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A Guerra do Peloponeso ocorrida entre os anos 431 a 404 a.C. possui um desfecho dramático para Atenas, graças à formação da Liga de Delos, que possibilitou a vitória de Esparta. Os desdobramentos dessa derrota impactam sobre Atenas conduzindo aquela sociedade a uma inédita experiência que produziu efeitos profundos para a vida social e política. Sobre esse episódio, analise as sentenças a seguir: I- Os longos anos de guerra absorveram recursos que causam acentuado empobrecimento de Atenas, e, com isto, as lutas de classe acirram-se, polarizando forças sociais em antagonismos antropofágicos. O modo de vida ateniense, até então inabalável, teve que ser recomposto. II- A perda da Guerra traz um clima de desesperança aos gregos, que só foi possível ser resgatado na pós-modernidade. Uma onda de derrotismo impregnava o discurso dos poetas, dos políticos e jovens. III- Foi a partir da dolorosa experiência da derrota que surge, em Atenas, a necessidade de uma reflexão política interna, sendo este um dos fatores decisivos para a rápida e surpreendente superação da profunda crise que aquela sociedade havia mergulhado. Em nenhum outro momento da história, o povo ateniense havia se dado conta de que sua maior força estava na cultura. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. Tomás de Aquino foi um frade italiano da Ordem Pregadores cujas obras tiveram grande influência na teologia e na filosofia, sendo considerado um importante representante da Escolástica - linha filosófica medieval de base cristã. Com base no pensamento tomista, assinale a alternativa INCORRETA: a) Os princípios que devem reger as leis humanas se originam do estado natural do homem, tais qualidades formam o Direito Natural. b) Na concepção tomista, o homem é um ser livre, constitui uma escolha dele agir em sentido inverso ao da bondade divina. c) As obras mais conhecidas de Tomás de Aquino são a Summa Theologica e Summa contra Gentiles. d) Aquino se opunha às inovações da ciência, reconhecia na natureza a criatividade divina. Para ele, a racionalidade humana era um dom divino e o exercício da liberdade era dádiva concedida por Deus. 3. Em Hans Kelsen, o conceito de validade da norma deve ser compreendido a partir do fundamento de validade de todo sistema normativo. Para tal concepção, obrigatoriamente, deve haver, diz Kelsen, um "regresso" por meio das normas a um princípio de validade de todo sistema. Nesta perspectiva, pode-se afirmar que o fundamento de validade do Direito Positivo é sempre: a) Prática fundamental essencial. b) Norma hipotética fundamental. c) Validade contextual. d) Validade essencial do direito. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_3%20aria-label= 4. A "Teoria Pura do Direito" é a obra pioneira de Kelsen que distingue duas esferas distintas: o fenômeno jurídico e a ciência do Direito. Nesta obra, é delineada a Ciência do Direito desprovida de qualquer outro valor ou influência externa. Isolando a norma jurídica, possibilita-se uma descrição pura do Direito. Sobre as duas esferas distintas da teoria kelseniana, assinale a alternativa CORRETA: a) Direito e Lei. b) Direito e Ética. c) Direito e Filosofia. d) Direito e Moral. 5. Como pressuposto do estudo da Filosofia do Direito há que se compreender a Filosofia enquanto saber específico, desde uma tradição consolidada constituída por ideias, conceitos, métodos, indagações e conclusões específicas acerca de problemáticas específicas. Acerca da Filosofia como saber científico, assinale a alternativa CORRETA: a) A preocupação primeira da Filosofia é permitir ao filósofo conhecer a verdade imutável dos fenômenos e fatos da realidade. b) O saber filosófico é elaborado desde o senso comum com o estudo e a sistematização dos fenômenos humanos. c) A Filosofia tem por objetivo a elaboração de um saber científico e dogmático acerca da verdade das coisas. d) A Filosofia se caracteriza como saber metódico, racional e rigoroso acerca do sentido do "ser" e do universo existencial humano. 6. Sem dúvida, o pensamento kelseniano é um marco divisório no pensamento jurídico moderno, uma vez que estabelece conceitos essenciais para a operacionalidade do Direito Positivo, que permitem compreender a legitimidade e operacionalidade do sistema normativo. Acerca dos conceitos de validade, vigência e eficácia da norma jurídica elaborados por Kelsen, analise as sentenças a seguir: I- Um dos conceitos fundamentais da teoria kelseniana é o conceito de validade que significa que a norma jurídica para produzir seus efeitos deve ser justa e elaborada com base nos pressupostos morais da ordem social. II- O conceito de validade normativa em Kelsen deve ser compreendido a partir do fundamento de validade de todo sistema normativo, ou seja, a norma hipotética fundamental. III- Para Kelsen, o direito é um sistema de normas definidas hierarquicamente desde que a ordem política e jurídica assentem conforme um pressuposto de validade e que possibilitam o controle de constitucionalidade das normas. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_6%20aria-label= 7. A base da Teoria Crítica de pensar uma filosofia da história a partir da pesquisa social, buscando meios cognitivos que possam mediar as relações sociais com uma ideia transcendental de razão, conduziu a uma sistemática crítica ao positivismo como tentativa metodológica de visualizar um conceito interdisciplinar de pesquisa. Sobre a Teoria Crítica, assinale a alternativa CORRETA: a) A Teoria Crítica é uma concepção teórica que não perde de vista seu contexto social de origem e sua possibilidade de aplicação prática, pretendendo cumprir a tarefa de transformação radical da ordem social existente. b) A "Teoria Crítica" é crítica da "Teoria Tradicional" sob um ponto de vista estritamente metodológico. c) A Teoria Crítica surgiu como uma complementação ao positivismo jurídico, trazendo conceitos equivalentes e de caráter complementar. d) A intenção do comportamento crítico não é o de ultrapassar a ordem social dominante, mas, sim, fundar uma corrente teórica moderna e coerente com o contexto político do pós-guerra. 