PROVA FUND DA ECONOMIA 09-06-2020

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Curso GRA0059 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA PTA - 202010.ead-5196.01 
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Iniciado 09/06/20 15:07 
Enviado 09/06/20 16:01 
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tentativa 
8 em 10 pontos 
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Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 A Economia enquanto ciência é o resultado de um processo evolutivo das 
relações humanas notadamente no campo comercial. A primeira forma de 
troca foi o escambo, no qual bens eram trocados por outros bens cuja 
avaliação se dava de forma subjetiva, forma essa que foi substituída com a 
introdução da moeda. No início, os temas econômicos eram conjugados a 
outras ciências como a História, a Ética ou o Direito e, a partir do século XV, 
a Economia começou a ser pensada de maneira mais sistemática. 
Houve uma primeira escola de pensamento econômico que, de forma 
rudimentar, buscava explicar o que determinava a riqueza das nações. Para 
essa escola, o acúmulo de metais preciosos, como o outro e prata, eram o 
que explicava o poder e a força de um país. Trata-se da escola 
 
Resposta Selecionada: 
mercantilista. 
Resposta Correta: 
mercantilista. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta certa. O mercantilismo é considerado como a primeira 
escola de pensamento econômico e, de forma simplista, entendia 
que a riqueza e o poder de uma nação eram definidos pela 
quantidade de ouro e prata que acumulasse em suas reservas. 
Essa premissa no entanto cai por terra quando Adam Smith 
publica sua obra “A Riqueza das Nações”, que de maneira 
oposta entende ser o trabalho o fator determinante da riqueza de 
um país. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 Leia a reportagem: 
 
Educação gratuita é uma das estratégias do Japão para crescimento 
Publicado em 1 de junho de 2017, em Educação 
 
Creches e jardins de infância gratuitos para crianças em todo o país, assim como controle 
mais rigoroso de custos médicos que crescem cada vez mais, destacam as novas 
estratégias do Japão para alcançar o crescimento, segundo a reportagem do Nikkei 
divulgada na segunda-feira (29). O esboço de política e reforma do governo prioriza o 
investimento no capital humano, uma rede de segurança social, pesquisa e gastos de 
desenvolvimento mais eficiente. O esboço será ajustado com base em discussões feitas 
 
https://anhembi.blackboard.com/bbcswebdav/pid-13216854-dt-content-rid-84766551_1/xid-84766551_1
pelo Conselho sobre Economia e Política Fiscal do Japão e a coligação governamental, 
então aprovada pelo Gabinete antes de 9 de junho. O orçamento para o próximo ano fiscal 
será baseado neste quadro. [...] O primeiro-ministro Shinzo Abe tem a intenção de fazer o 
investimento no talento um novo suporte da política Abenomics. O pacote do esboço de 
política busca mais gastos com educação em todos os níveis com o objetivo de possibilitar 
para que todos frequentem a escola até a faculdade, independente da renda da família. [...] 
O documento pede pela eliminação de todas as mensalidades para a educação infantil. 
Fontes de fundos propostas incluem um novo programa de seguro social, receita fiscal e 
gastos do governo simplificados. O Escritório do Gabinete fixa o custo a 1,2 trilhão de ienes. 
Faculdade gratuita seria muito mais caro para se realizar, necessitando de vários trilhões de 
ienes. O governo também visa assegurar fundos para essa proposta enquanto reduz a 
carga sobre os estudantes. [...] Subsídios para faculdades particulares com base em 
competência e número de estudantes serão reelaborados para oferecer mais ajuda à 
instituições que produzem bons resultados. 
Fonte: https://www.portalmie.com/atualidade/cotidiano/educacao/2017/06/educacao-gratuita-e-uma-das-
estrategias-do-japao-para-crescimento/ acessado em 12/05/2019 às 20:02 
 
A partir do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. O texto reflete a importância do capital humano como fator relevante para o 
desenvolvimento econômico. O capital humano passou a ser incorporado como fonte de 
crescimento. 
 
