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Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Eco (2016, p. 144) recomenda sobre a redação de um estudo científico: "abra parágrafos com frequência: quando for necessário para arejar o texto; [...]; escreva o que lhe vier à cabeça, mas apenas em rascunho." Sobre essa afirmação, marque a alternativa correta.
a )
 O texto resultante do estudo científico deve ser o mais objetivo possível e prover fluidez na sua leitura. Portanto, deve-se elaborar parágrafos cuidadosamente, redigindo conceitos e conclusões de maneira pensada para serem bem compreendidos.
 
b )
 É importante que se elabore um rascunho contendo todas as fontes possíveis sobre o tema proposto, pois assim forma-se um banco de dados importante para a continuidade do trabalho.
c )
 Eco sugere que sejam colocadas todas as ideias que vierem à cabeça e em qualquer ordenação, pois esses textos serão lidos somente pelo orientador e este já está ciente das intenções do pesquisador.
d )
 Os parágrafos devem seguir a sequência lógica, mas não ser utilizados em excesso, a fim de que o leitor não se perca durante a leitura do trabalho final, haja vista o risco de se desviar da linha lógica do trabalho.
e )
 Eco recomenda, nessas afirmações, que se escreva de modo ágil, devendo o pesquisador escrever tudo o que lhe vier à cabeça de maneira direta no texto final, a fim de garantir fidedignidade.
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QUESTÃO 2
Leia o resumo a seguir e depois faça o que se pede.
[...]
Esse estudo tem como principal objetivo compreender o comportamento dos consumidores em relação à crueldade contra os animais praticada em processos industriais de produção de carne, constituindo a parte qualitativa de uma pesquisa mais ampla. Avaliam-se aqui reações em relação às informações sobre a criação de animais e também quanto à existência de um selo de certificação, cujo objetivo seria diferenciar empresas produtoras de carne fornecendo um atestado da inexistência de tratamento cruel com os animais nos processos de produção. O estudo utilizou metodologia qualitativa, com entrevistas em profundidade que contaram com a utilização de um vídeo que ilustrava algumas práticas industriais de criação de animais. Além de tentar avaliar o grau de conhecimento que os consumidores têm sobre esses procedimentos, a pesquisa buscou identificar o potencial de mudança de hábitos de consumo decorrente do contato com a nova informação. A proposta desse estudo se insere na discussão sobre consumo ético
(ANDERSON; CUNNINGHAM, 1972; ROBERTS, 1996; CARRIGAN; ATTALA, 2001, CONNOLY; SHAW, 2006; PEATTIE; COLLINS, 2009), um campo de pesquisa em construção. [...] O estudo mostra que os consumidores não têm conhecimento sobre os atuais padrões de manejo para a produção de carne. Após terem acesso a imagens das fazendas industriais, mudam sua percepção, demonstrando, em alguns casos, revolta e culpa. Além disso, mostram-se propensos a pagar preços mais elevados por produtos certificados por algum tipo de selo que ateste a não utilização de maus-tratos contra os animais, sinalizando para as empresas a existência de uma oportunidade concreta de mercado.
Fonte: SOUZA, M. C. G. L. DE; CASOTTI, L. M.; LEMME, C. F. Respeito aos Direitos dos Animais Pode Gerar Oportunidades de Mercado? O Consumo Ético e a Indústria de Carne. Anais do XXXV Encontro Da ANPAD, 1-17, 2011. Disponível em: http://www.anpad.org.br/admin/pdf/MKT2099.pdf. Acesso em: 18 abr. 2019.
Com base nas informações disponibilizadas no resumo do artigo, avalie as alternativas abaixo e indique com a letra "P" aquelas que podem ser empregadas como um dos objetivos específicos do estudo e com a letra "N" aquelas que não podem ser empregadas como um dos objetivos específicos da proposta.
a) ( ) Avaliar a probabilidade de uma mudança nos hábitos dos consumidores com base nas novas informações referentes ao emprego de técnicas cruéis de criação e abate de animais.
b) ( ) Verificar em que medida os consumidores conhecem o modo como os animais que consomem são criados.
c) ( ) Verificar qual é o posicionamento dos consumidores antes e depois de conhecerem o método de manejo para a produção de carne em fazendas industriais.
d) ( ) Avaliar, a partir de uma adequação à certificação, a probabilidade de uma mudança nos processos de criação e abate de animais da empresa.
e) ( ) Verificar qual o valor que os consumidores pagariam por produtos certificados, que atestem sua procedência genética.
 
