Logo Passei Direto
Buscar

Sociologia - Discriminação e preconceito no Brasil

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A fotografia, datada em 1860, é um indício da cultura escravista no Brasil, ao expressar a
Em relação à fotografia mencionada, assinale a alternativa que melhor a descreve.
a) ambiguidade do trabalho doméstico exercido pela ama de leite, desenvolvendo uma relação de proximidade e subordinação em relação aos senhores.
b) integração dos escravos aos valores das classes médias, cultivando a família como pilar da sociedade imperial.
c) melhoria das condições de vida dos escravos observada pela roupa luxuosa, associando o trabalho doméstico a privilégios para os cativos.
d) esfera da vida privada, centralizando a figura feminina para afirmar o trabalho da mulher na educação letrada dos infantes.
e) distinção étnica entre senhores e escravos, demarcando a convivência entre estratos sociais como meio para superar a mestiçagem.

Em que pesem as divergências no interior do clero após a instalação da ditadura civil-militar, o posicionamento mencionado no texto fundamentou-se no entendimento da hierarquia católica de que o(a)
Assinale a alternativa que melhor completa a frase.
a) luta de classes é estimulada pelo livre mercado.
b) poder oligárquico é limitado pela ação do Exército.
c) doutrina cristã é beneficiada pelo atraso do interior.
d) espaço político é dominado pelo interesse empresarial.
e) manipulação ideológica é favorecida pela privação material.

O argumento apresentado no texto permite o questionamento de pressupostos de universalidade e justiça a institucionalização de políticas antirracismo. No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a
Assinale a alternativa que representa um exemplo de política antirracismo.
a) reforma do Código Penal.
b) elevação da renda mínima.
c) adoção de ações afirmativas.
d) revisão da legislação eleitoral.
e) censura aos meios de comunicação.

No inicio dos anos 1950, a fundação do Renascença Clube, como espaço de convivência, demonstra o(a)
Assinale a alternativa que melhor descreve a fundação do Renascença Clube.
a) inexperiência associativa que levou a elite negra a imitar os clubes dos brancos.
b) isolamento da comunidade destacada que ignorava a democracia racial brasileira.
c) interesse de um grupo de negros na afirmação social para se livrar do preconceito.
d) existência de uma elite negra imune ao preconceito pela posição social que ocupava.
e) criação de um racismo invertido que impedia a presença de pessoas brancas nesses clubes.

A favela é vista como um lugar sem ordem, capaz de ameaçar os que nela não se incluem. Atribuir-lhe a ideia de perigo é o mesmo que reafirmar os valores e estruturas da sociedade que busca viver diferentemente do que se considera viver na favela.
O estigma apontado no texto tem como consequência o(a)
a) aumento da impunidade criminal.
b) enfraquecimento dos direitos civis.
c) distorção na representação política.
d) crescimento dos índices de criminalidade.
e) ineficiência das medidas socioeducativas.

As leis de um país expressam o processo de mudanças na sociedade. Nessa perspectiva, ao comparar o Código Civil de 1916 e a Lei Maria da Penha,
as mudanças na definição jurídica do conceito de família no Brasil
a) sinalizam a inclusão das união homoafetivas no conceito de família, criando um marco legal para os movimentos que lutam pela diversidade sexual.
b) restringem os questionamentos aos direitos relacionados a situação feminina, mantendo o papel do homem como chefe da sociedade conjugal.
c) remetem as origens primarias da família, confirmando a relação entre homem, mulher e seus filhos como a base da instituição familiar.
d) reforçam os papeis tradicionais atribuídos aos sexos, concebendo direitos e deveres em conformidade com o gênero.
e) reconhecem a necessidade de homens e mulheres em formar pequenos grupos, concedendo a família a função de manter a estabilidade social.

Os dois aspectos ressaltados pelos textos sobre a história do futebol na sociedade brasileira são respectivamente:
Os dois aspectos ressaltados pelos textos sobre a história do futebol na sociedade brasileira são respectivamente:
a) Simbolismo político — poder manipulador.
b) Caráter coletivo — ligação com as demandas populares.
c) Potencial de divertimento — contribuição para a alienação popular.
d) Manifestação de relações de gênero — papel identitário.
e) Dimensão folclórica — exercício da dominação de classes.

