Metodologia da Pesquisa Científica PROVA

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1)
A Economia pode ser estudada indutivamente, colocando à prova teorias existentes e produzindo outras a partir de pesquisas de campo, ou se fechando em amplos mapeamentos de ciclos históricos.
PORQUE
Se baseia mais em equações matemáticas do que em um conhecimento do comportamento humano.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
A primeira asserção está correta, e a segunda justifica a primeira.checkCORRETO
A primeira asserção está correta, e a segunda não justifica a primeira.
Somente a primeira asserção está correta.
Somente a segunda asserção está correta.
A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
Resolução comentada:
A Economia pode ser estudada indutivamente, colocando à prova teorias existentes e produzindo outras a partir de pesquisas de campo, ou se fechando em amplos mapeamentos de ciclos históricos que se baseiam mais em equações matemáticas do que em um conhecimento do comportamento humano.
Código da questão: 47285
2)
Sobre as perspectivas divergentes da Metodologia e da Filosofia da Ciência presentes nos debates contemporâneos entre as Ciências Naturais e Sociais, considere as seguintes afirmações:
( ) O paradigma é um conjunto de crenças, valores, técnicas e conceitos partilhados pelos membros de uma comunidade científica específica.
( ) Durante algum tempo os paradigmas fornecem os modelos de análise para os problemas científicos em determinada área do conhecimento.
( ) Periodicamente, na história, um paradigma é substituído por outro.
( ) Os paradigmas são comparáveis.
( ) Os paradigmas são mensuráveis.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
F – F – F – V – V.
V – V – F – V – V.
V – F – F – V – V.
V – V – V – F – F.checkCORRETO
V – F – F – F – V.
Resolução comentada:
Crise dos paradigmas:
De modo simplificado, pode-se entender o termo paradigma como um conjunto de crenças, valores, técnicas e conceitos partilhados pelos membros de uma comunidade científica específica e que, durante algum tempo, fornecem os modelos de análise para os problemas científicos em determinada área do conhecimento. Segundo Kuhn, a História da Ciência nos mostraria que, periodicamente, um paradigma era substituído por outro. (APPOLINÁRIO, 2012, p. 34, grifo do autor). “[...] os paradigmas seriam incomensuráveis (incomparáveis, não mensuráveis)” (APPOLINÁRIO, 2012, p. 35).
Código da questão: 47289
3)
Foi o criador do positivismo, doutrina segundo a qual somente o conhecimento científico é válido e genuíno. Assinalou quatro acepções para a palavra “positivo”: real (em oposição a fantasioso), útil (em oposição a ocioso), certo (em oposição a indeciso) e preciso (em oposição a vago).
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Weber.
Sócrates.
Habermas.
Comte.checkCORRETO
Popper.
Resolução comentada:
Auguste Comte foi o criador do positivismo, doutrina segundo a qual somente o conhecimento científico é válido e genuíno. Assinalou quatro acepções para a palavra “positivo”: real (em oposição a fantasioso), útil (em oposição a ocioso), certo (em oposição a indeciso) e preciso (em oposição a vago).
Código da questão: 47286
4)
Uma boa atitude diante do cronograma preestabelecido no projeto é a de tentar, de fato, cumprir as datas instituídas.
POIS
Mesmos que surjam novas necessidades da pesquisa, não existe a possibilidade de alterações de prazo no decorrer do trabalho.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.checkCORRETO
A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
A primeira asserção está correta, e a segunda justifica a primeira.
Ambas as asserções estão incorretas.
Somente a segunda asserção está correta, e a primeira não justifica a segunda.
Resolução comentada:
Uma boa atitude diante do cronograma preestabelecido no projeto é a de tentar, de fato, cumprir as datas instituídas, mas sempre com a possibilidade de alterações no decorrer do trabalho, conforme as novas necessidades da pesquisa.
