AVALIAÇÃO FINAL INDEXAÇÃO E RESUMOS

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Acadêmico:
	Eliane Vieira dos Santos (2616975)
	Disciplina:
	Indexação e Resumos (BIB05)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:514199) ( peso.:4,00)
	Prova:
	18874288
	1.
	Ao pesquisar sobre as práticas de linguagem nos gêneros escolares, Schneuwly e Dolz (1999, p. 14), voltando seus estudos para o nível fundamental de ensino, revelam que a cultura do sistema escolar define o resumo como uma representação sintética do texto que será resumido, "sendo o problema de escrita reduzido a um simples ato de transcodificação da compreensão do texto". Essa é a perspectiva encontrada em livros de metodologia científica e afins que orientam os universitários quanto ao uso de algumas normas na elaboração de trabalhos acadêmicos. Disserte sobre a finalidade dos resumos.
FONTE: SCHNEUWLY, Bernard; DOLZ, Joaquim. Os gêneros escolares: das práticas de linguagem aos objetos de ensino. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, n. 11, p. 5-16, 1999. 
- Facilitam a seleção de informação.
- Poupam o tempo do leitor.
- Facilitam a identificação de itens pertinentes.
- Proporcionam acesso aos itens armazenados.
- Os resumos cresceram em importância ao longo dos anos na medida em que cresceu a literatura científica.
	2.
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. Disserte sobre o que se deve considerar para desenvolver um resumo com qualidade e quais as características necessárias a um bom resumidor. 
- Só se aprende a ser um bom resumidor praticando.
- O bom resumidor aprenderá a ler/passar os olhos num documento para identificar rapidamente os pontos importantes.
- O resumidor deve evitar redundâncias (Este artigo examina... / O autor expõe...etc.).
- São caraterísticas de um bom resumo: brevidade, exatidão e clareza.
- Quanto menor, melhor será o resumo, desde que o sentido permaneça claro e não se sacrifique a exatidão.
- Os resumos devem ser autossuficientes; verbos devem ser usados na voz ativa.
- O conteúdo e o formato dos resumos dependem diretamente do tipo de documentos a serem resumidos.
- Resumos são compostos por três partes: a referência (que indica o item resumido), o corpo do resumo (o texto) e a assinatura do resumidor.
- O resumidor precisa ter conhecimento do conteúdo temático tratado no documento, embora não precise ser um especialista.
Acadêmico:
Eliane Vieira dos Santos (2616975)
Disciplina:
Indexação e Resumos (BIB05)
Avaliação:
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00)
Prova Objetiva:
18874289
Parte superior do formulário
1.
A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades ou em cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esperado era que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, assinale a alternativa CORRETA:
a) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
b) Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
c) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
d) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
 
 
2.
A principal função da indexação no âmbito bibliográfico é a representação dos conteúdos contidos nos documentos para fins de recuperação da informação. Para isso, é preciso seguir algumas etapas. Sobre as principais etapas da indexação, assinale a alternativa CORRETA:
a) Seleção e análise documental.
b) Análise de conteúdo e indexadores.
c) Estratégia de busca e recuperação.
d) Análise conceitual, identificação dos conceitos e tradução.
 
 
3.
Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e selecionar, entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condição de decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sintetizar conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre resumo e resenha, analise as sentenças a seguir:
I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a sentença I está correta.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) Somente a sentença II está correta.
d) Somente a sentença III está correta.
 
 
4.
Indexação é a terminologia mais usada para designar o trabalho de organização da informação quando realizado nos chamados serviços de indexação e resumo. Esses serviços têm por finalidade organizar informações. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Minirresumo.
II- Componente intelectual.
III- Subjetividade humana.
IV- Indexação.
(    ) É comumente chamada de indexação de assuntos.
(    ) Estruturado e utilizado especificamente em buscas realizadas em computadores. 
(    ) Conhecimento sobre o tema, humor e estresse nos dois dias das atividades, falta de atenção, falta de interesse na atividade. 
(    ) É envolvida de complexidades que são inerentes à condição humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) I - III - II - IV.
b) I - II - III - IV.
c) III - II - IV - I.
d) IV - I - III - II.
 
 
5.
Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em idiomas não dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a alternativa CORRETA:
a) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto.
b) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto.
c) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
d) Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto.
 
