formação prova final

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Francisco Weffort (1989) foi um dos estudiosos brasileiros que se dedicou a pesquisar as estruturas 
políticas, e defendeu que, entre os anos de 1930 a 1964, ocorreram governos que lançaram mão de 
estratégias populistas que tendiam a ir ao encontro das necessidades das grandes massas. Através de 
políticas populistas, que cenário e contexto político/econômico os governos daquele período 
almejavam encobertar? 
 
FONTE: WEFFORT, Francisco. O populismo na política brasileira. 4. ed. Rio de Janeiro: Paz e 
Terra, 1989. 
 
a) A Guerra Fria, em especial, a corrida armamentista. 
 
b) Problemas diplomáticos com países vizinhos. 
 
c) Crises econômicas e a instabilidade política. 
 
d) Suspeitas de corrupção e desvio de dinheiro 
público. 
 
 
2. Em março de 1979, assume a presidência do país, como sucessor de Geisel, o general João 
Baptista Figueiredo. Sobre as características do governo do general João Baptista Figueredo, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O governo do general João Baptista Figueiredo foi caracterizado pelo processo de ampliação 
da abertura e de transição para o regime democrático de governo civil, associado ao 
aprofundamento da crise econômica. 
( ) No governo do general Figueredo, a repressão política no país tomou grandes proporções. 
( ) Em agosto de 1979, Figueiredo tirou das mãos da oposição uma de suas principais bandeiras: 
a luta pela anistia. 
( ) Além da anistia, a abertura política permitiu o surgimento de novos partidos políticos, por 
intermédio da chamada ?Reforma Partidária? (Lei n. 6.767, de 1979). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) F - F - V - V. 
 
b) F - V - V - F. 
 
c) V - V - F - 
V. 
 
d) V - F - V - 
V. 
 
 
3. No Brasil da segunda metade dos anos de 1980, o cenário econômico era caracterizado por 
números de renda 'per capita' que indicavam estagnação, falta de progressão. Por outro lado, 
havia uma inflação que batia recordes e uma dívida externa exorbitante. Diante deste contexto, 
analise as seguintes afirmativas sobre outras características econômicas que podem ser 
indicadas como pertencentes a este período: 
 
I- Houve o enriquecimento somente de alguns grupos econômicos. 
II- Ocorreu a perda do poder aquisitivo diante da tendência da queda do salário real, 
prejudicando grande parte dos trabalhadores. 
III- Ocorreu o aumento do poder aquisitivo pelo aumento do salário real, beneficiando a classe 
trabalhadora. 
IV- O Estado/governo brasileiro favoreceu aos mais diversos interesses de grupos privados. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3
 
b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
c) Somente a afirmativa III está correta. 
 
d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
4. Logo após o governo de José Sarney, Fernando Collor de Mello foi o primeiro presidente eleito 
por eleições diretas no Brasil. No entanto, não conseguiu finalizar o mandato, pois ocorreram 
denúncias de corrupção e favorecimento pessoal do poder e dinheiro público e o então 
presidente passou a ser investigado e instaurou-se o processo de Impeachment em 1992. Diante 
disto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Sua deflagração ocorreu devido a denúncias de corrupção dentro do governo, com o chamado 
?esquema PC?. 
II- O desgaste e o isolamento político do presidente favoreceram a aprovação da abertura do 
processo que o levou ao afastamento da Presidência. 
III- A manifestação estudantil que tomou conta das ruas na época ficou conhecida como o 
?movimento dos caras-pintadas?. 
IV- O julgamento de Collor foi extremamente rigoroso, mesmo o presidente já tendo 
renunciado, tornando-o inelegível por tempo indeterminado. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) Somente a afirmativa III está correta. 
 
b) As afirmativas I, II e III estão 
corretas. 
 
c) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
d) As afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
 
 
5. Os primeiros anos do regime militar, na década de 1970, foram marcados por obras de 
infraestrutura, no campo dos transportes e produção de energia que ficaram conhecidas como 
obras faraônicas, isto tudo estava já arquitetado no PND I, ou seja, no Primeiro Plano Nacional 
de Desenvolvimento. Com relação às obras empreendidas neste período, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
a) Universidade de São Paulo, Universidade Federal do Rio de Janeiro e Universidade da 
Bahia. 
 
b) Hidrelétrica de Itaipu, a estrada a transamazônica e a ponte Rio Niterói. 
 
c) Construção de Brasília e o parque automobilístico. 
 
d) Petrobrás, Siderúrgica de Volta Redonda e Vale do Rio Doce. 
 