O texto trata de uma política pública de ação afirmativa voltada ao público LGBT. Com a criação de uma instituição de ensino para atender esse público, pretende-se
Com a criação de uma instituição de ensino para atender esse público, pretende-se
a) contribuir para a invisibilidade do preconceito ao grupo LGBT.
b) copiar os modelos educacionais dos EUA e da Europa.
c) permitir o acesso desse segmento ao ensino técnico.
d) criar uma estratégia de proteção e isolamento desse grupo.
e) promover o respeito à diversidade sexual no sistema de ensino.

A tabela refere-se a um estudo realizado entre 1994 e 1999 sobre violência sexual com pessoas do sexo feminino no Brasil.
É verdadeiro apenas o que se afirma em
I. A mulher não é poupada da violência sexual doméstica em nenhuma das faixas etárias indicadas.
II. A maior parte das mulheres adultas é agredida por parentes consangüíneos.
III. As adolescentes são vítimas de quase todos os tipos de agressores.
IV. Os pais, biológicos, adotivos e padrastos, são autores de mais de 1/3 dos casos de violência sexual envolvendo crianças.
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.

A marchinha Good-bye, composta por Assis Valente há cerca de 50 anos, refere-se ao ambiente das favelas dos morros cariocas. A estrofe citada mostra
A estrofe citada mostra
a) como a questão do racionamento da energia elétrica, bem como a da penetração dos anglicismos no vocabulário brasileiro, iniciaram-se em meados do século passado.
b) como a modernidade, associada simbolicamente à eletrificação e ao uso de anglicismos, atingia toda a população brasileira, mas também como, a despeito disso, persistia a desigualdade social.
c) como as populações excluídas se apropriavam aos poucos de elementos de modernidade, saindo de uma situação de exclusão social, o que é sugerido pelo título da música.
d) os resultados benéficos da política de boa vizinhança norte-americana, que permitia aos poucos que o Brasil se inserisse numa cultura e economia globalizadas.
e) o desprezo do compositor pela cultura e pelas condições de vida atrasadas características do "morro", isto é, dos bairros pobres da cidade do Rio de Janeiro.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A fotografia, datada em 1860, é um indício da cultura escravista no Brasil, ao expressar a
Em relação à fotografia mencionada, assinale a alternativa que melhor a descreve.
a) ambiguidade do trabalho doméstico exercido pela ama de leite, desenvolvendo uma relação de proximidade e subordinação em relação aos senhores.
b) integração dos escravos aos valores das classes médias, cultivando a família como pilar da sociedade imperial.
c) melhoria das condições de vida dos escravos observada pela roupa luxuosa, associando o trabalho doméstico a privilégios para os cativos.
d) esfera da vida privada, centralizando a figura feminina para afirmar o trabalho da mulher na educação letrada dos infantes.
e) distinção étnica entre senhores e escravos, demarcando a convivência entre estratos sociais como meio para superar a mestiçagem.

Em que pesem as divergências no interior do clero após a instalação da ditadura civil-militar, o posicionamento mencionado no texto fundamentou-se no entendimento da hierarquia católica de que o(a)
Assinale a alternativa que melhor completa a frase.
a) luta de classes é estimulada pelo livre mercado.
b) poder oligárquico é limitado pela ação do Exército.
c) doutrina cristã é beneficiada pelo atraso do interior.
d) espaço político é dominado pelo interesse empresarial.
e) manipulação ideológica é favorecida pela privação material.

O argumento apresentado no texto permite o questionamento de pressupostos de universalidade e justiça a institucionalização de políticas antirracismo. No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a
Assinale a alternativa que representa um exemplo de política antirracismo.
a) reforma do Código Penal.
b) elevação da renda mínima.
c) adoção de ações afirmativas.
d) revisão da legislação eleitoral.
e) censura aos meios de comunicação.

No inicio dos anos 1950, a fundação do Renascença Clube, como espaço de convivência, demonstra o(a)
Assinale a alternativa que melhor descreve a fundação do Renascença Clube.
a) inexperiência associativa que levou a elite negra a imitar os clubes dos brancos.
b) isolamento da comunidade destacada que ignorava a democracia racial brasileira.
c) interesse de um grupo de negros na afirmação social para se livrar do preconceito.
d) existência de uma elite negra imune ao preconceito pela posição social que ocupava.
e) criação de um racismo invertido que impedia a presença de pessoas brancas nesses clubes.

