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Exercícios - Água

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​Projeto Vitrine Acadêmica  
 
LISTA DE EXERCÍCIOS - BIOLOGIA 
MONITORA: JUNE TOMAZ 
TEMA: ÁGUA - BIOQUÍMICA 
 
1) O constituinte inorgânico mais abundante na formação dos seres vivos é: 
 
a)​ A água é o constituinte inorgânico com maior abundância nos seres vivos. 
b)​ A proteína é o constituinte orgânico com maior abundância nos seres vivos. 
c)​ Os sais minerais são os constituintes inorgânicos com maior abundância nos seres vivos. 
d)​ Os lipídios são os constituintes inorgânicos com maior abundância nos seres vivos. 
e)​ Os carboidratos são os constituintes orgânicos com maior abundância nos seres vivos. 
 
 
 
2) Com relação a quantidade de água existente nas células e nos tecidos do 
corpo, assinale a alternativa correta: 
 
a)​ A quantidade de água nas células e nos tecidos tende a diminuir com o passar dos anos. 
b) A quantidade de água nas células e nos tecidos tende a aumentar com o aumento da 
idade do indivíduo. 
c) A quantidade de água nas células e nos tecidos permanece constante independente do 
aumento da idade do indivíduo em questão. 
d) A quantidade de água nas células e nos tecidos não tem qualquer relação com a idade do 
indivíduo. 
e) A quantidade de água nas células e nos tecidos tem relação com a idade mas é a mesma 
independente da espécie. 
 
 
 
3) Sob o ponto de vista biológico e levando em consideração tudo o que 
estudamos até aqui podemos citar que dentre as propriedades físicas e 
químicas da água, assinale a alternativa que apresenta as opções corretas: 
 
a)​ o alto calor específico, o pequeno poder de dissolução e a grande tensão superficial. 
b)​ o baixo calor específico, o grande poder de dissolução e a pequena tensão superficial. 
c)​ o baixo calor específico, o pequeno poder de dissolução e a pequena tensão superficial. 
d)​ o alto calor específico, o alto poder de dissolução e a pequena tensão superficial. 
e)​ o alto calor específico, o alto poder de dissolução e a grande tensão superficial. 
 
 
 
4) Vimos durante a aula que a taxa de água em um organismo pode variar de 
acordo com alguns fatores. São eles: 
 
a)​ espécie, enzimas e proteínas. 
b)​ idade, espécie e proteínas. 
c)​ atividade, idade e espécie. 
d)​ atividade, enzimas e proteínas. 
e)​ idade, enzimas e proteínas . 
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MONITORA: JUNE TOMAZ 
TEMA: ÁGUA - BIOQUÍMICA 
 
5) ​A água é a substância mais abundante nos seres vivos, é fundamental para 
nossa sobrevivência e é utilizada em vários processos do nosso corpo. Parte 
dessa substância que ingerimos é perdida, o que nos mostra a necessidade de 
sua reposição diária. Todos os processos abaixo referem-se a atividades em 
que há perda de água, exceto: 
a)​ Na eliminação de urina. 
b)​ Na eliminação de suor. 
c)​ Na eliminação de sebo. 
d)​ Na eliminação das fezes. 
e) ​Na respiração. 
 
6) (Enem - 2015) Durante uma expedição, um grupo de estudantes perdeu-se 
de seu guia. Ao longo do dia em que esse grupo estava perdido, sem água e 
debaixo de sol, os estudantes passaram a sentir cada vez mais sede. 
Consequentemente, o sistema excretor desses indivíduos teve um acréscimo 
em um dos seus processos funcionais. Nessa situação, o sistema excretor dos 
estudantes: 
a)​ Aumentou a filtração glomerular. 
b)​ Produziu maior volume de urina. 
c)​ Produziu urina com menos ureia. 
d)​ Produziu urina com maior concentração de sais. 
e)​ Reduziu a reabsorção de glicose e aminoácidos​. 
 
7) (Enem - 2009) Para que todos os órgãos do corpo humano funcionem em 
boas condições, é necessário que a temperatura do corpo fique sempre entre 
36 ºC e 37 ºC. Para manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito calor ou 
durante intensos exercícios físicos, uma série de mecanismos fisiológicos é 
acionada. Pode-se citar como o principal responsável pela manutenção da 
temperatura corporal humana o sistema: 
a)​ Digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra de alimentos calóricos. 
b)​ Imunológico, pois suas células agem no sangue, diminuindo a condução do calor. 
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MONITORA: JUNE TOMAZ 
TEMA: ÁGUA - BIOQUÍMICA 
 
c) Nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda de calor por meio da evaporação 
da água. 
d) ​Reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a temperatura, principalmente 
durante a menopausa. 
e) Endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez, atuam na variação do diâmetro dos 
vasos periféricos. 
 
8) Sabemos que diariamente perdemos uma grande quantidade de água e que a 
quantidade ingerida dessa substância deve ser maior que a perdida já que ela é tão 
essencial para nosso organismo. Todas as alternativas abaixo representam formas 
de perda de água, sendo a maior representada pela alternativa: 
a)​ Suor. 
b)​ Respiração. 
c)​ Fezes. 
d)​ Urina. 
e)​ Difusão na pele. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TEMA: ÁGUA - BIOQUÍMICA 
 
 
 
GABARITO: 
 
1) A 5) C 
2) A 6) D 
3) E 7) C 
4) C 8) D

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