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/ Pedologia Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em domingo, 14 Jun 2020, 12:56 Estado Finalizada Concluída em domingo, 14 Jun 2020, 13:53 Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=26202&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=61336&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/ / Questão 1 Correto Observe a �gura ao lado A �gura mostra uma rocha em processo de intemperismo, muito comum na formação dos solos. Trata-se de um intemperismo: Escolha uma: A resposta correta é: físico. a. químico-climático b. biológico Quando uma rocha sofre a atuação do intemperismo físico, ela se rompe, se quebra em pedaços ou fragmentos menores à medida em que o processo evolui, mantendo, cada um deles, as características do material original. O resultado �nal são vários pedaços gerados a partir de um bloco maior. Na natureza, três são os principais mecanismos de intemperismo físico; um deles é o alívio de pressão. Neste caso, ocorre o alívio da pressão das rochas que estão comprimidas em grandes profundidades como resultado de processos erosivos. Quando essa pressão é aliviada através da erosão das rochas que chegam à superfície, as rochas expandem-se e, frequentemente, fraturam-se, pois os níveis mais externos expandem-se mais que os níveis mais internos. Este processo, denominado exfoliação, gera estruturas semelhantes às "cascas de cebola, exatamente como a �gura retrata. c. físico d. físico-biológico e. químico https://aula.fael.edu.br/ / Questão 2 Correto As características responsáveis pelas diferenciações dos solos resultam de mudanças no tempo e no espaço. Mudanças que criam condições ideais para que ocorra o desenvolvimento diferenciado, dependendo da localidade, da região. Essas diferenças podem ser notadas em grande e pequena escala e são elas que vão determinar substancialmente os padrões de uso do solo. Ou seja, estas diferenças condicionaram as atividades antrópicas ou a ação da natureza. Em relação aos atributos do solo e suas funções, analise as a�rmações: I. As atividades de campo são muito importantes para a identi�cação correta do tipo do solo, bem como para uma melhor demarcação de suas características. Um solo de cor vermelha mostra-se muito oxidado. Este solo indica a presença de metal em sua composição, que dá coloração avermelhada ao solo ao oxidar na sua camada super�cial. II. As camadas sucessivas de um solo podem ser facilmente observadas quando se olha uma trincheira no solo. As camadas estarão dispostas verticalmente e são facilmente diferenciáveis entre si, seja pela coloração, seja pelo material constituinte. Essas camadas são denominadas horizontes do solo, e, à superfície vertical exposta na trincheira com o seu conjunto de horizontes expostos, denomina-se per�l do solo. III. A camada super�cial do solo é rica em matéria orgânica. Este fato decorre da decomposição de matéria orgânica. Soma-se a este fator a presença de alguns tipos de vegetação que não conseguem criar raízes muito profundas e acabam por não se desenvolver, formando parte da matéria orgânica que se encontra nos primeiros milímetros do solo. IV. O solo é importante recurso renovável. O homem deve preservá-lo, sobretudo, porque é dele que se extraem os alimentos. Atualmente, há muitas técnicas que auxiliam na manutenção da qualidade dos solos e em sua recomposição original. Está correto o que se a�rma em: Escolha uma: A resposta correta é: I, II e III. a. II e III b. Somente IV c. II e IV d. Somente I A a�rmativa I é verdadeira. Inclusive, se você aproximar um imã do solo descrito, o metal presente em sua composição é atraído. A a�rmativa II está correta. A disposição vertical das camadas ou horizontes do solo apresenta o que se chama de anisotropia, que é a característica física ou química de um determinado corpo que aparece de maneira diferenciada em diferentes direções; é uma característica própria de certos minerais. A alternativa III é correta. Ao contrário do que se imagina, as camadas super�ciais do solo possuem muitos nutrientes, mas podem ser também as mais inóspitas. A