Estado Moderno: Absolutismo e Mercantilismo

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Questão 1/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“O sistema absolutista ocorreu no chamado período renascentista (século XVI - 1.500, aproximadamente) e perdurou por quase três séculos na Europa. Vale lembrar que a história do Brasil começa nesse período, assim como as descobertas de novas técnicas e novos mundos considerados não civilizados” (Adaptado). Fonte: Vídeo aula 1, 51”05’.
Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que apresenta características do sistema político absolutista.
I. Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal.
II. O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa. 
III. Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa em um único indivíduo.
IV. Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território).
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas;
	
	B
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas;
	
	C
	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas;
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas). As afirmativas I (Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal), III (Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa em um único indivíduo) e IV (Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 1 (p. 3), “Ao longo do século XVI foi se estabelecendo na Europa a ideia de um Estado forte, que se personifica na figura do monarca. Mas foi no século XVII que este modelo se consolidou, de forma que se criou uma instituição com poder absoluto, distanciando-se da interferência da nobreza e da igreja. A ideia de nação ou nacionalidade passa a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território), e não tanto na etnia ou religião, como foi, por exemplo, em boa parte do Império Romano e no feudalismo. A partir dessa nova ideia de nação traçavam-se os objetivos do Estado absolutista, fossem comerciais, fosse a proteção aos súditos. De fato, o comércio internacional passou a crescer a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal, ainda que existissem companhias privadas, bancos e empreendedores individuais. Em relação à segurança, o Estado era agora o grande protetor, com a criação dos exércitos nacionais compostos por cidadãos, e não mais por mercenários ou indivíduos de outras nacionalidades” (p. 3).
A afirmativa II (O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa) está incorreta porque não apresenta características de sistema políticos absolutistas, mas sim democráticos.
Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 3.
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas;
	
	E
	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;
Questão 2/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Se assumirmos a formação do Estado como parte do processo de modernização que começou com o Renascimento, então os primeiros Estados nacionais surgiram em territórios que hoje correspondem a França, Inglaterra, Portugal e Espanha durante os séculos XV e XVI. Esse processo ocorreu simultaneamente ao mercantilismo, e esses Estados eram marcados pelas feições do absolutismo (Bresser-Pereira, 2009)”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 46 e 47.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise os enunciados abaixo e responda a seguinte questão: o que podemos compreender por mercantilismo?
Nota: 10.0
	
	A
	Foi um conjunto de práticas econômicas que pregava que o Estado deveria estar no controle do comércio internacional, bem como se responsabilizar pela prosperidade econômica.
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Foi um conjunto de práticas econômicas que pregava que o Estado deveria estar no controle do comércio internacional, bem como se responsabilizar pela prosperidade econômica). De acordo com a rota de aprendizagem 1, “O mercantilismo foi o modelo econômico predominante durante o absolutismo europeu. Consistia basicamente em uma política de acúmulo de riquezas – metais preciosos provenientes da América. A nobreza e a burguesia comercial, tanto como o Estado, assumiam esse papel de acúmulo, sendo o Estado o grande indutor e protetor desse sistema” (p. 5). As demais alternativas, são, portanto, incorretas.
Fonte: Rota de aprendizagem 1, (p. 5).
	
	B
	Foi um sistema econômico, político e social que se fundamenta especialmente sobre a propriedade da terra, cedida pelo senhor feudal ao vassalo em troca de serviços mútuos.
	
	C
	Sistema de governo baseado nas relações de dependência que se criam ao redor do poder dos caciques políticos locais.
	
	D
	Subsistema de relação política, com uma pessoa recebendo de outra a proteção em troca do apoio político. Também é chamado política do favor.
	
	E
	É a característica de um Estado que não possui distinções entre os limites do público e os limites do privado. Foi comum em praticamente todos os absolutismos.
Questão 3/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“A visão liberal da economia é a de que o mercado é capaz de assegurar o bem-estar de toda a sociedade, reservando ao Estado o menor espaço possível. A justificação normativa para tanto foi definida pelos economistas David Ricardo (1772-1823) e, especialmente, Adam Smith (Silva; Souza, 2010), entre o final do século XVIII e o início do século XIX”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 63.
Com base nos conhecimentos da disciplina sobre o período Iluminista, analise as opções abaixo, assinalando V para verdadeiro ou F para falso. Após, assinale a alternativa que faz uma análise correta acerca das contribuições de Adam Smith para a formação do Estado Moderno:
I. O principal aspecto do pensamento de Smith é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado.
II. Adam Smith foi um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista. 
III. Adam Smith apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria.
IV. Adam Smith propôs três atribuições para o Estado: proteção contra ameaças ou invasão externa; proteção contra ameaças na própria sociedade; criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada.
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, F
	
