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Unijorge – Polo Jequié Letícia Cardoso Andrade de Souza Disciplina: Linguagem, Comunicação e Discurso. 08/06/2020. Proposta: Todos os dias, envolvemo-nos em diversos processos comunicativos, do simples diálogo a informações complexas. Com o avanço da tecnologia, os veículos de comunicação se multiplicaram: podemos ler as notícias em jornais ou na internet; podemos desejar felicidades aos nossos amigos por cartões, e- mails ou redes sociais. O mundo não para e, consequentemente, os acontecimentos se sucedem com velocidade e, muitas vezes, não conseguimos assimilar tudo o que lemos, vemos ou ouvimos. Assim, nem sempre a comunicação se estabelece de forma adequada. É preciso que estejamos atentos aos textos que lemos, analisando seus elementos e o contexto em que eles se apresentam. A partir dessa reflexão e tendo como base o conteúdo das aulas, propomos que seja elaborada uma análise dos textos a seguir selecionados, a fim de que sejam compreendidos os contextos de sua produção. Texto 1: “– Espelho, espelho meu, existe no mundo mulher mais bonita do que eu? E o espelho, que era mágico, dizia: – Não, rainha, você é a mais linda”. (Esse é o exemplo encontrado na história de Branca de Neve e os sete anões) Texto 2: “– Espelho, espelho meu, existe no mundo alguém mais bonita(o) do que eu? Algumas respostas encontradas em charges na internet: “O espelho que não sabe mentir, não respondeu nada, mas até agora não parou de rir!”. “Ele está falando até agora.” “Não, só a Daniela Cicarelli, Carolina Dieckmann, Adriane Galisteu, Gisele Bundchen...” Resposta: O texto I fala sobre a fantasia em Branca de Neve e os sete anões, já o segundo critica de forma irônica essa primeira observação apresentando atrizes e modelos da modernidade que definitivamente provam o fato da personagem em frente ao espelho não ser a mais bonita do mundo. Diante disso, observamos que a ética é a prática dos valores morais, e, quando pensamos nisso, abrimos espaço para a estética que permite o entendimento do mundo pelo seu aspecto sensível. Assim, a moral são os valores teóricos desse grupo, quando a ética atua na prática.
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