PORQUE 
 
II. Qualificar pessoas é investir em capital humano que, com mais conhecimento, 
incrementará a produtividade e possa vir a ter um aumento potencial de renda. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta certa: isso mesmo, o texto mostra como o Japão está 
avaliando a forma como investe em capital humano e o usa 
como fonte para o desenvolvimento econômico e social do país. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 Leia o artigo: 
 
Como o boom das commodities ajudou a reduzir a pobreza e a desigualdade na 
América Latina 
 
A América Latina pode ser a região mais desigual do mundo, mas é a única que conseguiu 
uma redução significativa da desigualdade nas últimas duas décadas. E a disparada dos 
preços das commodities contribuiu para isso. Com o fim do boom das commodities, as taxas 
de pobreza estão subindo em alguns países latino-americanos e a geração de empregos 
desacelerou. A região precisa encontrar novas maneiras de elevar a baixa arrecadação de 
receitas e, assim, abrir espaço para mais gastos em áreas sociais importantes, como 
educação e saúde. Isso ajudará a sustentar o crescimento e reduzir a desigualdade e a 
pobreza. [...] Mais especificamente no caso da pobreza, os exportadores de commodities 
registraram reduções maiores em comparação com os importadores de commodities, com a 
exceção do Chile (onde o nível de pobreza já era baixo) e Honduras, que experimentaram 
melhorias menores do que alguns exportadores de outros produtos, como a Nicarágua e o 
 
https://www.portalmie.com/atualidade/cotidiano/educacao/2017/06/educacao-gratuita-e-uma-das-estrategias-do-japao-para-crescimento/
https://www.portalmie.com/atualidade/cotidiano/educacao/2017/06/educacao-gratuita-e-uma-das-estrategias-do-japao-para-crescimento/
Panamá. [...] Se examinarmos os municípios da Bolívia e do Brasil, constatamos que a 
pobreza caiu um pouco mais naqueles em que as transferências de receitas relacionadas a 
recursos naturais foram maiores, como as participações em royalties e outros tributos 
relacionados a commodities. Contudo, essa prática pode ter várias desvantagens. Primeiro, 
tanto no Peru quanto na Bolívia, alguns governos locais que auferiram maiores receitas 
extraordinárias per capita começaram a acumular grandes depósitos durante o boom, 
enquanto outras regiões com infraestrutura precária e níveis elevados de pobreza 
enfrentavam enormes necessidades de investimento. Segundo, em virtude da natureza 
volátil das receitas das commodities, é um desafio administrá-las mesmo no nível do 
governo central, o que é amplificado no nível local por instituições mais fracas e pessoal 
menos qualificado. 
Fonte: https://www.imf.org/pt/News/Articles/2018/06/20/blog-how-the-commodity-boom-helped-tackle-
poverty-and-inequality-in-latin-america acessado em 12/05/2019 às 13:41 
 
Após ler o texto, considere as assertivas: 
 
I. A alta dos preços das commodities muito pouco ajudou no desenvolvimento econômico e 
social dos países latino-americanos, tendo sido apenas um período onde a pobreza se 
reduziu, mas sem projetos sustentáveis. 
II. Entre os motivos que podem ser apontados como críticos a forma como o Brasil 
administrou sua economia no período de alta das commodities, temos uma situação de má 
distribuição dos recursos e a dificuldade em se administrar as receitas oriundas de ativos 
altamente voláteis. 
III. O fim do período de alta dos preços das commodities não está relacionado à alta do 
desemprego e ao desaquecimento da economia brasileira acentuadosno final do ano de 
2018 e início de 2019, sendo os fatores motivadores problemas estruturais. 
 
É correto o que se afirma em 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta certa: Isso mesmo, como pôde ser lido no texto, o fim 
do período de alta dos preços das commodities fez com que a 
economia se desacelerasse, impactando negativamente na 
geração de emprego e, consequentemente, no aumento da 
pobreza. Percebe-se assim que os governos do período não 
investiram de maneira sustentável os recursos. 
 
 
 Pergunta 4 
0 em 1 pontos 
 “O período neoclássico teve início na década de 1870 e desenvolveu-se até́ 
as primeiras décadas do século XX. Nesse período, privilegiam-se os 
aspectos microeconômicos da teoria, pois a crença na economia de mercado 
e em sua capacidade autorreguladora fez com que os teóricos econômicos 
não se preocupassem tanto com a política e o planejamento 
macroeconômico. Os neoclássicos sedimentaram o raciocínio matemático 
explicito inaugurado por Ricardo, procurando isolar os fatos econômicos de 
outros aspectos da realidade social. 
Fonte: VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel 
Enriquez. Fundamentos de Economia. 4º ed. São Paulo: Saraiva, 2008, p. 
26” 
Considerando o texto, avalie as afirmações a seguir. 
 
 
https://www.imf.org/pt/News/Articles/2018/06/20/blog-how-the-commodity-boom-helped-tackle-poverty-and-inequality-in-latin-america
https://www.imf.org/pt/News/Articles/2018/06/20/blog-how-the-commodity-boom-helped-tackle-poverty-and-inequality-in-latin-america
 I. O equilíbrio de mercado seria calculado através da medição do 
grau de satisfação do consumidor e de produção, sendo consideradas 
também restrições financeiras e de produção. 
 II. Os autores neoclássicos não acreditavam no livre-mercado e na 
sua condição autorreguladora, e propuseram assim novas teorias e 
conceitos que extinguiram essa crença. 
 III. O equilíbrio de mercado seria calculado através da medição do 
grau de satisfação do consumidor e de produção, mas restrições financeiras 
e de produção não tinham tanto peso por acreditarem que essas variáveis 
tinham baixo impacto a nível macro. 
 
É correto o que se afirma em 
Resposta Selecionada: 
I e III, apenas. 
Resposta Correta: 
I, apenas. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta errada. Os autores neoclássicos acreditavam no papel 
do livre mercado e da concorrência como sendo instrumentos 
reguladores e, em seus estudos, consideravam restrições de 
produção e financeiras por observarem serem variáveis de alto 
impacto na economia. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 Nos ensinam Vasconcellos e Garcia que “valor adicionado (ou valor agregado) é o valor que 
se adiciona ao produto em cada estágio de produção, ou seja, é a renda adicionada por 
cada setor produtivo. Somando o valor adicionado em cada estágio de produção, 
chegaremos ao produto final da economia.” VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; 
GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de 
Economia. 4º ed. São Paulo: Saraiva, 2008, p. 147. 
 
Considerando as assertivas: 
I. É observável que essa teoria explica a riqueza de países como o Japão, 
considerando a quantidade de valor que adicionam aos produtos que fabricam. 
II. Considerando a teoria do valor adicionado é possível dizer que o verdadeiro 
determinante da riqueza de um país é o trabalho, alinhado aos conceitos de Adam Smith. 
III. No quesito valor adicionado o Brasil ocupa lugar de destaque considerando 
sermos grandes exportadores de soja, café, algodão e minério de ferro. 
É correto o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta certa: Isso mesmo, a assertiva III está incorreta porque soja, café, 
algodão e minério de ferro são produtos com baixo valor agregado e, para o 
país conseguir gerar riqueza, é necessário produzir grandes volumes. É 
observável que desde a sua independência o Brasil vem mantendo o modelo 
de geração de riqueza baseado no agronegócio e na exploração de minerais. 
Por tanto, a asertiva I e II são corretas. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 Considerem a notícia:Dólar fecha semana em queda de 1,1% com política interna. 
O dólar comercial fechou a semana em queda de 1,10%, com o mercado acompanhando o 
desenrolar do cenário político interno e sob a vigilância do Banco Central do Brasil. Ao 
mesmo tempo, as discussões comerciais entre os Estados Unidos e a China pressionaram o 
índice DXY na bolsa de Nova York, que ficou dividido entre altos e baixos ao longo da 
semana. Ao final, no interbancário, a moeda comercial ficou em alta de 1,10% aos R$3,873 
para a venda. O dólar turismo ficou em alta de 0,24% aos R$4,020 para a venda. “O 
movimento do dólar na semana ficou basicamente voltado para as questões domésticas, 
como as discussões sobre a reforma da Previdência. Entretanto, o que se viu na alta de hoje 
foi alguém que estava comprado tentando segurar a posição para manter a operação. Fora 
isso, o dia foi morno nos mercados”, disse o gerente de câmbio da corretora Treviso, 
Reginaldo Galhardo. O euro ficou em alta de 0,30% aos R$4,347 para a venda. A libra ficou 
em alta de 0,69% aos R$5,050 para a venda. O peso argentino ficou em queda de 0,78% a 
R$0,088 para a venda. 
https://www.ultimoinstante.com.br/ultimas-noticias/economia/dolar-fecha-semana-em-queda-de-11-com-politica-
interna/280756/ acessado em 09/04/2019 às 09:25 
 
A partir do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O Brasil passou por diversas modalidades de regimes cambiais nos últimos 30 anos 
sendo que, conforme pode ser observado no texto, oficialmente nosso modelo seria o da 
chamada “flutuação suja” 
PORQUE 
II. É verificável pelo texto que o nosso sistema de câmbio sofre a intervenção de agentes 
internos e externos, o que acaba impactando diretamente na determinação da taxa de 
câmbio brasileira. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma 
proposição verdadeira. 
Resposta Correta: 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma 
proposição verdadeira. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta certa: Isso mesmo, a proposição I é falsa porque o nosso regime 
cambial, ao menos oficialmente, é de câmbio livre, portanto, sujeito as forças 
de mercado, tanto internas como externas, o que deixa a segunda assertiva 
como correta. 
 
