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Acadêmico: Disciplina: Ciência Política (DIR59) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:000000) ( peso.:1,50) Prova: Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Na Antiguidade, período marcante da história em que não havia diferenciação entre arte e técnica, também foram destacados alguns de seus maiores pensadores, como Sócrates, Platão e Aristóteles, que contribuíram com as diversas ideias e conceitos que marcaram a história. Sobre esses pensadores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Platão expõe um Estado ideal, com apoio em três classes sociais: os filósofos, os guerreiros e os trabalhadores. ( ) Aristóteles, discípulo de Platão, não concordava com algumas opiniões apresentadas por seu mestre, idealizava três formas de governo. ( ) Para Sócrates, o governo seria entregue aos sábios, protegia os guerreiros e a produção de uma terceira classe (privada de direitos políticos). ( ) Santo Agostinho idealizou três formas de governo: a monarquia, a aristocracia e a democracia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - F - F - F. c) V - V - F - F. d) F - V - V - F. 2. No período da Idade Média, todo o procedimento da sociedade era regido em função dos valores e princípios da Igreja. No entanto, a partir do pensador Maquiavel, o homem passa a ser respeitado como o centro de tudo e a explicação da vida política e social. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir: I- Em sua obra "O príncipe", o pensador Maquiavel defendia a verdade efetiva dos fatos, ou seja, a conquista e a manutenção do poder seriam na verdade os reais objetivos do poder. II- Maquiavel diferenciou a moral pública da moral particular, criando o conceito de "Razão de Estado". Para esse autor, os fins justificariam os meios. III- Hobbes defendeu a ideia do regime político misto, com três sistemas de governos. IV- A Idade Média permaneceu impregnada do aspecto religioso, através das ideias e normas do socialismo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 3. A ciência política é o ensinamento e o método da política que apresenta a definição e o diagnóstico dos princípios e desempenho político. O método de governar de um Estado é administrar a relação com outros estados, envolvendo diferentes campos, como a teoria, a filosofia política, os sistemas políticos, a ideologia, a economia política, entre outros. Com relação à ciência política como "Ciência do Estado", analise as afirmativas a seguir: I- Na linha de pensamento de Littré, a ciência política é definida como "A ciência do governo dos estados". II- A definição de ciência política é conhecida como a obra da economia política do país. III- A ciência da política não é uma ciência autônoma, pois não faz parte do conjunto das demais ciências. IV- Uma das linhas de pensamento é a concepção do conhecimento de tudo que se refere ao método de conduzir um Estado, bem como governar as relações com os outros estados. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e III estão corretas. b) As afirmativas I e IV estão corretas. c) As afirmativas II e IV estão corretas. d) As afirmativas I e III estão corretas. 4. A Ciência Política é definida em determinadas situações como Ciência do Poder. Essa definição faz referência à busca pela compreensão de diversas formas de manifestações de poder nas organizações sociais e nas instituições públicas. Entre os autores que se dedicaram à análise das relações de poder estão Max Weber, Raymond Aron, Maurice Duverger e Robert Dahl. Sobre as definições de política para esses autores, analise as sentenças a seguir: I- Robert Dahl define a ciência política como o estudo dos regimes e partidos políticos na modernidade. II- Max Weber faz referência à política como repartição do poder dentro de um Estado ou entre Estados. III- Raymond Aron afirma que a política estuda as relações de autoridade entre indivíduos e grupo e de hierarquização de forças sociais. IV- Maurice Duverger entende a política como o estudo das formas de cooperação nas sociedades em Estado. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 5. O pensamento econômico se desenvolveu paralelamente ao desenvolvimento das sociedades e, por esta razão, para compreender o alcance da teoria econômica, é necessário compreender a organização das sociedades. Um período marcante nesse contexto remete à economia europeia pré-capitalista. Nesse período, o regime econômico dominante era o feudalismo, sistema que precede o capitalismo. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As relações sociais no feudalismo se davam na hierarquia entre o servo ou camponês e o senhor feudal. ( ) No regime econômico feudal, grande parte da população se dedicava ao cultivo da terra para alimentação e vestuário. ( ) Os vínculos mantidos na sociedade feudal estavam ligados aos meios de produção de mercadorias e aos salários. ( ) As transformações sociais levaram o regime feudal ao fim e deram início ao regime de produção capitalista. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - V - F. c) V - F - F - V. d) V - V - F - F. 6. Alguns autores definem que a Ciência Política e a Sociologia Política são iguais. No entanto, esta afirmação não é adequada, pois a Ciência Política aborda o comportamento individual da sociedade, já a sociologia o coletivo. Sobre a forma que Maurice Duverger define a Ciência Política, analise as afirmativas a seguir: I- Da autoridade, dos governantes, do poder: analisa sua origem, suas vantagens, influência e os embasamentos da obediência. II- A ciência política será deliberada pelo poder. Tendo por objetivo os fenômenos oriundos do poder, ou seja, os fenômenos de comando que se estabelecem na coletividade. III- A disciplina empírica estuda a formação e a divisão do poder. IV- Como estudo das autoridades entre pessoas e os grupos, da hierarquia de forças que se situam no interior de todas as sociedades. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 7. As teorias contratualistas, elaboras por filósofos como Hobbes, Locke e Rousseau, foram atualizadas por John Rawls. Nessa atualização foram incorporadas as noções de posição originária, véu da ignorância e princípio da diferença. A posição originária diz respeito ao momento no qual precisamos decidir como viver em sociedade. Na posição originária não sabemos qual será nosso lugar na sociedade, todos os indivíduos estariam sob o véu da ignorância. Sem saber qual será a posição ocupada todos seriam justos para evitar beneficiar ou prejudicar grupos específicos. As desigualdades só seriam aceitas se as oportunidades estivessem abertas a todos sem discriminação e para beneficiar cidadãos menos privilegiados, o chamado princípio da diferença. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A igualdade social absoluta é o ponto de partida e a base do contrato social. ( ) O véu da ignorância permite a tomada de decisão evitando privilégios à grupos específicos. ( ) Na posição originária todos conhecem seu papel e atribuições na sociedade. ( ) O princípio da diferença propõe valorizar as pessoas talentosas e seu trabalho na sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F -F. c) V - V - V - F. d) F - V - F - V. 8. Na obra "A origem do totalitarismo", Hannah Arendt realiza um estudo dos regimes políticos nacional-socialista, hitlerista e stalinista. Nessa análise, a autora demonstra que esses dois regimes, na Alemanha e Rússia, se encaminharam para o totalitarismo em condições similares. Considerando essa análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A centralidade estatal foi uma condição similar entre os regimes políticos hitlerista e stalinista. ( ) O fortalecimento da religião e da democracia contribuíram para a formação do regimes totalitaristas. ( ) A formação dos regimes totalitaristas contou com o apoio das classes dominantes. ( ) Os regimes totalitaristas formaram ditaduras com um partido único através do movimento de massa. ( ) A evolução desses regimes tinha por objetivo promover uma política externa de dominação mundial. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F - V. b) F - V - V - F - F. c) F - F - V - V - F. d) V - F - F - F - V. 9. O pensador Thomas Hobbes defende um Estado absolutista, em que os homens firmam um pacto, oferecendo ao Estado todo o poder, mantendo, assim, a paz social sobre eles. Destaca-se que o Estado de natureza seria um Estado de guerra de todos contra todos. Diante do exposto, sobre o significado do homem no seu estado natural na teoria de Hobbes, analise as sentenças a seguir: I- Em seu estado natural, o homem é egoísta, luxurioso, inclinado a agredir os outros e insaciável. II- O homem é bom por natureza, sempre pronto para apoiar os outros. III- A natureza humana é a melhor possível, composta por vários elementos tradicionais. IV- Em seu estado natural, o homem não existe, pois não existe estado natural do homem. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 10. O conceito de Estado representa diferentes experiências vivenciadas pelas sociedades ao longo do tempo. Podemos observar em cada momento histórico o desenvolvimento de diferentes modelos de Estado. Considerando essa diversidade existem diferentes teorias para explicar o surgimento do Estado. Sobre essas teorias, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Teoria da origem familiar. II- Teoria da origem patrimonial. III- Teoria da força. ( ) Representa a dominação dos mais fortes sobre os mais fracos. ( ) Remete à definição bíblica de origem do mundo. ( ) Está subdividida em matriarcal e patriarcal. ( ) O poder público se origina da posse de terra e de patrimônios. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I - II. b) III - I - I - II. c) III - II - I - III. d) I - I - II - III. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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