A favela é vista como um lugar sem ordem, capaz de ameaçar os que nela não se incluem. Atribuir-lhe a ideia de perigo é o mesmo que reafirmar os valores e estruturas da sociedade que busca viver diferentemente do que se considera viver na favela.
O estigma apontado no texto tem como consequência o(a)
a) aumento da impunidade criminal.
b) enfraquecimento dos direitos civis.
c) distorção na representação política.
d) crescimento dos índices de criminalidade.
e) ineficiência das medidas socioeducativas.

As leis de um país expressam o processo de mudanças na sociedade. Nessa perspectiva, ao comparar o Código Civil de 1916 e a Lei Maria da Penha,
as mudanças na definição jurídica do conceito de família no Brasil
a) sinalizam a inclusão das união homoafetivas no conceito de família, criando um marco legal para os movimentos que lutam pela diversidade sexual.
b) restringem os questionamentos aos direitos relacionados a situação feminina, mantendo o papel do homem como chefe da sociedade conjugal.
c) remetem as origens primarias da família, confirmando a relação entre homem, mulher e seus filhos como a base da instituição familiar.
d) reforçam os papeis tradicionais atribuídos aos sexos, concebendo direitos e deveres em conformidade com o gênero.
e) reconhecem a necessidade de homens e mulheres em formar pequenos grupos, concedendo a família a função de manter a estabilidade social.

Os dois aspectos ressaltados pelos textos sobre a história do futebol na sociedade brasileira são respectivamente:
Os dois aspectos ressaltados pelos textos sobre a história do futebol na sociedade brasileira são respectivamente:
a) Simbolismo político — poder manipulador.
b) Caráter coletivo — ligação com as demandas populares.
c) Potencial de divertimento — contribuição para a alienação popular.
d) Manifestação de relações de gênero — papel identitário.
e) Dimensão folclórica — exercício da dominação de classes.

O texto trata de uma política pública de ação afirmativa voltada ao público LGBT. Com a criação de uma instituição de ensino para atender esse público, pretende-se
Com a criação de uma instituição de ensino para atender esse público, pretende-se
a) contribuir para a invisibilidade do preconceito ao grupo LGBT.
b) copiar os modelos educacionais dos EUA e da Europa.
c) permitir o acesso desse segmento ao ensino técnico.
d) criar uma estratégia de proteção e isolamento desse grupo.
e) promover o respeito à diversidade sexual no sistema de ensino.

A tabela refere-se a um estudo realizado entre 1994 e 1999 sobre violência sexual com pessoas do sexo feminino no Brasil.
É verdadeiro apenas o que se afirma em
I. A mulher não é poupada da violência sexual doméstica em nenhuma das faixas etárias indicadas.
II. A maior parte das mulheres adultas é agredida por parentes consangüíneos.
III. As adolescentes são vítimas de quase todos os tipos de agressores.
IV. Os pais, biológicos, adotivos e padrastos, são autores de mais de 1/3 dos casos de violência sexual envolvendo crianças.
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.

A marchinha Good-bye, composta por Assis Valente há cerca de 50 anos, refere-se ao ambiente das favelas dos morros cariocas. A estrofe citada mostra
A estrofe citada mostra
a) como a questão do racionamento da energia elétrica, bem como a da penetração dos anglicismos no vocabulário brasileiro, iniciaram-se em meados do século passado.
b) como a modernidade, associada simbolicamente à eletrificação e ao uso de anglicismos, atingia toda a população brasileira, mas também como, a despeito disso, persistia a desigualdade social.
c) como as populações excluídas se apropriavam aos poucos de elementos de modernidade, saindo de uma situação de exclusão social, o que é sugerido pelo título da música.
d) os resultados benéficos da política de boa vizinhança norte-americana, que permitia aos poucos que o Brasil se inserisse numa cultura e economia globalizadas.
e) o desprezo do compositor pela cultura e pelas condições de vida atrasadas características do "morro", isto é, dos bairros pobres da cidade do Rio de Janeiro.