razão disso é o seu contato direto com a atmosfera, com a incidência de raios solares e os fatores geológicos/geomorfológicos que podem desencadear um processo de erosão da camada super�cial. A a�rmação IV é falsa. O solo é recurso natural não renovável; se destruído, não há tecnologia que o reconstitua. O ser humano precisa de que o solo mantenha sua capacidade de render frutos e de fornecer acesso à água, por isso, deve compreender sua dinâmica para sustentação de sua própria existência. e. I, II e III https://aula.fael.edu.br/ / Questão 3 Correto O solo não é apenas uma área à superfície da terra; o solo é tridimensional. É a camada super�cial da crosta terrestre, constituída por partículas minerais, matéria orgânica, água, ar e organismos vivos. Trata-se, portanto, de elemento essencial à vida do homem. Nesse sentido, é habitual atribuir seis funções aos solos, sendo três de natureza ecológica, duas de natureza técnico-industrial e uma de natureza sociocultural. Em relação às funções de natureza ecológica, analise as a�rmativas: I. Pode-se a�rmar que o solo é um regulador ambiental, ou seja, funciona como �ltro, acumulador, amortecedor e transformador de diversos compostos que circulam entre a atmosfera, a hidrosfera e os organismos vivos, sendo parte integrante do ciclo hidrológico e de outros ciclos biogeoquímicos. II. O solo é suporte para a produção de biomassa porque está na base da vida humana e animal, uma vez que é ela que assegura o aprovisionamento em alimentos, bioenergia e produção de �bras. III. Solo é sinônimo de reserva da biodiversidade. Podemos considerá-lo não apenas um banco de sementes, mas também um meio de crescimento e habitat de uma miríade de organismos macro e microscópicos, muitos de espécies ainda desconhecidas que têm, no solo, o seu habitat, e que são um enorme manancial genético. Está correto o que se a�rma em: Escolha uma: A resposta correta é: I, II e III. a. Somente III Todas as alternativas são verdadeiras. O solo é suporte para produção de biomassa, é um substrato físico para o sistema radicular das plantas e, simultaneamente, é um substrato nutritivo que assegura a utilização de água e outras substâncias necessárias ao crescimento vegetal. Ainda tem a função de regulador ambiental, funcionando como um complexo reator bio-físico-químico onde ocorrem fenômenos de �ltração mecânica, adsorção e precipitação à superfície de constituintes inorgânicos e orgânicos do solo e transformações bioquímicas. Por �m, o solo tem função ecológica de reserva da biodiversidade. b. I, II e III c. I e II d. II e III e. Somente I https://aula.fael.edu.br/ / Questão 4 Correto Todas as atividades humanas são realizadas sobre os solos. Estes recursos são, portanto, imprescindíveis a permanência do homem no planeta. Em relação aos solos, assinale a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: Solo autóctone está relacionado ao solo que tem como material de origem as rochas imediatamente subjacentes.. a. O per�l do solo refere-se aos elementos químicos presentes nos solos. b. O solo alóctone é o solo originado de rochas locais, contendo material externo proveniente de processos erosivos. É falsa-Solum é o termo comumente utilizado para se referir à camada mais super�cial e, consequentemente, também à mais intemperizada. p. 11 do livro; 1º parágrafo. É falsa-O conceito descrito refere-se ao solo alóctone. p. 11 do livro; 2º parágrafo. Está correta-Solo autóctone está relacionado ao solo que tem como material de origem as rochas imediatamente subjacentes. p. 11 do livro; 2º parágrafo. c. Solo autóctone está relacionado ao solo que tem como material de origem as rochas imediatamente subjacentes. d. O solo pseudoautóctone não é formado a partir das rochas subjacentes, podendo ter natureza distinta ou compatível com estas. e. Solum é o termo comumente utilizadopara se referir à camada mais profunda e, consequentemente, também à menos intemperizada do solo. