AVALIANDO APRENDIZADO - HISTORIA DA EDUCAÇÃO FISICA

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Disc.: HISTÓRIA E FUND. SOCIOANTROPOLÓGICOS DA ED. FÍS 
Aluno (a): EDERSON PROFETA DA PENHA Matríc.: 202003257648 
Acertos: 0,2 de 0,5 27/05/2020 (Finaliz.) 
 
 
1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Como eram os esportes em Roma a.C? 
 
 Extremamente violentos. 
 Formativos. 
 Políticos. 
 Causais. 
 Extremamente competitivos. 
 
 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
O Início da Educação Física escolar no Brasil, inicialmente denominada 
Ginástica, ocorreu oficialmente com a reforma Couto Ferraz, em 1851, no 
período do Brasil: 
 
 Socialista. 
 Mediterrâneo. 
 Contemporâneo. 
 Império. 
 Colônia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Sobre as características do jogo, é INCORRETO afirmar: 
 
 Há estabelecimento de regras, mesmo que sejam temporárias e 
limitadas. 
 Deve representar um "intervalo" na vida cotidiana. 
 A fantasia e a imaginação podem formar o ambiente do jogo. 
 O jogo possui sentido e significado para seus jogadores e os leva a 
viver a experiência que proporciona. 
 O jogo não possui limites de tempo e de espaço para acontecer. 
 
 
 
4 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
A história da Educação Física no mundo teve origens antigas. Registros 
revelam que os povos da Antiguidade praticavam atividades físicas e 
exercícios físicos, cada qual com suas características particulares. Com 
relação às características das civilizações da Antiguidade Oriental no que 
tange à prática de atividade física e exercício físico, complete as frases 
corretamente: 
I. A civilização ________________________ teve como atividade 
física predominante a natação no mar; 
II. A característica principal foi a preparação para combates, 
especialmente contra os povos hicsos. De qual civilização se está 
falando? 
_________________________________________________ 
III. A prática de atividade física observada como algo terapêutico é 
característica da civilização 
______________________________________ 
IV. O yoga é a principal prática de atividade física da civilização 
__________________________________________________ 
 Assinale abaixo a opção que apresenta os preenchimentos corretos para 
as lacunas. 
 
 a) Fenícios, Egito, Índia, China 
 c) Egito, Fenícios, Mesopotâmia, Índia 
 e) Fenicios, Mesopotamia, China, India 
 d) Fenícios, Egito, China, Índia 
 b) Egito, Mesopotâmia, China, Índia 
 
 
 
5 
 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
O homem pré-historico, nos primordios do seu primitivismo, tinha sua vida 
cotidiana assinalada, sobretudo, por duas grandes preocupações: 
 
 Cultivar a terra e defender suas posses; 
 Atacar e defender-se; 
 Caçar e pescar; 
 Atacar e plantar; 
 Caçar e plantar; 
 
 
 
 
 
 
 
Disc.: HISTÓRIA E FUND. SOCIOANTROPOLÓGICOS DA ED. FÍS 
Aluno (a): EDERSON PROFETA DA PENHA Matríc.: 202003257648 
Acertos: 0,2 de 0,5 13/05/2020 (Finaliz.) 
 
 
1 
 Questão Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
A respeito da relação entre o ser humano e o esporte, analise as 
afirmações e marque a resposta correta: 
I. O esporte surge somente a partir do século XIX. 
 
II. O esporte na Antiguidade era concebido somente para preparação 
física. 
III. Na Grécia, a atividade esportiva era menos valorizada do que a 
formação intelectual. 
 
 Somente a I está correta. 
 Todas as afirmações estão corretas. 
 Somente a III está correta. 
 Somente a II está correta. 
 Não há afirmações corretas. 
 
 
 
2 
 Questão Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Sobre as características da Educação Física durante o Império, é 
INCORRETO afirmar: 
 
 Patins de 4 rodas eram usados no tempo livre (lazer). 
 Havia revistas que associavam a prática de exercícios à saúde. 
 O remo era o esporte mais popular da época. 
 A capoeira era considerada uma prática obrigatória nas escolas, para 
ambos os sexos. 
 Clubes ginásticos começaram a surgir nesse período da História do 
Brasil. 
 
 
 
3 
 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Considerado um gênio por suas inúmeras contribuições em áreas 
diversas, Leonardo da Vinci também foi importante para a Educação 
Física. Uma de suas contribuições para a nossa profissão foi: 
 
 A instituição de uma escola primária com ginástica incluída 
 A pintura da "Santa Ceia" e "Monalisa" 
 A obra "Educação da criança" 
 A dissecação de cadáveres e seu estudo 
 O livro "De Arte Gymnastica" 
 
 
 
4 
 Questão Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
A respeito da prática de atividades físicas na época do Brasil Colônia, 
analise as afirmações e marque a resposta correta: 
I. Os jesuítas tinham como missão o treinamento físico dos escravos. 
II. Na época da exploração do pau-brasil, os escravos não precisavam 
fazer muito esforço físico. 
III. Os indigenas praticavam atividades físicas exclusivamente com caráter 
ritualístico. 
 
