Inglês: Vocabulário Essencial - Av - Língua Inglesa I

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Av - Língua Inglesa I
1)Leia o diálogo a seguir:
G: — Excuse-me. Hello! I'm Gloria, the new employee.
S: — Hello, Gloria! I'm the recepcionist, Sandra. Nice to meet you.
G: — Nice to meet you, too, Sandra.
S: — Well, I need some informations about you, ok?
G: — Ok. 
S:                                                                        .
Assinale a alternativa que apresenta um enunciado possível de ser inserido na lacuna apresentada no diálogo em que Sandra dá continuidade à conversa procurando obter informações pertinentes para liberar a entrada de Gloria na empresa. 
Alternativas:
· a)What is your favorite color?
· b)What is your last name?
· c)Why are you here?
· d)How are you today?
· e)How do you spell your last name?
2) O texto descreve duas pessoas: Manuel Elkin Patarroyo, que é cientista, e Ana Sofia Henao, uma top model. Leia com atenção e responda:
Hello, my name is Manuel Elkin Patarroyo. I am 52 years old. I am from Tolima, Colombia. I am a scientist. I am married. My favorite music is classical. My favorite food is fried fish. My favorite sport is tennis. I am very hard-working and I love being with my family.
Hello, my name's Ana Sofia Henao. I'm 24 years old. I'm from Medellín, Colombia. I'm a top model. I'm single. My favorite music is rock in Spanish. My favorite activity is to workout. My favorite food is grilled chicken.                                                                        
Segundo o texto,concluimos que a nacionalidade de Ana e de Manuel é:
Alternativas:
· a)espanhola.
· b)colombiana.
· c)japonesa.
· d)americana.
· e)brasileira.
3)Leia o texto a seguir:
In Peru, there is a Christmas pet show. The pets celebrate Christmas. It is an annual pet show in Lima. There are 82 pets at the show - dogs, rabbits and tortoises.
The animals are dressed up and walk on a catwalk. The pets look great. People are happy.
It is very funny, but also very important. The show wants to send a message. People need to be responsible when they have pets.
Difficult words: annual (anual), dress up (bem vestidos), catwalk (passarela), responsible (responsáveis).
(Disponível em: <http://www.newsinlevels.com/products/show-for-pets-in-lima-level-1/>. Acesso em: 16 dez. 2016. Adaptado.)
No texto, há algumas palavras que estão no plural e foram destacadas: rabbits, tortoises e people. Essas palavras estão, respectivamente, no plural:
Alternativas:
· a)Regular, regular, irregular.
· b)Irregular, irregular, irregular.
· c)Regular, regular, regular.
· d)Regular, irregular, regular.
· e)Irregular, regular, irregular.
4) Stephen Wiltshire is an artist. He is very famous. He draws cityscapes. He draws them from memory.
His memory is perfect. He watches a city for only 30 minutes, and he remembers everything!
He draws many cities. At the moment, he is working on Mexico City.
Stephen has autism. Drawing relaxes him.
(GREAT City Drawings – level 1. News in levels. 4 nov. 2016. Disponível em: <http://www.newsinlevels.com/products/great-city-drawings-level-1/>. Acesso em: 3 fev. 2017.)
Draw: desenhar; cityscape: paisagem urbana; remember: lembrar.
Assinale a alternativa que apresenta um título para a notícia com o uso correto do possessivo ‘s:
Alternativas:
· a)Memories’s cityscapes.
· b)Stephen Wiltshire’s paintings.
· c)Painting’s cityscapes.
· d)Cityscapes’s memories.
· e)The famous’ Wiltshire paintings.
5)Imagine que você está na fila do cinema. A moça que está na sua frente conversa animada com uma amiga pelo celular, mas, como o local é muito barulhento, você só consegue escutar o seguinte:                            
– I am __________  the movie theater, Dinah!
–  …
– Yes, I go to the movies almost __________. The movie theater is just __________ my house.
–  …
– Uhum… __________ !
–  …
–  Really? I saw it __________ !
 
Vocabulário: almost: quase; saw: [eu] vi (verbo to see no passado).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas na fala da moça. 
Alternativas:
· a)under / every day / beside / sometimes / that day.
· b)besides / never / inside / almost never / tomorrow.
· c)in front of / sometimes / above / never / now.
· d)above / never / below / never /  yesterday.
· e)in front of / every day / beside / always / yesterday.
6)Leia o excerto a seguir:
Depois de percorrer uma parte do Senegal e de entrar na Mauritânia, nosso guia parou de dirigir o caminhão onde estávamos e, emocionado, nos disse o seguinte: “ _______  an ancient _______ over there. We call it Koumbi Saleh. It was the greatest _______ of Ghana Empire. _______ hundreds of great buildings there.  _______ , for example, an enormous mosque at the city. A mosque is a kind of _______ for us, the Muslim people.”
 
