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Acadêmico:
	Jose Carlos Aguiar Felizardo (2013613)
	Disciplina:
	Morfologia da Língua Portuguesa (LET38)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455111) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	14230134
Parte superior do formulário
	1.
	As palavras que exprimem um fato - em geral uma ação (corre, cai), um estado (é, está) ou um fenômeno (chove, venta) - localizando-o no tempo, são chamadas de verbos. Estes podem ser flexionados no passado (pretérito), presente e futuro e podem vir precedidos pelos pronomes pessoais. Com relação aos verbos, analise as sentenças a seguir:
I- O verbo é uma palavra invariável que se flexiona em número e pessoa.
II- O modo verbal é a flexão que indica a atitude do falante em relação ao fato expresso pelo verbo.
III- O verbo pode se apresentar em um dos três modos (indicativo, subjuntivo, imperativo), ou pode ocorrer em uma forma nominal.
IV- São tempos básicos do modo indicativo: presente, pretérito e futuro.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença IV está correta.
	
	b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	c) Somente a sentença II está correta.
	
	d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 
	 
	2.
	Analise os dois versos do poema Retrato, de Cecília Meireles:
?Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas?
Relacionando locuções adjetivas aos versos acima, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Locução adjetiva é toda expressão constituída, em geral, por preposição+substantivo.
(    ) Não se pode afirmar que a expressão ?sem força?, do verso acima, seja exatamente um adjetivo, mas com certeza ela tem função adjetiva, já que caracteriza o substantivo mãos.
(    ) A expressão ?sem força? pode ser classificada como locução adjetiva.
FONTE: MEIRELES, Cecília. Retrato. Disponível em: <http://www.fabiorocha.com.br/cecilia.htm>. Acesso em: 24 jun. 2011.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - F.
	
	b) V - V - V.
	
	c) V - F - V.
	
	d) F - F - F.
	 
	 
	3.
	Advérbio é a palavra invariável que modifica o sentido do verbo, acrescentando a ele determinadas circunstâncias de tempo, de modo, de intensidade, de lugar etc. Considerando os advérbios, analise as sentenças a seguir:
I- No exemplo: ?Um belo navio atravessava lentamente o oceano?, o termo lentamente modifica o verbo atravessar, pois acrescenta uma ideia de modo.
II- Os advérbios de intensidade têm uma característica particular, pois, além de intensificar o verbo, eles podem intensificar o sentido de adjetivos e de outros advérbios.
III- Locução adverbial é toda expressão formada por mais de uma palavra e que funciona como advérbio.
IV- A locução adverbial ?pela manhã? pode ser classificada como uma locução adverbial de lugar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças II e IV estão corretas.
	 
	 
	4.
	A morfologia da língua portuguesa é a área responsável por estudar a estrutura e a classificação das palavras. Cabe a ela estudar cada palavra isoladamente e verificar qual a sua função, independente da colocação sintática. Com base no exposto, leia o poema a seguir, de Mário Quintana. 
"Quem faz um poema abre uma janela.
Respira, tu que estás numa cela
abafada,
esse ar que entra por ela.
Por isso é que os poemas têm ritmo -
para que possas profundamente respirar.
Quem faz um poema salva um afogado".
Com base no poema, analise as sentenças a seguir:
I- A palavra "abafada", neste contexto, é um adjetivo. 
II- A palavra "profundamente", neste contexto, é um advérbio de modo. 
III- A palavra "salva", neste contexto, é um substantivo. 
IV- A palavra "cela", neste contexto, é um verbo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://pensador.uol.com.br/frase/MTQ4OTM/>. Acesso em: 3 fev. 2017.
	
	a) As sentenças II e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I e II estão corretas.
	
	c) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 
	 
	5.
	Há, na língua portuguesa, dez classes morfológicas definidas: adjetivos, advérbios, verbos, interjeições, pronomes, preposições, conjunções, numerais, artigos e substantivos. Estes últimos (os substantivos) têm a função de nomear seres, e classificam-se em comuns ou próprios, simples ou compostos, primitivos ou derivados, concretos ou abstratos ou ainda coletivos. Leia o poema a seguir, Autopsicografia, de Fernando Pessoa, e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
AUTOPSICOGRAFIA
O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.
E os que leem o que escreve,
Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.
E assim nas calhas da roda
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama o coração.
(    ) As palavras "poeta" e "dor" são substantivos concreto e abstrato, respectivamente. 
(    ) As palavras "razão" e "calha" são ambas substantivos concretos.  
(    ) As palavras "fingidor" e "corda" são substantivos primitivo e derivado, respectivamente. 
(    ) As palavras "comboio" e "coração" são substantivos coletivo e concreto, respectivamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://multipessoa.net/labirinto/fernando-pessoa/1>. Acesso em: 3 fev. 2017.
	
	a) F - F - V - V.
	
	b) F - V - V - F.
	
	c) V - V - F - F.
	
	d) V - F - F - V.
	 