 
6.
Ao desenvolver a política de indexação, é necessário identificar a clientela. A principal finalidade de um sistema de informação é fornecer aos usuários a informação de forma e momento exigidos, por isso a identificação deste usuário é essencial. Um estudo de usuário, neste caso, é fundamental para obter dados referentes aos usuários da unidade de informação. Sobre os dados extraídos do estudo de usuário, analise as seguintes afirmativas:
I- O conhecimento do alcance exigido pelo sistema quanto aos assuntos centrais e periféricos e quanto aos níveis de tratamento exigidos.
II- O núcleo de um vocabulário não refletirá os interesses do trabalho e necessidades de informação da clientela do sistema.
III- O conhecimento do tipo deresposta exigido do sistema, isto é, se é exigência mais revocação, maior precisão, ou ambas ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I e III estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Somente a afirmativa II está correta.
 
 
7.
São linguagens construídas para a indexação, o armazenamento e a recuperação da informação e correspondem a sistemas de símbolos destinados a "traduzir" os conteúdos dos documentos, tornando possível a comunicação entre usuário-sistema. Como são denominadas essas linguagens?
a) Linguagens de Recuperação da Informação (LRI).
b) Linguagens Naturais (LN).
c) Linguagens Documentárias (LD).
d) Linguagens de Recuperação Bibliográfica e Normalização Classificatória e Descritiva (LRBN).
 
 
8.
Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e histórico da organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxilia a gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamentos da instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários controlados?
a) A política de indexação.
b) O vocabulário controlado.
c) Os conceitos por descritores.
d) A catálogo de autoridades.
 
 
9.
A operação de indexação parece bastante comum: folhear um livro, ler alguns trechos específicos deste volume e identificar os temas tratados pelos autores. No entanto, não se trata de um procedimento técnico simples, uma vez que esta identificação de conteúdo exige "conhecer" minimamente as diversas áreas do conhecimento, conhecer conceitos presentes nessas mesmas áreas, compreender as relações existentes entre eles, traduzir estes conceitos para uma linguagem documentária para que, enfim, o usuário possa utilizar este resultado para acessar fisicamente a informação desejada. Com o surgimento das tecnologias da informação e comunicação, esse processo também foi influenciado, passando de um processo manual para uma indexação automática; automática por extração e automática por atribuição. Sobre os tipos de indexação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Indexação por atribuição.
II- Indexação por extração.
III- Indexação automática.
( III   ) É o processo estudado pelo campo da ciência da informação, que investiga a geração, a coleta, a organização, a interpretação, o armazenamento, a recuperação, a disseminação, a transformação e o uso da informação, com ênfase particular na aplicação de tecnologias modernas nestas atividades.
(  II  ) São palavras ou expressões que aparecem num texto que são extraídas e utilizadas para representar o conteúdo do texto como um todo.
(   I ) É o tipo mais comum de indexação realizada por seres humanos, a melhor maneira de executar esta atividade com emprego de computador é desenvolver um perfil de termos ou palavras que costumam aparecer com frequência nos documentos aos quais um indexador humano atribuiria a este termo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) I - II - III.
b) III - II - I.
c) II - III - I.
d) III - I - II.
 
 
10.
É importante conhecer os objetivos e as atividades da organização para a determinação do tipo de serviço a ser implantado e, especialmente, para identificar a área de interesse em que ela atua. Isso permitirá o estabelecimento de uma política de seleção adequada. "O tipo de organização determinará que sistema de indexação usar, bem como os níveis de exaustividade e especificidade exigidos" (CARNEIRO, 1985, p. 223). A respeito da identificação da clientela, a principal finalidade de um sistema de informação é fornecer aos usuários a informação exigida. Para isso, um estudo de usuário é fundamental. Sobre o estudo de usuário, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: CARNEIRO, M. V. Diretrizes para uma política de indexação. Revista da escola de biblioteconomia de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 214-41, set. 1985.
a) Conhecimento do tipo de resposta exigido do sistema, isto é, se é exigência mais revogação, maior precisão, ou ambas ao mesmo tempo;
b) O nível de sofisticação desejável no sistema depende da instituição que disponibiliza o banco de dados. Desta forma, a leitura instrumental atende à indexação.
c) Conhecimento das exigências dos usuários quanto à forma de apresentação dos resultados da busca.
d) Conhecimento do alcance exigido pelo sistema quanto aos assuntos centrais e periféricos e quanto aos níveis de tratamento exigidos.
 
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