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Psicologia Social

A Psicologia Social é uma disciplina que estuda como as pessoas se comportam em grupo e como as relações sociais afetam o comportamento individual. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre temas como preconceito, estereótipos, conformismo, obediência, liderança, entre outros. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com pessoas, como psicólogos, assistentes sociais, educadores, entre outros, pois permite entender como as relações sociais podem influenciar o comportamento e a saúde mental das pessoas. Além disso, a Psicologia Social também é útil para empresas e organizações, que podem aplicar os conhecimentos da disciplina para melhorar o clima organizacional e a produtividade dos funcionários.

Exam

Text

2 prova de psicologia social

RESTRICTED

Saúde

Psicologia

Graduate

Rubi  Andrade

Humanas / Sociais

Serviço Social

Outros

Other

Orlandi e Toneli (2005) realizaram um estudo sobre o fenômeno da paternidade na adolescência. Em sua pesquisa mencionaram a contribuição dos autore...

Orlandi e Toneli (2005) realizaram um estudo sobre o fenômeno da paternidade na adolescência. Em sua pesquisa mencionaram a contribuição dos autores Levandowski e Piccinini (2002), que partem do pressuposto de que nem sempre a paternidade na adolescência acarreta consequências funestas para os jovens, como geralmente é apontado pela literatura acadêmica. Indubitavelmente, os jovens encaram dificuldades na tarefa de ser pai; entretanto, quando recebem apoio de sua família e da família de sua namorada, tais dificuldades tornam-se mais brandas.
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A adolescência consiste em um fenômeno psicológico e social, constituído histórica e culturalmente.
b) O termo adolescência foi inaugurado no século XX, referindo-se ao período de transição entre a infância e a adultez.
c) O conceito de adolescência é único e de caráter universal, isto é, pode ser aplicado em todos os países do globo terrestre. Trata-se do período que demarca o final da infância, que corresponde aos 12 anos de idade e perdura até os 16, independente do gênero.
d) Tanto o momento quanto a maneira como ocorre a transição entre infância e adultez variam de acordo com o contexto social em que o adolescente está inserido.

General Studies

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Aprendendo Através de Exercícios

Conforme Ludgleydson, Sá e Amaral (2011), as modificações corporais que acontecem no decorrer do desenvolvimento humano são construídas e reconstru...

Conforme Ludgleydson, Sá e Amaral (2011), as modificações corporais que acontecem no decorrer do desenvolvimento humano são construídas e reconstruídas aos poucos, pela influência dos fatores psicossociais, históricos e culturais. Principalmente na velhice, a corporeidade adquire um simbolismo que pode interferir na autoimagem das pessoas idosas e na maneira com a qual representam o seu processo de envelhecimento.
Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA:
a) Envelhecer é em um processo que se caracteriza por sua heterogeneidade, multicausalidade e multifatorialidade.
b) No Brasil, está ocorrendo uma grande diminuição no número de idosos, na pirâmide etária. Os avanços da medicina não têm conseguido reverter este quadro.
c) A velhice é a fase em que, inevitavelmente, a pessoa se torna incapaz e improdutiva, e fica mais distante dos padrões estéticos atrelados à beleza.
d) Atualmente, a cultura ocidental está desprovida de preconceitos e estereótipos com relação à velhice e à aparência dos idosos.

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Questões para Estudantes

Para que um grupo funcione adequadamente, necessita estabelecer normas para serem seguidas por seus integrantes. As normas possibilitam que os memb...

Para que um grupo funcione adequadamente, necessita estabelecer normas para serem seguidas por seus integrantes. As normas possibilitam que os membros do grupo se conscientizem da importância de segui-las, caso queiram permanecer no grupo. A respeito do comportamento antissocial e pró-social, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
1- A agressão é um comportamento antissocial, que pressupõe ações que visam prejudicar alguém, seja por meio físico ou psicológico.
11- O agente da agressão tem intenção de causar danos a outrem.
Ili- As causas das ações agressivas são exclusivamente individuais, portanto estão desvinculadas de aspectos sociais.
IV- Uma das formas de prevenir a agressão é estimular os sentimentos de empatia e altruísmo.
V- Generosidade e solidariedade são exemplos de comportamentos pró-sociais, isto é, visam ao bem comum e não só aos próprios interesses.
a) As sentenças 1, 11, IV e V estão corretas.
b) As sentenças I e Ili estão corretas.
c) As sentenças 1, li, Ili e V estão corretas.
d) As sentenças li, Ili e IV estão corretas.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Inicialmente, os estudos de Psicologia do Desenvolvimento voltavam-se ao período equivalente à infância e à adolescência. Os estudos sobre o envelh...

Inicialmente, os estudos de Psicologia do Desenvolvimento voltavam-se ao período equivalente à infância e à adolescência. Os estudos sobre o envelhecimento são mais recentes. Neri (2006) expõe que vários eventos socioculturais impulsionaram os estudos sobre a velhice.
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Tanto Freud, quanto Piaget inspiraram-se em seus netos para elaborarem suas teorias do desenvolvimento infantil.
( ) O principal motivo que propulsionou as pesquisas sobre a velhice foi o envelhecimento populacional que se tornou evidente nos países desenvolvidos no decorrer do século XX.
( ) Nos EUA, os movimentos sociais acerca da defesa dos direitos das minorias passaram a se interessar pela identificação dos elementos responsáveis pela satisfação na meia-idade feminina diante das perdas do envelhecimento.
a) V - F - F.
b) V- F - V.
c) F-V-V.
d) F - V - F.