	 
	6.
	O substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis que nomeiam os seres, objetos, fenômenos, lugares, sentimentos, estados, ações e qualidades. O substantivo, nas orações, pode exercer funções relacionadas diretamente com o verbo. A partir do estudo do substantivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Alcateia é um substantivo coletivo, e beija-flor é um substantivo próprio. 
(    ) Amigo é um substantivo concreto, e beleza é um substantivo abstrato. 
(    ) Telhado é um substantivo derivado, e cachorro é um substantivo primitivo. 
(    ) Marcos é um substantivo próprio, e carroceria é um substantivo composto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - F.
	
	b) F - V - V - F.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - F - F - V.
	 
	 
	7.
	Analise o fragmento que Padre Antônio Vieira escreveu em um dos seus sermões, levando em consideração as palavras destacadas em maiúsculas:
?Perde-se o Brasil, Senhor, porque alguns ministros de Sua Majestade não vêm cá buscar o nosso BEM, vêm cá buscar os nossos BENS?.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As palavras destacadas em letras maiúsculas são substantivos concretos.
	
	b) As palavras destacadas em letras maiúsculas são, respectivamente, substantivo abstrato e substantivo concreto.
	
	c) As palavras destacadas em letras maiúsculas são substantivos abstratos.
	
	d) As palavras destacadas em letras maiúsculas são advérbios.
	 
	 
	8.
	Os modos verbais são variações que ocorrem de acordo com a posição do falante em relação à ação do verbo. Dentro da língua portuguesa, os principais modos verbais são o indicativo, o imperativo e o subjuntivo, que muitas vezes é confundido com o indicativo por algumas de suas conjugações. Acerca do modo subjuntivo, analise as sentenças a seguir:
I- Emprega-se o modo subjuntivo em orações subordinadas quando elas expressam hipóteses, sentimentos, incertezas ou possibilidades.
II- Existem no modo subjuntivo os tempos presente, pretérito imperfeito e futuro. 
III- O modo subjuntivo pode ser utilizado quando a pessoa quiser dar certeza de alguma coisa. 
IV- O modo subjuntivo não é muito utilizado na língua portuguesa, pois trata-se de um tempo verbal arcaico. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a) As sentenças I e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	c) As sentençasII e III estão corretas.
	
	d) As sentenças I e II estão corretas.
	 
	 
	9.
	Os substantivos sobrecomuns possuem um só gênero, que indica tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino. Identificamos o sexo através do contexto.
Assinale a alternativa que possui substantivo sobrecomum:
	
	a) Cavalheiro.
	
	b) Colega.
	
	c) Crocodilo.
	
	d) Indivíduo.
	 
	 
	10.
	Observe o seguinte exemplo: "Ele cantou ontem, ou aqui, ou bem, ou muito." As palavras ontem, aqui, bem e muito modificam o verbo cantar, acrescentando-lhe, respectivamente, as circunstâncias de tempo, de lugar, de modo e de intensidade. A essas palavras damos o nome de advérbios. Advérbio é a palavra invariável que modifica o verbo, acrescentando-lhe circunstâncias de tempo, modo e intensidade. Os advérbios de intensidade podem modificar não só os verbos, mas também os adjetivos e outros advérbios. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No exemplo "Aqui as crianças estudam a flora e a fauna ao vivo", a expressão "ao vivo" indica uma circunstância de modo.
(    ) No exemplo "O rapaz parecia pouco emocionado", o advérbio de intensidade "pouco" está modificando o adjetivo "emocionado".
(    ) No exemplo "O rapaz estava bastante longe", o advérbio "longe" está modificando o advérbio de intensidade "bastante".
(    ) As palavras hoje, amanhã, ontem, breve, logo e agora podem ser classificadas como advérbios de intensidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F - V.
	
	b) V - V - V - F.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - F - V - V.
	 
	 
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