HOMEN CULTUTA E SOCIEDADE 1

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Homem, Cultura e Sociedade (ADG15)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:456010) ( peso.:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Entre os movimentos políticos da Modernidade, os dois maiores movimentos do final do século XVIII são a independência dos Estados Unidos da América e a Revolução Francesa. Estes movimentos políticos foram possibilitados pelas mudanças filosóficas propostas pela concepção iluminista da realidade social e histórica. A independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa apresentaram características em comum. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Os movimentos da Modernidade receberam orientação da Igreja Católica.
II- A Revolução Francesa foi essencialmente um movimento cristão.
III- As revoluções exigiram um governo centralizado e totalitarista.
IV- Os movimentos revolucionários almejavam a valorização da liberdade individual.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	2.
	Ao cunhar a expressão "conhece-te a ti mesmo", Sócrates causou certo desconforto em seus expectadores e discípulos, pois desafiava as pessoas a saírem de sua zona de conforto intelectual em que apontavam sempre para fora, mas raramente faziam uma autoanálise para avaliar seus conceitos, suas verdades, seus paradigmas etc. Sobre a aplicação deste conceito à vida pessoal, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecer a si mesmo é ter a consciência de seus próprios limites.
II- O autoconhecimento é uma virtude, pois isso implica olhar para si mesmo, autoavaliar-se. 
III- O autoconhecimento é uma virtude religiosa, pois apenas por meio da meditação transcendental isso é possível. 
IV- Conhece-te a ti mesmo implica olhar para nós mesmos e buscar em nós todas as verdades científicas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	A mitologia é uma das possibilidades que o homem encontrou para poder explicar os fenômenos naturais e as formas de organização social. Muitas sociedades desenvolveram formas específicas de mitos, que até hoje influenciam as sociedades. Neste sentido, analise as sentenças a seguir: 
I- Os gregos desempenharam um papel importante ao desenvolverem uma mitologia própria. 
II- A mitologia foi predominante no pensamento grego durante o período pré-socrático. 
III- A mitologia grega surge como cópia das tradições da Idade Média.
IV- A mitologia não desempenhou papel importante na formação do pensamento ocidental, pois se trata apenas de ?construções imaginárias? sem importância para a compreensão dos grupos sociais.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	4.
	A filosofia, enquanto campo do conhecimento humano, utiliza-se de diversas formas para explicar a realidade humana, sendo a principal os conceitos. Dentre os conceitos desenvolvidos pelos filósofos para melhor compreensão da existência humana, existe o mito. Afinal, o que é mito?
	 a)
	O mito é uma forma de explicação da realidade social através da utilização de uma história fantástica, em geral ligada a uma perspectiva religiosa.
	 b)
	O mito é uma forma de classes mais abastadas infundirem medo nas classes sociais menos privilegiadas, ao ser o mesmo uma forma de, através de uma história edificante, explicar porque os mais pobres devem obedecer aos mais ricos.
	 c)
	O mito é uma forma de induzir uma comunidade humana à violência, pois, por não ter base científica, a parte mais esclarecida da sociedade rejeita a explicação mitológica, gerando discussões com a camada ignorante, que aceita os mitos como vetor explicativo.
	 d)
	O mito é uma historinha edificante, em geral contada para as crianças, como a dos "três porquinhos", "mula sem cabeça" ou "o Saci-Pererê". Sua utilidade é infundir nas crianças obediência aos mais velhos e melhor sociabilidade.
	5.
	A Filosofia é uma das principais disciplinas do conhecimento humano, ao possibilitar uma compreensão aprofundada das formas de pensamento dos indivíduos e sua relação com a sociedade que os circunda. Um dos locais importantes para a compreensão do desenvolvimento da filosofia no ocidente foi a Grécia Antiga. Com relação ao pensamento filosófico grego, analise as sentenças a seguir: 
I- A filosofia grega pode ser classificada em pré-socrática e socrática. 
II- Aristóteles, Platão e Sócrates são os três principais nomes da filosofia grega. 
III- A filosofia grega tem em Santo Agostinho seu principal nome.
IV- A filosofia grega pode ser classificada com os termos patrística e escolástica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	6.
	O pensamento ocidental contemporâneo possuiu várias influências de diferentes correntes filosóficas. Uma das mais revolucionárias foi o Iluminismo, um dos movimentos intelectuais paradigmáticos para a compreensão do mundo nos últimos três séculos. Com relação ao Iluminismo, muitos conceitos foram criados entre os denominados ?historiadores das ideias?. Sobre o movimento iluminista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O Iluminismo teve como principal país para o seu desenvolvimento a Suécia. 
(    ) O Iluminismo teve como principal local de desenvolvimento a França. 
(    ) A principal época do Iluminismo foi o Século XVIII.