 
6. A instauração do regime republicano em 1889 no Brasil consistiu na substituição do regime 
monárquico pelo regime republicano. Este consistiu em toda uma nova articulação e 
acomodação das lideranças políticas no cenário nacional e governativo, fazendo com que o 
rearranjo político nos primeiros anos da República transcorressem de forma turbulenta. Sobre 
esse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A República foi produto de um golpe militar contra a monarquia, teve o apoio das elites, 
mas não foi produto de uma iniciativa popular. 
( ) A República começou a sofrer um desgaste político a partir do momento em que Deodoro 
da Fonseca, primeiro presidente, desrespeitou a Constituição e fechou o parlamento nacional. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6
( ) O fechamento do parlamento encontrou apoio na oligarquia cafeeira, que apoiou Deodoro e 
depois apoiou Floriano Peixoto na tarefa de consolidar a República. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) V - F - 
V. 
 
b) F - V - F. 
 
c) F - F - V. 
 
d) V - V - 
F. 
 
 
7. O Brasil das primeiras décadas do século XX foi marcado por inúmeros movimentos e agitações 
populares e de trabalhadores, que reclamavam por melhores condições de trabalho e salários. 
Segundo os estudiosos, o movimento operário ganhou forte estrutura e alcance em suas ações, 
pois os integrantes possuíam larga experiência com organização de trabalhadores e movimento 
sindical. Sobre o trabalho nas primeiras décadas do século XX no Brasil, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Muitos dos trabalhadores eram de origem europeia, haviam entrado em contato com o 
cotidiano do trabalho operário e do movimento sindical antes de chegar ao Brasil. 
( ) As regiões que mais apresentaram agitações de operários foram o Sul, o Nordeste e Norte 
do Brasil. 
( ) As questões que os trabalhadores reivindicavam não diziam respeito somente a melhorias 
ao operariado no interior das fábricas, mas nas condições gerais de vida dos moradores das 
regiões industriais. 
( ) Muitos dos imigrantes europeus já demostravam conhecimentos do sistema socialista, do 
anarquismo e em formas e sistema de transformação da sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) V - V - F - 
V. 
 
b) V - F - V - 
V. 
 
c) V - V - V - 
F. 
 
d) F - V - V - 
V. 
 
 
8. No Brasil do final do século XIX, especificamente em 15 de novembro de 1889, ocorreu a troca 
de regime político, no sentido de que o regime de Monarquia foi substituído pelo da República. 
Aparentemente, este processo parece ter transcorrido de forma natural e foi celebrado com 
muita pompa e festejos, porém,a bibliografia que analisa e reflete sobre este momento da 
história do país é unânime em apresentar que se tratou de um momento em que vários fatos e 
fenômenos de crise se precipitavam, especialmente no campo econômico e político, enfim 
existia um estado de coisas que precisava de respostas, e a mudança de regime político 
representava uma solução ao contexto geral de crise do país. Sobre o contexto desses fatos e 
movimentos, classifique V para sentenças as verdadeiras e F para as falas: 
 
( ) A troca de regime procurava acomodar as reivindicações das elites econômicas que se 
encontravam insatisfeitas com o regime monárquico, em especial diante da crise que era vivida 
no setor agrícola e do sistema escravista. 
( ) As movimentações pela Proclamação da República ganharam força quando o exército 
brasileiro retornou vitorioso da Guerra do Paraguai e aproveitou a oportunidade para expulsar o 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8
exército português e os integrantes da nobreza que ainda permaneciam no Brasil. 
( ) Ocorria a crescente movimentação partidária que defendia a federalização do governo, ou 
seja, o fim da centralização das decisões políticas, pois almejavam incluir no interior das 
instâncias de governo também os interesses regionais. 
( ) Além das agitações políticas no interior do país, ocorria também a influência de ideias 
estrangeiras, em especial a ideologia positivista europeia, que encontrou terreno fértil no interior 
do exército brasileiro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) F - V - V - 
V. 
 
b) V - F - V - 
V. 
 
c) V - V - V - 
F. 
 
d) V - V - F - 
V. 
 
 
9. Durante o governo de Juscelino, o populismo chegou ao seu auge. O Plano de Metas, expressão 
máxima do nacional-desenvolvimentismo, resultou na criação de novas rodovias, na ampliação 
da fronteira agrícola em direção a estados como Goiás e Mato Grosso. Partindo deste 
pressuposto, qual o lema traçado durante este governo? 
 
a) Deus, Pátria e Família. 
 
b) Quem ama o seu país, cuida-
o. 
 
c) Cinquenta anos em cinco. 
 
d) Ame ou deixe o Brasil. 
 
