Teste_Aula6a

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28/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2483359&matr_integracao=201908404566 1/2
 
Com relação ao desenvolvimento físico de uma criança de 2 a 6 anos, é correto afirmar que:
Quando a criança tem dificuldade, ainda, de trabalhar em
grupo, por ainda estar centrada em si mesma, ocorrendo a
primazia de seu ponto de vista, significa que ela está
vivenciando, segundo Piaget:
(VUNESP - Rio Preto 2011) Na faixa de 4 anos (estágio pré-operacional), o pensamento infantil tem como característica o egocentrismo. Essa afirmação
indica que, nessa fase, a criança
É a capacidade de pensamento, raciocínio. Por exemplo, a criança de 2 anos que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo que está embaixo
de um móvel ou o jovem que planeja seus gastos a partir de sua mesada ou salário Qual o aspecto do desenvolvimento caracteriza a afirmativa acima?
Rebeca é uma estagiária de Pedagogia que iniciou sua atividade de observação na creche com crianças de 3 anos de idade. Logo no primeiro dia,
Rebeca percebeu que as crianças se comunicavam por algumas palavras, imitavam a atitude da professora e de outros colegas e, por fim, estavam
profundamente interessadas em brincar com as fantasias do camarim. Estes comportamentos podem ser explicados pela vivência da criança num
estágio do desenvolvimento que foi pesquisado por Jean Piaget. Qual estágio seria este?
Aos dois anos de idade a criança inaugura uma nova forma de construção de conhecimento permeada por esquemas cognitivos simbólicos. Na
linguagem, em todas as suas modalidades, aparecem os principais esquemas de conhecimentos construídos nesta fase. Piaget fez um minucioso estudo
sobre esse período e o denominou de?
A maioria das crianças de quatro anos de idade se encontra em um processo de desenvolvimento cognitivo característico do estágio chamado:
A criança que respeita as regras e é capaz de compreender que elas são necessárias para a convivência social e além disso, ela coopera porque está
baseada nos princípios do respeito mútuo, se encontra na em que fase do desenvolvimento moral, de acordo com Piaget?
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
Lupa Calc.
 
 
PPT
 
MP3
 
CEL0241_A6_201908404566_V2 
 
Aluno: JANAINA EDUARDO Matr.: 201908404566
Disc.: PSIC.DESENV.APREND. 2020.1 - F (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será
composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de
questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
A criança apresenta problemas na parte motora
Ela ganha peso no início, mas logo perde chegando a ter problemas de saúde.
Problemas de saúde não ocorrem nesta fase da vida, se ocorrem são doenças crônicas
O desenvolvimento físico é mais lento, porém constante
Ela adquire poucos centímetros que pode variar de 1 a 3 cm
 
 
 
Explicação: O desenvolvimento físico é mais lento, porém constante
 
 
 
 
2.
A fase psicossexual anal
A flexibilização de raciocínio
A interação social
O egocentrismo
O estágio cognitivo formal
 
 
 
Explicação:
A criança está vivenciando a fase do egocentrismo, da anomia, sem noção do outro, esta voltada para si própria.
 
 
 
 
3.
não consegue centralizar a atenção em si própria.
consegue abstrair determinados aspectos da realidade a seu redor
não consegue considerar seu ponto de vista como um entre muitos.
consegue estabelecer um contato recíproco com outras crianças.
reconhece que não é o centro de tudo o que está no mundo
 
 
 
Explicação:
No egocentrismo a criança não consegue levar em consideração o ponto de vista dos outros.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Afetivo
Social
Motor
Físico
Cognitivo
 
 
 
Explicação:
A atividade da criança está relacionada ao desenvolvimento cognitivo.
 
 
 
 
5.
Estágio Sensório-motor, pois já apresentam linguagem oral e representativa.
Estágio senso-emocional, pois, nesta fase, o contato com o outro, via linguagem, é o mais interessante para o desenvolvimento da criança.
Estágio lógico-formal, pois já conseguem abstrair comportamentos que ainda não tinham sido vivenciados.
Estágio pré-operatório, pois apresentam linguagem oral e atividade simbólica no brincar.
Estágio de acomodação, pois estão bastante acomodados numa atividade lúdica que durará anos na infância.
 
 
 
Explicação:
Pré-operatório
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
Operatório-concreto
Operatório-lógico
Sensório-operatório
Linguístico-operatório
Pré-operatório
 
 
 
Explicação:
Pré-operatório.
 
 
 
 
7.
operatório-formal.
sensório-motor.
pré-operatório.
operatório-concreto.
sensório-motor e pré-operacional
 
 
 
Explicação:
Pré-operatório
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Autonomia.
Heteronomia.
Empatia.
Anomia.
Dicotomia.
 
 
 
Explicação:
Autonomia pois adquire consciência do porquê deve seguir a regra; na anomia é a fase do desenovolvimento moral que a criança desconhece as regras,
está vivendo o fenômeno do egocentrismo e na heteronomia está na fase de alguém de fora ter que explicar porque não pode fazer determinada
"coisa",mas, ainda não compreende bem o porquê. Obedece porque alguém de fora sinalizou para, como no caso de pais, professores.
 
Gabarito
 Coment.
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28/05/2020 Estácio: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2483359&matr_integracao=201908404566 2/2
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 28/05/2020 15:44:49. 
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