Avaliação I Flex - Comunicação e Linguagem

Prévia do material em texto

23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4
Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512480) ( peso.:1,50)
Prova: 15452113
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na s
utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a charge e assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
 a) No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem não verbal.
 b) No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar.
 c) No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo.
 d) O único quadrinho que apresenta linguagem verbal é o último.
2. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com poderes inusitados em São Paulo. Acerca das língu
escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes a língua falada, tais como a informalidade das expressões e a espontaneidade vocab
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada exclusivamente na língua falada confirmam a tentativ
reprodução escrita.
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a transcrição fidedigna das expressões utilizadas, para
empregou a variedade padrão da língua.
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que revelam a grau de parentesco do menino com o heró
nível cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 2018.
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_2%20aria-label=
23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/4
3. O poema a seguir foi escrito por Cruz e Souza (1861-1898), poeta simbolista conhecido pela musicalidade e sofisticação de seus versos. Neste te
utilizadas característica dominantes da função poética. Sobre as características utilizadas, assinale a alternativa INCORRETA:
Ironia de Lágrimas
Junto da morte é que floresce a vida!
Andamos rindo junto a sepultura.
A boca aberta, escancarada, escura
Da cova é como flor apodrecida.
A Morte lembra a estranha Margarida
Do nosso corpo, Fausto sem ventura...
Ela anda em torno a toda criatura
Numa dança macabra indefinida.
Vem revestida em suas negras sedas
E a marteladas lúgubres e tredas
Das Ilusões o eterno esquife prega.
E adeus caminhos vãos mundos risonhos!
Lá vem a loba que devora os sonhos,
Faminta, absconsa, imponderada cega!
FONTE: Cruz e Souza. Últimos Sonetos, 2013. Disponível em:<http://www.casadobruxo.com.br/poesia/c/ironia.htm>. Acesso em: 11 jun. 2018.
 a) Exploração dos sentimentos e emoções.
 b) Desenvolvimento dos sons, do ritmo e das rimas.
 c) Ênfase na objetividade.
 d) Utilização de figuras de linguagem como aliterações e assonâncias.
4. Utilizamos em nosso cotidiano várias formas de comunicação que precisam se adequar ao contexto social em que estamos inseridos. Uma comun
eficaz permite resultados produtivos que minimizam as falhas e favorecem o alcance dos propósitos. Para tanto, existem vários tipos de comunica
os tipos de comunicação, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Comunicação formal. 
II- Comunicação informal. 
III- Comunicação unilateral.
IV- Comunicação bilateral.
( ) O receptor é passivo. Pertencem a este grupo os locutores de uma rádio, de televisão, cartazes com mensagens publicitárias.
( ) A comunicação é desenvolvida sem formalidades e fora dos canais de comunicação regulamentados por uma instituição.
( ) A reciprocidade entre emissor e receptor é fator fundamental permitindo que se estabeleça uma troca de papéis.
( ) As vias de diálogos regulamentadas por uma instituição exigem uma transmissão oficial, geralmente feita por escrito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - IV - I.
 b) II - I - IV - III.
 c) I - IV - III - II.
 d) I - II - III - IV.
5. Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas utilizar o tipo de comunicação pertinente ao context
também considerar o que se precisa comunicar, para quem e quais serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell (1902 -1978) e
esquema representativo do processo de comunicação, no qual distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto, assoc
utilizando o código a seguir: 
I- Quem. 
II- Diz o quê. 
III- Em que canal.
IV- Para quem.
V- Com que efeito.
( ) Receptor é quem recebe a mensagem.
( ) Mensagem direcionada ao receptor.
( ) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não.
( ) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem.
( ) Emissor é quem comunica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - V - III - I.
 b) I - III - V - IV - II.
 c) IV - II - I - III - V.
 d) I - IV - III - II - V.
A partir da interação motivada pelo processo comunicativo, atribui-se significação aos sinais aplicados em determinada situação, e a linguagem te
fundamental na ação descrita. Dessa forma, o ato comunicativo provoca resposta à interlocução. Sobre o exposto, classifique V para as sentença
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O desfecho comunicativo é o esperado pelo emissor que tem a certeza de que sua mensagem será captada efetivamente.
( ) O sentido conferido a uma mensagem das características pessoais do emissor, do receptor e do contexto comunicativo.
( ) O receptor dará significação a mensagem recebida, a qual se adequará ou não à perspectiva do emissor.
( ) O processo comunicativo pode ser interferido por diversos fatores, o que não garante a interpretação perfeita da mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - V - V.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_5%20aria-label=
23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4
 * Observação: A questão número6 foi Cancelada.
7. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A linguagem tem suas particularidades 
características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de comunicação de um povo.
 b) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores interajam efetivamente.
 c) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de comunicação entre pessoas.
 d) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal.
8. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e referente. Leia o poema que segue d
Pessoa. Em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
FONTE: <http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out. 2018. 
( ) O receptor da mensagem é o mar português.
( ) O código utilizado é a língua portuguesa.
( ) O emissor da mensagem é o mar português.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - F.
 d) V - F - F.
9. A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa etária, o grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o loca
do falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma determinada comunidade, ela se materializa e personaliza
uso individual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e flexível, características da linguagem formal.
 b) Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação comunicativa em que se encontra o emissor.
 c) Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a linguagem informal, devido à preocupação com as regras gram
 d) Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras gramaticais e vocabulário erudito.
10.A língua pode variar de acordo com a faixa etária do grupo envolvido no processo de comunicação, bem como em outros fatores que também col
para as modificações ocorridas na língua a cada nova produção de enunciados. Leia a tirinha a seguir e classifique V para as sentenças verdade
para as falsas:
( ) No primeiro quadrinho, o enunciado "Caia fora, Moska" é característico da linguagem informal, pois é formado uma expressão própria do voc
coloquial.
( ) As tirinhas são um gênero textual no qual predomina a utilização da linguagem informal, visto que a espontaneidade e o humor caracterizam 
( ) Na tirinha acima, foi utilizada a linguagem não verbal para compor o processo comunicativo, enquanto a linguagem verbal poderia ser descar
prejuízo de entendimento.
( ) No último quadrinho, a palavra "xispa" é representativa da linguagem coloquial, utilizada em contextos informais em que não haja necessidad
rigor em relação ao vocabulário empregado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: <http://www2.uol.com.br/angeli/lukeetantra/tiras.htm?imagem=211>. Acesso em: 11 jun. 2018.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURHMDg=&action3=NTEyNDgw&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0wOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTU0NTIxMTM=#questao_10%20aria-label=
23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - F