Avaliação II - Individual FLEX

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Acadêmico: 
Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:454428) ( peso.:1,50) 
Prova: 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O pensador grego Aristóteles afirmava ser o homem um "animal político", isto é, um ser que está 
em constante relação com a polis, com o meio que o circunda. Uma abordagem mais 
contemporânea do conceito de política reforça as relações e a ação do Estado. Entretanto, este 
conceito de política também pode ser transferido para as organizações escolares. Relevando o 
contexto político das organizações escolares, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) A presença de hierarquias e disciplina nas escolas é um reflexo das organizações políticas. 
( ) A disputa pelo poder nas organizações é um tema relacionado ao conceito de política. 
( ) Entre educadores e educandos, a presença de afeto é um contexto explicado pela política. 
( ) A inclusão de alunos com necessidades especiais é uma questão central na política 
educacional do período colonial. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. Gestão escolar se constitui no ato de gerir a dinâmica cultural da escola, afinando as diretrizes e 
políticas educacionais públicas à implementação do projeto político-pedagógico. Todavia, este 
ato possui significados e finalidades que ultrapassam tal definição. Com relação aos significados 
e finalidades da gestão escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Fomentar um ambiente educacional de autoridade, disciplina e obediência. 
( ) Contemplar as transformações socioeconômicas e culturais da sociedade, bem como as 
experiências locais e regionais. 
( ) Promover uma aprendizagem efetiva e significativa dos alunos e desenvolver competências 
que a sociedade demanda. 
( ) Favorecer um processo de comunicação e diálogo aberto, articular interesses diferentes, 
estabelecer unidade na diversidade, resolver conflitos e atuar convenientemente em situações de 
tensão. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - F. 
 
3. A palavra ?pós-modernidade? pode ser encarada como um dos conceitos utilizados pelos 
sociólogos e antropólogos para melhor compreender a sociedade contemporânea. Pois, na 
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contemporaneidade, temos a presença de diversas novidades nos campos político, econômico, 
cultural e social. Neste sentido, podemos refletir que a ?pós-modernidade? está em oposição a 
valores ?modernos?. Podemos, portanto, estabelecer diferenças entre o período classificado 
como "moderno" e "pós-moderno". Sobre as diferenças entre os dois períodos, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na modernidade, a poupança individual era valorizada no campo econômico. Na pós-
modernidade, temos a presença do consumismo. 
( ) Na modernidade, a história humana era compreendida como a busca pelo progresso. Na 
pós-modernidade, a história humana é encarada como uma somatória de múltiplas experiências 
individuais. 
( ) Na modernidade, a sociedade era composta por instituições fluidas, como famílias 
homoafetivas e relações de trabalho flexíveis. Na pós-modernidade, a sociedade é composta por 
instituições sólidas, como o Estado, a família nuclear monogâmica e relações de trabalho 
mediadas por rígidas leis. 
( ) A modernidade era baseada em teorias filosóficas que defendem o relativismo. Na pós-
modernidade, temos a presença de teóricos que defendem o racionalismo como método para a 
busca de verdades científicas absolutas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
4. Segundo Barth (2007), o homem pós-moderno configura-se na pluralidade, novidade, 
secularização, irracionalidade e imersão no universo. Quanto à ideologia presente na vida do 
homem pós-moderno, algumas questões são apontadas por ele, como o materialismo, o 
hedonismo, o consumismo e o relativismo. Com relação aos significados de relativismo, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O que se tem postulado é que o prazer faça parte da vida das pessoas a qualquer preço, não 
importando, muitas vezes, as consequências, até mesmo a perda do emprego. 
( ) De um modo geral, tem se aceitado que tudo é permitido, desde que você tenha um bom 
salário. 
( ) Neste cenário, tem predominado a subjetividade, a qual dita as regras, ou seja, nada é 
totalmente bom ou mau. Assim, as verdades são oscilantes. 
( ) Dentre os ideais predominantes do homem pós-moderno está o consumo. O resultado disso 
é a cultura do desperdício, em que se vive para consumir, e essa é a única imagem valorizada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BARTH, Wilmar Luiz. O homem pós-moderno, religião e ética. Teocomunicação, 
Porto Alegre, v. 37, n. 155, mar. 2007. Disponível 
em:<revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/teo/article/view/.../1308>. Acesso em: 20 out. 
2017 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
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5. Na forma como os problemas, desafios e impasses são encarados no interior das organizações, é 
possível identificar posturas diferentes, entre elas encontram-se identificadas como ?Solução 
Sintomática? e a ?Solução Fundamental?. Com relação às definições dessas soluções, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Solução sintomática. 
II- Solução fundamental. 
 
