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Revisão de Psicologia Jurídica - Aula 8

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Revisão de Psicologia Juŕıdica - Aula 8
Questão 1
Enunciado: Considera-se criança, para os efeitos Lei no 8.069, de 13 de julho de
1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a pessoa:
Resposta: Até doze anos de idade incompletos.
Questão 2
Enunciado: De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto
dizer que uma criança que comete ato infracional:
Resposta: Poderá ser alvo de quaisquer medidas de proteção, tal como en-
caminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de responsabilidade.
Questão 3
Enunciado: De acordo com a Lei 12.010, de 3 de agosto de 2009, conhecida
como ¿Nova Lei de Adoção¿, a criança e o adolescente inseridos em programa
de acolhimento institucional terão sua situação reavaliada, no máximo:
Resposta: A cada seis meses.
Questão 4
Enunciado: O advento do Estatuto da Criança e do Adolescente ECA ¿ favore-
ceu a adoção da Doutrina Juŕıdica da Proteção Integral. Em relação a esse novo
paradigma, assinale a afirmativa incorreta.
Resposta: Tornou a criança e o adolescente sujeitos de direitos, principal-
mente o de serem resguardados de situações emocionalmente dif́ıceis. Portanto,
sempre que posśıvel, um adulto deve representar o adolescente em conflito com
a lei nas audiências judiciais, poupando-o da situação constrangedora de relatar
seu ato infracional.
1
Questão 5
Enunciado: (TRIBUNAL DE JUSTIÇA/RS ¿ 2009) As medidas de proteção à
criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos no
Estatuto da Criança e do Adolescente forem ameaçados ou violados: I - por
ação ou omissão da sociedade ou do Estado; II - por falta, omissão ou abuso
dos pais ou responsável; III - em razão de sua conduta. Quais estão corretas?
Resposta: I, II e III.
Questão 6
Enunciado: (FUNDATEC, TJ-RS, 2010) Em relação à Guarda Compartilhada,
são feitas as seguintes afirmações. I - O melhor interesse do menor deve nortear
qualquer decisão a respeito de sua vida, principalmente àquelas relativas à ed-
ucação, à saúde, à segurança, ao lazer e ao conv́ıvio no seio da famı́lia. II - O
ordenamento juŕıdico pátrio se mostra amplamente receptivo à guarda conjunta,
não se justificando qualquer resistência à sua regulamentação. III - Conforme
consta da própria Constituição Federal e do Estatuto da Criança e do Adoles-
cente, trata-se de uma responsabilidade de toda a sociedade, e não apenas da
famı́lia, a efetiva proteção da criança e do adolescente. Quais estão corretas?
Resposta: I, II e III
Questão 7
Enunciado: Por rede de proteção social entende-se a garantia de inclusão a todos
os cidadãos que estão em situação de vulnerabilidade e/ou em situação de risco,
inserindo-os na rede de Proteção Social local. I. A rede de Proteção Social é
hierarquizada em Básica e Especial. II. No ECA a rede de proteção está organi-
zada em três sistemas: primário, secundário e terciário. III. O Sistema Primário
abrange as Poĺıticas Públicas de Atendimento à crianças e ao adolescentes. Já o
secundário trata das crianças e adolescentes em conflito com a lei. E, o terciário
dos jovens em conflito com a lei e que são reincidentes no ato infracional. Está
correto o que se afirma em:
Resposta: I e II
Questão 8
Enunciado: (FUNDATEC, TJ-RS, 2010/ adaptada) De acordo com o Estatuto
da Criança e do Adolescente, em relação à adoção, afirma-se que: I A adoção
é irrevogável. II A adoção sempre depende do consentimento dos pais ou do
representante legal do adotando. III Em se tratando de adotando maior de
doze anos de idade, será também necessário o seu consentimento. Quais estão
corretas?
Resposta: Apenas I e III
2
Questão 9
Enunciado: Em relação às medidas espećıficas de proteção, O Estatuto da
Criança e do Adolescente dispõe (no Art. 101, Caṕıtulo II, Parágrafo único) que
o abrigo é medida provisória e excepcional, utilizável como forma de transição
para a colocação em famı́lia substituta, não implicando privação de:
Resposta: liberdade
Questão 10
Enunciado: Em relação à produção e análise de documentos elaborados por
psicólogos que atuam na Justiça, de acordo com o Código de Ética Profissional
do Psicólogo, a avaliação psicológica é solicitada ao psicólogo nas suas diversas
práticas e nos diversos contextos em que atua. A este respeito, é correto afirmar:
Resposta: Ao produzir documentos escritos, os psicólogos deverão baseá-
los nos instrumentos técnicos, que se configuram como métodos e técnicas psi-
cológicas para coletar dados, em estudos e interpretação de informações a re-
speito do objeto da avaliação psicológica.