(    ) A principal época do Iluminismo foi o Século XI. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	Em Política II, Aristóteles opõe-se vigorosamente à teoria platônica da República, precisamente porque a cidade aí é considerada como indivíduo; se fosse possível realizar tal redução, 'não seria preciso fazê-lo: aniquilaríamos a cidade'. A polis não é indivíduo, é comunidade; a diferença é clara: indivíduo vivo é um composto cujas partes permanecem em potência, uma comunidade é pluralidade cujas partes ou elementos estão em ato. Na obra "A Política", de Aristóteles, como a cidade (polis) é considerada?
FONTE: VERGNIÈRES, S. Ética e Política em Aristóteles: Physis, Ethos, Nomos. 2. ed. São Paulo: Paulus, 2003.
	 a)
	Reunião de indivíduos e comunidade natural.
	 b)
	Aglomeração de habitantes e sociedade civil.
	 c)
	Associação de pessoas e comunidade econômica.
	 d)
	Organização hierarquizada e comunidade política.
	8.
	A mercadoria e a relação de valor dos produtos de trabalho, na qual ele se representa, não têm absolutamente nada a ver com sua natureza física e com as relações materiais que daí se originam. Não é mais nada que determinada relação social entre os próprios homens que para eles assume a forma fantasmagórica de uma relação entre coisas. Por isso, para encontrar uma analogia, temos de nos deslocar à região nebulosa do mundo da religião. Aqui, os produtos do cérebro humano parecem dotados de vida própria, figuras autônomas, que mantêm relações entre si e com os homens. Assim, no mundo das mercadorias, acontece com os produtos da mão humana. Isso é o fetichismo que adere aos produtos de trabalho, tão logo são produzidos como mercadorias, e que, por isso, é inseparável da produção de mercadorias. Considerando o texto apresentado e a abordagem de Marx acerca da relação de trabalho, analise as sentenças a seguir:
I- A religião é um poderoso instrumento de análise e denúncia da escravidão e exploração nas relaçõesde trabalho e tem um significativo papel para explicar os verdadeiros conteúdos existenciais do ser humano. 
II- No modo de produção capitalista, o trabalho adquire uma dimensão abstrata, que leva ao falseamento da sua verdadeira dimensão, e à fetichização da mercadoria, que oculta as dimensões sociais do trabalho. 
III- Marx, com sua investigação sobre a relação mercadoria e trabalho, sinaliza que, na forma de produção estabelecida pelo capitalismo, o homem perde seu valor como ser humano e passa a ter valor apenas por aquilo que consegue produzir. 
IV- O texto leva ao entendimento de que a mercadoria determina as novas relações sociais, com isso, seres humanos também se tornam mercadorias alienadas, com valores predeterminados e preestabelecidos, que serão julgados pelo seu poder financeiro ou pela sua força de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	9.
	Desde o início da história, o ser humano começou a se deparar com a necessidade de aprimorar técnicas e conhecimentos que auxiliassem em sua sobrevivência. A filosofia é uma invenção humana que tem por finalidade atender a algumas das necessidades humanas. No que se refere ao papel da Filosofia, analise as afirmativas a seguir:
I- Instrumento racional para despertar a humanidade do seu sono profundo.
II- A Filosofia resgata o conhecimento através da fé e da crença nos mitos.
III- Comporta a missão de auxiliar as pessoas a saírem da caverna para pensar.
IV- Desenvolver a consciência crítica dos indivíduos na análise das questões relativas à existência.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	10.
	Grosso modo, o termo "cidadania" remete ao sujeito que vive na cidade e compartilha parte da sua vida pessoal no espaço público. Originalmente, cidadania nos remete à vida na polis grega. Do latim, o termo tem origem na palavra civita, espécie de coletivo de cidadãos os quais formam o estado, o governo ou a pátria. O conceito mais comum de cidadania diz respeito ao sujeito que cumpre seus deveres e luta pelos seus direitos. Ser cidadão é o indivíduo que mora na polis, ele precisa ser reconhecido como tal. A ideia de cidadania tem relação com outros termos já criados no mundo antigo como poder, cidade, justiça e governo. Todos estes termos fazem parte dos conceitos da sociologia. Em especial, o conceito de poder está interligado e depende da ideia de cidadania na construção de sociedade mais eficiente, justa e organizada. Sobre a relação entre os conceitos da sociologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Poder é um conceito que reflete a possibilidade de um indivíduo interferir na dinâmica da sociedade.
(    ) A cidadania só ocorre nas sociedades quando se exerce as relações político-partidárias.
(    ) Poder e cidadania são temas que afetam todas as instituições sociais como família, associações e empresas.
(    ) As relações de poder sobre as pessoas são criadas pela lei e pela hierarquia de classe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://cafecomsociologia.com/o-que-e-cidadania/. Acesso em: 4 jul. 2019.
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.