 
 Pergunta 7 
0 em 1 pontos 
 O problema econômico fundamental reside na questão da escassez. Esse 
fenômeno ocorre em função da característica do ser humano de buscar 
constantemente seu desenvolvimento e melhorar seu padrão de vida ao 
passo que os recursos para atender a essas necessidades não existem em 
abundância para todos. 
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel 
Enriquez. Fundamentos de Economia. 4º ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 
Dessa forma, é importante que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
se desenvolvam estratégias de otimização dos usos dos 
recursos produtivos de tal maneira a permitir o pleno 
atendimento a parcelas específicas da população. 
Resposta 
Correta: 
 
se definam o que e quanto produzir, como produzir e para 
 
https://www.ultimoinstante.com.br/ultimas-noticias/economia/dolar-fecha-semana-em-queda-de-11-com-politica-interna/280756/
https://www.ultimoinstante.com.br/ultimas-noticias/economia/dolar-fecha-semana-em-queda-de-11-com-politica-interna/280756/
quem produzir, de tal maneira a alocar os recursos produtivos 
limitados de forma a atender ao máximo as necessidades 
humanas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta errada. A Ciência Econômica busca meios de atender 
plenamente o melhor possível as sociedades, oferecendo 
alternativas diante de uma contradição: necessidades humanas 
ilimitadasao passo que os recursos existentes para satisfação 
dessas necessidades serem limitados. Esse problema é insolúvel 
e, dessa forma, deve-se desenvolver mecanismos para o seu 
gerenciamento. 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 Dentre os autores clássicos, há um deles que observou ser a causa de todos 
os males o excesso populacional. Esse autor entendia que a produção de 
alimentos crescia em progressão aritmética enquanto que a população 
cresceria em progressão geométrica, ou seja, muito mais rápido. Em 
decorrência disso, a fome, doenças entre outros problemas seriam 
decorrentes dessa realidade e, como forma de solucionar essa questão, 
advogou o fim de casamentos e a participação em guerras como forma de 
conter o crescimento do contingente populacional. O autor, contudo, não 
observou que o desenvolvimento tecnológico e técnicas de controle de 
natalidade surgiriam mais tarde como meio de equacionar o problema. 
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel 
Enriquez. Fundamentos de Economia. 4º ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 
O autor comentado no texto seria: 
 
Resposta Selecionada: 
Thomas Malthus. 
Resposta Correta: 
Thomas Malthus. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta certa. Thomas Malthus entendeu que as causas de 
todos os males seria o crescimento exponencial da população 
comparativamente ao crescimento da produção de alimento e, 
portanto, defendeu meios para o controle da natalidade radicais, 
como o fim de casamentos e a participação em guerras. No 
entanto, o desenvolvimento da tecnologia trouxe meios mais 
eficientes para resolver a questão, como formas de produção 
mais eficientes e o controle da natalidade. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 Leiam o seguinte trecho do discurso do Ministro da Economia Paulo Guedes, ao tomar 
posse em 02 de janeiro de 2018 
 
O diagnóstico é muito simples. Foi elaborado aqui. Eu quero enfatizar porque é importante: 
o teto de gastos foi fundamental exatamente por isso, ou seja, a dimensão fiscal foi sempre 
o calcanhar de Aquiles de todas as nossas tentativas de estabilização. O descontrole sobre 
a expansão de gastos públicos é o mal maior. Esse descontrole sobre a expansão de gastos 
públicos nós já enfrentamos sob diversas variantes. [...] Sempre o descontrole de gastos 
que era em torno de 18% do PIB há 4 décadas e subiu monotonicamente sem interrupção. 
É uma expansão contínua de gastos públicos em relação ao PIB ininterrupta por 4 décadas. 
 
E nós experimentamos todas as disfunções financeiras como consequência desse processo: 
hiperinflação, moratória externa, crises cambiais recorrentes e finalmente, agora, nós 
estamos respirando, aparentemente à sombra de uma tranquilidade, mas é uma falsa 
tranquilidade, porque é uma tranquilidade à sombra da estagnação econômica. Por que 
esse descontrole de gastos nos levou à estabilizar a inflação de que forma? Subindo 
impostos, juros altos o tempo inteiro, câmbio sobrevalorizado e finalmente o endividamento 
em bola de neve, que é um pesadelo [...] O Brasil foi corrompido pelo excesso de gastos e o 
Brasil parou de crescer pelo excesso de gastos. A reforma do estado é, portanto, a chave 
para correção desse fenômeno. E essa reforma do Estado, na verdade, tem várias 
dimensões. É um ataque ao problema fiscal. Nós vamos atacar o problema fiscal, ele tem 
várias dimensões.” 
Fonte: https://static.poder360.com.br/2019/01/Discurso-Paulo-Guedes-1.pdf acessado em 18/04/2019 
às 16:16 
 