Questão 11
Enunciado: ¿O direito à convivência familiar é lei e poĺıtica pública. Mas par-
timos de um fato notório: milhares de crianças no Brasil são privadas desse
direito. (...) Crianças acolhidas em tenra idade se tornaram adolescentes em
institucionalizações crônicas, motivadas, na maioria das vezes, pela mera inob-
servância da proteção integral prevista na lei e muitas vezes perpetuadas pela
inércia, pela acomodação e por uma cultura de institucionalização compartil-
hada, até mesmo com as famı́lias de origem.¿ (KNOPMAN, Eliana B. Busca
ativa na adoção: quando a espera passiva é violação de direitos. In LADVO-
CAT, Cynthia DIUANA, Solange. Guia de adoção. São Paulo: Roca, 2014).
Algumas das mudanças trazidas ao ECA pela Lei no 12.010/2009, que ficou
conhecida como lei da adoção, são:
Analista Judiciário - Especialidade Psicólogo - TJ-RJ-2014
Resposta: audiências semestrais de reavaliação da institucionalização, prazo
máximo de dois anos da medida de acolhimento, acolhimento e desligamento
institucionais como prerrogativa da autoridade judiciária.
Questão 12
Enunciado: De acordo com a Lei de adoção, a diferença de idade entre o adotante
e o adotado deve ser de:
Resposta: 16 anos
3
Questão 13
Enunciado: As mudanças sociais e as transformações das normas legais tem
trazido diferentes demandas ao psicólogo que trabalha na área juŕıdica. Outro
fator que contribuiu para o aumento da demanda de avaliações psicológicas na
esfera juŕıdica pode ser atribúıdo:
Resposta: à judicialização dos conflitos interpessoais.
Questão 14
Enunciado: (FUNDATEC, TJ-RS, 2010) As medidas de proteção à criança e
ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos no Estatuto
da Criança e do Adolescente forem ameaçados ou violados: I - por ação ou
omissão da sociedade ou do Estado; II - por falta, omissão ou abuso dos pais ou
responsável; III - em razão de sua conduta. Quais estão corretas?
Resposta: I , II e III
Questão 15
Enunciado: Qual era a principal caracteŕıstica do Código de Menores que o fez
ser substitúıdo pelo ECA.
Resposta: Visava apenas a punição
Questão 16
Enunciado: Em casos de adoção de crianças maiores de um ano de idade e que
ainda não vivam em companhia dos pretendentes à adoção, podemos afirmar,
pautados no Estatuto da Criança e do Adolescente, que
Resposta: a adoção será precedida de estágio de convivência.
Questão 17
Enunciado: FCC TJ-PE 92012) A retirada ou manutenção do poder familiar, a
definição da guarda e outras medidas judiciais que envolvam crianças e adoles-
centes, podem ser apoiadas em uma avaliação pericial, conforme prevê o Código
de Processo Civil. Dentre os elementos que devem ser observados em um tra-
balho pericial é fundamental
Resposta: avaliar as competências parentais no tocante à relação com a
criança
4
Questão 18
Enunciado: FADEMS, TJ-MS/2009 Na Psicologia Juŕıdica e o Menor, o psicólogo
atua, designado pelo juiz, como
Resposta: perito oficial
Questão 19
Enunciado: FUNIVERSA MPE-GO (2010) Em um processo de separação judi-
cial, a mãe requer a guarda exclusiva de seu filho. Em entrevista com a criança,
o psicólogo relata as seguintes caracteŕısticas: a criança dizodiar o pai e também
seus tios e avós, conta que o pai sempre foi ausente e que sempre sentiu falta de
amor por parte dele. A mãe foi considerada pelo psicólogo como superprotetora
e vitimizada em relação ao pai, por quem nutre muito ódio e desejo de vingança.
Com base nessa situação, assinale a alternativa que apresenta uma conclusão
correta do psicólogo
Resposta: Trata-se de um caso de Śındrome de Alienação Parental. Recomendam-
se entrevistas conjuntas com os pais da criança, para o diagnóstico da śındrome
e futuros encaminhamentos.