 Somente a II está correta. 
 Somente a I está correta. 
 Não há afirmações corretas. 
 Todas as afirmações estão corretas. 
 Somente a III está correta. 
 
 
 
5 
 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Na transição da Idade Moderna para a Contemporânea, destacamos 
Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), da Suíça, bastante 
influenciado pelas ideias de Rousseau. Como educador, defendeu a 
prática dos exercícios, associando-a ao desenvolvimento intelectual e 
moral. Ele defendia a educação para os menos favorecidos, 
preocupava-se com a postura corporal na execução das atividades 
diárias e incluía a prática de dois esportes nos estabelecimentos que 
criou, para ambos os sexos. Foram eles: 
 
 halterofilismo e tênis 
 ginástica e capoeira 
 luta livre e natação 
 natação e ginástica 
 esgrima e atletismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disc.: HISTÓRIA E FUND. SOCIOANTROPOLÓGICOS DA ED. FÍS 
Aluno(a): EDERSON PROFETA DA PENHA Matríc.: 202003257648 
Acertos: 0,3 de 0,5 06/04/2020 (Finaliz.) 
 
 
1 
 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Durante a Idade Média, os dançarinos ambulantes se apresentavam nas 
feiras e aldeias mantendo a dança teatral viva, embora tivessem sido 
proibidas, por representantes da Igreja, por conter movimentos sensuais. 
Em torno do século XIV, as associações de artesãos promoviam a 
representação de elaboradas peças religiosas, nas quais a dança era uma 
das partes mais populares. Quando ocorreu a peste negra, uma epidemia 
que causou a morte de um quarto da população, o povo cantava e 
dançava freneticamente nos cemitérios, por acreditarem que: 
 
 o cristianismo se torna um refúgio para os homens, principalmente 
para os pobres e os escravos que viviam perambulando pelas ruas. 
 o corpo não podia dançar porque poderia se contaminar com a peste 
negra e morrer. O dualismo corpo - alma norteava a concepção de 
corpo. 
 o culto ao corpo não era algo pecaminoso e não poderia ser abolido, 
pois, influenciavam potencialmente na formação do caráter e da 
moral dos indivíduos. 
 essas encenações afastavam os demônios e impediam que os 
mortos saíssem dos túmulos e espalhassem a doença. 
 a diferença de gênero na dança lúdica é uma construção cultural que 
aos poucos foi abandonada por causa da epidemia da peste negra. 
 
 
 
2 
 Questão Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Pode-se dividir em três períodos para facilitar os estudos dos exercícios 
fisicos em Roma,.Quais seriam esses períodos? 
 
 Tempo da Monarquia, Tempo dos Cônsules e Tempo da Colônia. 
 Tempo da Anarquia, Tempo dos Cônsules e Tempo do Império. 
 Tempo da Monarquia, Tempo dos Cônsules e Tempo do Império. 
 Tempo da Colônia, Tempo da Monarquia e Tempo do Império. 
 Primeiro, Segundo e Terceiro. 
 
 
 
3 
 Questão Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Como eram os esportes em Roma a.C? 
 
 Formativos. 
 Extremamente competitivos. 
 Extremamente violentos. 
 Causais. 
 Políticos. 
 
 
 
4 
 Questão Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Na Antiguidade oriental, alguns povos cooperaram para a evolução da 
Educação Física, como por exemplo, chineses, hindus e egípcios. A 
atividadefísica ganha mais duas características: terapêutica e 
educacional. Marque a frase que NÃO representa a característica 
terapêutica desta época. 
 
 A yoga purifica o corpo e facilita, através da meditação, a 
identificação do homem com a sua essência divina. 
 Os egícpios deixaram registradas imagens de corpos fortes e 
esculpidos dentro dos padrões estéticos dos gregos. 
 A Índia é reconhecida como a nação que conseguiu atingir o maior 
grau de elevação espiritual de toda a humanidade. 
 Os chines praticavam o Kong-Fou, considerada a "arte do homem", 
pois servia para torná-lo um leal servidor da alma. 
 Os chineses foram os primeiros a racionalizar o movimento 
humano, dando-lhe um forte conteúdo médico. 
 
 
 
5 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Na Pré-História, o ser humano não precisava realizar uma grande 
quantidade de atividades físicas diárias 
porque 
o domínio de técnicas rudimentares de agricultura e domesticação de 
animais fez com que ele se tornasse sedentário. 
 
 A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira 
 As duas asserções são falsas 
 A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa 
 As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a 
primeira