Considerando o discurso do Ministro Paulo Guedes, é notório observar que: 
 
I. A política fiscal expansionista adotada em governos anteriores somente foi 
corrigida com aumentos das taxas de juros e desvalorização cambial. 
II. Paulo Guedes aponta o problema fiscal como sendo o principal agente 
causador do pífio crescimento da economia brasileira nas últimas quatro décadas. 
III. É observável que Paulo Guedes atacará o problema fiscal através da redução 
do tamanho do Estado, o que gerará a esperada redução de gastos. 
 
É correto o que se afirma em 
Resposta Selecionada: 
II e III, apenas. 
Resposta Correta: 
II e III, apenas. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta certa. Isso mesmo, anteriormente o governo não adotou exatamente 
uma política fiscal expansionista porque nunca realizou ações que visasse a 
redução da carga tributária, ao contrário, nas últimas 4 décadas e 
notadamente nos 13 anos do governo Lula-Dilma, acentuou-se o aumento de 
gastos no aparelhamento do Estado. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 Leiam a reportagem: Na Venezuela, a hiperinflação chega de Boeing 747 
 
Quando a moeda perde seu valor, toda a economia degringola. Sendo a moeda a metade 
de toda e qualquer transação econômica, se ela deixa de funcionar, você retorna a um 
estado de escambo. Ninguém aceita abrir mão de bens — principalmente alimentos e 
outros produtos essenciais — em troca de uma moeda sem poder de compra nenhum. 
Escassez e desabastecimentos se tornam rotineiros. Uma moeda fraca destrói o aspecto 
econômico mais básico da economia de mercado, que é o sistema de preços. 
Consequentemente, sem uma formação de preços minimamente racional, todo o cálculo 
econômico permitido pelo sistema de preços — o cálculo de lucros e prejuízos, que é o que 
irá estimular investimentos — se torna praticamente impossível. Esta é exatamente a atual 
situação da Venezuela. [...] O gráfico a seguir, elaborado pelo site Dolar Today , que 
mantém um histórico do valor do dólar no mercado paralelo da Venezuela, mostra a 
evolução da taxa de câmbio do bolívar em relação ao dólar americano. 
 
 
 
 Fonte: reportagem 
 
Como mostra o gráfico, em meados de 2014, um dólar custava 200 bolívares no mercado 
 
https://static.poder360.com.br/2019/01/Discurso-Paulo-Guedes-1.pdf%20acessado%20em%2018/04/2019%20%C3%A0s%2016:16
https://static.poder360.com.br/2019/01/Discurso-Paulo-Guedes-1.pdf%20acessado%20em%2018/04/2019%20%C3%A0s%2016:16
paralelo. Atualmente, o bolívar já desabou acentuadamente, com um dólar valendo mais de 
1.000 bolívares. Isso implica uma desvalorização da moeda nacional de 80% em apenas 
um ano. O país está hiperinflação. Organismos internacionais, em uma projeção 
conservadora, estimam uma inflação de preços de 720% para este ano. Uma das causas 
desta hiperinflação está na acelerada criação de dinheiro. O gráfico abaixo mostra a 
evolução da quantidade de cédulas de papel e de depósitos em conta-corrente na economia 
venezuelana (agregado M1) de acordo com as estatísticas do próprio Banco Central 
venezuelano. Em apenas dois anos, essa variável praticamente quadruplicou. 
 
Fonte: https://www.mises.org.br/Article.aspx?id=2327 acessado em 18/04/2019 às 15:23 
 
A partir do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. As constantes emissões levaram a uma inflação fora do comum, o que demonstra que a 
expansão da base monetária dessa forma não deve ser observada como meio de buscar 
equilibrar a economia. 
 
PORQUE 
 
II. Para que uma economia possa crescer, se faz necessária a produção efetiva de bens e 
serviços, para que a riqueza produzida nesse processo possa ser distribuída entre os 
membros de uma sociedade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta certa. Isso mesmo, a causa da riqueza das nações é o trabalho. 
Dessa forma, as emissões constantes de moeda sem respaldo em produção 
geram inflações em níveis extremamente altos. 
 
 
Terça-feira, 9 de Junho de 2020 16h01min58s BRT 
 OK 
 
https://www.mises.org.br/Article.aspx?id=2327
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