a )
 a) P; b) N; c) P; d) N; e) N.
b )
 a) P; b) P; c) N; d) N; e) P.
c )
 a) P; b) P; c) P; d) N; e) N.
d )
 a) N; b) N; c) N; d) P; e) P.
e )
 a) N; b) N; c) P; d) P; e) N.
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QUESTÃO 3
São elementos pré-textuais de um artigo científico:
 
a )
 título e subtítulo; autor(es); resumo; palavras-chave (em português e inglês).
b )
 introdução; desenvolvimento; conclusão; referências; anexos.
c )
referências; título e subtítulo em língua estrangeira; anexo(s).
d )
 introdução; título; autor; conclusão; resumo; referências.
e )
 título e subtítulo; autor; resumo e palavras-chave (em português); introdução.
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QUESTÃO 4
Qual das afirmativas abaixo apresenta a definição correta de dados secundários?
a )
 Dados secundários são definidos como uma sequência de fatos ou elementos reunidos a fim de gerar as informações que possam trazer respostas ou explicações a um problema de pesquisa.
b )
 Dados secundários são definidos como um conjunto de dados fundamentais na construção de informações e que não podem ser negligenciados, haja vista sua essencialidade para atingir os resultados.
c )
 Dados secundários são definidos como um conjunto de informações numéricas pertencentes a uma determinada realidade, o qual é empregado nos estudos como forma de comprovar teorias e testar hipóteses.
 
d )
 Dados secundários correspondem às informações advindas de outros estudos que são (re)utilizadas ou (re)empregadas de modo complementar em outras pesquisas.
e )
 Dados secundários correspondem às informações coletadas especificamente para um determinado estudo; são gerados para a finalidade específica de solucionar o problema de pesquisa.
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QUESTÃO 5
De acordo com nossos estudos, observe o problema de pesquisa abaixo e, na sequência, indique as afirmativas que são hipóteses corretas para o problema expresso.
Qual o impacto da cobrança do serviço de estacionamento sobre a frequência dos visitantes usuários de veículos próprios das classes A, B e C, no Diamond Shopping em Belo Horizonte (MG)?
I - O serviço de estacionamento pago do Diamond Shopping inibe a frequência de visitas do público C, ao passo que não inibe a frequência de visitas dos públicos A e B.
II - Consumidores da classe C que utilizam transporte de aplicativos de mobilidade urbana são fortemente impactados pela cobrança do serviço de estacionamento do Diamond Shopping.
III - Todos os públicos do Diamond Shopping (proprietários de veículos ou não) apresentam alguma sensibilidade quanto à cobrança do serviço de estacionamento.
IV - A frequência de visitas de homens da classe B ao Diamond Shopping é mais sensível à cobrança do serviço de estacionamento que a frequência de homens da classe A.
V - Mulheres da classe A não são impactadas pela cobrança do serviço de estacionamento do Diamond Shopping, enquanto mulheres da classe B são fortemente impactadas por esse custo.
a )
 Apenas as assertivas II e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
b )
 Apenas as assertivas II e IV são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
 
c )
 Apenas as assertivas I, IV e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
d )
 Apenas as assertivas I, III e V são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
e )
 Apenas as assertivas II e III são hipóteses aplicáveis ao problema de pesquisa.
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QUESTÃO 6
Leia o extrato a seguir - tiradode um resumo de TCC - e indique qual das alternativas abaixo corresponde ao objetivo geral do estudo proposto.
Este estudo objetivou identificar os atributos que os consumidores universitários consideram ao escolher um centro de compras, realizando uma comparação entre os centros de compras planejados e centros de compras não planejados. Os centros de compras considerados como objeto desse estudo foram os shoppings centers de Ribeirão Preto (centros planejados), [...], e o centro de compras presente na região central da cidade (centros não planejados). Foram analisados diversos aspectos relativos aos centros de compras, como acessibilidade (localização e condições de estacionamento); variedade (variedade das lojas de varejo, presença de lojas âncoras, variedade de serviços e lazer e variedade de preços); características físicas de ambiente (layout das lojas e instalações); e aspectos intangíveis (atmosfera, imagem, segurança e atendimento). Após realizar as análises descritivas, de correlação e regressão, concluiu-se que os consumidores universitários frequentam e estão mais satisfeitos com o shopping center, sendo geralmente melhor avaliado nos atributos estudados.
Neste estudo, a partir da análise de regressão, o resultado obtido foi que os aspectos de centro de compras que atraem os consumidores universitários ao escolher um local de compras foram: existência de lojas com produtos de qualidade, variedade de lojas, facilidade/rapidez de chegar, iluminação agradável, boas experiências de compras, lojas que os consumidores sentem atraídos, lojas que acompanham as tendências da moda, e estar no caminho que o consumidor percorre todos os dias. Conclui-se que os aspectos mais atraentes no shopping center são aqueles relacionados com aspectos intangíveis (iluminação agradável e boas experiências de compras) e principalmente a qualidade dos produtos comercializados, não desconsiderando a ótima variedade de lojas e as condições de acesso facilitadas. Já no centro da cidade, os atributos mais atraentes são, principalmente, as condições de acesso facilitadas, além do tipo de loja existente, como lojas âncoras, lojas que seguem as tendências da moda e variedade das lojas, sempre se preocupando com a qualidade dos produtos. Dentre os atributos obtidos, os que são considerados mais importantes na atração dos consumidores universitários a um centro de compras, e que apareceram na regressão dos dois tipos, foram a facilidade/rapidez de chegar, a existência de produtos de qualidade e a variedade das lojas.
Fonte: DINIZ, Nathalia Sayuri Abe et al. Uma análise sobre os atributos de escolha de locais de compra pelos consumidores universitários: um estudo comparativo entre centros de compras planejados e centros de compras não planejados. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - FEA-USP-Ribeirão Preto, 2010.
a )
 De acordo com o resumo apresentado, o objetivo de pesquisa consiste em comparar centros de compras planejados e centros de compras não planejados.
 
