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PROCESSO AVALIATIVO (PARTE 2): ETOLOGIA E BEM-ESTAR ANIMAL 
PROFª ANNIELLE REGINA DA FONSÊCA FERNANDES
SEMESTRE 2020.1
Nome do aluno: Joice Araújo de Lima
Instruções gerais:
- Coloque suas respostas no próprio documento; 
- A prova é composta de questões subjetivas e objetivas;
- Responda as questões objetivas (múltipla escolha) escolhendo apenas uma alternativa correta marcando em NEGRITO e justifique sua escolha;
- Em caso de dúvida no enunciado de alguma questão, apenas peça que a mesma seja revista pelo professor, que ficará disponível apenas no horário da aula.
- Devolva sua Prova até às 13:00 do dia 21/05.
Questão 1 (valor: 0,5 ponto)
	Animais reagem à estimulação de um ruído intenso ou um lampejo de luz mas se tal estimulação for repetida, a resposta do animal se enfraquece gradualmente. O animal aprende a não reagir, desde que o estímulo não seja acompanhado de consequências desagradáveis. Em fazendas de vacas leiteiras esse processo de aprendizagem é muito utilizado para familiarizar as vacas ao contato com a sala de ordenha. É a união da ciência do comportamento e bem-estar animal. Marque a alternativa que indica respectivamente qual técnica de aprendizagem foi descrita e qual Liberdade foi principalmente respeitada?
A) Habituação/Liberdade de desconforto
B) Sensibilização/Liberdade para expressar seu comportamento natural 
C) Insight/Liberdade de fome e sede
D) Sensibilização/Liberdade de dor
E) Habituação/Liberdade de medo e estresse 
JUSTIFICATIVA
	Resposta
	1
	Letra A, pois o animal ao se acostumar com certos estímulos, seja eles sonoros ou 
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	lampejos de luz ou até mesmo barulhos que no começo causem medos a eles, acabam 
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	que estimula a aceitação e sendo assim, o animal aprende a não reagir e ficam livres de 
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	Desconforto.
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Questão 2 (valor: 0,5 ponto)
Você como médico veterinário foi contratado para ser o responsável técnico de um zoológico. Ao chegar no local e fazer a primeira visita recomendou ao diretor que providenciasse duas coisas: enriquecimento ambiental nos recintos de algumas espécies e um treinamento e capacitação da sua equipe de tratadores (pessoas que lidam todos os dias com os animais). Analisando as diretrizes que regem o conceito de bem-estar animal, podemos dizer que você estava atendendo à todas as 5 liberdades uma vez que uma pode ter influência sobre a outra, entretanto o foco principal era respectivamente: 
 A) Liberdade de desconforto e Liberdade de dor
 B) Liberdade de expressar seu comportamento natural e Liberdade de medo e stress
 C) Liberdade de dor e Liberdade de desconforto
 D) Liberdade de fome e sede e Liberdade de medo e stress
 E) Liberdade de expressar seu comportamento natural e Liberdade de desconforto 
JUSTIFICATIVA
	Resposta
	1
	Letra B. Com o enriquecimento ambiental o animal vai poder expressar o seu
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	comportamento natural, ira se sentir melhor e com isso vai ficar livre de medo e estress
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	Ou pelo menos diminuir os níveis. E treinando os tratadores vai melhorar o manejo que 
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	eles têm com os animais e é a melhor forma, pois eles são a linha de frente que estão 
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	em contato com os animais todos os dias.
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Questão 3 (valor: 0,5 ponto)
Senciência é a capacidade que os animais possuem de sofrer, sentir prazer ou felicidade, dor e estresse. Como a senciência contribuiu para a criação do Projeto Caranguejo Verde no estado do Ceará?
	Resposta
	1
	O projeto garante padrões corretos de captura, estocagem e transporte 
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	 dos animais vivos, a forma que os catadores usam para capturas os animais que é 
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	colocando o braço nas tocas dos crustáceos e o retira com a mão é o método que 
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	provoca menos estress aos animais.
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	No máximo 80 animais devem ser transportados em caixas de plástico soltos divididos 
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	em Faixas de espumas umedecidas com água para amenizar os níveis de estresses
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	 E depois dessas mudanças o numero de perdas dos animais diminuiu bastante, pois 
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	Antes de conhecer a senciência acabava que eles não se importavam com os animais e faziam o manejo inadequadamente e isso acarretava uma perca de animais muito grande antes mesmo de chegarem aos locais de descarregamento.
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Questão 4 (valor: 0,5 ponto)
De acordo com a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), bem-estar animal é um estado de conforto físico, mental e fisiológico que permite aos animais exerceram suas atividades próprias da espécie, livres de estresse causado por medo, fome, sede, frio, calor. Pode ser medido cientificamente através de alguns indicadores. Quais são eles?
	Resposta
	1
	A liberdade psicológica (ausência de medo, de ansiedade ou estresse intensos ou prolongados
	2
	A liberdade ambiental (edificações adaptadas, conforto térmico e físico) ausência de lesões provocadas por tipos de piso. 