Ao estudar o desenvolvimento humano, é necessário considerar os processos de crescimento, as vivências vitais significativas e as mudanças psicológ...

Ao estudar o desenvolvimento humano, é necessário considerar os processos de crescimento, as vivências vitais significativas e as mudanças psicológicas decorrentes da inter-relação com outros aspectos do desenvolvimento.
No que concerne aos fatores que mais influenciam o desenvolvimento humano, associe os itens, utilizando o seguinte código:
1- Hereditariedade.
li- Crescimento orgânico.
Ili- Maturação neurofisiológica.
IV- Meio.
( ) Refere-se ao desenvolvimento neurológico. É necessário para a obtenção de certos padrões de comportamento.
( ) Conjunto de influências ambientais que intervêm expressivamente nos padrões de comportamento da pessoa.
( ) Trata-se do aspecto físico que permite ao indivíduo comportamentos e uma relação peculiar com o mundo.
( ) Material genético de cada indivíduo, que forma o potencial. Pode se desenvolver ou não.

Na psicologia, a nomenclatura desenvolvimento diz respeito ao seguimento sistemático e alterações que acontecem com o ser humano no decorrer de sua...

Na psicologia, a nomenclatura desenvolvimento diz respeito ao seguimento sistemático e alterações que acontecem com o ser humano no decorrer de sua trajetória. O termo sistemático ocorre pelo fato de estas alterações consistirem, de certa maneira, uniformizadas e de modo até mesmo previsível.
Partindo deste pressuposto, analise as sentenças a seguir:
1- As alterações que o ser humano sofre do seu nascimento até sua morte não fazem parte do seu desenvolvimento.
li- A área do desenvolvimento humano se atém às alterações estáveis e não às mudanças corriqueiras de temperamento, como humor e demais comportamentos.
Ili- A área do desenvolvimento humano somente se atém às mudanças triviais que o ser humano tem, abrindo mão das alterações permanentes.
IV- A área do desenvolvimento humano se atém, da mesma maneira, às mudanças estáveis e corriqueiras do indivíduo.
a) As sentenças Ili e IV estão corretas.
b) As sentenças 1, Ili e IV estão corretas.
c) As sentenças I e Ili estão corretas.
d) Somente a sentença li está correta.

O processo de desenvolvimento ocorre no indivíduo do nascimento até sua morte. Entretanto, é inegável que a infância é uma fase importante para o d...

O processo de desenvolvimento ocorre no indivíduo do nascimento até sua morte. Entretanto, é inegável que a infância é uma fase importante para o desenvolvimento do indivíduo.
Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Fatos ocorridos no período da infância causam impactos importantes na composição do sujeito.
(    ) Os primeiros anos de vida de uma pessoa não são considerados importantes, pois geralmente, quando adultos, não é possível recordar.
(    ) A importância dada à infância é um acontecimento relativamente antigo; atualmente essa importância vem diminuindo.
(    ) Atualmente, as crianças são consideradas inferiores se comparadas com os adultos e, no geral, não recebem maior atenção.
a) V - V - F - F.
b) F - F - V - V.
c) F - V - V - F.
d) V - F - F - F.

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Desvendando com Questões

Para Bock (2007), a adolescência está atrelada ao significado social e tem diversas possibilidades de expressão. A lógica capitalista trouxe novos ...

Para Bock (2007), a adolescência está atrelada ao significado social e tem diversas possibilidades de expressão. A lógica capitalista trouxe novos significados para a adolescência, vinculando-a ao período de latência social, no qual o ingresso no mercado de trabalho tem sido adiado, em virtude da extensão do período escolar, visando ao preparo técnico.
Sobre a adolescência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A adolescência é um fenômeno biológico estanque, que possui início e fim bem demarcados.
( ) A adolescência é uma fase de transição universal, inerente a todos os seres humanos. Caracterizada por turbulências e instabilidades.
( ) A adolescência explicita um período de sucessivas e intensas transformações, tanto no nível psíquico quanto no físico e social.
( ) Influenciada por fatores biológicos, culturais e sociais, a adolescência corresponde ao período em que menino e menina alcançaram considerável grau de independência psicológica em relação aos pais.
a) V - V - F - V.
b) F - F - V - V.
c) V - F - V - F.
d) F - V - F - V.

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Os instrumentos psicológicos sofrem mudanças qualitativas no decorrer do desenvolvimento humano. A ocasião em que as questões externas são substitu...

Os instrumentos psicológicos sofrem mudanças qualitativas no decorrer do desenvolvimento humano. A ocasião em que as questões externas são substituídas pelas internas é, provavelmente, a mudança mais importante.
Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os aspectos mentais que substituem elementos do mundo real são reconhecidos como processo de internalização.
(    ) Os aspectos mentais da realidade são considerados os principais intercessores na relação do sujeito com o mundo.
(    ) O momento no qual o sujeito aprende o significado de um determinado objeto é conhecido como representação corporal.
(    ) As reproduções mentais não conseguem fazer a ligação entre o abstrato e o real.
a) F - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - F.
d) F - F - V - V.

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2 prova de psicologia social

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