8. A concepção de paradigma é um modelo referencial, um conjunto de conhecimentos que já está estabelecido na comunidade científica, tem-se com o surgimento de novos fenômenos, alguns paradigmas que não conseguem explicar ou responder aos questionamentos que tais fenômenos produzem, o que leva ao surgimento de uma anomalia e, consequentemente, à emergência de uma "crise" científica. Diante da aparição de uma crise, existem três possibilidades de soluções. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:a) Os novos paradigmas são absorvidos pela sociedade, são repelidos ou se amoldam ao paradigma anterior formando um conceito híbrido. b) Os novos paradigmas possuem força coercitiva de aceitação, visto que já se apresentam como uma novidade ou uma solução ao velho paradigma e, dessa forma, não há que se falar em 'crises' científicas. c) A ciência normal conseguiria solucionar a anomalia; o problema seria rotulado e encaminhado às gerações futuras, para que estas, com uma melhor aparelhagem, pudessem resolvê-lo; ou tal anomalia levaria ao surgimento de um novo paradigma, o qual não anularia necessariamente o anterior. d) A ciência normal busca nos modelos referenciais refutar o novo, busca com a comunidade científica uma forma de manter o modelo atual ou busca reforçar o paradigma vigente. 9. A Idade Média foi um longo período histórico da Europa entre os séculos V e XV, que se inicia com as invasões bárbaras sobre o Império Romano, colimando em sua desintegração e termina durante a transição para o novo processo civilizatório, a Idade Moderna. Caracteriza-se por uma economia rural, enfraquecimento comercial, sistema de produção feudal e marcada por relações estamentais. Com relação ao pensamento medieval, assinale a alternativa CORRETA: a) Durante a Idade Média, não houve questionamentos acerca da absoluta oposição entre a fé e a razão, pois entendia-se que o pensamento dogmático cristão não poderia estar subordinado à razão. b) A filosofia e o direito conseguem se distanciar, mantendo-se independentes da hegemonia do clero, sem se submeter ao controle da teologia cristã e da doutrina da Igreja. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_9%20aria-label= c) No período medieval, o bem maior não é mais o Estado, mas, sim, o homem dentro da sociedade, que deve seguir os valores culturais, ideológicos, políticos e filosóficos, vinculados pela centralização do poder eclesiástico e do cristianismo. d) A sociedade medieval é caracterizada por relações sociais e políticas não hierarquizadas, pela qual a doutrina cristã definia o eixo de controle da sociedade por meio de princípios norteadores da moral, ética, leis e fundamento das instituições políticas e jurídicas. 10. Para Chauí (2000, p. 13), "o conhecimento filosófico é um trabalho intelectual. É sistemático porque não se contenta em obter respostas para as questões colocadas, mas exige que as próprias questões sejam válidas e, em segundo lugar, que as respostas sejam verdadeiras, estejam relacionadas entre si, esclareçam umas às outras, formem conjuntos coerentes de ideias e significações, sejam provadas e demonstradas racionalmente". Com relação à filosofia e ao conhecimento filosófico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Etimologicamente, é uma palavra grega composta pela união de dois termos: filos (o que ama, o que gosta) e sofia (saber, sabedoria), portanto Filosofia significa amor pela sabedoria. ( ) O filósofo busca refletir sobre o contexto que o circunda, contudo não é questionador e inquieto, pois compreende que certas coisas são naturalmente postas, "são como são". ( ) Pitágoras é conhecido como o filósofo fundador da teoria na qual os números e as relações matemáticas são a essência de todas as coisas. A ele também se atribuiu a invenção da palavra "filosofia". ( ) O conhecimento filosófico é um trabalho intelectual, sistemático, metódico e rigoroso, mas não se caracteriza como crítico, sendo similar ao ato de pensar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2000. a) V - F - V - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 11. (ENADE, 2015) A sujeição do juiz à lei já não é, como no velho paradigma positivista, sujeição à letra da lei qualquer que fosse seu significado, é apenas a sujeição à lei enquanto válida, ou seja, coerente com a Constituição. Considerando o paralelo entre a concepção juspositivista e a concepção pós-positivista (neoconstitucionalismo) do Direito, apresentado no texto, avalie as afirmações a seguir: I- As regras, no positivismo jurídico, são preponderantes, enquanto, no neoconstitucionalismo, preponderam os princípios. II- O magistrado tem maior destaque no positivismo jurídico, ao passo que o legislador possui maior destaque no neoconstitucionalismo. III- A subsunção é o principal processo de interpretação da lei, característico do https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_10%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTk1NQ==&action2=MTY3ODQ=&action3=NTE1MzUw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkxNTUzODk=#questao_11%20aria-label= positivismo jurídico, ao passo que a ponderação de princípios é característica relevante do neoconstitucionalismo. IV- A figura do juiz como "a boca da lei" remete à concepção normativista, típica do positivismo jurídico, em que cabia aos juízes interpretarem e adaptarem as leis aos casos concretos. É correto o que se afirma em: FONTE: PIETRO S. L. Neoconstitucionalismo y ponderación judicial. In: Neoconstitucionalismo(s). Madrid: Editorial Trotta, 2003. a) I, II e IV. b) II, III e IV. c) I e IV. d) I e III.