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	Liberdade sanitária (ausência de doença e de fraturas)
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	A liberdade comportamental (possibilidade de exprimir comportamentos anormais). Expressar o comportamento característico da espécie
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	A liberdade fisiológica (ausência de fome e de sede e desnutrição) uma alimentação certa
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	Tanto os animais domésticos como os animais que são para o abate tem que ter níveis 
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	De bem-estar atendidos corretamente 
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Questão 5 (valor: 0,5 ponto)
A capacidade de cognição que os animais possuem é fundamental para o enfrentamento com sucesso dos desafios impostos, ter controle e estabilidade mental e corporal frente às novidades do meio em que vive. Devido a isso, existem situações em que no processo de aprendizagem um animal adquire informação do seu meio ambiente sem necessidade de obter uma resposta concreta e imediata, mas que se manifesta em uma data posterior, quando as habilidades ou comportamento aprendido são necessários para uma situação específica. De que tipo de aprendizagem o enunciado se refere?
A) Condicionamento operante
B) Imprinting
C) Aprendizagem latente
D) Insight
E) Habituação
JUSTIFICATIVA
	Resposta
	1
	Letra C. Pois os animais adquirem esse conhecimento só em explorar o ambiente 
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	Para ajudar a evitar seus predadores, a conseguir alimentos, achar parceiros sexuais.
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	Existe estímulos dos feromônios. Auditivo e estímulos visuais e acaba que se torna um 
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	Aprendizado latente.
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Questão 8 (valor: 0,5 ponto)
Sabe-se que os animais de produção sofrem muito com o estresse térmico no nosso país, pois grande parte dele está numa zona intertropical sofrendo grande influência das radiações solares durante boa parte do ano. Desta forma os criadores tiveram que buscar maneiras para conseguir criar de forma efetiva esses animais promovendo bem-estar e gerando a produtividade que almejam. Como os criadores estão conseguindo reduzir o estresse térmico por calor nos animais de produção? Por que o bem-estar é tão bem praticado nessas espécies?
	Resposta
	1
	Há varias formas de diminuir o estresse térmico como por exemplo: uso de ventiladores, fornece um ambiente climatizado, ou até mesmo ter uma área com arvores para fazer sombras e que essas sombras de arvores possam ficar perto dos cochos para água e comida. Fornecimento de alimento nas horas mais frias do dia,
Utilização de alimentos mais palatáveis e de forragem de boa qualidade; 
 Aumento do fornecimento de alimentação no verão para, no mínimo, 3 vezes por dia; Fornecimento de dieta completa de forma a evitar um menor consumo de volumoso;
Disponibilidade de água limpa
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	O bem-estar e de suma importância, pois ao proporcionar um ambiente que não cause ao animal um estresse térmico ou qualquer outro, acabara trazendo altos níveis de produção tanto da carne quanto do leite, fazendo com que os animais expressem sua genética total e assim tenha mais aceitabilidade do consumidor e para que ambos, tanto o produtor quanto o consumidor tenha se beneficiado e o animal seus direitos atendidos.
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Questão 7 (valor: 0,5 ponto)
Os comportamentosanimais definidos como comportamentos que diferem na forma, na frequência ou no contexto daqueles mostrados pela maioria dos membros da espécie têm sido agrupados em categorias que caracterizam indicadores de problemas do bem-estar. Quando os animais ficam andando de um lado para o outro sem reação aparente e numa população de animais acontece casos de canibalismo pode-se dizer que naquele ambiente existem sérios problemas de comportamento como:
A) Reatividade e agressividade exagerada
B) Comportamento audodestrutivo e estereotipias 
C) Reatividade e comportamento no vácuo
D) Comportamento audodestrutivo e falhas em funções comportamentais 
E) Estereotipias e agressividade exagerada 
JUSTIFICATIVA
	Resposta
	1
	Letra E. A estereotipias é o comportamento que o animal exerce de forma a repetir certos movimentos que não vão lhe trazer beneficio algum. E isso é causado quando o animal é confinado em um ambiente que não tem enriquecimento ambiental algum para aquele animal como por ex: zoológicos. Já a agressividade exagerada pode acontecer com animais que não tenham comida, passando vários dias sem se alimentar e isso faz com que ele expresse o comportamento de canibalismo ou agressividade exagerada.
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Questão 6 (valor: 0,5 ponto)
Etograma é um inventário dos padrões de comportamento de uma espécie. É muito útil para estudos de comportamento e avaliações dos níveis de bem-estar. Analise o gráfico que representa um etograma de macaos criados em zoológicos que tiveram seus recintos melhorados através de enriquecimento ambiental. O que mais se pode concluir analisando a imagem?
A) Que após o enriquecimento os animais se locomoveram mais e procuravam ficar menos tempo abrigados socializando-se com os demais companheiros.
B) Que após o enriquecimento eles passaram a se alimentar melhor e fazerem pouco exercício.
C) Que durante o enriquecimento eles ficaram assustados e se abrigaram mais passando a comerem menos após o procedimento de enriquecimento.
D) Que antes do enriquecimento eles comiam mais e passavam muito tempo deitados, ficando com características de animais obesos.
E) Hábitos como o de se coçar e catar outro companheiro de recinto permaneceram inalterados após o enriquecimento.
JUSTIFICATIVA
	Resposta
	1
	Letra A. O gráfico mostrou que depois do enriquecimento ambiental os animais ficaram um maior tempo em locomoção e socializando, pois, antes eles mal saiam dos seus recintos e agora eles acabam passando o dia tendo o que fazer por conta do enriquecimento.
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BOA PROVA!