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 5 Correto A classi�cação de um solo se inicia com a descrição do seu per�l representativo, ou seja, com a descrição de características identi�cadas no campo (características morfológicas), e com a coleta de material para análises de laboratório, que estão relacionadas à sua gênese e à descrição da paisagem que ele ocupa no ecossistema. Os solos são de�nidos como corpos naturais independentes, constituídos de materiais minerais e orgânicos, organizados em camadas e/ou horizontes. A unidade básica do solo é chamada de pedon, do grego, que signi�ca solo, terra. Ela vai da superfície ao material de origem e se constitui na menor porção tridimensional, perfazendo um volume mínimo que possibilite estudar o solo. A face do pedon é chamada de per�l de solo. O per�l do solo é utilizado para �ns de exame, descrição, coleta do solo e classi�cação dentro de um sistema organizado de classi�cação dos solos. Fonte: http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/solos_tropicais/arvore/CONTAG01_5_2212200611537.html. Acesso em 24/11/2017. A esse respeito, leia as asserções a seguir: Ao contrário do que se imagina, as camadas super�ciais do solo possuem muitos nutrientes, mas podem ser também as mais inóspitas. porque o seu contato direto com a atmosfera, com a incidência de raios solares e dos fatores geológicos/geomorfológicos podem desencadear um processo de erosão da camada super�cial. Em relação a esta a�rmação, podemos dizer que: Escolha uma: A resposta correta é: as duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira. a. a primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa b. as duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira c. as duas asserções são proposições falsas d. a primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira As duas a�rmações estão corretas e a segunda realmente justi�ca a primeira. Por esse motivo, também, a camada super�cial é rica em matéria orgânica, já que alguns tipos de vegetação não conseguem criar raízes muito profundas e acabam por não se desenvolver, formando parte da matéria orgânica que se encontra nos primeiros milímetros do solo. e. as duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/solos_tropicais/arvore/CONTAG01_5_2212200611537.html https://aula.fael.edu.br/ / Questão 6 Correto Observe a �gura que representa um per�l de solo. Em relação aos horizontes do solo, analise as proposições: I. O horizonte B é uma camada mineral em sua quase totalidade; possui grande acúmulo de matéria orgânica, seja esta parcial, ou até mesmo humi�cada. Quando utilizado para �ns de agricultura, pode se misturar com outros horizontes, caso seja revolvido. Quando isso acontece, recebe o su�xo p, que se refere a Bp. II. O horizonte E, presente em alguns solos, possui tonalidade mais clara onde ocorre perda de material que é translocado para os horizontes inferiores, como o horizonte B. O processo de translocação que ocorre no horizonte E é chamado de eluviação, por isso, esse horizonte é considerado uma camada eluvial. III. Quando um horizonte é muito espesso, a sua de�nição não �ca restrita aos símbolos e números são adicionados à nomenclatura para auxiliar na subdivisão. Por exemplo, um horizonte Bt, que pode ser subdividido em Bt1, Bt2 e assim sucessivamente, com pequenas diferenças entre uma subdivisão e outra, muitas vezes relacionada à tonalidade. IV. O horizonte O compõe a parte orgânica do solo, é um horizonte delgado que recobre certos solos minerais. Pode-se dizer que é a primeira camada de um solo, embora não apareça em todos os tipos de solos. Também é chamado de horizonte serapilheira, sendo constituído por folhas e galhos que caem das árvores, gerando um material em decomposição. V. O horizonte A corresponde ao saprolito, rocha pouco alterada pelos agentes intempéricos. Este horizonte armazena as características mais próximas do material de origem do solo. Está correto o que se a�rma em: Escolha uma: A resposta correta é: II, III e IV. a. I, II e V b. III e V A descrição apresentada corresponde ao horizonte A, a camada mais super�cial do solo, quando o horizonte O não aparece. De qualquer modo, trata-se de horizonte bastante próximo da superfície, por isso ainda guarda grande quantidade de matéria orgânica. Uma vez que a descrição diz