Vocabulário: ancient: antigo(a); It was: ela era; Empire: império; hundreds: centenas; mosque: mesquita: Muslim: muçulmano.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
Alternativas:
· a)There is / city / city / There are / There is / church.
· b)There are / house / house / There is / There are / building.
· c)Is there / building / building / There is / There isn’t / hospital.
· d)There is / circus / circus / There are / There is / church.
· e)That / city / city / There are / There are / newsstand.
7)As formas de entretenimento vão mudando com o tempo. Leia a notícia abaixo a respeito de um tipo de lazer que pode estar acabando:
 
The circus starts to entertain families in the 1800s. People call it “the Greatest Show on Earth” because it so exciting.
Now the circus is going to end forever in May. This is because of high costs and the popularity is falling.
People do not want to come anymore. Animal rights groups tell the circus to stop the elephant show. The circus closes the elephant show.
(Disponível em: <https://goo.gl/0BaAQU>. Acesso em: 13 mar. 2017.)
Vocabulário: high costs: custos altos; is falling: está caindo; anymore: (não querem) mais; rights: direitos.
Tendo lido a notícia, assinale a única alternativa que reforça o argumento dela.
Alternativas:
· a)Some people love to close the circus.
· b)People love going to circus nowadays. 
· c)People don’t want to close the circus, they want to buy it.
· d)People need the circus nowadays.
· e)The circus isn’t so popular today.
8)Observe a seguir a programação de um dia da agenda de Claire, uma jovem publicitária que procura conciliar sua rotina de trabalho com seu papel de mãe:
 
 
Vocabulary: appointment (consulta, compromisso, encontro); between (entre).
Assinale a alternativa que faz uma afirmação correta sobre a programação de Claire para o dia 22 de junho.
Alternativas:
· a)Claire has an appointment with Dr. James at eight fifteen p.m.
· b)Claire works at nine to fifteen a.m.
· c)Claire has to pick up the kids at school at noon.
· d)Claire has one class reunion between a quarter past two p.m. and three p.m.
· e)Claire has go back to work at three thirteen a.m.
9)Veja, a seguir, um comentário feito na internet sobre um filme recente:
This is _______ (good) movie that I saw! And I think is _____ (complete) movie of this director. It evokes a lot of feelings and takes us from laughter to tears. It is also _____ (provocative), because it intends to show how to reconcile with life.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, utilizando o superlativo dos adjetivos entre parênteses.
Alternativas:
· a)the best – the completest – the least provocative.
· b)the better – the most complete – the less provocative.
· c)the best – the completest – the less provocative.
· d)the better – the most complete – the most provocative.
· e)the best – the most complete – the least provocative.
10)Leia, a seguir, a transcrição de uma notícia transmitida ao vivo pela TV:
Zookeepers at a zoo in the USA let some of the animals play. See, here, the otters are playing the keyboard and an orangutan is playing the xylophone. The music lesson is part of an animal enrichment programme that wants to bring more fun into animals’ lives. The zoo is home to around 2,000 animals of around 400 species, and it receives around two million visitors each year.(ANIMALS play the keyboard – level 2. News in level, 28 abr. 2017. Disponível em: <https://goo.gl/N2sqnt>. Acesso em: 2 maio 2017. Adaptado.)
 
Vocabulary: zookeepers (tratadores de animais); otters (lontras); keyboard (teclado); xylophone (xilofone); receives (recebe).
 
Considerando as informações presentes no texto-base, julgue as afirmativas a seguir sobre o uso do simple present e do present continuous na notícia:
 
 I. O verbo conjugado no simple present na frase “Zookeepers at a zoo in the USA let some of the animals play” indica uma ação já planejada que ocorrerá num futuro próximo.
 II. O verbo receive, conjugado no simple present na frase “it receives around two million visitors each year”, indica uma ação regular.
III. Na frase “See, here, the otters are playing the keyboard and an orangutan is playing the xylophone”, os verbos no present continuous indicam que os eventos narrados estão em progresso no momento em que a notícia é transmitida.
IV. Na frase “The music lesson is part of an animal enrichment programme that wants to bring more fun into animals’ lives”, o verbo want é conjugado no simple present para indicar um fato temporário que é verdadeiro apenas no momento da fala.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Alternativas:
· a)I e II.
· b)II e III.
· c)I e III.
· d)II e IV.
· e)III e IV.