COORDENADOR PEDAGOGICO

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Existe uma ideia que encontra-se presente nos três momentos históricos apresentados: Antiguidade,  Grécia antiga e Idade Moderna. 
Qual das alternativas abaixo representa essa ideia:
Escolha uma:
a. Desequilíbrio.
 
b. Irregularidade.
 
c. Liberdade.
 
d. Controle.
 
e. NRA ( nenhuma das resposta anteriores).
No sentido estrito, a palavra Supervisão significa:
Escolha uma:
a. atitude de ver com mais clareza uma determinada ação.
b. olhar de cima, “captar” na totalidade dando uma ideia de visão global.
c. controle de qualidade.
d. Gerência.
e. NRA ( nenhuma das resposta anteriores).
CAMPO 1 - Coordenar o planejamento e implementação do Projeto Pedagógico da escola, tendo em vista as diretrizes definidas no Plano de Desenvolvimento da Escola
Ações:
a) Participar da elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola.
b) Coordenar a elaboração do currículo pleno da escola, envolvendo a comunidade escolar.
c) Promover o desenvolvimento curricular, redefinindo, conforme as necessidades, os métodos e materiais de ensino.
d) Analisar os resultados obtidos com as atividades de capacitação docente na melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem.
e) Articular os docentes de cada área para o desenvolvimento do trabalho técnico-pedagógico da escola, definindo suas atividades específicas.
CAMPO 2 - Coordenar o programa de capacitação do pessoal da escola
Ações:
a) Analisar os resultados da avaliação sistêmica feita juntamente com os professores e identificar as necessidades dos mesmos.
b) Promover a integração do aluno no mundo do trabalho, através da informação profissional e da discussão de questões relativas aos interesses profissionais dos alunos e à configuração do trabalho na realidade social.
c) Realizar a avaliação do desempenho dos professores, identificando as necessidades individuais de treinamento e aperfeiçoamento.
d) Efetuar o levantamento da necessidade de treinamento e capacitação dos docentes na escola.
e) Manter intercâmbio com instituições educacionais e/ou pessoas visando sua participação nas atividades de capacitação da escola.
	CAMPO 3 - Realizar a orientação dos alunos, articulando o envolvimento da família no processo educativo:
Ações:
a) Identificar, junto com os professores, as dificuldades de aprendizagem dos alunos.
b) Orientar os professores sobre as estratégias mediante as quais as dificuldades identificadas possam ser trabalhadas, em nível pedagógico.
c) Envolver a família no planejamento e desenvolvimento das ações da escola.
d) Analisar com a família os resultados do aproveitamento do aluno, orientando- o, se necessário, para a obtenção de melhores resultados.
e) Delinear, com os professores, o Projeto Pedagógico da escola, explicitando seus componentes de acordo com a realidade da escola.
  
E em seguida escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. (a) - (b) - (c)
b. (b) - (b) - (e)
c. (c) - (d) - (e)
d. (d) - (b) - (e)
e. Nenhuma das respostas apresentadas.
Cursista,
Para realização desta atividade sugerimos que você retome a Lei Nº 15.293/2004 e em seguida responda o que se pede. 
https://www.almg.gov.br/consulte/legislacao/completa/completa-nova-min.html?tipo=lei&num=15293&ano=2004
Conforme o Anexo II da Lei Nº 15.293/2004, que dispõe sobre as atribuições dos cargos efetivos que compõem as carreiras dos profissionais de Educação Básica, responda o que se pede:
O Especialista de Educação Básica possui atribuições relevantes na escola.
Marque a única alternativa que NÃO corresponde às suas atribuições.
Escolha uma:
a. Realizar a orientação dos alunos, articulando o envolvimento da família no processo educativo.
b. Vigiar a atuação dos professores e zelar pela disciplina dos alunos.
c. Apoiar o professor em suas ações cotidianas.
d. Coordenar o programa de formação continuada dos profissionais.
e. Supervisionar o processo didático e articular o planejamento, acom
O profissional que assume a função de Especialista em Educação Básica atualmente precisa conhecer a história desta função na escola e, portanto, as diversas identidades assumidas por este profissional ao longo do tempo. Esta informação pode ajudar o Especialista a:
 