( ) Apresenta resultados rapidamente, transfere a responsabilidade para outras pessoas e/ou 
adia as soluções que devem ser tomadas. 
( ) A solução costuma agir localizadamente, ou seja, somente sobre os sintomas do problema; 
porém a médio ou longo prazo o problema reaparece. 
( ) Requer mais conhecimento e maior tempo de observação e aplicação, porém, normalmente, 
faz com que o mesmo problema não torne a acontecer. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - II. 
 b) I - II - I. 
 c) II - II - I. 
 d) I - I - II. 
 
6. A gestão escolar é um dos temas centrais da educação contemporânea. Nela, estão grande parte 
dos problemas educacionais brasileiros (em especial na educação pública) como a falta e a má 
utilização de recursos, que se materializam no baixo salário destinado aos profissionais da 
educação, assim como a precariedade de recursos básicos aos alunos (falta de material escolar, 
uniformes e merenda). Tal situação pode ser resolvida com uma gestão democrática e 
participativa nas unidades de ensino. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Uma gestão democrática do ambiente escolar necessita da participação dosprofissionais da 
educação. 
( ) Uma gestão democrática é realizada sem a presença das famílias, pois os pais são leigos em 
assuntos educacionais. 
( ) Uma gestão democrática é efetivada com a ingerência de políticos nas escolas. 
( ) Uma gestão democrática do sistema de ensino é conquistada com a participação de agentes 
políticos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
7. As organizações sociais estão intimamente ligadas ao cotidiano dos indivíduos, em especial, por 
estes serem, em geral, ligados a elas nas mais distintas relações sociais, como alunos, 
trabalhadores ou mesmo como consumidores. Assim compreendendo, como podemos classificar 
uma organização que busca apenas o lucro para seus acionistas, sem demonstrar consideração 
para com os seus colaboradores e até mesmo clientes? 
 a) Organizações classificadas como instrumento de dominação, pois são instrumentos de 
exploração do homem. 
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 b) Organizações classificadas como cérebros, pois apenas com uma eficiente gestão estratégica a 
organização conquista seu lucro. 
 c) Organizações classificadas como instrumento de libertação, pois possibilitam lucros para os 
acionistas. 
 d) Organizações classificadas como sistemas políticos, pois os acionistas que lucram com a 
organização pagam pesados impostos aos governantes. 
 
8. A vida do homem pós-moderno é marcada por ideologias, que, por sua vez, acabam 
perpassando as esferas do comportamento social, familiar e individual. Com relação a essas 
ideologias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No materialismo, o reconhecimento do indivíduo se dá pela capacidade de ganhar e 
possibilidades de consumo. 
( ) O hedonismo busca o prazer a qualquer preço, não importando, muitas vezes, as 
consequências. 
( ) O relativismo é marcado pela subjetividade, na qual as verdades são oscilantes e relativas. 
( ) Do niilismo resulta da cultura do desperdício, sem a preocupação disto com relação aos 
impactos ambientais. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
9. Existem diversas formas de classificar as organizações na sociedade: por aspectos religiosos, 
escolares, clubes e produtivos. Há aquelas em que os administradores buscam aumentar o ritmo 
e a eficiência, reduzindo a liberdade de ação dos indivíduos em favor do controle exercido por 
suas máquinas e supervisores. As organizações assim definidas dizem respeito às organizações 
em forma de: 
 a) Máquinas. 
 b) Organismos. 
 c) Sistemas de dominação. 
 d) Sistemas políticos. 
 
10. A pós-modernidade foi um movimento que teve início em torno dos anos de 1950 e marca 
profundamente a sociedade de nossa época. Com relação aos valores de pós-modernidade na 
sociedade, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A sociedade pós-moderna é pluralista, diversificada e tudo está em fluxo constante. 
II- O mercado faz envelhecer os produtos em curto espaço de tempo. 
III- As mídias sociais invadem e divulgam a vida privada de celebridades e de pessoas comuns. 
IV- A sociedade participa de movimentos sociais e é politicamente crítica e participativa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
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