	C
	V, V, F, V
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (V, V, F, V). As afirmativas I (O principal aspecto do pensamento de Smith é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado), II (Adam Smith foi um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista) e IV (Adam Smith propôs três atribuições para o Estado: proteção contra ameaças ou invasão externa; proteção contra ameaças na própria sociedade; criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada) são verdadeiras.De acordo com a rota de aprendizagem 2 da disciplina, “O principal aspecto do pensamento de Smith para esta aula é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado. Portanto, é um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista. Lembremos que o Estado absolutista era extremamente intervencionista. No livro A riqueza das nações (1776), Smith defende as bases do capitalismo moderno e propõe três atribuições básicas para o Estado: 1) proteção contra ameaças ou invasão externa (defesa); 2) proteção contra ameaças na própria sociedade; 3) criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada (indivíduos ou empresas). Em conjunto, tais fatores formariam um “Estado guardião”, protetor da iniciativa privada, assim como garantidor da soberania do Estado-Nação, além de um investidor naquilo que atualmente se denomina “obras de infraestrutura”, pelo menos aquelas que não atraem interesse privado por serem muito caras ou por não gerarem lucro” (p. 3 e 4) (Adaptado).
A afirmativa III (Adam Smith apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria) é falsa pois não é contribuição de Adam Smith.
Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 3 e 4.
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	V, F, V, F
Questão 4/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Vimos que um novo tipo de Estado começou a ser forjado. No entanto, somente após as críticas iluministas a partir do século XVIII e com a consolidação do capitalismo como sistema econômico é que o chamado Estado Moderno se tornou preponderante”.
Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 2.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as afirmativas abaixo assinalando V para verdadeiro ou F para falso. Após, assinale a alternativa correta acerca dos princípios iluministas desenvolvidos por Kant.
I. Desenvolveu o conceito de Estado-Nação, no qual representava a atuação do Estado enquanto ator no cenário internacional.
II. Apresenta fatores que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo e o fim dos exércitos permanentes. 
III. Elaborou a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais.
IV. Para Kant, os Estados deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU).
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, F
	
	C
	F, V, V, V
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (F, V, V, V). As afirmativas II (Apresenta fatores que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo e o fim dos exércitos permanentes), III (Elaborou a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais) e IV (Para Kant, os Estados deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU)) são verdadeiras. De acordo com a rota de aprendizagem 2, “Defensor das ideias iluministas, Kant escreveu o tratado A paz perpétua, no qual apresenta princípios que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo (o Estado pertencendo ao monarca) e o fim dos exércitos permanentes. Mas foi a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais. O princípio deste direito seria o fato de que os Estados viviam na iminência de guerra entre si e, para evitar tal situação, deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU)” (p. 5).
A afirmativa I (Desenvolveu o conceito de Estado-Nação, no qual representava a atuação do Estado enquanto ator no cenário internacional) é falsa porque não diz respeito a Kant. Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 5.
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	F, F, V, V
Questão 5/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“A expansão do capitalismo e seu aprofundamento pela Revolução Industrial reestruturaram a sociedade europeia por meio da modernização econômica. Trata-se da era das máquinas a vapor, da invenção da eletricidade, das cidades cada vez mais populosas (trazendo consigo todos os problemas de uma urbanização acelerada) e do progresso industrial marcado por uma desumana e exacerbada exploração da mão de obra da classe trabalhadora. Foi esse o contexto que Karl Marx (1818-1883) viveu e durante o qual escreveu”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 71 e 72.
Tendo como referência a teoria marxista, analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa que contém a sequência correta entre as afirmativas verdadeiras e falsas.
I. Para os marxistas, as sociedades estariam divididas em classes sociais antagônicas. Toma-se por base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da luta de classes”.
II. Segundo Marx, nas sociedades capitalistas o Estado estaria dominado pela classe burguesa.
III. Uma característica de Marx é o individualismo metodológico, que consiste em entender e explicar os fenômenos políticos e sociais tendo como base o indivíduo.
IV. A metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de Marx se dá pela via do materialismo histórico, colocando-se em oposição as análises estritamente empiricistas.
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, V
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (V, V, F, V). As afirmativas I (Para os marxistas, as sociedades estariam divididas em classes sociais antagônicas. Toma-se por base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da luta de classes”), II (Segundo Marx, nas sociedades capitalistas o Estado estaria dominado pela classe burguesa) e IV (A metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de Marx se dá pela via do materialismo histórico, colocando-se em oposição as análises estritamente empiricistas) são verdadeiras. De acordo com o livro base da disciplina “Uma primeira concepção, mais simplista, do Estado moderno em Marx (e também em Friedrich Engels, no Manifesto Comunista de 1848) é a denominada razão instrumental. Nela, toma-se por base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da luta de classes” (Marx; Engels, 1979, p. 11). A premissa é a de que a luta de classes seria o motor da história que explica o devir das sociedades” (p. 72). O Estado não teria uma utilidade em si mesmo; pelo contrário, estaria sempre a serviço de uma classe economicamente dominante, uma vez que esta seria incapaz de alcançar por si só seus próprios interesses (p. 72). E ainda “a metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de Marx se dá pela via do materialismo histórico, colocando-se em oposição as análises estritamente empiricistas pautadas no individualismo metodológico” (p. 73).
A afirmativa III (Uma característica de Marx é o individualismo metodológico, que consiste em entender e explicar os fenômenos políticos e sociais tendo como base o indivíduo) é falsa porque não se refere à teoria marxista.
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 72 e 73.
 
	
	C
	F, V, V, F
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	F, V, F, V
Questão 6/10 - EstadoModerno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“O pensamento moderno, por sua vez, teve início com o Renascimento italiano, do qual se destaca Maquiavel (1469-1527). Considera-se como período moderno aquele que vai do Iluminismo até o início do século XX, e como contemporâneo, o período que se inicia na segunda metade do século XX” (Adaptado). 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 14 e 15.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e seus conhecimentos sobre o período Iluminista, analise os enunciados abaixo e responda a seguinte questão: Qual a principal contribuição de Maquiavel para a formação da concepção do Estado Moderno?
Nota: 10.0
	
	A
	Maquiavel destacou que o Estado é uma entidade hipotética em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos.
	
	B
	Maquiavel apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria.
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Maquiavel apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria). Essa definição pode ser verificada na rota de aprendizagem 1, “A ideia moderna de Estado foi apresentada por Maquiavel no Livro O Príncipe (1532), no qual ele analisa o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna” (p. 7). As demais afirmativas estão, portanto, incorretas.
Fonte: Rota de aprendizagem 1, p. 7.
	
	C
	Maquiavel defendeu um Estado forte, o mais forte possível para evitar que “o homem seja lobo do homem”, dando segurança aos súditos. Militou pelo Absolutismo.
	
	D
	Maquiavel cunhou o termo Estado-Nação, o que representa a transformação do Estado no ator principal do cenário internacional.
	
	E
	Maquiavel observou que o Estado trata, principalmente, da questão da exploração do proletariado.
Questão 7/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Dominação significa encontrar obediência de acordo com o conteúdo da ordem mandada, fato que pressupõe disciplina e obediência imediata e a noção de treino (socialização). Portanto, demanda uma associação de dominação, ou seja, um aparato, um quadro administrativo, uma estrutura de dominação cuja peculiaridade é determinada pelo caráter do círculo de pessoas que exercem sua administração e seu alcance. Mais que isso, a dominação é sempre validada e atribui-se sentido a ela envolvendo as noções de autoridade e legitimidade”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 55.
Tendo como base a teoria weberiana, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta do tipo de dominação racional. 
I. A dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas.
II. Na dominação racional, o poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas. 
III. Weber resume a dominação racional como “a autoridade do ‘passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los.
IV. Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquia oficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	B
	Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Você acertou!
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas). As afirmativas I (A dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas), II (Na dominação racional, o poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas) e IV (Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquia oficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “a dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas. O poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas. Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquia oficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos, e as atividades profissionais são realizadas em locais separados dos domicílios dos funcionários. O funcionário não possui o cargo, apenas o direito ao cargo por um vínculo objetivo (Weber, 1984, 2011)” (p. 58).
A afirmativa III (Weber resume a dominação racional como “a autoridade do ‘passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los) está, portanto, incorreta.
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p.58.
	
	E
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
Questão 8/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Outro autor fundamental do pensamento político moderno foi Montesquieu (1689-1755). No seu modelo está a ideia de pesos e contrapesos, ou seja, uma abordagem realista do fenômeno político institucional sobre como somente um poder pode impor limites a outro poder” (Adaptado). 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 39 – nota de rodapé).
Com base nos seus conhecimentos sobre o período Iluminista, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta da contribuição de Montesquieu para a formação do Estado Moderno.
I. Montesquieu propôs uma teoria mais sólida sobre a separação dos poderes.
II. Montesquieu elaborou uma teoria onde o Estado é controlado e dividido para evitar a tirania e o autoritarismo. 
III. Montesquieu cunhou o termo Estado-Nação, o que representa a transformação do Estado no ator principal do cenário internacional.
IV. Montesquieu foi o responsável por elaborar a classificação das formas de governo com base no número de governantes.
Nota: 10.0
	
	A
	Estão corretas apenas as afirmativas I e II
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas I e II). As afirmativas I (Montesquieu propôs uma teoria mais sólida sobre a separação dos poderes) e II (Montesquieu elaborou uma teoria onde o Estado é controlado e dividido para evitar a tirania e o autoritarismo) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 2, “Na obra O espírito das leis (1748), este pensador propõe ideias que impeçam a tirania ou o governo despótico, evitando a violência e a arbitrariedade, tão comuns durante o Absolutismo. Baseando-se no modelo inglês, Montesquieu faz o contraponto monarquia constitucional e república versus despotismo. O Estado seria estruturado em função de três poderes independentes: 1) o Executivo dirigiria as coisas públicas em função das leis, no entanto, teria o poder de veto; 2) a Magistratura seria um poder impessoal e independente, com leis criadas pelos representantes do povo,3) o Legislativo (Parlamento). As atribuições do Estado seriam racionalmente divididas, e um poder só interferiria em outro em situações especiais. Seria o que ele designou de “sistema de contrapesos”, no qual o poder controla o poder” (p. 4).
As afirmativas III (Montesquieu cunhou o termo Estado-Nação, o que representa a transformação do Estado no ator principal do cenário internacional) e IV (Montesquieu, foi o responsável por elaborar a classificação das formas de governo com base no número de governantes) estão incorretas porque não são contribuições de Montesquieu.
Fonte: Rota de Aprendizagem 2, p. 4.
	
