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Fortaleza: Rua Carneiro da Cunha, 180 – Jacarecanga Maracanaú: Rodovia Maranguape, 8885 – Jaçanaú 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO PARCIAL 2 – AP2 
Aluno(a): Brena Kercia Alves dos Anjos Código da 
turma:ENF4N1 
Disciplina: Genealogia do Cuidado Humano Data: 02/06/2020 
Professor (a): João Carlos Holanda Cardoso 
Campus: Conselheiro Estelita 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1ª)Torralba i Roselló afirma que se consolidou a idéia de que é importante uma Ética para atuação do 
profissional em saúde. Ao mesmo tempo, pouco se tem dado importância a uma Antropologia da saúde a 
ser adotada por este mesmo profissional. Com base nesta afirmação elabore um texto explicando porque é 
importante uma antropologia do cuidar vale1,5 pontos 
 
Compreender o que é o cuidar e a saúde em diferentes culturas, com aspectos positivos do olhar da 
antropologia com a saúde, resultando em diversas produções teóricas com interesse em ampliar a 
compreensão do complexo processo de adoecimento, sofrimento das pessoas, mostra a anormalidade e a nossa 
desordem e do processo de fuga daquilo que é dito como normal. O respeito à vida ao ato de edificação, não 
das coisas, mas do ser individual humano, reconstituição da vida é uma forma de interação interpessoal do 
qual se articula a transmissão de determinados valores éticos. 
 
 
2ª)Sobre a relação entre a antropologia e a enfermagem podemos afirmar que: 
 Assinale com “V” as afirmativas corretas e com “F” as falsas.vale 1,5 pontos 
 
I – A relação entre os dois saberes é complexa, mas complementar. A enfermagem é mais prática, a 
antropologia mais teórica e abstrata, mas a combinação entre os dois saberes é importante. ( F) 
II – O trabalho de enfermagem, por suas características, é muito mais eficaz para enxergar corretamente a 
condição humana, do que o do antropólogo. ( F ) 
III - A enfermagem é um saber que lida com a cotidianidade e, portanto, pode auxiliar a antropologia com 
o contato com a dinâmica da realidade vivida. ( V ) 
Orientações Gerais: 
 Leia toda a avaliação antes de respondê-la, preencha legivelmente o cabeçalho e responda às questões com caneta azul ou preta. Utilize o verso 
ou folha adicional, se necessário. 
 Não serão consideradas respostas com rasura em qualquer opção de questões de múltipla escolha. 
 Os critérios de avaliação e revisão de notas de provas constam nas Resoluções Nº 04 e 05/2016 – CEPEX disponíveis no Manual do Aluno (no 
Portal). 
 Mantenha os aparelhos eletrônicos desligados durante a prova. 
 A comunicação com terceiros, a consulta ou a utilização de celulares, tablets e outros eletrônicos, anotações e impressões ou qualquer outro 
meio ilícito para o momento ou não autorizado pelo professor ensejará a atribuição de nota 0 (ZERO) ao aluno. 
 O aluno que receber a prova de Avaliação Parcial e não resolver os quesitos não terá direito à Prova Substitutiva, mesmo deixando de entregá-la 
e/ ou de assinar a ata de prova. O aluno que receber a Avaliação Final e não resolver os quesitos, mesmo deixando de assinar a ata, receberá nota 
0 (ZERO). 
Bom desempenho! 
CURSO: ENFERMAGEM NOTA OBTIDA: 
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IV – O contato entre enfermagem e antropologia se estabelece a partir da investigação sobre a dimensão do 
cuidar. ( V ) 
V – A análise antropológicapermite a enfermagem compreender o melhor uso das técnicas de cuidado. (V 
) 
 
