Avaliação final discursiva de Metodologia Científica

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Avaliação final discursiva de Metodologia Científica
	1.
	De acordo com os autores Lakatos e Marconi (1991), artigo científico pode ser entendido como uma publicação acadêmica que os autores apresentam e discutem os resultados, as ideias, os métodos, as técnicas e os processos que seguiram ao realizar uma pesquisa científica.  Todo esse procedimento pode ser realizado pelas mais diversas áreas do conhecimento. Assim, de acordo com a NBR ABNT 6022:2018 o artigo científico pode se apresentar de duas formas. Diante desse contexto, descreva quais são essas duas formas.
FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1991.
	Resposta Esperada:
? Artigo original: apresenta temas ou abordagens próprias. Geralmente relata resultados de pesquisa, bem como desenvolve e analisa dados não publicados.  
? Artigo de revisão: resume, analisa e discute informações já publicadas que, geralmente, resultam de revisão de referências já publicadas.
	2.
	Normalmente, associamos a nossa visão de pesquisa a um grupo de pessoas que ficam presas nos laboratórios, testando novas metodologias para o progresso da ciência e também da humanidade. No entanto, o ato de pesquisar não se resume somente a essa prática. Essa visão originada das áreas exatas existe, mas o ato de pesquisar em si pode ser realizado por muitas outras áreas do conhecimento, aliás, por todas elas, das exatas e também pelas humanas. Com base no descrito, de que forma nossas práticas de pesquisa deveriam acontecer? De que forma o agrupamento de mais áreas do conhecimento contribuem para gerar conhecimento relevante?
	Resposta Esperada:
Nossas práticas de pesquisa deveriam acontecer de forma interdisciplinar, agrupando mais áreas do conhecimento. Pensar que a geração de saberes está somente ligada às ciências experimentais ou exatas é um equívoco. Para que a pesquisa seja eficaz, assim como o conhecimento gerado que advém dessa conduta, há a necessidade de integrarmos muitos campos do saber. Portanto, existe a necessidade de compreendermos as ciências experimentais, que certamente nos fornecem uma explicação a respeito da vida e do mundo, mas também devemos levar em consideração o que as ciências humanas têm a nos dizer, assim como o campo da educação, da filosofia e das artes. Por fim, o debate ético deve acompanhar toda iniciativa de pesquisa, visando à integridade das informações geradas.