	B
	Estão corretas apensas as afirmativas I, II e III
	
	C
	Estão corretas apenas as afirmativas II e III
	
	D
	Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV
	
	E
	Estão corretas apenas as afirmativas II e IV
Questão 9/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“No século XIX, o capitalismo, com sua específica forma de relação de trabalho (assalariado), estava se consolidando na Europa. A Inglaterra era o país no qual o processo estava mais avançado; havia centenas de fábricas e milhares de operários. As condições de trabalho, no entanto, eram precárias. No livro O Capital, escrito em meados daquele século, Marx analisa como as próprias instituições britânicas, ao longo de décadas, criaram uma legislação trabalhista que, na visão desse autor, era insuficiente. O parlamento inglês, por exemplo, paulatinamente reduziu a jornada de trabalho após várias denúncias de médicos, religiosos, jornais e de comissões do próprio Parlamento (Marx, 1987)”.
Fonte: Rota de aprendizagem 3, p. 3.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta da concepção de Estado para Karl Marx.
Nota: 0.0
	
	A
	O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante.
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante). De acordo com o livro base da disciplina “O Estado não teria uma utilidade em si mesmo; pelo contrário, estaria sempre a serviço de uma classe economicamente dominante, uma vez que esta seria incapaz de alcançar por si só seus próprios interesses. O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante” (p. 72). As demais alternativas são, portanto, incorretas. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 72.
	
	B
	O Estado é o grande guardião da propriedade privada, a base da liberdade e da igualdade.
	
	C
	O Estado é uma instituição que, em determinado território, de forma legítima monopoliza o instrumental de coação física (a violência legítima).
	
	D
	O Estado é aparelho de dominação tradicional do proletariado e do lumpemproletariado.
	
	E
	O Estado é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer.
Questão 10/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Diferentes ideologias prevaleceram durante o absolutismo, o que trouxe implicações no modelo de Estado que certos países adotaram. É o caso da recusa de Portugal e da Espanha em aceitar os novos valores econômicos. Se em meados do século XVI eram nações de vanguarda, a partir da adoção dos princípios da Contrarreforma recusaram inovações, gerando um tipo de Estado que sufocou o nascente capitalismo. Enquanto a Inquisição findava em outros países, Portugal e Espanha resgataram-na como prática religiosa e de Estado. Assim, o Estado absolutista, nesses países, antes de se modernizar, desperdiçou tempo e grande parte das riquezas obtidas na América”. Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 7.
Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que apresenta modelos de Estados Absolutista.
I. A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa.
II. A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido. 
III. No século XVIII, a Suíça vivenciou um modelo de Estado Absolutista, controlando a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte descentralização política e burocrática.
IV. A Inglaterra é um caso diferente de Estado Absolutista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento.
Nota: 0.0
	
	A
	Estão corretas apenas as afirmativas I e III
	
	B
	Estão corretas apenas as afirmativas I e II
	
	C
	Estão corretas apensas as afirmativas II e III
	
	D
	Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV). As afirmativas I (A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa), II (A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido) e IV (A Inglaterra é um caso diferente de Estado Absolutista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 1 “A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa. A França controlou a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte burocracia controlada pelo rei...” “Se a França foi um modelo clássico de Estado absolutista, outras potências europeias seguiram caminhos um tanto diferentes. A Inglaterra é o caso mais notório. Ainda no Século XIII, bem antes do absolutismo, os ingleses estabeleceram certos controles ao poder dos monarcas. Em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento, instituição que, naquela época, já se dividia em dois partidos e governava o vencedor das eleições parlamentares, o qual tinha o poder, inclusive, de nomear os ministros...” “A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido, primeiramente com Pedro, o Grande (1672-1715), e posteriormente com Catarina II (1725-1796). Valores absolutistas conviveram com ideais de modernização, incluindo a ênfase à indústria, ao aparelhamento da marinha e abertura de portos e à ciência, aceitando-se muitas das ideias iluministas em vigor na Europa Ocidental neste período” (p.8).
A afirmativa III (No século XVIII, a Suíça vivenciou um modelo de Estado Absolutista, controlando a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte descentralização política e burocrática) está incorreta porque o Japão não foi apresentado pelo Professor Simioni como modelo de Estado Absolutista.
Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 8.
	
	E
	Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV
Questão 1/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Os princípios iluministas regem, em maior ou menor grau, a maioria das democracias modernas – assim como uma parte do cenário internacional – a partir da lógica do Estado-Nação, da mediaçãodas organizações internacionais e dos tratados internacionais”. 
Fonte: Rota de Aprendizagem 2, p. 3.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise os enunciados abaixo e responda a seguinte questão: o que podemos compreender por iluminismo?
Nota: 10.0
	
	A
	O iluminismo foi um conjunto de obras e ideias que questionava o absolutismo e os valores medievais que ainda vigoravam na sociedade europeia.
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O iluminismo foi um conjunto de obras e ideias que questionava o absolutismo e os valores medievais que ainda vigoravam na sociedade europeia). Essa definição pode ser verificada na página 3 da rota de aprendizagem 2, “O Iluminismo, séculos XVII e XVIII, foi um conjunto de obras e ideias que questionava o absolutismo e os valores medievais que ainda vigoravam na sociedade europeia – por exemplo, o teocentrismo, que deveria ser substituído pelo domínio da razão (ciência). O termo “Iluminismo” contrapõe-se à ideia de “trevas” que obscureciam o conhecimento, típico do período medieval, de forma a iluminar o mundo com um novo tipo de conhecimento, que certamente seria usado para os assuntos da política e do Estado” (p. 3). As demais afirmativas estão, portanto, incorretas.
Fonte: Rota de Aprendizagem 2, p. 3.
	