Escolha uma:
a. Controlar e vigiar o trabalho dos professores.
b. Organizar melhor sua rotina de trabalho.
c. Enfraquecer o sentimento de fracasso do especialista.
d. Entender os desafios, os impasses, as dificuldades e a falta de clareza no exercício da função.
e. NRA ( nenhuma das resposta anteriores).
Considerando os 6 papéis equivocados atribuídos ao Coordenador Pedagógico e às possibilidades de superação desses equívocos, arraste a caixas adequando os papéis às suas atribuições.
 Considerando os 6 papéis equivocados atribuídos ao Coordenador Pedagógico e às 
possibilidades de superação desses equívocos, arraste a caixas adequando os 
papéis às suas atribuições.
Fiscal inspecionar entrada....
Secretario realizar trabalhos....
Psicólogo cuidar da indisciplina
Relações publicas envolver-se nas atividades ....
Assistente social Realizar acoes sociais
Sindico Suprir necessidades ....
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 7,00 de 7,00
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Texto da questão
Associe a resposta correta:
Saber que a 
educação 
acontece em 
muitos lugares
 
Resposta 1
 
Conhecer as 
teorias da 
aprendizagem
 
Resposta 2
 
Conhecer os 
conteúdos 
conceituais, 
procedimentai
s e atitudinais
 
Resposta 3
 
Conhecimento
dos 
documentos 
Resposta 4
 
Educação f or mal e não f or mal
O que ens inar e o que aprender nas dif erentes abordagens de ensino
A bordagem da f orma e do conteúdo
CBC, BNCC, CRMG e outros
. 
	
	
	
	
	
	
	 
	Saber que a educação acontece em muitos lugares
 
	Resposta 1
	Conhecer as teorias da aprendizagem
 
	Resposta 2
	Conhecer os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais
 
	Resposta 3
	Conhecimento dos documentos oficiais
 
	Resposta 4
	Reconhecer os diversos tipos de Avaliação
 
	Resposta 5
	Resposta 5
 
3-Sobre os eixos de atuação associe corretamente:
 
	- Práticas inovadoras.
	Resposta 1
	- Ser reconhecido como líder.
	Resposta 2
	- Realizar mediação de conflitos.
	Resposta 3
	- Troca de experiências entre pares.
	Resposta 4
	- Ação/ Reflexão/ Ação ampliada.
	Resposta 5
	- Mediação entre as propostas curriculares e o professor.
	Resposta 6
	- Mudança pessoal.
	Resposta 7
	- Bom relacionamento interpessoal.
	Resposta 8
	- Observação da sala de aula com devolutiva ao professor.
	Resposta 9
 
 
4-Escolha, de acordo com as alternativas apresentadas (palavras/ expressões), e preencha corretamente as lacunas:
1. Exercer em unidade escolar a supervisão do processo didático como elemento   no planejamento, no monitoramento e na avaliação das atividades pedagógicas, conforme o Projeto Político Pedagógico
2. Atuar como elemento   nas relações interpessoais internas e externas da escola que envolvam os profissionais, os estudantes, seus responsáveis e a comunidade; 
3. Planejar, executar e   momentos e atividades formativas, cursos e programas internos de aprimoramento profissional e treinamento em serviço.
4.   as práticas acadêmicas e as ações executadas em salas de aula pelos docentes, fazendo com que os professores avaliem suas práticas de forma crítica e reflexiva; 
5. Recriar constantemente o   com o auxílio dos professores, pais e alunos;
A melhoria das ações pedagógicas na sala de aula e a renovação das práticas escolares dependem da ação efetiva do coordenador em parceria com os professores. 
Assinale o grupo de palavras que NÃO promovem o uso das novas tecnologias educacionais, visando a renovação das práticas escolares, a ampliação das aprendizagens e a qualificação dos processos de ensino e de aprendizagem.
Escolha uma:
a. Inovar, controlar, dialogar, escola desconectada.
b. Novos métodos de ensino, interação, práticas escolares renovadas, ferramentas digitais.
c. Trabalho coletivo, revolução tecnológica, abordagens inovadoras, avaliação online.
d. Redes sociais,  gamificação, escola conectada, livro digital.
e. NRA (nenhuma dasresposta anteriores).
 