Código da questão: 47302
5)
Popper concluiu que as observações e testes empíricos sucessivos não teriam a capacidade de provar que uma teoria era verdadeira – apenas que era falsa. Qual é o nome desse princípio criado por Popper?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Princípio da verificabilidade.
Princípio da falseabilidade.checkCORRETO
Positivismo.
Racionalismo.
Empirismo.
Resolução comentada:
Princípio da falseabilidade: Popper concluiu que as observações e testes empíricos sucessivos não teriam a capacidade de provar que uma teoria era verdadeira – apenas que era falsa.
Código da questão: 47287
6)
Sobre o conhecimento mágico, considere as seguintes afirmações:
( ) Criticamente é conhecido como um “não conhecimento”.
( ) A ciência acredita em magia.
( ) O conhecimento racional não se opõe ao mítico.
( ) A força da ciência está na legitimação pelo senso comum.
( ) A crença no milagre nasce da visão de um universo no qual o desejo e as emoções podem alterar os fatos.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
F – V – F – V – F.
V – V – F – V – F.
V – V – F – V – V.
F – F – F – V – F.
V – F – F – V – V.checkCORRETO
Resolução comentada:
O conhecimento mágico criticamente é conhecido como um “não conhecimento”, pois a ciência não acredita em magia. Mas, “o senso comum continua teimosamente a crer no poder do desejo [...]. A crença na magia, como a crença no milagre, nasce da visão de um universo no qual o desejo e as emoções podem alterar os fatos” (ALVES, 2000, p. 17).
O conhecimento racional se opõe ao mítico (que se refere ao mito), pois é um conhecimento sobre o qual se problematiza, e não simplesmente se crê; um conhecimento no qual a explicação é demonstrada por meio da discussão, da exposição clara de argumentos, e não apenas relatada, revelada oralmente (ANDERY, 2001, p. 21).
No mundo contemporâneo, todas essas formas de conhecimento coexistem e nenhuma é superior à outra, de fato, são complementares. Não há fundamento racional sequer para afirmarmos que uma explicação científica seria melhor que uma explicação religiosa, por exemplo. A ciência pós-moderna busca se converter em senso comum, ou seja, a ciência trabalha com o objetivo de “ser” o senso comum, pois a força e a racionalidade da ciência estão na legitimação pelo senso comum (APPOLINÁRIO, 2012).
Código da questão: 47279
7)
Sobre as formas de conhecimento, considere as seguintes afirmações:
I. A ciência, por mais que possa julgar-se neutra, está sempre sujeita à visão de mundo do pesquisador.
II. Mesmo situações que pareçam partir puramente da observação podem ser entendidas como profundamente culturais.
III. Na Idade Média, a queda de objetos faria mais sentido como “vontade divina” do que como lei quantificável a ser investigada.
IV. A ciência pode abarcar o mundo.
V. A ciência não está sujeita aos preconceitos, crenças e cultura do pesquisador.
São verdadeiras:
Alternativas:
III - IV - V.
I - II - V.
II - IV - V.
I - II - III.checkCORRETO
I - II - IV.
Resolução comentada:
Não encontramos formas de conhecimento em “estado puro”. O que há são tendências predominantes de uma ou de outra esfera. A religião, por exemplo, está sempre ligada seja à filosofia, quanto mais “intelectuais” os religiosos nela envolvidos, seja ao popular, que oferece a realidade concreta que será organizada e direcionada por ela. A ciência, por mais que possa julgar-se neutra, está sempre sujeita à visão de mundo do pesquisador, com seus preconceitos, suas crenças e sua cultura.Mesmo situações que pareçam partir puramente da observação podem ser entendidas como profundamente culturais. Poderíamos citar a famosa maçã de Newton. A história da queda da maçã como sendo um gatilho para as investigações sobre a gravidade (e a razão da lua não cair sobre nós como a fruta cai do galho da árvore) aponta para um interesse que vai muito além do cientista como “indivíduo”, pois o fato é que maçãs caem de árvores desde que macieiras existem. Apenas em um mundo que começa a valorizar a observação dos fatos como o local privilegiado do conhecimento, faz sentido “estudar” a queda do objeto, buscando extrair do experimento as leis que movem o mundo. Na Idade Média, a queda de objetos faria mais sentido como “vontade divina” do que como lei quantificável a ser investigada (GLASER, 2014).