Prévia do material em texto

17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
Sociologia (enem) x 4.3. discriminação e preconceito no brasil x 
1) Q617077 (/questoes-de-concurso/questao/617077) (/questoes-de-
concurso/questao/617077#imprimir)
Provas:
INEP - 2017 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Azul - Primeiro Dia (/questoes-de-concurso/prova/inep-2
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
A fotogra�a, datada em 1860,é um indício da cultura escravista no Brasil, ao expressar a
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/617077
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/617077#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2017-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-prova-azul-primeiro-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
a)
ambiguidade do trabalho doméstico exercido pela ama de leite, desenvolvendo uma relação
de proximidade e subordinação em relação aos senhores.
b)
integração dos escravos aos valores das classes médias, cultivando a família como pilar da
sociedade imperial.
c)
melhoria das condições de vida dos escravos observada pela roupa luxuosa, associando o
trabalho doméstico a privilégios para os cativos.
d)
esfera da vida privada,centralizando a �gura feminina para a�rmar o trabalho da mulher na
educação letrada dos infantes.
e)
distinção étnica entre senhores e escravos, demarcando a convivência entre estratos sociais
como meio para superar a mestiçagem.
2) Q617109 (/questoes-de-concurso/questao/617109) (/questoes-de-
concurso/questao/617109#imprimir)
Provas:
INEP - 2017 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Azul - Primeiro Dia (/questoes-de-concurso/prova/inep-2
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
Em que pesem as divergências no interior do clero após a instalação da ditadura civil-militar, o
posicionamento mencionado no texto fundamentou-se no entendimento da hierarquia católica
de que o(a)
a)
luta de classes é estimulada pelo livre mercado.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/617109
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/617109#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2017-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-prova-azul-primeiro-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
b)
poder oligárquico é limitado pela ação do Exército.
c)
doutrina cristã é bene�ciada pelo atraso do interior.
d)
espaço político é dominado pelo interesse empresarial.
e)
manipulação ideológica é favorecida pela privação material.
3) Q624099 (/questoes-de-concurso/questao/624099) (/questoes-de-
concurso/questao/624099#imprimir)
Provas:
INEP - 2017 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Azul - Primeiro Dia (/questoes-de-concurso/prova
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
1.1. Direitos Civis, Políticos e Sociais (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADtic
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
O argumento apresentado no texto permite o questionamento de pressupostos de
universalidade e justi�ca a institucionalização de políticas antirracismo. No Brasil, um exemplo
desse tipo de política é a
a)
reforma do Código Penal.
b)
elevação da renda mínima.
c)
adoção de ações a�rmativas.
d)
revisão da legislação eleitoral.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/624099
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/624099#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2017-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-ppl-prova-azul-primeiro-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADticos+e+Sociais
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
e)
censura aos meios de comunicação.
4) Q599017 (/questoes-de-concurso/questao/599017) (/questoes-de-
concurso/questao/599017#imprimir)
Provas:
INEP - 2016 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Branca - Primeiro Dia (/questoes-de-concurso/pro
Disciplina: História (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/historia-enem)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
1.1. Direitos Civis, Políticos e Sociais (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADtic
2.1. Movimentos Sociais e a Realidade Social Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/2.1.+Movimentos+Soc
4.1. Cultura e Diversidade Cultural (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.1.+Cultura+e+Diversidade+Cultural)
4.2. Diversidade Cultural Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
 Mostrar texto associado à questão
No inicio dos anos 1950, a fundação do Renascença Clube, como espaço de convivência,
demonstra o(a)
 
a)
inexperiência associativa que levou a elite negra a imitar os clubes dos brancos.
b)
isolamento da comunidade destacada que ignorava a democracia racial brasileira.
c)
interesse de um grupo de negros na a�rmação social para se livrar do preconceito.
d)
existência de uma elite negra imune ao preconceito pela posição social que ocupava.
e)
criação de um racismo invertido que impedia a presença de pessoas brancas nesses clubes.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/599017
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/599017#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2016-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-ppl-prova-branca-primeiro-diahttps://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/historia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADticos+e+Sociais
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/2.1.+Movimentos+Sociais+e+a+Realidade+Social+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.1.+Cultura+e+Diversidade+Cultural
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
5) Q558232 (/questoes-de-concurso/questao/558232) (/questoes-de-
concurso/questao/558232#imprimir)
Provas:
INEP - 2016 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Azul - Primeiro Dia - 2ª Aplicação (/questoes-de-concur
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
3.2. Democracia e Sociedade (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/3.2.+Democracia+e+Sociedade)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
A favela é vista como um lugar sem ordem, capaz
de ameaçar os que nela não se incluem. Atribuir-lhe a
ideia de perigo é o mesmo que rea�rmar os valores e
estruturas da sociedade que busca viver diferentemente
do que se considera viver na favela. Alguns o�ciantes
do direito, ao defenderem ou acusarem réus moradores
de favelas, usam em seus discursos representações
previamente formuladas pela sociedade e incorporadas
nesse campo pro�ssional. Suas falas se fundamentam
nas representações inventadas a respeito da favela e
que acabam por marcar a identidade dos indivíduos que
nela residem.
RINALDI, A. Marginais, delinquentes e vítimas: um estudo sobre a representação da categoria
favelado no tribunal do júri da cidade do Rio de Janeiro. In: ZALUAR, A.; ALVITO, M. (Orgs.).
Um século de favela. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1998.
O estigma apontado no texto tem como consequência o(a)
 