 
3ª) “Enfermidade é o lado obscuro da vida, uma cidadania mais cara. À todos, ao nascer, outorgam-nos 
uma dupla cidadania, a do reino dos sãos e a do reino dos enfermos. E ainda que prefiramos usar o 
passaporte bom, cedo ou tarde, cada um de nós se vê obrigado a identificar-se, pelo menos por um tempo, 
como cidadão daquele outro lugar”. 
Considerando a afirmação acima, escolha entre os itens abaixo a opção que corresponde ao que se afirma. 
vale 1,0 pontos 
A. Estar doente significa depender das pessoas e esperar delas compaixão; 
B. Nem todos os cidadãos têm os mesmos direitos de serem tratados pela sociedade. Somente aqueles com 
uma cidadania mais cara possuem acesso aos serviços de saúde; 
C. Existem tipos de doença que não possuem cidadania pois são estigmatizantes e a sociedade as rejeita; 
D. O adoecer é inevitável. Não há como escapar deste momento que buscamos retardar ao máximo. 
É o outro lado de nós mesmos. 
E. Não se pode viajar sem que se esteja completamente saudável 
 
4ª) Por que a doença é uma das principais metáforas de valor antropológico na análise do ser humano? 
vale 1,5 pontos 
Porque é outro lado de nós mesmos, a doença parece ter um efeito catártico e purificador que 
possibilita a reestruturação da concepção de humanidade e adoecer está relacionado ao processo de 
fuga daquilo que é tido como normal: a saúde. O ser humano é um ser frágil, e adoecer revela o seu 
interior , a sua vulnerabilidade, a doença como anormalidade e desordem, se tornando mais 
verdadeiro, autênticos, sábios e reflexivos a vida, pois a adoecer faz parte da vida. 
 
5ª) São aspectos que o adoecer afeta profundamente a estrutura do ser humano, EXCETO: vale 1,0 ponto 
A. A escolha matrimonial; 
B. O plano da corporeidade; 
C. A percepção de valores; 
D. As emoções e sentimentos. 
E. As relações sociais 
 
6ª) A partir da análise antropológica da saúde podemos afirmar que: vale 1,0 pontos 
Assinale com “V” as afirmativas corretas e com “F” as falsas. 
I – O humano é um ser de carências e necessidade que nem mesmo a cultura é capaz de compensar( F ) 
II –Em alguns casos a doença é vista como um preço a ser pago pela desordem da vida( V ) 
III - A doença tanto quanto a velhice alerta o ser humano sobre sua vulnerabilidade ( V) 
IV – O adoecer torna os indivíduos mais duros e insensíveis diante da vida. Isso, por vezes, os impede de 
enxergar sua verdadeira condição humana ( F) 
V –O adoecer pode permitir uma sabedoria que é conseqüência da circunstância patológica ( V ) 
 
A.FFVVF 
B.FVVFV 
C.VVFFV 
D.FVVF 
E.FFFVV 
 
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7ª) “O ser humano é um ser enfermável” , é o que afirma Carlos Diaz. Redija um texto dissertativo 
explicando esta afirmação. Vale 1,5 pontos 
Que sormos frágeis e vulneráveis que a doença afeta profundamente o ser humano, fazendo que o 
mesmo seja ele mesmo. Ficando ele melhor ou pior como pessoa. E a concepção da vida e de mundo 
elas mudam, o ser humano que adoece requer cuidados a saúde, e o adoecer são experiências 
subjetivas e individuais, existe em questão relações com outros seres em um dado contexto social, 
cultural e político e o estado de saúde-doença traz alterações e/ou disfunções pessoais e 
organizacionais atingindo o indivíduo em todo o seu contexto psicossocial. 
 
 
8ª) Entre os pares de modelos propostos por Laplantine há dois modelos predominantes e opostos: o 
modelo ontológico e o modelo relacional. Caracteriza o modelo ontológico: vale 1,0 pontos 
 
A. A doença vista como metáfora 
B. A medicina centrada no homem doente 
C. Que não existe um “Ser” da doença 
D. A medicina centrada na doença 
E. A doença vista como ruptura do equilíbrio do homem com o cosmo