Prova Economia

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02/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Liziane Salcedo Nunes (1863881)
Disciplina: Economia (ECO20)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637340) ( peso.:1,50)
Prova: 19991367
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Economia pode ser definida como uma ciência social que procura relacionar da melhor maneira possível a produção de bens e serviços satisfazendo às necessidades da sociedade
necessidades são consideradas essenciais e ilimitadas para a sobrevivência e promoção do bem estar da população. Temos, portanto, recursos limitados para atender necessidade
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- São considerados limitados os investimentos públicos voltados à geração de empregos para toda sociedade. 
II- São considerados limitados os investimentos privados destinados ao financiamento do setor público. 
III- São considerados limitados os recursos produtivos utilizados para a produção de bens e serviços destinados à sociedade. 
IV- São consideradas limitadas as rendas dos consumidores, principalmente em países desenvolvidos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
2. Além das economias capitalistas e socialistas, temos as economias mistas. Um exemplo concreto das chamadas economias mistas ou modelo de social democracia são as experiên
países nórdicos, como a Suécia, a Dinamarca, a Noruega e a Finlândia. Nas economias mistas, o papel do Estado é fundamental. Com relação a essas economias, analise as sente
seguir: 
 
I- Nas economias mistas, prevalecem as "leis de mercado", mas com forte atuação do Estado na economia. 
II- Nesse sistema, os meios de produção pertencem totalmente à iniciativa privada. Ao Estado cabe apenas o papel de arrecadar impostos e oferecer subsídios à iniciativa privada. 
III- Nas economias mistas, a solução dos problemas econômicos fundamentais, o que e quanto produzir, como produzir e para quem produzir, se dá na relação conjunta entre merca
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
3. Durante a década de 1930, o capitalismo mundial passou por profundas transformações, que foram ainda mais intensas com o final da Segunda Guerra Mundial. Estas transformaçõ
inspiradas nas ideias do economista britânico John Maynard Keynes. Levando em conta o contexto socioeconômico, após a década de 1930, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A principal consequência desse conjunto de transformações foi o crescimento do liberalismo econômico conduzido pelos Estados.
 b) O Estado assumiu a responsabilidade de estimular a Demanda Agregada e, dessa forma, garantir emprego e renda para parcelas crescentes da população.
 c) As alterações do papel Estado a partir da década de 1930 promoveu, no Brasil, um processo acelerado da produção agrícola.
 d) Umas das consequências positiva destas transformações foi o crescimento superior dos gastos públicos, quando comparado ao dos recursos arrecadados.
4. O desenvolvimento das economias de mercado evoluíram para diferentes formas ao longo de seu processo de maturação. Houve momentos mais prósperos e outros de depressão 
como aquele durante a grande crise de 1929. Com relação ao contexto em que se organiza o capitalismo no mundo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O período anterior ao neoliberalismo da década de 1990 é caracterizado como "capitalismo organizado", uma vez que buscou conciliar crescimento econômico com democracia. 
II- No Brasil, a necessidade de uma nova forma de organizar o desenvolvimento do capitalismo após a década de 1970 ocorreu, principalmente, devido à desaceleração econômica 
índices de inflação. 
III- Uma das propostas concretas do neoliberalismo é o fortalecimento dos sindicatos de trabalhadores com vistas à diminuição do desemprego e ao aumento da regulamentação no
trabalho. 
IV- O projeto neoliberal promoveu um crescimento sustentado da economia mundial, gerando redução da desigualdade tanto nos países centrais quanto nos periféricos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
5. O bom funcionamento do Sistema Capitalista depende de várias características que possam gerar confiança no consumidor e nos inversores, gerando uma dinâmica de mercado qu
inovando no tempo. Sobre essas condições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As remunerações pagas pelas Unidades Consumidoras criam renda para as famílias. As famílias, por sua vez, têm necessidades que precisam ser satisfeitas pelo consumo de
produzidas pelas Unidades Consumidoras. 
( ) O Fluxo Monetário vem a ser os recursos financeiros dos setores produtivos que são encaminhados para as famílias, através das remunerações geradas pelos recursos produt
fornecidos pelo setor produtivo. 
( ) Quando uma família ou pessoa compra um produto ou serviço, está gerando no mesmo momento um fluxo monetário e real. Por exemplo, quando você compra seus alimentos
você recebe as mercadorias (fluxo real), logo em troca terá que fazer o pagamento (fluxo monetário). 