a)
aumento da impunidade criminal.
b)
enfraquecimento dos direitos civis.
c)
distorção na representação política.
d)
crescimento dos índices de criminalidade.
e)
ine�ciência das medidas socioeducativas.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/558232
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/558232#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2016-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-prova-azul-primeiro-dia-2a-aplicacao
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/3.2.+Democracia+e+Sociedade
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
6) Q451302 (/questoes-de-concurso/questao/451302) (/questoes-de-
concurso/questao/451302#imprimir)
Provas:
INEP - 2015 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Azul - Primeiro Dia (/questoes-de-concurso/prova
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
1. Cidadania (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.+Cidadania)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
 
O cartum evidencia um desa�o que o tema da inclusão social impõe às democracias
contemporâneas. Esse desa�o exige a combinação entre
a)
participação política e formação pro�ssional diferenciada.
b)
exercício da cidadania e políticas de transferência de renda.
c)
modernização das leis e ampliação do mercado de trabalho.
d)
universalização de direitos e reconhecimento das diferenças.
e)
crescimento econômico e �exibilização dos processos seletivos.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/451302
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/451302#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2015-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-ppl-prova-azul-primeiro-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.+Cidadania
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
7) Q492501 (/questoes-de-concurso/questao/492501) (/questoes-de-
concurso/questao/492501#imprimir)
Provas:
INEP - 2014 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Branca - Primeiro Dia - 3ª Aplicação (/questoes-de-conc
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem)
Geografia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/geografia-enem) - Assuntos:
1.1. Direitos Civis, Políticos e Sociais (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADtic
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
TEXTO I
Art. 233 — 0 marido é o chefe da sociedade conjugal, função que exerce com a colaboração da
mulher, no interesse comum do casal e dos �lhos.
Código Civil, 1916. Disponível em:www.dji.com.br. Acesso em: 02 out. 2011.
TEXTO II
Art. 5° II — no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos
que são ou se consideram aparentados, unidos por lagos
naturais, por a�nidade ou por vontade expressa; Parágrafo Onico.
As relações pessoais enunciadas neste artigo independem de orientação sexual.
Lei Maria da Penha.
Lei n. 11.340 de 07 de agosto de 2006. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 2 out.
2011 (adaptado).
As leis de um país expressam o processo de mudanças na sociedade. Nessa perspectiva, ao
comparar o Código Civil de 1916 e a Lei Maria da Penha,
as mudanças na de�nição jurídica do conceito de família no Brasil
a)
sinalizam a inclusão das união homoafetivas no conceito de família, criando um marco legal
para os movimentos que lutam pela diversidade sexual.
b)
restringem os questionamentos aos direitos relacionados a situação feminina, mantendo o
papel do homem como chefe da sociedade conjugal.
c)
remetem as origens primarias da família, con�rmando a relação entre homem, mulher e seus
�lhos como a base da instituição familiar.
d)
reforçam os papeis tradicionais atribuídos aos sexos, concebendo direitos e deveres em
conformidade com o gênero
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/492501
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/492501#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2014-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-prova-branca-primeiro-dia-3a-aplicacaohttps://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/geografia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/1.1.+Direitos+Civis%2C+Pol%C3%ADticos+e+Sociais
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
e)
reconhecem a necessidade de homens e mulheres em formar pequenos grupos, concedendo
a família a função de manter a estabilidade social.
8) Q289824 (/questoes-de-concurso/questao/289824) (/questoes-de-
concurso/questao/289824#imprimir)
Provas:
INEP - 2013 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Branca - 1º dia (/questoes-de-concurso/prova/ine
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.2. Diversidade Cultural Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
TEXTO I 
É notório que o universo do futebol caracteriza–se
por ser, desde sua origem, um espaço eminentemente
masculino; como esse espaço não é apenas esportivo,
mas sociocultural, os valores nele embutidos e dele
derivados estabelecem limites que, embora nem sempre
tão claros, devem ser observados para a perfeita
manutenção da “ordem", ou da “lógica'" que se atribui ao
jogo e que nele se espera ver con�rmada. A entrada das
mulheres em campo subverteria tal ordem, e as reações
daí decorrentes expressam muito bem as relações
presentes em cada sociedade: quanto mais machista, ou
sexista, ela for, mais exacerbadas as suas réplicas. 
FRANZINI, F. Futebol é “coisa pra macho"? Pequeno esboço para uma história das mulheres
no país do futebol. Revista Brasileira de História, v. 25, n. 50, jul.–dez. 2005 (adaptado). 
TEXTO II 
Com o Estado Novo, a circularidade de uma prática
cultural nascida na elite e transformada por sua aceitação
popular completou o ciclo ao ser apropriada pelo Estado
como parte do discurso o�cial sobre a nacionalidade.
A partir daí, o Estado pro�ssionalizou o futebol e passou
a ser o grande promotor do esporte, descrito como uma
expressão da nacionalidade. O futebol brasileiro re�etiria
as qualidades e os defeitos da nação. 
SANTOS, L. C. V. G. O dia em que adiaram o carnaval: política externa e a construção do
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/289824
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/289824#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2013-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-ppl-prova-branca-1o-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
Brasil. São Paulo: EdUNESP, 2010. 
Os dois aspectos ressaltados pelos textos sobre a história
do futebol na sociedade brasileira são respectivamente:
 