	B
	O Iluminismo é um conjunto de obras e ideias que resgatava o absolutismo e os valores medievais que ainda vigoravam na sociedade europeia.
	
	C
	Iluminismo é um conceito desenvolvido por Locke para designar a principal tarefa dos políticos, qual seja, ganhar eleições.
	
	D
	Para os iluministas, o conflito social e político que ocorre na sociedade é algo normal e positivo. Para eles, a mudança social é fruto da luta de classes.
	
	E
	Os iluministas foram os responsáveis por incorporar a filosofia política à doutrina católica.
Questão 2/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“O aparelho estatal como o conhecemos atualmente teve seus contornos definidos pelo contratualismo liberal, por meio dos regimes democráticos representativos, que se consolidaram como ordem jurídica e governamental. A ideia de Estado-nação existiu primordialmente nas grandes potências mundiais no século XIX e início do século XX. Foram elas que impuseram o modelo a ser seguido e definiram o campo da atividade política e do funcionamento das engenharias institucionais que daí surgiram (Châtelet; Pisier-Kouchner, 1983). Ele é referência para o poder político organizado, a unidade política mais relevante nos tempos posteriores à modernidade” (Adaptado). 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 26.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as afirmativas abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso. Após, assinale a alternativa que faz a análise correta acerca da ideia de Estado-Nação. 
(   ) É o nome dado a um regime político monarca baseado no sistema econômico feudal e em organizações descentralizadas. Ou seja, o rei reinava, mas o poder era distribuído entre os nobres. 
(   ) Utiliza-se a ideia para designar instituições fortes capazes de garantir a segurança interna dos súditos. Para isso se faz necessário exércitos nacionais compostos por mercenários de todas as nacionalidades. 
(   ) Resulta no que hoje conhecemos por “relações internacionais”. É a transformação do estado no ator principal do cenário internacional. 
(   ) É um modelo de controle de arrecadação de impostos e de proteção da economia interna implementado pela Igreja Católica.
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	F, V, F, F
	
	C
	F, F, V, F
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (F, F, V, F). A afirmativa III (Resulta no que hoje conhecemos por “relações internacionais”. É a transformação do estado no ator principal do cenário internacional) está correta. De acordo com a rota de aprendizagem 1 (p. 6) “Em termos do que hoje definimos como “relações internacionais”, o cenário a partir do século XVI estava se ampliando com a formação de nações e a colonização das terras recém-descobertas que, em muitos casos, gerava conflitos por posse, pela busca de metais preciosos e pelo domínio de mercados. Até então, os mediadores no cenário internacional eram a Igreja Católica e o Sacro Império Romano, que submetiam direta ou indiretamente as nações europeias. É neste momento que um novo ator internacional começa a emergir, o Estado-Nação, com seus interesses políticos e econômicos específicos e com uma lógica própria de existência...” “O Estado-Nação paulatinamente se tornou independente na medida em que a igreja foi perdendo seu poder; primeiramente, com o enfraquecimento do argumento do direito divino e, em segundo lugar, com a Igreja deixando de ser um árbitro internacional, possibilitando um sistema laico – não ligado à igreja – de relações internacionais, prevalecente até os dias atuais” (p. 6). 
As afirmativas I (É o nome dado a um regime político monarca baseado no sistema econômico feudal e em organizações descentralizadas. Ou seja, o rei reinava, mas o poder era distribuído entre os nobres), II (Utiliza-se a ideia para designar instituições fortes capazes de garantir a segurança interna dos súditos. Para isso se faz necessário exércitos nacionais compostos por mercenários de todas as nacionalidades) e IV (É um modelo de controle de arrecadação de impostos e de proteção da economia interna implementado pela Igreja Católica) estão incorretas. Essas afirmativas estão incorretas porque não se referem à ideia de Estado-Nação.
Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 6.
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	V, F, V, F
Questão 3/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Hobbes fala de uma natureza imutável dos homens em relação ao tempo e a história, o que os coloca em condição de igualdade plena entre si e faz com que nenhum possa se sobrepor integralmente aos demais. Para o autor, essa situação leva a uma instabilidade, na qual ninguém consegue saber o que os outros pensam ou desejam. O mais prudente sempre seria atacar, com vistas a evitar ser atacado em algum momento. Assim, o homem estaria em um permanente estado de guerra de todos contra todos”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 36.
Tendo como referência o conteúdo abordado no livro base da disciplina e seus conhecimentos sobre Hobbes, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que descreve corretamente o que podemos compreender por estado de natureza.
Nota: 10.0
	
	A
	O estado de natureza é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos, sem contrato, em que aflora a natureza humana.
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O estado de natureza é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos, sem contrato, em que aflora a natureza humana). Essa definição pode ser compreendida na página 35 do livro base da disciplina. “os teóricos do contratualismo tinham como ponto de partida o estado de natureza: a situação na qual os indivíduos viviam como proprietários livres e iguais de si mesmos e com um leque irrestrito de ação. Suas teorias giravam fundamentalmente em torno da explicação do abandono, por parte dos indivíduos, de um estado de natureza fictício para constituir uma sociedade politicamente organizada. Essa passagem do estado de natureza para um estado civil teria acontecido por meio de um pacto: um contrato social que originaria o Estado” (p. 35). As demais afirmativas estão, portanto, incorretas. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricassobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 35.
	