 
	Iniciado em
	domingo, 31 mai 2020, 20:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 31 mai 2020, 21:34
	Tempo empregado
	40 minutos 55 segundos
	Avaliar
	32,67 de um máximo de 35,00(93%)
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Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 4,67 de 7,00
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Texto da questão
Considerando os 6 papéis equivocados atribuídos ao Coordenador Pedagógico e às possibilidades de superação desses equívocos, arraste a caixas adequando os papéis às suas atribuições.
 
 
 
 
 
 
 
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Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 4.
Questão 2
Correto
Atingiu 7,00 de 7,00
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Texto da questão
Associe a resposta correta:
	Saber que a educação acontece em muitos lugares
 
	Resposta 1 
	Conhecer as teorias da aprendizagem
 
	Resposta 2 
	Conhecer os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais
 
	Resposta 3 
	Conhecimento dos documentos oficiais
 
	Resposta 4 
	Reconhecer os diversos tipos de Avaliação
 
	Resposta 5 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 7,00 de 7,00
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Texto da questão
Sobre os eixos de atuação associe corretamente:
 
	- Práticas inovadoras.
	Resposta 1 
	- Ser reconhecido como líder.
	Resposta 2 
	- Realizar mediação de conflitos.
	Resposta 3 
	- Troca de experiências entre pares.
	Resposta 4 
	- Ação/ Reflexão/ Ação ampliada.
	Resposta 5 
	- Mediação entre as propostas curriculares e o professor.
	Resposta 6 
	- Mudança pessoal.
	Resposta 7 
	- Bom relacionamento interpessoal.
	Resposta 8 
	- Observação da sala de aula com devolutiva ao professor.
	Resposta 9 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 7,00 de 7,00
Marcar questão
Texto da questão
Escolha, de acordo com as alternativas apresentadas (palavras/ expressões), e preencha corretamente as lacunas:
1. Exercer em unidade escolar a supervisão do processo didático como elemento   no planejamento, no monitoramento e na avaliação das atividades pedagógicas, conforme o Projeto Político Pedagógico
2. Atuar como elemento   nas relações interpessoais internas e externas da escola que envolvam os profissionais, os estudantes, seus responsáveis e a comunidade; 
3. Planejar, executar e   momentos e atividades formativas, cursos e programas internos de aprimoramento profissional e treinamento em serviço.
4.   as práticas acadêmicas e as ações executadas em salas de aula pelos docentes, fazendo com que os professores avaliem suas práticas de forma crítica e reflexiva; 
5. Recriar constantemente o   com o auxílio dos professores, pais e alunos;
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 7,00 de 7,00
Marcar questão
Texto da questão
A melhoria das ações pedagógicas na sala de aula e a renovação das práticas escolares dependem da ação efetiva do coordenador em parceria com os professores. 
Assinale o grupo de palavras que NÃO promovem o uso das novas tecnologias educacionais, visando a renovação das práticas escolares, a ampliação das aprendizagens e a qualificação dos processos de ensino e de aprendizagem.
Escolha uma:
a. Inovar, controlar, dialogar, escola desconectada. 
b. Novos métodos de ensino, interação, práticas escolares renovadas, ferramentas digitais.
c. Trabalho coletivo, revolução tecnológica, abordagens inovadoras, avaliação online.
d. Redes sociais,  gamificação, escola conectada, livro digital.
e. NRA (nenhuma das resposta anteriores).
ARTICULAÇÃO
FORMAÇÃO
ARTICULADOR
MEDIADOR
COORDENAR
PROBLEMATIZAR
AMBIENTE ESCOLAR
O que ensinar e o que aprender nas diferentes abordagens de ensino
Escolher...
Abordagem da forma e do conteúdo
CBC, BNCC, CRMG e outros
Diagnóstica, classificatória, formativa e outras
TRANSFORMAÇÃO
ARTICULAÇÃO
ARTICULAÇÃO
FORMAÇÃO
TRANSFORMAÇÃO
FORMAÇÃO
Escolher...
TRANSFORMAÇÃO
FORMAÇÃO
Educação formal e não formal
O que ensinar e o que aprender nas diferentes abordagens de ensino
Abordagem da forma e do conteúdo
CBC, BNCC, CRMG e outros
Diagnóstica, classificatória, formativa e outras
TRANSFORMAÇÃO
ARTICULAÇÃO
ARTICULAÇÃO
FORMAÇÃO
TRANSFORMAÇÃO
FORMAÇÃO
TRANSFORMAÇÃO