a)
Simbolismo político — poder manipulador.
b)
Caráter coletivo — ligação com as demandas populares.
c)
Potencial de divertimento — contribuição para a alienação popular.
d)
Manifestação de relações de gênero — papel identitário.
e)
Dimensão folclórica — exercício da dominação de classes.
9) Q176327 (/questoes-de-concurso/questao/176327) (/questoes-de-
concurso/questao/176327#imprimir)
Provas:
INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (/questoes-de-concurso/prova/inep-20
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
 
 
O texto apresenta um discurso de disciplinarização dos corpos, que tem como consequência
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/176327
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/176327#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2012-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-primeiro-e-segundo-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
a)
a ampliação dos tratamentos médicos alternativos, reduzindo os gastos com remédios.
b)
a democratização do padrão de beleza, tornando-o acessível pelo esforço individual.
c)
o controle do consumo, impulsionando uma crise econômica na indústria de alimentos.
d)
a culpabilização individual, associando obesidade à fraqueza de caráter.
e)
o aumento da longevidade, resultando no crescimento populacional.
10) Q220681 (/questoes-de-concurso/questao/220681) (/questoes-de-
concurso/questao/220681#imprimir)
Provas:
INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - 1º dia - segunda aplicação (/questoes-de-concurso/prov
INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Azul - 1º dia (/questoes-de-concurso/prova/inep-2
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
História (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/historia-enem)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.2. Diversidade Cultural Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
2.5.5. Nova República (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/2.5.5.+Nova+Rep%C3%BAblica)
A primeira instituição de ensino brasileira que inclui disciplinas voltadas ao público LGBT
(lésbicas, gays, bissexuais e transexuais) abriu inscriçõesna semana passada. A grade
curricular é inspirada em similares dos Estados Unidos da América e da Europa. Ela atenderá
jovens com aulas de expressão artística, dança e criação de fanzines. É aberta a todo o
público estudantil e tem como principal objetivo impedir a evasão escolar de grupos
socialmente discriminados. 
Época, 11 jan. 2010 (adaptado).
 
 
O texto trata de uma política pública de ação a�rmativa voltada ao público LGBT. Com a
criação de uma instituição de ensino para atender esse público, pretende-se 
a)
contribuir para a invisibilidade do preconceito ao grupo LGBT.
b)
copiar os modelos educacionais dos EUA e da Europa.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/220681
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/220681#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2010-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-azul-1o-dia-segunda-aplicacaohttps://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2010-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-ppl-prova-azul-1o-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/historia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/2.5.5.+Nova+Rep%C3%BAblica
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
c)
permitir o acesso desse segmento ao ensino técnico.
d)
criar uma estratégia de proteção e isolamento desse grupo.
e)
promover o respeito à diversidade sexual no sistema de ensino.
11) Q220870 (/questoes-de-concurso/questao/220870) (/questoes-de-
concurso/questao/220870#imprimir)
Provas:
INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia (/questoes-de-concurso/prova/inep-2010-en
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
 
