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03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 1/11 Luisa Montes luisa.montes101@gmail.com AV2 - Programação Orientada a Objetos Total de pontos 8/10 Responda às perguntas do formulário. Insira o nome completo e email nos respectivos campos do formulário. São 10 questões, valendo 1,0 ponto cada. Porém, a nota será convertida de modo que, quem acertar todas as questões ficará com 8,0 pontos e assim sucessivamente. Os outros 2,0 pontos serão provenientes da APS. Boa prova! Insira o seu nome completo * Insira seu email * 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 2/11 1/1 As linhas de código acima não permitem a interação com o usuário por meio da classe Scanner. Na linha 4, estamos instanciando um objeto da classe “ler”, que será utilizado para fazer o scanner do número digitado. O programa não funcionaria porque não existe um método denominado nextFloat( ). As linhas de código acima permitem a interação com o usuário por meio da classe Scanner. O método nextFloat( ) da classe Scanner captura o número fracionário digitado pelo usuário e este valor é armazenado no atributo AV1. O método nextFloat( ) da classe “ler” permite a captura dos dados digitados pelo usuário. Analise as linhas de código abaixo e, depois, marque a opção correta: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 3/11 0/1 I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (V) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Resposta correta I. (V) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Analise as linhas de código abaixo. Baseado nas linhas de código, analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 4/11 1/1 Podemos concluir que a classe Gerente é filha da classe Funcionario. Podemos concluir que a classe Funcionario é filha da classe Gerente. Podemos concluir que a classe Funcionario tem somente o atributo “bonus”. Podemos concluir que a interface Gerente utiliza o conceito de herança múltipla e tem outra interface denominada Funcionario. As linhas de código estão erradas porque não é possível utilizar herança múltipla com Java, de modo que Gerente e Funcionario não podem ser superclasse da classe “bonus”. Analise as linhas de código abaixo e, depois, marque a opção correta: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 5/11 1/1 I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (V) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 6/11 1/1 I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (V) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 7/11 1/1 I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (V) V. (F) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 8/11 1/1 Opção 1 Opção 2 Analise as linhas de código mostradas abaixo. O que será exibido na tela do computador? Marque a opção correta: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 9/11 Opção 3 Opção 4 Opção 5 0/1 Podemos concluir que a classe “Funcionario” é filha da superclasse “Gerente” e que o método “calculaSalario()” é sobrescrito na classe “Gerente”. Podemos concluir que a classe “Gerente” é filha da superclasse “Funcionario” e que o método “calculaSalario()” é sobrescrito na classe “Gerente”. Podemos concluir que a classe “Gerente” é filha da superclasse “Funcionario” e que o método “calculaSalario()” é sobrecarregado na classe “Gerente”. Podemos concluir que a classe “Gerente” é filha da superclasse “Funcionario” e que o método “setBonus()” é sobrescrito na classe “Gerente”. Podemos concluir que a classe “Gerente” é filha da superclasse “Funcionario” e que o método “setBonus()” é sobrecarregado na classe “Gerente”. Resposta correta Analise as linhas de código mostradas abaixo. Baseado no código, analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAg… 10/11 Resposta correta Podemos concluir que a classe “Gerente” é filha da superclasse “Funcionario” e que o método “calculaSalario()” é sobrescrito na classe “Gerente”. 1/1 I. (V) II. (V) III. (V) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (V) V. (F) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (F) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) Analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: 03/06/2020 AV2 - Programação Orientada a Objetos https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXNJU7jV190WYm7dSQp9Z7vg9rlp8v5g5b0v0WHNAX_WKoYA/viewscore?viewscore=AE0zAgD… 11/11 1/1 I. (V) II. (F) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (F) III. (V) IV. (F) V. (F) I. (V) II. (V) III. (F) IV. (F) V. (F) I. (F) II. (V) III. (F) IV. (V) V. (V) I. (V) II. (V) III. (V) IV. (F) V. (F) Este conteúdo não foi criado nem aprovado pelo Google. - Termos de Serviço - Política de Privacidade Analise as sentenças abaixo e, depois, marque a opção correta, sendo V- Verdadeiro e F-Falso: Formulários https://policies.google.com/terms https://policies.google.com/privacy https://www.google.com/forms/about/?utm_source=product&utm_medium=forms_logo&utm_campaign=forms
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