	B
	O estado de natureza é um estado formado por normas e regras obedecidas por todos.
	
	C
	O estado de natureza é uma referência ao governo de muitos, principalmente, ao modelo democrático.
	
	D
	Estado de natureza é um conceito desenvolvido por Kant onde não existe distinção entre política e religião.
	
	E
	Estado de natureza é um conceito desenvolvido por Karl Marx que trata, principalmente, da questão da exploração do proletariado.
Questão 4/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“A “marcha dos direitos” apresentada por Marshall possibilita compreender diversas contradições que se estabeleceram a partir da metade do século XX, sobretudo no que tange as tensões entre o capitalismo de mercado, o papel do Estado diante das desigualdades sociais e os princípios formais de igualdade da cidadania. O processo de construção da cidadania não é estanque; pelo contrário, é dinâmico e permeado por lutas e conflitos políticos”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 131.
Com base nos seus conhecimentos sobre a teoria de Marshall, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta.
I. Na teoria de Marshall, o elemento social se refere a tudo que vai desde o direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança ao direito de participar, por completo, na herança social e levar a vida de um ser civilizado de acordo com os padrões que prevalecem na sociedade.
II. Na teoria de Marshall, o elemento civil é composto dos direitos necessários à liberdade individual - liberdade de ir e vir, liberdade de imprensa, pensamento e fé, o direito à propriedade e de concluir contratos válidos e o direito à justiça. 
III. Na teoria de Marshall, o elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo.
IV. Na teoria de Marshall, o elemento estatal é o principal aspecto de seu pensamento. Ele enfatiza o estado mínimo, ou seja, defende um mercado livre das garras do Estado, sem intervenção e regulado pela mão invisível do estado.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	B
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
Você acertou!
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas). As afirmativas I (Na teoria de Marshall, o elemento social se refere a tudo que vai desde o direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança ao direito de participar, por completo, na herança social e levar a vida de um ser civilizado de acordo com os padrões que prevalecem na sociedade), II (Na teoria de Marshall, o elemento civil é composto dos direitos necessários a liberdade individual - liberdade de ir e vir, liberdade de imprensa, pensamento e fé, o direito à propriedade e de concluir contratos válidos e o direito à justiça) e III (Na teoria de Marshall, o elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “Esse duplo movimento ocorreu ao longo de grandes processos de autonomização de normas em torno de três grandes noções de direitos: civis, políticos e sociais. Marshall (1967, p. 63-64, grifo nosso) explica: O elemento civil c composto dos direitos necessários a liberdade individual - liberdade de ir e vir, liberdade de imprensa, pensamento e fé, o direito à propriedade e de concluir contratos validos e o direito a justiça, as instituições mais intimamente associadas com os direitos civis são os tribunais de justiça. Por elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo. As instituições correspondentes são o parlamento e conselhos do Governo local. O elemento social se refere a tudo que vai desde o direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança ao direito de participar, por completo, na herança social e levar a vida de um ser civilizado de acordo com os padrões que prevalecem na sociedade. As instituições mais intimamente ligadas com ele são o sistema educacional e os serviços sociais” (p. 129 e 130).
A afirmativa IV (Na teoria de Marshall, o elemento estatal é o principal aspecto de seu pensamento. Ele enfatiza o estado mínimo, ou seja, defende um mercado livre das garras do Estado, sem intervenção e regulado pela mão invisível do estado) está, portanto, incorreta. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 129 e 130.
	
	E
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
Questão 5/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Dominação significa encontrar obediência de acordo com o conteúdo da ordem mandada, fato que pressupõe disciplina e obediência imediata e a noção de treino (socialização). Portanto, demanda uma associação de dominação, ou seja, um aparato, um quadro administrativo, uma estrutura de dominação cuja peculiaridade é determinada pelo caráter do círculo de pessoas que exercem sua administração e seu alcance. Mais que isso, a dominação é sempre validada e atribui-se sentido a ela envolvendo as noções de autoridade e legitimidade”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 55.
Tendo como base a teoria weberiana, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta do tipo de dominação racional. 
I. A dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas.
II. Na dominação racional, o poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas. 
III. Weber resume a dominação racional como “a autoridade do ‘passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los.
IV. Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquia oficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	B
	Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Você acertou!
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas). As afirmativas I (A dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas), II (Na dominação racional, o poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas) e IV (Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquia oficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “a dominação racional é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas. O poder é legitimado por um sistema de regras racionais, ou seja, obedecem-se às regras, e não às pessoas; daí que ela é impessoal e aponta para competências objetivas. Na dominação racional há autoridade institucional, hierarquiaoficial e qualificação profissional. No que se refere ao quadro administrativo, há separação absoluta em relação aos meios administrativos, e as atividades profissionais são realizadas em locais separados dos domicílios dos funcionários. O funcionário não possui o cargo, apenas o direito ao cargo por um vínculo objetivo (Weber, 1984, 2011)” (p. 58).
A afirmativa III (Weber resume a dominação racional como “a autoridade do ‘passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los) está, portanto, incorreta.
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p.58.
	