A ciência, apesar de todas as vantagens da apropriação da realidade pela observação, não pode abarcar o mundo.
Código da questão: 47283
8)
Para responder a questão, considere as afirmações a seguir:
I. A conclusão também é o momento ideal para a indicação de novos rumos que venham a ampliar o escopo da pesquisa realizada.
II. Sendo assim, é importante também apontar as limitações do trabalho realizado e dos resultados obtidos, para não se passar uma ideia falsa de que a pesquisa realizada seria exaustiva.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
A primeira asserção está correta, e a segunda complementa a primeira.checkCORRETO
Somente a segunda asserção está correta, e a primeira não justifica a segunda.
Somente a primeira asserção está correta, e a segunda não complementa a primeira.
A primeira asserção está incorreta, e a segunda não justifica a primeira.
A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
Resolução comentada:
A conclusão também é o momento ideal para a indicação de novos rumos que venham a ampliar o escopo da pesquisa realizada. É importante, também, apontar as limitações do trabalho realizado e dos resultados obtidos, para não se passar uma ideia falsa de que a pesquisa realizada seria exaustiva (nunca o é).
Código da questão: 47306
9)
Em relação ao projeto de pesquisa, considere as seguintes afirmações:
I. Para escrever o projeto, algumas leituras já devem ter sido feitas.
II. O gosto pessoal deve prevalecer sobre as exigências da pesquisa.
III. O aluno que não tem leitura e/ou experiência na área em que pretende trabalhar terá condições de discorrer sobre o problema.
IV. O problema é a questão por nós levantada, sendo, em geral, algum assunto em uma área específica que não está resolvido.
V. A originalidade está mais no ponto de vista adotado do que no tema propriamente dito.
São verdadeiras:
Alternativas:
I - III - III - IV.
II - III - IV.
III - V.
I - IV - V.checkCORRETO
I - II - III - V.
Resolução comentada:
Para escrever o projeto, algumas leituras já devem ter sido feitas. Este é o momento de falar sobre as mais relevantes. Contudo, devemos sempre manter o foco. Um livro que achamos fantástico, mas que será usado apenas parcialmente no artigo, não pode ganhar mais evidência do que um texto que será uma das sustentações do argumento. O gosto pessoal não pode prevalecer sobre as exigências da pesquisa. O aluno que não tem leitura e/ou experiência na área em que pretende trabalhar não terá condições de discorrer sobre o problema, a hipótese, os objetivos, a justificativa e a metodologia a ser empregada. O problema é a questão por nós levantada, sendo, em geral, algum assunto em uma área específica que não está resolvido. Há, frequentemente, uma preocupação dos alunos com uma suposta necessidade de ser original. Porém, os trabalhos acadêmicos, em sua maioria, não são “originais”, mas intervenções em discussões relevantes.
A originalidade está mais no ponto de vista adotado do que no tema propriamente dito. Não se encontra um tema original para se escrever um artigo de especialização. Vale mais a pena pensar em contribuir para uma discussão mais ampla (GLAISER, 2014).
Código da questão: 47301
10)
Qual o nome do comitê que as instituições e os pesquisadores consultam para garantir a integridade e a ética na pesquisa?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Comitê de Observatório Científico.
Comitê para Consentimento livre e esclarecido.
Comitê genérico.
Comitê investigatório.
Comitê de ética.checkCORRETO
Resolução comentada:
Para garantir a integridade e a ética na pesquisa, as instituições consultam os comitês de ética, que visam assegurar cada passo do planejamento da pesquisa para que o pesquisador evite danos aos participantes, com vistas à sua proteção e consequentemente para o êxito da pesquisa.
Código da questão: 47308