( ) O nível de riqueza de uma nação é medida através do valor de sua produção no período de um ano. O meio de medição é a quantidade de dinheiro movimentado nesse períod
entanto, ela em si não é a riqueza absoluta, a geração em dinheiro só é uma representação, que tem que ser interpretada por meio de outros parâmetros para, logo assim, ter uma v
riqueza relativa de um país. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - V - F.
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6. É possível identificar, pelo menos, três agentes no processo das atividades econômicas: as empresas, as famílias, o Estado e o resto do mundo. Partindo deste pressuposto, classif
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As empresas: o processo de decisões se dá sob o padrão de comportamento, os desejos e as necessidades básicas do outro agente, as famílias. 
( ) As famílias têm o papel de consumidor, assim, ao adquirir uma mercadoria (bem ou serviço), está referendando sua decisão de compra. Funciona como um voto a favor de uma
determinada mercadoria cuja produção depende do empresário. 
( ) O mercado é o local físico, ou não, onde há o processo de compra e venda, em que o comprador adquire os direitos de consumir um produto em troca de dinheiro, fixando um p
mercadoria trocada. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) V - F - F.
 c) F - V - F.
 d) V - V - V.
7. A teoria econômica se divide em duas grandes áreas: teoria microeconômica e teoria macroeconômica. Embora em muitos momentos estas teorias se inter-relacionam, cada uma d
visão, objetivos e variáveis fundamentais de estudo. Com relação a essas divisões da economia, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A macroeconomia estuda o comportamento dos indivíduos, famílias, empresas e do mercado. A microeconomia se preocupa com o comportamento da economia como um todo. 
II- A microeconomia possui como característica uma visão individual, enquanto a macroeconomia, uma visão global. 
III- Algumas variáveis de estudo da macroeconomia são: taxas de juros, inflação, salários, taxas de câmbio. 
IV- O comportamento do consumidor, a produção dasempresas e a oferta e a demanda são variáveis fundamentais de estudo da microeconomia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
8. Adam Smith é considerado o fundador da Escola Clássica. É reconhecido por muitos como o "pai" da economia moderna e suas ideias se distinguiram bastante das ideias dos fisioc
mercantilistas. Sob o pensamento de Adam Smith, o Estado tem algumas tarefas básicas e deveres a serem cumpridos para proteger a sociedade e, assim, gerar confiança e desen
Sobre esse pensamento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Estado não deve intervir na economia porque o mercado e a economia se ajustam automaticamente (laissez-faire). 
II- O crescimento e o desenvolvimento são ocasionados pela divisão do trabalho, aumento da produtividade e pela ampliação dos mercados. 
III- O Estado tem o dever de manter obras públicas e indústrias grandes, cuja produção não seria de interesse das empresas privadas. 
IV- O Estado tem o dever de estimular a demanda agregada para assim gerar emprego, mais receitas e consumo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
9. A economia é uma ciência social que procura, principalmente, relacionar a produção relativa dos bens e serviços escassos para satisfazer as necessidades da sociedade. Assim, ela
conceituada como a Ciência da Escassez. Sobre as necessidades humanas, podemos considerá-las como:
 a) Limitadas, pois os seres humanos sempre chegam a um nível de saciedade além do qual eles não consomem mais.
 b) Ilimitadas, pois os gastos com consumo podem crescer indefinidamente.
 c) Limitadas e exclusivamente materiais e podem ser plenamente atendidas pelo sistema produtivo, desde que ele esteja bem organizado.
 d) Ilimitadas, pois elas se renovam com o tempo, e o ser humano sempre busca melhorar sua condição material.
10. Os bens de uma economia podem ser definidos como todos aqueles que permitem satisfazer determinada necessidade humana. Só faz sentido um "bem" ser procurado se ele satis
necessidades de quem o procura. Portanto, um bem precisa ser útil. Na economia os bens podem ser classificados em bens livres e bens econômicos. Cada um deles possui espec
importância. Com relação aos bens de uma economia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Bens livres podem ser definidos como aqueles que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco ou nenhum esforço humano. 
( ) Como bens econômicos podemos destacar a luz solar e o ar que respiramos. Estes bens não possuem preços ou pelo menos ainda não pagamos por eles. 
( ) Bens livres têm como características básicas o preço, além de serem escassos. 
( ) Bens econômicos são classificados em dois grandes grupos: bens materiais e bens imateriais ou serviços. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.