	E
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
Questão 6/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“A visão liberal da economia é a de que o mercado é capaz de assegurar o bem-estar de toda a sociedade, reservando ao Estado o menor espaço possível. A justificação normativa para tanto foi definida pelos economistas David Ricardo (1772-1823) e, especialmente, Adam Smith (Silva; Souza, 2010), entre o final do século XVIII e o início do século XIX”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 63.
Com base nos conhecimentos da disciplina sobre o período Iluminista, analise as opções abaixo, assinalando V para verdadeiro ou F para falso. Após, assinale a alternativa que faz uma análise correta acerca das contribuições de Adam Smith para a formação do Estado Moderno:
I. O principal aspecto do pensamento de Smith é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado.
II. Adam Smith foi um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista. 
III. Adam Smith apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria.
IV. Adam Smith propôs três atribuições para o Estado: proteção contra ameaças ou invasão externa; proteção contra ameaças na própria sociedade; criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada.
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, F
	
	C
	V, V, F, V
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (V, V, F, V). As afirmativas I (O principal aspecto do pensamento de Smith é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado), II (Adam Smith foi um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista) e IV (Adam Smith propôs três atribuições para o Estado: proteção contra ameaças ou invasão externa; proteção contra ameaças na própria sociedade; criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada) são verdadeiras. De acordo com a rota de aprendizagem 2 da disciplina, “O principal aspecto do pensamento de Smith para esta aula é o fato de ele defender um mercado livre das garras do Estado. Portanto, é um dos primeiros a propor a visão hoje conhecida como Estado mínimo, pouco intervencionista. Lembremos que o Estado absolutista era extremamente intervencionista. No livro A riqueza das nações (1776), Smith defende as bases do capitalismo moderno e propõe três atribuições básicas para o Estado: 1) proteção contra ameaças ou invasão externa (defesa); 2) proteção contra ameaças na própria sociedade; 3) criação de instituições e obras públicas que não gerem interesse da iniciativa privada (indivíduos ou empresas). Em conjunto, tais fatores formariam um “Estado guardião”, protetor da iniciativa privada, assim como garantidor da soberania do Estado-Nação, além de um investidor naquilo que atualmente se denomina “obras de infraestrutura”, pelo menos aquelas que não atraem interesse privado por serem muito caras ou por não gerarem lucro” (p. 3 e 4) (Adaptado).
A afirmativa III (Adam Smith apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria) é falsa pois não é contribuição de Adam Smith.
Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 3 e 4.
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	V, F, V, F
Questão 7/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“No século XIX, o capitalismo, com sua específica forma de relação de trabalho (assalariado), estava se consolidando na Europa. A Inglaterra era o país no qual o processo estava mais avançado; havia centenas de fábricas e milhares de operários. As condições de trabalho, no entanto, eram precárias. No livro O Capital, escrito em meados daquele século, Marx analisa como as próprias instituições britânicas, ao longo de décadas, criaram uma legislação trabalhista que, na visão desse autor, era insuficiente. O parlamento inglês, por exemplo, paulatinamente reduziu a jornada de trabalho após várias denúncias de médicos, religiosos, jornais e de comissões do próprio Parlamento (Marx, 1987)”.
Fonte: Rota de aprendizagem 3, p. 3.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta da concepção de Estado para Karl Marx.
Nota: 0.0
	
	A
	O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante.
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante). De acordo com o livro base da disciplina “O Estado não teria uma utilidade em si mesmo; pelo contrário, estaria sempre a serviço de uma classe economicamente dominante, uma vez que esta seria incapaz de alcançar por si só seus próprios interesses. O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante” (p. 72). As demais alternativas são, portanto, incorretas. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 72.
	
	B
	O Estado é o grande guardião da propriedade privada, a base da liberdade e da igualdade.
	
	C
	O Estado é uma instituição que, em determinado território, de forma legítima monopoliza o instrumental de coação física (a violência legítima).
	
	D
	O Estado é aparelho de dominação tradicional do proletariado e do lumpemproletariado.
	
	E
	O Estado é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer.
Questão 8/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Existe sempre a crença na validade da estrutura de dominação que molda as ações sociais, o que constitui o primeiro impulso a determinar sua orientação para um objetivo (Weber, 1984, 2011). É importante ressaltar que dominação e poder não ocorrem separadamente; ao contrário, podem ocorrer juntos ou haver uma transição de um para o outro. O Estado é o lócus onde poder e dominação se encontram; é a arena política por excelência”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 55.
Tendo como base a teoria weberiana, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta do tipo de dominação carismática.
I. A dominação carismática é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas.
II. A dominação carismática tem como fundamento de legitimidade fatores “extracotidianos” das características “sobre-humanas” do líder. 
III. Weber resume a dominação carismática como “a autoridade do ‘passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los.
IV. A dominação carismática é extracotidiana porque ocorre fora de formas cotidianas de dominação. Ela é irracional por não haver regras ou tradições.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas as afirmativasI e III estão corretas
	
