se obter mapas e medidas confiáveis por meio de fotografias métricas.
(   ) Fotogrametria
(   ) Topografia
(   ) Cartografia
(   ) Geodésia
Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
A,B,C,D.
B)
B,A,D,C.
C)
D,C,B,A.
D)
D,B,A,C.
E)
D,A,C,B.
Topografia I
Questão 18) - 0,50 ponto(s)
As medições de direção podem ser dadas em rumos e em azimutes. Os rumos fornecem os valores em graus, em relação ao meridiano mais próximo, norte ou sul. O azimute, por sua vez, também fornece os valores em graus, entretanto sempre utiliza como azimute o meridiano norte. Sabendo disso, um azimute coletado com o valor de 185o23’48’’, quando convertido para rumos, terá qual valor?
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
05o23’48” SO
B)
05o23’48”
C)
05o23’48” SE
D)
05o23’48” NO
E)
05o23’48” NE
Topografia I
Questão 19) - 0,50 ponto(s)
Dentro do levantamento topográfico, o calculo dos azimutes é de suma importância. Calcule o azimute a partir do norte do alinhamento CD dos elementos a seguir. (azimutes AB também são a partir do norte).
Azimute AB= 68º26’32”; ângulo à direita ABC= 45º07’08, BCD= 36º26’48”.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
151º03’05”
B)
151º13’05”
C)
150º10’05”
D)
148º03’05”
E)
150º00’02”
Topografia I
Questão 20) - 0,50 ponto(s)
Dentre os objetivos da topografia, ao representar no papel uma porção limitada da superfície terrestre, está a necessidade de medir grandezas, tais como ângulos e distâncias. Oestudo de ângulos, sejam eles verticais ou horizontais, é denominado de goniologia, que observa os processos e os instrumentos necessários para avaliar e realizar o levantamento desses ângulos. Em relação aos ângulos horizontais, eles podem ser divididos em azimutes, rumos, ângulos horários e deflexão.
 
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Em um levantamento planimétrico, o valor do rumo de uma linha é igual a 20°38’ NE, de forma que o valor do azimute é equivalente a 79°22’.
 
PORQUE
 
II. Por definição, o rumo de uma linha é o ângulo horizontal entre a direção norte e sul e a linha, sendo a soma do rumo e do azimute igual a 100°.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão.
A)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C)
As asserções I e II são proposições falsas.
D)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.