Questão 20
Enunciado: (CFP, Especialista em Psicologia Juŕıdica, 2013). Leia as afirma-
tivas sobre o fenômeno do abuso sexual contra crianças e adolescentes. I. O
tema da violência sexual contra crianças e adolescentes tem se tornado cada vez
mais evidente para profissionais e para a população em geral, ocasionando no
aumento do número de denúncias. II. As ocorrências de abuso sexual contra
crianças e adolescentes são recentes na história da humanidade e influenciadas
pela sexualidade cada vez mais presente na mı́dia brasileira. III. A revelação
do abuso sexual frequentemente leva a uma crise familiar e na rede profissional,
principalmente quando esta promove ações não coordenadas. Está correto o que
se afirma em:
Resposta: somente I e III.
Questão 21
Enunciado: Ao ato infracional praticado por criança corresponderão as seguintes
medidas, dentre outras:
Resposta: Encaminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de
responsabilidade e matŕıcula e frequência obrigatórias em estabelecimento oficial
de ensino fundamental.
5
Questão 22
Enunciado: A Lei no 12.010/09, que dispõe sobre as novas regras para a adoção
de crianças e adolescentes no páıs, prevê que a inscrição de postulantes à adoção
será precedida de um peŕıodo de preparação
Resposta: psicossocial e juŕıdica, orientado pela equipe técnica da Justiça
da Infância e Juventude, preferencialmente com apoio dos técnicos responsáveis
pela execução da poĺıtica municipal de garantia de direito à convivência familiar
Questão 23
Enunciado: Maria, 12 anos, foi pega pela Poĺıcia com uma quantidade repre-
sentativa de maconha. De acordo com as medidas preconizadas pelo ECA qual
deverá ser a primeira medida aplicada a Maria?
Resposta: Advertência.
Questão 24
Enunciado: Quais são as medidas socioeducativas previstas pelo ECA nos seus
artigos 112?
Resposta: Advertência; obrigação de reparar o dano; prestação de serviços
à comunidade; liberdade assistida; inserção em regime de semiliberdade; in-
ternação em estabelecimento educacional.
Questão 25
Enunciado: FUNIVERSA MPE-GO (2010) A ruptura conjugal cria a famı́lia
monoparental, e a autoridade parental, até então exercida pelo pai e pela mãe,
acompanha a crise e concentra-se em um só dos genitores, ficando o outro re-
duzido a um papel verdadeiramente secundário (visita, alimentos, fiscalização).
Quer isso dizer que um dos genitores exerce a guarda no âmbito da atuação
prática, no cuidado diário, e o outro conserva as faculdades potenciais de atuação.
Assim, com o crescente número de rupturas, surgem, também, os conflitos em
relação à guarda de filhos de pais que não mais convivem, fossem casados ou
não. Cumpre à doutrina e à jurisprudência estabelecer as soluções que privi-
legiem a manutenção dos laços que vinculam os pais a seus filhos, eliminando
a dissimetria dos papéis parentais que o texto constitucional definitivamente
expurgou, como se vê pelo artigo 226, § 5.o. A ruptura afeta diretamente a
vida dos menores, porque modifica a estrutura da famı́lia e atinge a organização
de um de seus subsistemas, o parental. Diante de tal situação, aparece uma
corrente que questiona a necessidade de se manterem todos os personagens da
famı́lia envolvidos, mesmo após a ruptura da vida em comum, a partir de noções
de outras disciplinas, como a psicologia, a sociologia, a psiquiatria, a pediatria e
a assistência social, tentando, assim, atenuar as consequências injustas que essa
6
ruptura provoca. In: Revista Âmbito Juŕıdico ( com adaptações ). Segundo
o texto III, ”Cumpre à doutrina e à jurisprudência estabelecer as soluções que
privilegiem a manutenção dos laços que vinculam os pais a seus filhos, elimi-
nando a dissimetria dos papéis parentais que o texto constitucional definitiva-
mente expurgou, como se vê pelo artigo 226, § 5.o. Já o fundamento psicológico
para o tipo de guarda em questão, no qual a presença dos personagens familiares
é mantida, mesmo depois da separação, reside no fato de que a separação e o
divórcio acarretam uma série de perdas para a criança.” A partir do exposto,
conclui-se que o tipo de guarda em que a presença dos personagens familiares é
mantida tem como objetivo:
Resposta: Amenizar o sentimento de perda, pois os filhos se beneficiam ao
reconhecerem que têm dois pais envolvidos em sua criação e educação
Questão 26
Enunciado: FCC TJ - PE (2012) Nos lit́ıgios envolvendo a guarda de crianças,
deve ser obedecido o prinćıpio do ”melhor interesse da criança”, sendo INCOR-
RETO afirmar que a manifestação volitiva da criança
Resposta: é suficiente sempre, devendo os Tribunais dispensarem o estudo
psicossocial quando a criança faz sua escolha por um ou outro genitor de forma
clara
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