 
10. O governo de Getúlio Vargas é entendido como um governo de forte intervenção estatal nos 
mais diversos setores da economia, da política e da sociedade, o que ficou evidente nos escritos 
do próprio presidente: "na época em que os fins sociais são preponderantemente econômicos, 
em que se organiza de maneira científica a produção e o pragmatismo industrial é elevado a 
limites extremos, assinala-se a função do Estado, antes, e acima de tudo, como elemento 
coordenador desses múltiplos esforços, devendo sofrer, por isso, modificações decisivas" 
(VARGAS, 1938, p. 192). Com relação às diretrizes políticas do governo de Getúlio Vargas, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Tratou-se das diretrizes dos primeiros cinco anos do governo, quando foram criadas 
empresas públicas, como a CSN e a Petrobrás. 
( ) Tratou-se da justificativa à implementação de indústrias nos ramos de minas e energia, 
química pesada e motores. 
( ) Tratou-se da justificativa à implantação da revolução comunista/socialista no Brasil. 
( ) Tratou-se da justificativa à criação de empresas estatais, assim como de economia mista. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: VARGAS, Getúlio. A nova política do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1938. 
 
a) V - V - F - 
V. 
 
b) F - V - V - F. 
 
c) V - F - V - 
V. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10
 
d) F - V - F - V. 
 
 
11. (ENADE, 2010) A partir da década de 1950, estruturou-se em países de capitalismo periférico, 
entre eles o Brasil, um modelo de desenvolvimento denominado de 'desenvolvimentismo', que 
marcou profundamente o modo de funcionamento dessas sociedades. Nesse modelo, o Estado: 
 
a) Realiza investimento em infraestrutura econômica, combinando-o a um esforço de 
enxugamento dos gastos públicos. 
 
b) Atua menos no campo econômico e concentra-se em seu papel como agente político. 
 
c) Assume o papel de agente central do processo de industrialização acelerada e de 
modernização econômica e social. 
 
d) Enfatiza a construção de grandes monopólios e o saneamento da economia para reduzir a 
inflação e o déficit público. 
 
 
INSTRUÇÕES PARA CPA 
 
a) A Avaliação Institucional é realizada pela Comissão Própria de Avaliação ? CPA. 
b) 
A CPA tem como meta construir um planejamento institucional, guiado pela gestão participativa 
e pela autonomia universitária. 
c) Sua opinião fomenta a realização de melhorias na qualidade do seu curso. 
d) 
Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a alternativa que responde cada uma 
delas. 
e) 
As alternativas correspondem às seguintes notas: a) Insatisfeito: 1,25; b) Satisfeito: 2,5;c) Muito 
bom: 3,75 e d) Excelente: 5 
 
 
1. Satisfação com o livro didático da disciplina em curso. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
2. Satisfação com as videoaulas da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_11
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_14
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_15
3. Satisfação com os recursos interativos e animações (objetos de aprendizagem) da disciplina em 
curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
4. Satisfação com a trilha de aprendizagem da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual 
de Aprendizagem. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
5. Satisfação geral com o material didático da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual 
de Aprendizagem. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
6. Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (atende às dúvidas, orienta a leitura 
dos materiais disponíveis na trilha da disciplina em curso, no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem). 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
7. Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (acompanha os seminários da 
prática ou interdisciplinares, projeto de ensino, trabalho de conclusão de curso, estágio). 
 
a) Insatisfeito 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_16
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_17
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_18
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_19
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_20
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
8. Satisfação geral com o(a) tutor(a) da sua turma do polo de apoio presencialna disciplina em 
curso. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
9. Satisfação quanto às suas solicitações ao telefone, mas que necessitaram de protocolo (para o 
setor financeiro). 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
10. Satisfação quanto às suas solicitações ao telefone, mas que necessitaram de protocolo (para a 
secretaria acadêmica: notas, diplomas, matrícula, entre outros assuntos acadêmicos). 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
11. Satisfação com o atendimento dos tutores on-line, no estímulo ao uso do AVA, através de 
protocolo, mensagem, requerimento e fóruns das disciplinas. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_21
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_22
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_23
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_24
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
12. Satisfação com o tempo de respostas e com a qualidade das informações que são passadas pelos 
tutores on-line do seu curso. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
13. Satisfação com as avaliações e sua coerência com os demais materiais, elaborados pelos 
professores on-line. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
14. Satisfação com os professores on-line, no domínio dos conteúdos disponibilizados na trilha da 
disciplina. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
15. Grau de conhecimento quanto à diferença de papéis do tutor on-line do curso e do professor on-
line da disciplina. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_25
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_26
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_27
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_28
16. Satisfação quanto às suas solicitações, feitas ao coordenador do curso em que você está 
matriculado. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei 
opinar 
 
 
17. Satisfação geral quanto ao atendimento. 
 
a) Insatisfeito 
 
b) Satisfeito 
 
c) Muito bom 
 
d) Excelente 
 
e) Desconheço/Não sei opinar 
 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_29
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questaocpa_30