respeito ao horizonte C, trata-se da camada mais próxima da rocha matriz. c. II, III e IV d. II e IV e. III somente https://aula.fael.edu.br/ / Questão 7 Correto O solo é um recurso essencial à vida e, desde os tempos mais remotos, o homem tem identi�cado vantagens e limitações quanto ao uso deste importante recurso. Considerando a evolução dos estudos sobre o solo, analise as proposições que seguem: I. Os índios brasileiros já tinham como prática tradicional a derrubada das árvores com posterior queimada para que as cinzas fertilizassem os solos. II. As bases da ciência do solo remontam à Grécia antiga, tendo sido estabelecidas por Aristóteles e, principalmente, seu discípulo Theofastes, que realizaram uma série de observações sobre as características do solo relacionadas ao desenvolvimento de plantas. Eles construíram os alicerces da ciência do solo. III. No Brasil, desde muito tempo, já havia preocupação com os estudos ligados aos solos. O imperador Dom Pedro II fundou, em 1887, a Estação Agronômica de Campinas, que tinha como principal �nalidade estudar os solos para a plantação de café, sobretudo na região de São Paulo. IV. O solo é compreendido pela comunidade cientí�ca como um material sem grandes complexidades. Daí, decorre que, do período pré-histórico até a atualidade, o processo de desenvolvimento da ciência do solo atingiu um nível tão avançado que podemos a�rmar que poucos são os problemas relacionados aos solos nos dias de hoje. Está correto o que se a�rma em: Escolha uma: A resposta correta é: I e III. a. II, III e IV b. II e III c. I e IV As bases da ciência do solo só foram estabelecidas no ano de 1877, por meio do naturalista russo Vasily V. Dokouchaev. Este pesquisador teve a missão de estudar os solos da Ucrânia e das proximidades da �oresta de Gorski. Esta oportunidade o fez perceber que existiam diferenças consideráveis nos solos que estudava. Para a ciência, o solo é, sim, um recurso bastante complexo. Todavia, houve grandes avanços ao longo dos anos. Mesmo assim, ainda são muitos os problemas ligados, sobretudo, ao uso inadequado dos solos. d. I e III e. I e II https://aula.fael.edu.br/ / Questão 8 Correto Antonio José Teixeira Guerra é um importante geomorfólogo brasileiro. Ele nos apresenta o seguinte conceito para solo: “[...]camada super�cial de terra arável possuidora de vida microbiana. Algumas vezes, o solo é espesso, outras vezes pode ser reduzido a uma delgada película ou mesmo deixar de existir. As rochas que a�oram na superfície do globo estão submetidas a ações modi�cadoras dos diversos agentes exodinâmicos. Um dos processos mais importantes na formação dos solos é a alteração do material inicial, �cando no próprio local sem ter sido transportado. Isto, tanto pode ser solo como pode ser uma rocha decomposta[...]” (GUERRA, Antonio José Teixeira; GUERRA, A. T. Dicionário geológico-geomorfológico. 1966, p. 397). Em relação ao conceito sugerido por Guerra, podemos a�rmar que: Escolha uma: A resposta correta é: É uma de�nição mais detalhada, na qual, entretanto, os limites físicos do que se entende como solo não são abordados; é um fator importante para estabelecermos onde estes corpos começam e terminam. Trata-se de uma de�nição clássica que aborda a vida como parte fundamental na constituição do solo a partir da vida microbiana. a. É uma de�nição ampla, detalhada,portanto, bastante completa. Isto porque o conceito integra os elementos biológicos do solo aos limites físicos dele. Vale ressaltar, todavia, que o autor não aborda os agentes externos, como o clima b. Trata-se de uma de�nição simplista, sendo o solo entendido como o material mineral e/ou orgânico, inconsolidado na superfície da terra, que serve como meio natural para o crescimento e desenvolvimento de plantas terrestres c. O conceito apresentado é bastante completo, pois entende o solo como material inconsolidado a ser removido ou que serve de base para a construção civil, por exemplo. Pode ser visto ainda como estrutura base de um território, quando se trata de questões políticas O conceito construído por Guerra é bastante detalhado, mas não aborda os limites físicos