b )
 De acordo com o resumo apresentado, o objetivo de pesquisa consiste em identificar os atributos que os consumidores universitários consideram ao escolher um centro de compras, realizando uma comparação entre os centros de compras planejados e centros de compras não planejados.
c )
 De acordo com o resumo apresentado, o objetivo de pesquisa consiste em verificar, com base na análise de regressão, quais são os aspectos mais atraentes dos shopping centers.
d )
 De acordo com o resumo apresentado, o objetivo de pesquisa consiste em determinar quais as marcas preferidas para consumo de universitários que optam entre centros de compras planejados ou não planejados.
e )
 De acordo com o resumo apresentado, o objetivo de pesquisa consiste em analisar, de acordo com a matriz de SWOT, diversos aspectos relativos aos centros de compras, como acessibilidade, variedade, características físicas de ambiente e aspectos intangíveis.
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QUESTÃO 7
Quais são as regras técnicas e científicas para a elaboração de um resumo para uma pesquisa científica?
a )
 O texto do resumo deve ser de duas páginas e com espaçamento 1,5. Também é importante salientar os principais resultados obtidos na pesquisa.
b )
 O resumo deve ser feito apenas em português, não é necessário traduzi-lo para outra língua.
c )
 O resumo pode conter até dois parágrafos e não deve ultrapassar 250 palavras. O autor também deve detalhar a metodologia utilizada no estudo.
d )
 O resumo pode ser elaborado de modo livre, o autor deve apenas lembrar-se de colocar os objetivos da pesquisa ou do artigo.
 
e )
 O texto do resumo deve conter a apresentação do tema, o problema ou objetivo geral da pesquisa, a metodologia e os principais resultados obtidos.
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QUESTÃO 8
Leia o resumo abaixo extraído de uma pesquisa de pós-graduação. Na sequência, indique qual das alternativas explica a construção do parágrafo em relação à composição de problema e ao objetivo geral do estudo.
INTRODUÇÃO
O presente estudo propõe a descrição da cultura organizacional de uma determinada empresa, bem como o perfil da liderança desta. Possui como finalidade identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura de uma organização.
Shein (2004) problematiza a importância da cultura para a existência de uma organização. Afirma que algumas empresas entram em processo de falência por diversos motivos, mas que por trás destes está a cultura organizacional.
De acordo com o autor, as lideranças são responsáveis pelo sucesso ou insucesso de uma organização. Ele se propõe a estudar como a cultura constrói o líder e como os líderes constroem a cultura.
Desta forma, neste estudo de caso, buscamos compreender o quanto a liderança da empresa "X" é responsável pela construção da cultura desta empresa e seu sucesso.
Fonte: DO VALE, G. G. O papel da liderança na construção da cultura organizacional. Disponível em: https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/43139/R - E - GRAZIELE GALINDO DO VALE.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 20 mar. 2019.
a )
 A formulação do resumo está correta, pois o problema e o objetivo geral estão alinhados na proposta da autora, que consiste em descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança da empresa. Da mesma forma, também estão alinhados à proposição de Shein (2004) ao enfatizar a importância da cultura.
b )
 O resumo elaborado está correto. O problema e o objetivo geral estão alinhados na proposta da autora, que consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização.
c )
 O resumo está construído incorretamente, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização, o objetivo geral propõe compreender o percentual de responsabilidade da liderança na construção da cultura organizacional da empresa.
 
d )
 O resumo está descrito de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança, o objetivo geral propõe compreender o percentual de responsabilidade da liderança na construção da cultura organizacional da empresa.
e )
 O resumo está elaborado de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança, o objetivo geral propõe identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização.
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