a)
à baixa representatividade polítíca de grupos organizados que defendem os direitos de
cidadania dos homossexuais.
b)
à falência da democracia no país, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas
relacionadas à violência contra homossexuais.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/220870
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/220870#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2010-enem-exame-nacional-do-ensino-medio-azul-primeiro-dia
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
 
c)
à Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de
exercer seus direitos políticos.
d)
a um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de
tabus e intolerância.
e)
a uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justi�cada a partir dos posicionamentos
de correntes �losó�co-cientí�cas.
12) Q418522 (/questoes-de-concurso/questao/418522) (/questoes-de-
concurso/questao/418522#imprimir)
Provas:
INEP - 2002 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio (/questoes-de-concurso/prova/inep-2002-enem-exame-naciona
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.2. Diversidade Cultural Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
A tabela refere-se a um estudo realizado entre 1994 e 1999 sobre violência sexual com
pessoas do sexo feminino no Brasil.
 
A partir dos dados da tabela e para o grupo feminino estudado, são feitas as seguintes
a�rmações:
I. A mulher não é poupada da violência sexual doméstica em nenhuma das faixas etárias
indicadas. 
II. A maior parte das mulheres adultas é agredida por parentes consangüíneos. 
III. As adolescentes são vítimas de quase todos os tipos de agressores. 
IV. Os pais, biológicos, adotivos e padrastos, são autores de mais de 1/3 dos casos de
violência sexual envolvendo crianças. 
É
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/418522
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/418522#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2002-enem-exame-nacional-do-ensino-medio
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
É verdadeiro apenas o que se a�rma em
 
a)
I e III.
b)
I e IV.
c)
II e IV.
d)
I, III e IV.
e)
II, III e IV.
13) Q418521 (/questoes-de-concurso/questao/418521) (/questoes-de-
concurso/questao/418521#imprimir)
Provas:
INEP - 2002 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio (/questoes-de-concurso/prova/inep-2002-enem-exame-naciona
Disciplina:
Ciências Humanas e suas Tecnologias (/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias)
Sociologia (ENEM) (/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem) - Assuntos:
4.2. Diversidade Cultural Brasileira (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira)
4.3. Discriminação e Preconceito no Brasil (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3
5.3. Globalização e Cultura (/questoes-de-concurso/questoes/assunto/5.3.+Globaliza%C3%A7%C3%A3o+e+Cultura)
Good-bye
"Não é mais boa noite, nem bom dia 
Só se fala good morning, good night 
Já se desprezou o lampião de querosene 
Lá no morro só se usa a luz da Light 
Oh yes!" 
A marchinha Good-bye, composta por Assis Valente há cerca de 50 anos, refere-se ao
ambiente das favelas dos morros cariocas. A
estrofe citada mostra
a)
como a questão do racionamento da energia elétrica, bem como a da penetração dos
anglicismos no vocabulário brasileiro, iniciaram-se em meados do século passado.
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/418521
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questao/418521#imprimir
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/prova/inep-2002-enem-exame-nacional-do-ensino-medio
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/disciplina/sociologia-enem
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.2.+Diversidade+Cultural+Brasileira
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/4.3.+Discrimina%C3%A7%C3%A3o+e+Preconceito+no+Brasil
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/5.3.+Globaliza%C3%A7%C3%A3o+e+Cultura
17/05/2018 Questões de Concursos e Perguntas de Concursos Públicos- Aprova Concursos
https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/disciplina/Sociologia+%2528ENEM%2529/assunto/4.3.+Discrimina%25C3%25A7%25C3%
1) A 4) C 7) A 10) E
13) B 2) E 5) B 8) D
11) D 3) C 6) D
9) D 12) D 
GABARITO: 
 
 
b)
como a modernidade, associada simbolicamente à eletri�cação e ao uso de anglicismos,
atingia toda a população brasileira, mas também como, a despeito disso, persistia a
desigualdade social.
c)
como as populações excluídas se apropriavam aos poucos de elementos de modernidade,saindo de uma situação de exclusão social, o que é sugerido pelo título da música.
d)
os resultados bené�cos da política de boa vizinhança norte-americana, que permitia aos
poucos que o Brasil se inserisse numa cultura e economia globalizadas.
e)
o desprezo do compositor pela cultura e pelas condições de vida atrasadas características do
"morro", isto é, dos bairros pobres da cidade do Rio de Janeiro.

Mais conteúdos dessa disciplina