do solo e este é um fator muito importante para se estabelecer onde os corpos que atuam no solo começam e terminam. A de�nição apresentada é, também, clássica, que aborda a vida como parte fundamental na constituição do solo a partir da vida microbiana, como o autor destaca. Também as interações com agentes externos, como o clima, estão preservadas quando o autor ressalta as ações modi�cadoras devido a agentes exodinâmicos, porém é uma de�nição que ainda carece de aspectos importantes. d. É uma de�nição mais detalhada, na qual, entretanto, os limites físicos do que se entende como solo não são abordados; é um fator importante para estabelecermos onde estes corpos começam e terminam. Trata-se de uma de�nição clássica que aborda a vida como parte fundamental na constituição do solo a partir da vida microbiana e. É um conceito incompleto, que deixa de abordar questões importantes como os limites físicos desses corpos no espaço. No entanto, é um conceito notável ao abordar a integração desses corpos com o clima, que tem forte in�uência na formação dos diferentes tipos de solo e na integração dos organismos vivos https://aula.fael.edu.br/ / Questão 9 Incorreto Alguns solos especiais, formados em ambientes tropicais, apresentam comportamentos peculiares, a exemplo dos solos colapsíveis. Eles têm uma dureza elevada em seus grãos, mas são bastante porosos. Quando secos, formam um esqueleto rígido, cuja estabilidade é garantida pela considerável adesão existente entre os grãos e torrões do solo. Entretanto, ao serem saturados, veri�ca-se perda dessa adesão, e o solo entra em colapso, sofrendo uma redução brusca de volume. Em relação a estes tipos de solos, assinale a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: Veri�ca-se a presença deste tipo de solo em áreas onde há trincas no terreno, ou em pavimentações e edi�cações. Questão 10 Correto Solos encontrados em áreas com regime irregular de precipitação são pouco aproveitados, ainda que apresentem horizontes extremamente férteis. É muito comum a ocorrência destes solos em áreas de clima temperado, com presença de pradarias. Neste caso, veri�ca-se um acúmulo de matéria orgânica que enriquece os horizontes super�ciais, tornando os solos férteis, também pela presença de minerais primários. O principal processo de formação destes solos é: Escolha uma: A resposta correta é: calci�cação. a. Estes solos têm elevado grau de saturação b. São solos bastante compactos, enrijecidos Solos colapsíveis sofrem signi�cativa redução de volume quando umedecidos, com ou sem aplicação de carga adicional. A principal característica do tipo colapsível de solo é ter uma estrutura porosa, onde a água entra mais facilmente, provocando instabilidade. Portanto, tem estrutura macroporosa, ou seja, fofa; baixo grau de saturação; as partículas maiores são mantidas por cimentação ou por tensão capilar. Veri�ca-se este tipo de solo em áreas onde houve inclinação de prédios, desnivelamento acentuado entre as estruturas e os terrenos adjacentes, trincas no terreno, em pavimentações ou edi�cações, afundamentos e formação de cavidades. Solos pdzólicos e latossólicos são os mais colapsíveis. c. A principal característica do tipo colapsível de solo é ter uma estrutura muito pouco porosa, apresentando muita di�culdade para penetração de água d. Os solos hidromór�cos são os principais representantes dos solos colapsíveis e. Veri�ca-se a presença deste tipo de solo em áreas onde há trincas no terreno, ou em pavimentações e edi�cações a. halomor�smo A calci�cação consiste em translocação de carbonato de cálcio no per�l, o que provoca maior concentração dessa substância em alguma parte do solo. A translocação faz com que haja redistribuição de material ao longo do per�l. O ambiente geobioclimático típico desse solo dá-se em regiões em que a precipitação não ocorre em quantidades su�cientes para que haja a total remoção dos carbonatos, como as de clima temperado, com chuvas irregulares. b. calci�cação c. latolização d. pdzolização e. hidromor�smo https://aula.fael.edu.br/ / https://aula.fael.edu.br/
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