	B
	Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Apenas as afirmativas II e IV estão corretas). As afirmativas II (A dominação carismática tem como fundamento de legitimidade fatores “extracotidianos” das características “sobre-humanas” do líder) e IV (A dominação carismática é extracotidiana porque ocorre fora de formas cotidianas de dominação. Ela é irracional por não haver regras ou tradições) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “A dominação carismática, por seu turno, tem como fundamento de legitimidade fatores “extracotidianos” das características “sobre-humanas” do líder. Nesse sentido, os dominados obedecem em virtude de provas constantes (“milagres”) e sua crença no líder nasce do entusiasmo. Para continuar existindo, a dominação carismática precisa de provas constantes. Seu quadro administrativo é a comunidade, o séquito, o agrupamento de seguidores pautado por um caráter emocional.
De acordo com as qualidades carismáticas do líder, os dominados assumem uma característica justaposta: profeta e discípulos, guerreiro e seu séquito, líder e homens de confiança etc. Não há, portanto, hierarquia, carreira, nomeação ou competências fixas, o que existe é a “missão” dos grupos. Sem salário ou prebendas, apenas relação amorosa ou de camaradagem. Sem autoridades fixas, apenas emissários. Sem regulamentos, normas ou direito racional, somente o que “está escrito”, aquilo que “em verdade vos digo” (Weber, 1984, 2011). A dominação carismática é extracotidiana porque ocorre fora de formas cotidianas de dominação. Ela é irracional por não haver regras ou tradições. Alheia a economia, vive de aquisições ocasionais por meio de doações, gorjetas, extorsão e violência” (p.57).
As afirmativas I (A dominação carismática é aquela que se calca na validade de regras racionalmente estatuídas) e III (Weber resume a dominação carismática como “a autoridade do 'passado eterno’, ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo hábito, enraizado nos homens, de respeitá-los) estão, portanto, incorretas. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p.57.
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
	
	E
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
Questão 9/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Vimos que um novo tipo de Estado começou a ser forjado. No entanto, somente após as críticas iluministas a partir do século XVIII e com a consolidação do capitalismo como sistema econômico é que o chamado Estado Moderno se tornou preponderante”.
Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 2.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as afirmativas abaixo assinalando V para verdadeiro ou F para falso. Após, assinale a alternativa correta acerca dos princípios iluministas desenvolvidos por Kant.
I. Desenvolveu o conceito de Estado-Nação, no qual representava a atuação do Estado enquanto ator no cenário internacional.
II. Apresenta fatores que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo e o fim dos exércitos permanentes. 
III. Elaborou a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais.
IV. Para Kant, os Estados deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU).
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, F
	
	C
	F, V, V, V
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (F, V, V, V). As afirmativas II (Apresenta fatores que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo e o fim dos exércitos permanentes), III (Elaborou a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais) e IV (Para Kant, os Estados deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU)) são verdadeiras. De acordo com a rota de aprendizagem 2, “Defensor das ideias iluministas, Kant escreveu o tratado A paz perpétua, no qual apresenta princípios que poderiam evitar a guerra entre as nações, como a não intervenção, a formulação de tratados sem ressalvas, o republicanismo, o fim do patrimonialismo (o Estado pertencendo ao monarca) e o fim dos exércitos permanentes. Mas foi a proposta de uma espécie de “direito internacional” que deixou uma herança no campo das relações internacionais. O princípio deste direito seria o fato de que os Estados viviam na iminência de guerra entre si e, para evitar tal situação, deveriam entrar em acordo e criar uma federação de nações, o que de fato se tentou no século XX, com a Liga das Nações e com a Organização das Nações Unidas (ONU)” (p. 5).
A afirmativa I (Desenvolveu o conceito de Estado-Nação, no qual representava a atuação do Estado enquanto ator no cenário internacional) é falsa porque não diz respeito a Kant. Fonte: Rota de aprendizagem 2, p. 5.
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	F, F, V, V
Questão 10/10 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Os Estados comunistas tiveram um padrão comum de formação e funcionamento. Tal modelo de Estado foi muito criticado pelas nações capitalistas, basicamente por ser burocrático demais, pouco produtivo e antidemocrático”.
Fonte: Rota de aprendizagem 3, p. 8.
Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que contém modelos de Estados Comunistas.
I. A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa.
II. O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal.
III. Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes.
IV. A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento.
Nota: 10.0
	
	A
	Estão corretas apenas as afirmativas I e III
	
	B
	Estão corretas apenas as afirmativas I e II
	
	C
	Estão corretas apenas as afirmativas II e III
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas II e III). As afirmativas II (O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal) e III (Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 3, “O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das RepúblicasSocialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal. Mas, na verdade, isso não iria se diferir muito dos princípios do Estado-Nação e daqueles elencados por Weber (violência, moderna administração e burocracia)” (p. 6). E ainda, “Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único, o PC; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes que, na verdade, cumprem as decisões do poder centralizado (Coelho, 2013), pelo menos quanto aos principais temas. Na prática, o Poder Executivo comandou efetivamente o país, liderado por Fidel Castro, que governou Cuba por mais de 40 anos” (p. 8). As afirmativas I (A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa) e IV (A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento) estão incorretas porque não foram os modelos comunistas apresentados pelo professor. 
Fonte: Rota de Aprendizagem 3, páginas 6 e 8
	
	D
	Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV
	
	E
	Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV