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15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Luciana Santos da Silva (1733354) Disciplina: Ética, Política e Sociedade (ADG18) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:455313) ( peso.:3,00) Prova: 13109761 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 1. O mundo antigo tem significativas contribuições culturais para a humanidade. Podemos destacar a invenção da alfabeto, da matemática, administração pública, da literatura e filosofia. Nesse mesmo tempo, entre a literatura da filosofia e da história surgiu o pensamento social, ou seja, a discussão sobre as condições em que os indivíduos se organizam em sociedade. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A discussão sobre a ética e a moral de uma sociedade tem sua origem no mundo grego antigo. ( ) Entre os pensadores que discutiram a ética, estão os filósofos gregos Sócrates e Platão. ( ) A principal contribuição dos primórdios da ética e da moral estão na Dinastia da China Antiga. ( ) Os povos orientais indianos e chineses, na Idade Antiga, constituíram o pensamento ético atual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - V - V - V. c) F - F - V - F. d) F - V - F - V. 2. A diversidade humana é uma característica natural do ser humano desenvolvida desde a pré-história. Este conceito da diversidade está alinhado ao conceito de tolerância, à medida que denota que todos os homens devem aceitar a compreender as diferenças humanas, evitando, assim, tirar ou diminuir a dignidade ou os direitos humanos de qualquer pessoa. Partindo do conceito de diversidade, assinale a alternativa CORRETA: a) As diferenças do outro devem ser compreendidas a partir dos nossos entendimentos, de nossos valores morais. b) As diferenças humanas são respeitadas porque é o respeito às diferentes identidades que compõem os grupos sociais. c) O respeito à diversidade humana trata apenas das diferenças existentes entre as etnias que temos nos grupos humanos minoritários. d) O preconceito é eliminado apenas a partir da homogeneização cultural, desconsiderando a necessidade de manter a diversidade. 3. As pessoas trabalham, matriculam seus filhos na escola, participam de clubes sociais e entidades religiosas ou familiares. Fazem doações e participam de partidos políticos. Cada indivíduo constrói, em sua história, ligações com outras pessoas numa rede social de convivência. Essa dependência é uma característica do ser humano e pode ser chamada de "ser social". O ser social é fundado a partir de modos de ser historicamente localizados, que se interdeterminam de forma contraditória em sua constituição. Sobre o ser social, assinale a alternativa CORRETA: a) A sociabilidade humana é fundamental na constituição dos países sem fronteiras, mas não do homem social. b) O homem social nasce do processo de individualização do sujeito, em que ele se percebe a partir dos outros. c) O homem social surge no processo de humanização, a partir das relações com outros de suas espécies. d) O homem social surge no processo de individualização causado por meio do trabalho, no qual reconhece seus pares. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 4. Atualmente, a população está concentrada nas cidades que cresceram em proporções não esperadas e planejadas. Contudo, esta situação é agravada pela instalação de parques industriais, centros financeiros, comércio, entre outros. Assim, este contexto exige novas abordagens e posturas. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os empregos da cidade exigem cada vez mais formação/qualificação. ( ) A violência e as drogas são problemas e desafios comuns a serem superados na sociedade, bem como no interior das escolas. ( ) Intensificam-se os problemas como congestionamentos, alagamentos e crescimento desordenado. ( ) A educação e a escola se encontram protegidas diante dos problemas enfrentados pelas sociedades urbanas e industriais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - F - V - V. c) V - V - V - F. d) F - F - F - V. 5. O conceito geral de moral está ligado à ideia de costumes. Um código de conduta oficializado pela cultura de um povo. Essas normas de conduta são alteradas com o tempo ou conforme as exigências de um novo contexto social. Sobre o conceito de moral, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É um sistema de normas culturais que orienta as condutas de um povo ou grupo social. ( ) Um sistema de conduta que orienta e fundamenta sobre o que é certo e o que é errado. ( ) Sua natureza é simbólica, mas não tem caráter histórico da sociedade, nem familiar. ( ) Depende da adesão dos indivíduos e da compreensão dos valores culturais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) F - F - V - V. c) F - F - F - F. d) V - V - F - V. 6. A moral faz parte de uma soma de costumes organizados em uma determinada sociedade ou tempo histórico. Cada sociedade organiza sua própria moral e estabelece o que é aceito e o que não é permitido, seja em forma de lei ou em acordo social através dos costumes e das instituições sociais, a exemplo da família. Observe a figura e analise as afirmativas a seguir: I- A figura pode representar a moral contemporânea que manifesta o desejo de ampliação dos direitos das mulheres. II- Segundo a moral atual, as reivindicações das mulheres estão perdendo espaço de negociação no mercado de trabalho. III- A figura representa os avanços e lutas pelos direitos de igualdade entre homens e mulheres. IV- Na história dos países ocidentais, a moral social supervalorizou os direitos dos homens em prejuízo das mulheres. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://andorinharosa.blogspot.com.br/2009/03/umpoema- em-homenagem-ao-dia.html>. Acesso em: 27 maio 2013. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 7. Ao propor uma ética que leve em conta instituições como empresas e a necessidade de superar obstáculos, burocracias e erros administrativos, Srour se torna um autor que reflete sobre a moral e define a chamada moral da parcialidade, uma reflexão sobre o relativismo moral da sociedade dos negócios. Assinale a alternativa CORRETA sobre o conceito de moral da parcialidade: a) Esta moral entende que a falta de caráter das autoridades é geral e deve ser compreendida como inerente à sociedade. b) A moral da parcialidade exige lealdade entre as pessoas internas a uma empresa, enquanto que permite a malícia nas relações com o mundo externo. c) Esta moral compreende que é apenas a honestidade que faz com que as coisas aconteçam na sociedade, nada mais. d) A moral da parcialidade defende que existem erros na sociedade e, portanto, todos devem seguir a lei para mostrar o que é certo. A noção de dever influenciou em grande medida o desenvolvimento da ética cristã com relação ao fortalecimento da Igreja durante o período medieval. Tal fortalecimento igualmente fortaleceu e consolidou a relação Igreja e política. Sobre o conceito de dever, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A ideia de dever é inserida no pensamento político porque a vontade é guiada pelopecado e só pode ser contida com auxílio divino. ( ) A vontade livre, ou livre-arbítrio, é o primeiro impulso da liberdade humana, voltada naturalmente para a realização do bem. ( ) O perdão divino é garantido aos humanos com a possibilidade do livre-arbítrio, pois sua inclinação natural para fazer o bem o exime dos pecados. ( ) A ideia de dever surge quando a vontade livre do ser humano é direcionada pela ação divina para a vida ética, pois ele por si não apresenta capacidade para realizar o bem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - V - V. c) V - F - F - F. d) V - F - F - V. * Observação: A questão número 8 foi Cancelada. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 9. Com a reprodução em série das obras de arte e dos discos musicais, a cultura adquiriu o status de mercadoria. A lógica do consumo adentrou em diversas manifestações artísticas. Por outro lado, os meios de comunicação, a partir de sua generalização operada pelo sistema capitalista, também constituem parte da chamada indústria cultural. Sobre a indústria cultural, analise as afirmativas a seguir: I- Ela se desenvolve principalmente após a popularização do jornal na Europa, pois este se torna um importante veículo de disseminação da informação. II- A indústria cultural é definida como um conjunto de fábricas e empresas que trabalham especificamente com a venda de produtos musicais. III- Conforme as análises da Escola de Frankfurt, os meios de comunicação de massa são instrumentos da indústria cultural. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e III estão corretas. b) Somente a afirmativa II está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e II estão corretas. 10. De um modo geral, podemos dizer que modernidade é um conjunto de modificações na estrutura social e econômica do Ocidente, a partir de um processo de racionalização da existência. Diversos aspectos históricos contribuíram com tais alterações e provocaram outras concepções epistemológicas e científicas. Sobre os aspectos históricos, analise as sentenças a seguir: I- Ao longo da Modernidade, o feudalismo decaiu como modelo econômico, enquanto que a classe burguesa ampliou seus domínios socioeconômicos. II- As atividades artesanais cresceram neste período e o comércio com o Oriente se ampliou, o que favoreceu as Grandes Navegações. III- As famílias aristocráticas perderam muitas fortunas e muitas terras foram relegadas ao abandono, em virtude das Cruzadas. IV- O feudalismo se consolidou como modelo econômico pelo domínio da exploração da mineração e do desenvolvimento industrial. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença I está correta. 11. (ENADE, 2009) Leia o trecho: O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal) (GOHN, 2003). É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho: a) Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social. b) Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas. c) É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. d) Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual da globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 12. (ENADE, 2009) O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos opostos, o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear problemas ambientais de diferentes ordens de grandeza. Entre essas iniciativas e suas consequências, é INCORRETO afirmar que: a) A exploração do petróleo encontrado na plataforma submarina pelo Brasil terá, ao lado dos impactos positivos na economia e na política, consequências ambientais negativas, se persistir o modelo atual de consumo de combustíveis fósseis. b) Os incentivos ao consumo, sobretudo aquele relacionado ao mercado automobilístico, para que o Brasil pudesse se livrar com mais rapidez da crise econômica, agravarão a poluição do ar e o intenso fluxo de veículos nas grandes cidades. c) A construção de grandes centrais hidrelétricas nas bacias do Sudeste e do Sul gera mais impactos ambientais do que nos grandes rios da Amazônia, nos quais o volume de água, o relevo e a baixa densidade demográfica reduzem os custos da obra e o passivo ambiental. d) A construção de obras previstas pelo PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) tem levado à redução dos prazos necessários aos estudos de impacto ambiental, o que pode interferir na sustentabilidade do projeto.